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蝸牛的秘密-四年級(jí)作文

2021-05-17 狀物

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的蝸牛的秘密-四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

蝸牛的秘密-四年級(jí)作文1

  雨停了,我和媽媽去買(mǎi)菜,在路上看到好幾只小蝸牛,正慢悠悠的過(guò)馬路。

  我走上前仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每一只蝸牛都背著一個(gè)大大的殼。就像是一個(gè)大家族一起去旅行,都背著一個(gè)大大的房子呢!可是他的眼睛哪去了呢?哦,原來(lái)他的眼睛就是他的觸角!

  他爬起來(lái)可真慢吶,就像一位老大爺。蝸牛爬行的時(shí)候他的觸角會(huì)使勁地往前伸。我發(fā)現(xiàn)它每爬過(guò)一個(gè)地方,那個(gè)地方就會(huì)留下一道黏黏的液體。

  我正好奇,為什么蝸牛總喜歡雨后出來(lái)?媽媽告訴我說(shuō),“因?yàn)槲伵O矚g潮濕的地方!

  真想不到一只小小的蝸牛都有好多知識(shí),大自然還有好多新奇的動(dòng)物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

蝸牛的秘密-四年級(jí)作文2

  你們見(jiàn)過(guò)蝸牛嗎?蝸牛爬的可慢了。

  今天,我在公園里玩,忽然一只蝸牛進(jìn)入了我的視線(xiàn)。爬的很慢很慢,從遠(yuǎn)處看,就好像有一個(gè)圓圓的東西在動(dòng)。走近一看,原來(lái)是一只正在吃力爬的蝸牛。

  如果你仔細(xì)觀察蝸牛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有嘴巴,嘴巴里有無(wú)數(shù)顆牙,科學(xué)家稱(chēng)它為“齒巴”。蝸牛是沒(méi)有腿的,你們會(huì)想沒(méi)有腿怎么爬呢?蝸牛是靠身體下面的東西爬的。它頭上有一對(duì)觸角和一對(duì)眼睛。我小心翼翼的碰了它的觸角,觸角就立刻縮了進(jìn)去。我覺(jué)得蝸牛挺有趣的。就拿了一個(gè)瓶子把蝸牛輕輕的放進(jìn)去了。

  第二天我去看蝸牛的時(shí)候,它早已經(jīng)“起床”了。我把準(zhǔn)備的菜葉放了進(jìn)去,我就走開(kāi)了,等我回來(lái)時(shí),蝸牛已經(jīng)把頭縮了進(jìn)去,心想:蝸牛真懶啊!我把剩下的菜葉子拿了出來(lái),發(fā)現(xiàn)手上黏糊糊的。于是,我去電腦上一查,才知道,蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下黏液。

  !我真開(kāi)心!我又發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛那么多的秘密!

蝸牛的秘密-四年級(jí)作文3

  大自然就像一本“書(shū)”,“書(shū)”中的秘密多到不可計(jì)數(shù),就讓我們一起來(lái)探索這本“書(shū)”吧!

  蝸牛長(zhǎng)著四根觸角,一對(duì)短一對(duì)長(zhǎng)。短的觸角則是它的鼻子;長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角則是它的眼睛,這一雙芝麻般大小的眼睛,看起來(lái)真可愛(ài)!定睛一看,又像是一根正在搜索信號(hào)的天線(xiàn)。

  在我觀察蝸牛時(shí),產(chǎn)生了兩個(gè)疑惑。常常聽(tīng)人說(shuō)蝸牛是牙齒最多的動(dòng)物,到底是真是假呢?還有為什么蝸牛走路會(huì)出現(xiàn)黏黏的液體?好奇心促使我去百度找答案。

  原來(lái)蝸牛的覓食范圍很廣泛,由于蝸牛的牙齒很小,幾乎看不到,如果再加上數(shù)量少,就會(huì)造成飲食不便,這是為了適應(yīng)大自然進(jìn)化而成的。那蝸牛走路為什么會(huì)留下黏黏的痕跡呢?原來(lái)蝸牛是軟體動(dòng)物,它的足里面有個(gè)叫“足腺”的小東西;每當(dāng)蝸牛走路的時(shí)候,那些“足腺”就像膠水一樣黏在它爬過(guò)的地方,這樣就可以減少蝸牛爬行時(shí)帶來(lái)的摩擦力。

