在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的描寫狀物作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫狀物作文 篇1
我家養(yǎng)了三條可愛的小金魚，每天我都要坐在魚缸邊觀察一會兒。
我最喜歡的小金魚長著一雙圓鼓鼓的大眼睛，穿著一跳漂亮的“白紗裙”，大大的腦袋上長著一朵鮮艷的“大紅花”。遠遠看上去像戴著一頂“大紅帽”，我給它起了個名字叫“小紅帽”。
“小紅帽”是三條金魚中最懶的一條，我每次給它們喂食時它總是落在最后，一副懶洋洋的樣子。其中有一條魚是黑色的，它長得很奇怪，有一對“燈籠眼”，一只大，一只小，一只是紅色的，一只是黑色的，看上去非常引人注目，我叫它調(diào)皮蛋，它游起來渾身亂扭，媽媽說它有多動癥。它吃東西的時候特別調(diào)皮，總是把吃進去的食物再重新吐出來，又去吃其它的東西。還有一條顏色最鮮艷，渾身黃澄澄的，尾巴尾巴又扁又長，雖然它沒有一對大眼睛，但有一張超級無敵大的嘴巴，不停地一張一合，一副永遠也吃不飽的樣子，又好像在那兒不停地高聲歌唱。
你說我家的小金魚可愛吧！
描寫狀物作文 篇2
寒假的一天，我偶然發(fā)現(xiàn)倉鼠房子的門前有一個紅色的不斷蠕動的小東西，是倉鼠的食物還是一只小怪物？定睛一看原來是一只還沒有長毛的倉鼠寶寶。
“生了，生了！”我又蹦又跳地朝姥姥大聲喊道。姥姥驚奇地問：“生了什么？“是倉鼠寶寶啊，一共四只小倉鼠，兩只紅色的兩只黑色的！”我把這個消息告訴了家人，大家都驚喜萬分。
小倉鼠們腦袋大大的，身體的大小也就趕個大蠶豆，屁股后面一條短短的小尾巴。它們還沒睜眼睛，眼框是灰色的，身上光禿禿的，長著四條細長的腿，還有粉紅色的爪子，模樣可愛極了！
不光倉鼠寶寶可愛好玩，安妮和泰格也不例外。記得有一次母倉鼠安妮把固定食物筐的繩子咬開了，它就叼著繩子的一端沿著滑梯爬到了房子里，這時公倉鼠泰格看見了，迅速鉆出房子，滑下滑梯，咬住繩子的另一端，倉鼠“拔河比賽”開始了！倉鼠們用嘴咬住繩子，兩只前爪緊緊地抓住繩子，只見繩子一上一下，來回移動，一兩分鐘過去了，泰格叼著繩子跑上了滑梯，結(jié)果繩子纏在了滑梯上，總是謙讓一步的泰格把嘴松開了，最后他們倆個齊心協(xié)力把整根繩子叼回了窩里。生動有趣的拔河比賽圓滿的結(jié)束了。
這就是我家的活潑可愛、團結(jié)協(xié)作的倉鼠一家人！
描寫狀物作文 篇3
有的人喜歡和善的貓;有的.人喜歡活潑可愛的兔子;有的人喜歡小巧玲瓏的小松樹……但是，我偏偏就喜歡聰明伶俐的狗。
狗的種類很多，黑色皮毛的狗被人們稱為“看門狗”，黃色皮毛的狗被人們稱為“流浪狗”……大多數(shù)狗都不是呆頭呆腦、傻里傻氣的，它們的耳朵非常敏捷，就算欄墻外幾十里地的腳步聲都能聽見，這樣就能御防敵人襲擊。
狗的鼻子非常嗅敏，食物就要來的時候，就會四處亂竄，并站起身來向你“招手”。
“怎么樣?”這就是我喜歡的聰明伶俐的狗。
描寫狀物作文 篇4
入夜，家人都做著各自的事。忽然，整棟樓黑了下來，母親忙不迭的找出一小截短短的蠟燭點起來。我被派遣去買蠟燭，跑了好幾家商店才買到四支蠟燭。
我盯著蠟燭看了許久，不禁被這美麗的燭火和直挺的蠟桿吸引了。瞧!它在燃燒自己，卻照亮了整間屋子。我享受著蠟燭給我?guī)淼牟灰粯拥墓饷⑴c溫暖。燭光溫和，我的眼睛十分舒服，蠟燭照耀的每一處地方都像是軟綿綿的，令我陶醉。
蠟燭不像燈。日光燈常讓我睜不開眼睛，還特別費電。在白花花的燈下我寫起作業(yè)來有些吃力，眼睛感覺不太好。而且若是有時候停了電，燈一下子便黯淡失色。
這時我覺得蠟燭比燈更加耀眼了。
在生活中，燈幾乎替代了蠟燭。可是，我們不能忽略蠟燭，它讓我學(xué)到了很多，最可貴的是蠟燭的精神：照亮別人，犧牲自己。我們就應(yīng)該做一個有著蠟燭精神的人!
燭光越來越微弱，蠟油一點一滴地燃燒著……
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