在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的蝸牛_小學(xué)作文,歡迎大家分享。
蝸牛_小學(xué)作文1
一只蝸牛覺(jué)得住在自己的菜園里太久,很是無(wú)聊,想出門旅行一趟。于是,它收拾好行囊,背著重重的殼,獨(dú)自踏上旅途。
第二天早上,蝸牛來(lái)到了一片茂密的森林,它遇上了小兔。小兔說(shuō):"過(guò)幾天獅子大王要過(guò)生日,誰(shuí)能通過(guò)大王的三項(xiàng)考驗(yàn),就能得到一袋金幣和一塊封地的獎(jiǎng)賞。"蝸牛聽(tīng)了十分興奮,它要去接受國(guó)王的考驗(yàn),或許能獲得獎(jiǎng)賞。它心里美滋滋的,急忙往王宮方向爬去。
在去往王宮的路上,蝸牛拼命的爬啊爬啊,突然,下起了暴雨。很快,山洪爆發(fā),洪水急瀉而下,蝸牛趕緊爬上一大芭蕉葉,緊緊抱住。來(lái)到一處瀑布,芭蕉葉順流而下,突然,它竟然在氣流的作用下飛起來(lái)。蝸牛就像坐上飛毯,進(jìn)入云端,越過(guò)了懸崖,穿過(guò)火焰山—..它向下望去,一切美景盡收眼里?,皇宮就在腳下。它卷起芭蕉葉,慢慢降落在皇宮門口,把兩只哈巴狗門衛(wèi)嚇呆了!
國(guó)王聽(tīng)到有人到達(dá)王宮的消息,立即熱情款待了蝸牛,祝賀道:"恭喜你,小蝸牛!你是第一個(gè)到達(dá)王宮的,你是怎么來(lái)的呢?"小蝸牛笑了笑:"我很幸運(yùn)!"然后就一五十五的把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給國(guó)王聽(tīng)。獅子國(guó)王聽(tīng)了,哈哈地說(shuō):"很好!你通過(guò)了第一項(xiàng)考驗(yàn)。接下來(lái)第二個(gè)考驗(yàn)是:打敗兩只喪心病狂的大老虎。"蝸牛絲毫沒(méi)有懼怕,它已經(jīng)想出一個(gè)兩全其美的好辦法。誰(shuí)也不知道蝸牛葫蘆里賣什么藥。蝸牛悄悄來(lái)到老虎的藏身之地,爬上樹(shù),藏起來(lái)。不一會(huì)兒,老虎來(lái)到樹(shù)下,蝸牛扔下一塊石子,砸中大老虎,大虎很生氣,嚷道:"你干嘛砸我?""我沒(méi)有!"小虎說(shuō)。"就是你!"就這樣,兩只老虎互相猜疑,自相殘殺,死了。蝸牛通過(guò)了第二關(guān)。
國(guó)王很是高興,他準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)蝸牛。"不。"蝸牛說(shuō):"國(guó)王陛下,我還沒(méi)有完成第三個(gè)考驗(yàn),根據(jù)獎(jiǎng)賞條件,我不能接受獎(jiǎng)賞。"
"很好!"國(guó)王鄭重地說(shuō):"孩子,你不但英勇無(wú)懼,還很誠(chéng)實(shí),這樣你才是我心目中的英雄!這獎(jiǎng)賞非你莫屬。"
蝸牛的一次旅行,意外得到很多的收獲。但是,它的旅行沒(méi)有結(jié)束,它沒(méi)有貪念金幣和封地,它告別了國(guó)王,它的旅行還在繼續(xù)——
蝸牛_小學(xué)作文2
有一天,蝸牛寶寶問(wèn)它的媽媽:“為什么我們要背著這么重的殼來(lái)生活呢?”
蝸牛媽媽說(shuō):“因?yàn)槲覀兪擒涹w動(dòng)物,殼是用來(lái)保護(hù)我們的!
寶寶又問(wèn):“那毛毛蟲(chóng)是我們的同類,蚯蚓也是軟體動(dòng)物?為什么他們不用背著這么重的殼呢?”
蝸牛媽媽回答道:“因?yàn)槊x(chóng)會(huì)脫殼變成美麗的蝴蝶,有上天的保護(hù),而蚯蚓會(huì)鉆泥土,有地下的保護(hù),而我們只能靠著堅(jiān)硬的殼來(lái)保護(hù)自己!
蝸牛寶寶終于明白了,殼是用來(lái)保護(hù)自己的,是幸福的港灣!