  原來(lái)大自然還有許多神奇的事物等著我們?nèi)ヌ骄浚グl(fā)現(xiàn),去一點(diǎn)點(diǎn)的“前進(jìn)”。

蝸牛的秘密-四年級(jí)作文4

  我和媽媽在陽(yáng)臺(tái)的花盆里抓到了八只大小不等的蝸牛。我把它們放到裝有水的臉盆里。蝸牛慢慢伸出頭來(lái),我用放大鏡觀察它們,我發(fā)現(xiàn)蝸牛果真有書(shū)上寫(xiě)的一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短的觸角,在長(zhǎng)觸角的頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那是它們的眼睛。我決定拿它們來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

  我把兩只蝸牛放到鹽巴堆里,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭馬上縮到殼里了,接著從殼里流出一些水,瞬間把鹽浸濕了。過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛沒(méi)動(dòng)靜。我想:蝸牛是不是死了?我敲開(kāi)蝸牛殼發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)縮成一團(tuán),死了,變成了一小團(tuán)黏液。我好奇和媽媽一起打開(kāi)電腦尋找答案,原來(lái)蝸牛沒(méi)有很厚的表皮,它的體表分泌了一層粘液,當(dāng)接觸到鹽時(shí),由于外界環(huán)境的濃度高,體內(nèi)水分會(huì)迅速滲透出來(lái),使蝸牛身體萎縮,細(xì)胞缺水,這時(shí)的蝸牛好象被曬干一樣。細(xì)胞的水就出來(lái)了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,讓我相信了書(shū)上所說(shuō)的內(nèi)容,也明白了蝸牛怕鹽的秘密。

蝸牛的秘密-四年級(jí)作文5

  “叮當(dāng)!叮當(dāng)!”下課了。我和我的好朋友以閃電般的速度來(lái)到了操場(chǎng)旁邊的草叢里找蝸牛。我找來(lái)一個(gè)棍子在土里翻來(lái)翻去。這時(shí),我找到了一只大蝸牛。我輕輕地把它從土里拿了出來(lái),就是怕它被窩抓碎了。再叫我的那個(gè)朋友把我那個(gè)有蓋子的盒子拿過(guò)來(lái),裝點(diǎn)沙子,放點(diǎn)嫩葉,最后把蝸牛放進(jìn)去,就可以了。

  蝸牛的殼是黑色的,長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,觸角上長(zhǎng)著比筆尖還要小的眼睛,還長(zhǎng)著看不清的小嘴巴。它還背著“房子”爬呀爬呀。我想:要是碰它一下,它會(huì)有什么反應(yīng)呢?我輕輕地碰了它一下。呀!它全都收回去了!看,它把自己給遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,真可愛(ài)!

  呀!調(diào)皮的妹妹把我那一只蝸牛的殼砸開(kāi)了!我摸摸它的腹部,覺(jué)得有些黏糊糊的,而且還有小粒樣的東西。這個(gè)是什么?我只能查找書(shū)籍,終于找到了答案。原來(lái)那些小粒的東西是它的腳,黏糊糊的是蝸牛身體中產(chǎn)生的一種排泄物。這些排泄物可以幫助蝸牛爬行。

蝸牛的秘密-四年級(jí)作文6

  嘩啦啦!下雨了。小蝸牛可高興了,在樹(shù)上爬呀爬?墒牵^(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)冒出來(lái)了,小蝸牛被粘在了樹(shù)上。

  出來(lái)散步的我懷著好奇心走了過(guò)去……呀!這是怎么一回事呢?誰(shuí)把小蝸牛們粘到了樹(shù)干上?我飛快地跑回家里查資料。哈,我終于找到原因啦!原來(lái)蝸牛喜歡潮濕,雨天的時(shí)候就會(huì)爬出來(lái),蝸牛走過(guò)的地方都會(huì)留下液跡,當(dāng)太陽(yáng)照到這些液跡上,液跡就變干了,這樣小蝸牛就被粘住了。難怪雨天過(guò)后總是能在樹(shù)干上看到蝸牛,我一定要去撿個(gè)便宜,捉好多好多的蝸牛,然后養(yǎng)在一起!

  當(dāng)我又回去找那只蝸牛時(shí),它已經(jīng)不在了,原來(lái)它被另一個(gè)調(diào)皮的小男孩給拔了下來(lái)。

  小小的蝸牛有這么大的秘密呀!如果我也是蝸牛,我才不要在雨中爬行,因?yàn)橛晗峦旰螅揖蜁?huì)被粘住的。

蝸牛的秘密-四年級(jí)作文7

  前幾天,放學(xué)的路上,我和弟弟在草叢抓了幾只蝸牛回家。

  第二天早上,我和弟弟起得早,在玻璃瓶旁邊看蝸牛爬行。突然,弟弟問(wèn)我蝸牛的眼睛在哪?我便仔細(xì)觀察并做起實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)一:把蝸牛放在紙上,這個(gè)“縮頭蝸牛”,一下子鉆入殼中。 這個(gè)臭蝸牛,又不是開(kāi)刀,怕什么?我心里想。我在它頭上摸了摸,它又縮了進(jìn)去。過(guò)了好久,它才探出頭來(lái)。這證明蝸牛是有眼睛的,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  實(shí)驗(yàn)二:我用放大鏡去照它?墒牵覅s沒(méi)看見(jiàn)蝸牛的眼睛。哎!蝸牛的眼睛在哪呀?

  沒(méi)辦法,我只好求助媽媽了。媽媽說(shuō):“做事要仔細(xì)觀察,多動(dòng)腦筋,多看書(shū),自然會(huì)找到答案!

  我翻了好幾本書(shū),終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了答案。原來(lái),蝸牛的腦袋上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)大,一對(duì)小,它的小眼睛就長(zhǎng)在大觸角的頂端。

  通過(guò)觀察蝸牛,讓我明白了一個(gè)道理:做事要專(zhuān)心、仔細(xì)、多動(dòng)腦筋,不能半途而廢。

蝸牛的秘密-四年級(jí)作文8

  有的人發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的秘密,有的人發(fā)了小魚(yú)的秘密,有的人發(fā)現(xiàn)了小草的秘密,而我卻發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

  有一天上午,科學(xué)老師給我們上課,老師對(duì)同學(xué)們提問(wèn):“你們知道蝸牛有多少顆牙齒嗎?”同學(xué)們討論著,有的說(shuō)蝸牛沒(méi)有牙齒,有的說(shuō)蝸牛有牙齒。

  后來(lái)老師告訴我們:“其時(shí)很多人都認(rèn)為蝸牛沒(méi)有牙齒,后來(lái)科學(xué)家研究了蝸牛,蝸牛其時(shí)是有牙齒的,并且比我們的多很多,雖然我們?cè)诒砻嫔峡床灰?jiàn),但是在蝸牛的喉上面長(zhǎng)滿(mǎn)了牙齒,蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有25600顆牙齒!边@時(shí)同學(xué)們又炸開(kāi)了鍋,討論的當(dāng)然是怎么數(shù)蝸牛的牙齒.老師告訴我們要在顯微鏡下才看得見(jiàn)牙齒。

  同學(xué)們又“哇,哇,哇”地叫起來(lái),討論開(kāi)來(lái),“蝸牛真了不起,有這么多的牙齒,太神奇了”

  最后,還是老師幫我們講解了迷題,我覺(jué)得真的太不可思議了,我一定要去了解更多動(dòng)物的秘密!

蝸牛的秘密-四年級(jí)作文9

  雨停了,我和媽媽去買(mǎi)菜,在路上看到好幾只小蝸牛,在慢悠悠的過(guò)馬路。

  它背著一個(gè)又大又重的殼,真像一個(gè)旅行屋,我猜小蝸牛全家要去旅行了。它們長(zhǎng)著兩對(duì)小觸角,它們用觸角來(lái)打聽(tīng)周?chē)械膭?dòng)靜,碰碰這里,碰碰那里。它們的眼睛長(zhǎng)在觸角的后面,難怪它們走路近視看不清,觸角就好像它們的拐杖一樣。

  當(dāng)它過(guò)馬路時(shí),還是慢慢的爬,爬去都滲出粘液了,走的那么慢,真像這個(gè)馬路的主人慢慢的在它的地盤(pán)溜達(dá)。這真像大爺一樣,慢慢的走,走啊,走啊,我想它應(yīng)該走到天黑也走不完,我要觀察到什么時(shí)候呀,不過(guò)我真心有點(diǎn)喜歡這只慢慢走的小蝸牛,真可愛(ài)。

  我低頭在想小蝸牛為什么喜歡爬在這個(gè)濕漉漉的馬路上呢?媽媽心有靈犀的說(shuō)道:“小蝸牛很喜歡潮濕的環(huán)境,所以我們通常能在雨后看到蝸牛!