同樣,我們就像這只蝸牛寶寶,在一個(gè)堅(jiān)實(shí)牢固而又十分溫暖的小天地里感受幸福。但是有的時(shí)候,這只小蝸牛會(huì)為父母的嘮叨感到厭煩;會(huì)為父母的批評(píng)感到痛恨;會(huì)為父母做的飯菜不可口而埋怨;可是卻不曾知道,我們的蝸牛殼上承載的嘮叨,批評(píng),問(wèn)候是一件多么幸福的事!曾經(jīng)任性懵懂的我,也想擺脫這令人厭惡的殼,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)我所討厭的這些,就像蝸牛的殼一樣,雖然很重,可是卻為我們遮風(fēng)擋雨,是幸福的源泉。
當(dāng)你失落難過(guò)時(shí),父母會(huì)毫無(wú)怨言的包容你,陪伴你;當(dāng)你開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候,他們會(huì)因?yàn)槟愕男θ荻械礁涌鞓?lè);當(dāng)你摔傷時(shí),他們的心會(huì)像刀割一樣,疼痛萬(wàn)分;當(dāng)你疲憊時(shí),他們會(huì)不顧一切撐起你那軟弱的身軀;其實(shí),你知道嗎?這就是你的幸福!
我,面臨一次又一次的折磨,苦難與悲痛不斷的壓在我的小殼上,讓我寸步難行,他們不埋怨,不責(zé)備,而是每天義無(wú)反顧的安撫我的后背,溫暖我的心,讓我移著小碎步重新起航,他們的安撫,就是我最大的幸福!
不僅僅是父母給予我們的才是幸福,有的時(shí)候,即使是陌生人的一個(gè)微笑,也蘊(yùn)含著不一樣的幸福。
那個(gè)寒冬,人們都窩在溫暖的家中取暖,冰冷的街上稀無(wú)人煙,一個(gè)賣花的小女孩蹲在戲院門前,瑟瑟發(fā)抖,等待著買花的人。她的眼神在乞求著什么,我上前輕輕的拍了拍她,遞給她些錢,買下了她手上那嫣紅的玫瑰:“回家吧,孩子!彼柡鴾I水送了我一個(gè)純凈的微笑。寒冷的冬天變得格外的溫暖!
有的時(shí)候這只小蝸牛背上的殼不僅是用來(lái)承載別人給予的幸福的,它還可以為別人帶來(lái)幸福!
小蝸牛們,別忘記你殼上的幸福是誰(shuí)給予的,它承載著些什么,也不要忘記,讓你的幸福去溫暖更多人的心,給予別人幸福。因?yàn)檫有很多人,需要我們的幫助!還有很多像小女孩一樣可憐的人蹲在某個(gè)角落,等待著幸福的降臨!
蝸牛殼上的幸福,是如此的溫暖,如此的美,同樣,蝸牛殼里的心也很美——心很美,因?yàn)樗梢砸绯霾灰粯拥膼?ài),承載的愛(ài),給予的愛(ài)!
蝸牛_小學(xué)作文3
生活該是怎樣的?朝九晚五或浪跡天涯,還是“從心而動(dòng),從性而游”?生活方式千千萬(wàn)萬(wàn)種,但我知道有一種生活——蝸牛的活法,以一屋安身立命,以足跡丈量生命。
蝸牛的過(guò)活其實(shí)與大冰的一句話相像,“愿你帶著最微薄的行李和最豐盛的自己在世間流浪!辈煌慕嵌葧(huì)有不同的解讀,而此刻應(yīng)該如此看:愿你帶著心中的質(zhì)樸和最充實(shí)的自己在現(xiàn)實(shí)闖蕩。
蝸牛的殼。