  原來(lái)一只小小的蝸牛都有這么多的秘密知識(shí)。我要是能仔細(xì)留心身邊的事物,就能發(fā)現(xiàn)很多的小知識(shí)。

蝸牛的秘密-四年級(jí)作文10

  我捧著一本新買(mǎi)的,《科學(xué)大王》津津有味地讀著。我的早目光被一幅圖畫(huà)吸引住了——白白嫩嫩的軀體上背著硬的殼,觸角伸出了殼外。是蝸牛吧,我仔細(xì)地讀完下方寫(xiě)著的'蝸牛簡(jiǎn)介,想我何不做一次實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  我請(qǐng)爸爸幫忙,捉來(lái)三只蝸牛,我想看看蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)。

  我把蝸牛放在桌子上。開(kāi)始它們一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,才把頭慢慢地伸出來(lái),向四處望了望。我拿來(lái)分好的兩堆食物,放在它們中間,只見(jiàn)蝸牛爬向白菜的那一堆。過(guò)了一會(huì)兒,那白菜被蝸牛給吃光了。

  通過(guò)這一次實(shí)驗(yàn),我知道蝸牛是對(duì)植物有害的蟲(chóng)子。

  我明白了生活中處處有科學(xué),只要我們善于觀察和發(fā)現(xiàn),成功就屬于我們。

蝸牛的秘密-四年級(jí)作文11

  玩耍常常被媽媽認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但在我眼里,玩耍中的知識(shí)比學(xué)習(xí)中的知識(shí)更加絢麗多彩。

  我喜歡玩蝸牛。

  我在電腦上查找過(guò),蝸牛是一開(kāi)始就有的動(dòng)物。他好像和殼很親切,一直都把殼放到背上。

  別看它小,其實(shí)有很大的利用價(jià)值。它爬過(guò)的粘液,可以美容。它的營(yíng)養(yǎng)豐富,特別好吃。只要是營(yíng)養(yǎng)家和美食家都吃過(guò)。

  蝸牛很特別,它的眼睛是長(zhǎng)在觸角上的。別看蝸牛嘴巴小,其實(shí)它有25600顆牙齒。真叫人驚訝!為什么平時(shí)都只看見(jiàn)過(guò)蝸牛殼沒(méi)看見(jiàn)蝸牛呢?因?yàn)樗鼈兌荚诙。只要把蝸牛放入水中就?huì)清醒。

  蝸牛的知識(shí)真深?yuàn)W,一定要仔細(xì)觀察,認(rèn)真觀察才能找到答案。

蝸牛的秘密-四年級(jí)作文12

  一天下午,雷雨過(guò)后,我突然發(fā)現(xiàn)奶奶家的窗戶(hù)上爬著幾只蝸牛。我好奇地想:蝸牛到底是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),它的眼睛。鼻子又長(zhǎng)在哪里?

  我決定用各種食物的方法來(lái)測(cè)試蝸牛。我找來(lái)了白菜葉。面包。毛毛蟲(chóng)和一只我剛打死的蚊子。我又捉來(lái)了三只蝸牛,分別個(gè)它們做上記號(hào),放在“四個(gè)菜”面前,我以為它們會(huì)爬向自己喜歡的食物,沒(méi)想到竟都爬向白菜葉,大口大口地吃起來(lái),不一會(huì)兒,白菜葉就被啃去了一大塊,我終于明白了,蝸牛是個(gè)大害蟲(chóng)!

  我又把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著。蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰,然后才開(kāi)始吃起來(lái)。我想:大概一對(duì)是眼睛,一對(duì)是鼻子吧!我又想出一條妙計(jì)來(lái)區(qū)分眼睛和鼻子。我撿來(lái)一片樹(shù)葉和一片與樹(shù)葉大小相同的白菜葉,同時(shí)放在蝸牛面前,只見(jiàn)它用小觸角碰了碰,便知道哪個(gè)是白菜葉了。原來(lái)大觸角有眼睛的作用,小觸角有鼻子的作用……

  小朋友們,這些蝸牛的秘密你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

蝸牛的秘密-四年級(jí)作文13

  今天下午,媽媽給我買(mǎi)了一盆花。過(guò)了一會(huì)兒,外面下起了小雨,于是我把花捧了出去,讓它淋了一點(diǎn)兒雨,又捧了進(jìn)來(lái)。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了這盆花上出現(xiàn)了一個(gè)硬硬的殼,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)小小的蝸牛。蝸牛身上背著一個(gè)像螺絲一樣又大又重的殼,我想:如果我們整天也背著這么大、這么重的殼,肯定會(huì)把我們給累死的。蝸牛探出身子,擺動(dòng)著腦袋,慢慢地向前爬著。它的身子摸上去卻是黏乎乎的,我用手輕輕一摸,它就像受到了很大的驚嚇一樣,立刻把它的頭縮進(jìn)殼,我的手上只留下黏糊糊的感覺(jué)。

  再仔細(xì)瞧瞧,我又發(fā)現(xiàn)蝸牛走過(guò)的地方,后面都會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的濕漉漉的黏線(xiàn)。為什么呢?我通過(guò)翻書(shū)、查閱資料,知道了這是蝸牛排泄的黏物,可以用來(lái)保護(hù)腹足,有助于蝸牛的爬行。

  哇,小小的蝸牛身上,竟然有這么多知識(shí)。生活到處充滿(mǎn)學(xué)問(wèn),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一種勇于探究的精神,就可以增長(zhǎng)很多很多的知識(shí)。

蝸牛的秘密-四年級(jí)作文14

  上個(gè)星期,吃完午飯,我在學(xué)校宿舍旁轉(zhuǎn)悠。突然,我看見(jiàn)爬山虎的葉子上有好幾個(gè)小洞,難道爬山虎生蟲(chóng)了?

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爬山虎上有一只蝸牛,我確定它就是罪魁禍?zhǔn),決定把它帶回教室里研究。下午,我采了些樹(shù)葉給它吃,可它不吃,偏要往陰暗的地方爬。它爬過(guò)的地方有一些水跡,這可能是它為了防止迷路做下的記號(hào)吧。到了晚上,我把蝸牛放在盒子里,這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)蝸牛開(kāi)始大吃大喝起來(lái),這到底是怎么回事呢?

  我回家一查資料,才知道蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方進(jìn)食,它喜歡吃樹(shù)葉、菜葉等東西。蝸牛可以用來(lái)治療疾病,大多數(shù)的蝸牛還可以食用,更神奇的是蝸牛的眼睛還有再生的功能。

  蝸牛身上的秘密還真多呢!

蝸牛的秘密-四年級(jí)作文15

  星期天,剛下過(guò)雨,我騎著自行車(chē)來(lái)到草地上玩。我在草地上騎著自行車(chē)。忽然,我看見(jiàn)了一只蝸牛,我下了自行車(chē),把那只蝸牛帶回了家。回到家后,蝸牛已經(jīng)鉆回了殼里,我把它放在地上靜靜地等待著蝸牛從殼里鉆出來(lái)。等了半天也不見(jiàn)蝸牛動(dòng)一動(dòng),我想著:好一只膽小的蝸牛!想著想著我就去看電視了?戳艘粫(huì)電視我又去看那只蝸牛。咦!那只蝸牛怎么不見(jiàn)了,我四處找它,原來(lái)它爬到電腦桌下了。當(dāng)時(shí)我還在想:這么小的一只蝸牛怎么爬得這么快,而且爬得這么遠(yuǎn),從我剛才放下它的地方到電腦桌下,足足有五六米遠(yuǎn),他也只用了幾分鐘的時(shí)間。后來(lái),我又在電腦上查了有關(guān)這個(gè)問(wèn)題的答案,原來(lái)是蝸牛一邊爬一邊釋放一種粘液。這種粘液有助于它的爬行。這種粘液還可以讓地面變得光滑,讓它容易爬行。

  今天,我不但知道了蝸牛爬得快的原因,還發(fā)現(xiàn)了蝸牛的勇氣,那就是蝸牛堅(jiān)持不懈的精神。

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