生活越簡(jiǎn)單,宇宙的規(guī)律就越簡(jiǎn)單。梭羅挑戰(zhàn)人類的極簡(jiǎn)生活,在瓦爾登湖度過(guò)了兩年零兩個(gè)月,自己建造小木屋,荷鋤種菜。他把更多的時(shí)間花在享受生活和沉思上,房子于他是單純的庇護(hù)所,衣服于他只求潔簡(jiǎn)舒適。物質(zhì)是基礎(chǔ)不是囚籠,生命在簡(jiǎn)單的物質(zhì)之上愈發(fā)流光溢彩!皶r(shí)代的進(jìn)步對(duì)于人類生存的根本法則影響很小”,我們的生活依舊建立在四種“生活必需品”之上,許多所謂令生活舒適的東西不是必不可少的,甚至可能會(huì)阻礙崇高向上的生活!堵毅憽酚醒裕荷讲辉诟,有仙則名;水不在深,有龍則靈?梢(jiàn),真正令人敬佩認(rèn)可的,不是華貴的外表而是里面的主人。當(dāng)一個(gè)人的精神世界豐富,喜愛(ài)生活時(shí),不論擁有什么,樸素和逍遙都會(huì)一直存在。我們的內(nèi)心需要的是溫暖的火把和冷毅的盔甲,而不是“時(shí)尚的烤炙”。
蝸牛的路途無(wú)盡,休憩、藏匿都是背上的薄殼給予它的一份安全感,一份爬行的勇氣,僅此而已。而蝸牛對(duì)薄殼的期盼也僅此而已。畢竟,行路時(shí),殼自是越輕越好。
蝸牛的足。
我們一輩子都在不停地行走,只是有人在不停地轉(zhuǎn)圈,有人在一直向前。菩提本無(wú)樹(shù),生活沒(méi)有原點(diǎn),何不輕裝上陣,一路前進(jìn),策馬揚(yáng)鞭?三毛帶著最微博的行李在撒哈拉尋找“鄉(xiāng)愁”,在荒涼的大漠活成了精彩的故事;美食博主李子染安居村邊小鎮(zhèn),自種果蔬,她面容姣好,常著漢服,教人們制作最傳統(tǒng)原始的中華小食;龔琳娜在9月舉家遷往大理,遠(yuǎn)離城市,為創(chuàng)作二十四節(jié)氣的歌曲。他們都帶著最真實(shí)的自己,樸素地生活。但這只是蕓蕓眾生中的一小部分。所以,自我意識(shí)的覺(jué)醒是生命中最大的價(jià)值。在物質(zhì)基礎(chǔ)之上活出最本真的姿態(tài),跟著自己的理想,去努力嘗試,努力生活;蛟S到達(dá)不了“洞察禍福之機(jī),深明成敗之道”的境界,但是追逐生命會(huì)找到快樂(lè),也會(huì)讓我們保持質(zhì)樸純厚。
蝸牛用柔軟的身體在爬行。雨季,在綠葉上,灰墻上,地上,留下一道道透亮的痕跡,它的方向在它的前方,在高處,在本能里。
楊朱有言:全性保真,不以物累形。
生命有別,生活不同。見(jiàn)素抱樸也罷,輕奢華貴也罷,蝸牛還是犀牛都好,只要記得心底還埋藏著的潔簡(jiǎn)、認(rèn)真生活,便日日艷陽(yáng)高照。
蝸牛_小學(xué)作文4
那一日,爬行在廣袤無(wú)垠的沙漠一角,背著厚重的蝸殼,前方,一片荒蕪凋敝的漫天黃沙!}記
我是一只很小很強(qiáng)大的蝸牛,母親說(shuō)蝸牛是不可以曬太陽(yáng)不可以淋大雨的,我對(duì)此不屑的嗤鼻而笑,屈直在這片有點(diǎn)枯黃的葉子上的身體,我昂起驕傲的頭顱,對(duì)我面藏憂色的母親斗志昂揚(yáng):“我要去踏足您畏懼的地方,那將會(huì)成為我最尖銳的武器!蹦赣H無(wú)奈,她只是抱緊我,然后對(duì)我說(shuō)了一句“孩子,不要在意結(jié)果,只要你努力過(guò)了就是最厲害的強(qiáng)者!
頭頂上方的空氣夾帶著一種悶熱的氣息,散發(fā)著足以令我窒息的光線。我俯在硬硬的柏油大道上,緩慢的行走,偶爾吹過(guò)一陣涼風(fēng),使我全身又被注滿了力量。
我知道,在這條舉步維艱的路上,它,一直在與我同行著,一步,也未離開(kāi)過(guò)。
也許是命運(yùn)總是愛(ài)捉弄那些弱小的生物!不知過(guò)了多久,天開(kāi)始變得昏昏沉沉的,那些暖賴的陽(yáng)光被烏云遮住,像我那般無(wú)力。一陣電閃雷鳴,我被嚇得臉色發(fā)青,連忙躲到大樹(shù)的背后,把頭埋在軀殼中。
雨點(diǎn)落了下來(lái),冷冷涼涼,我感覺(jué)到我背上的蝸殼慢慢的被這沉重的負(fù)荷壓下,它朝我發(fā)出了悲泣的呻吟……我就要這樣死去嗎?心里發(fā)出的吶喊聲頓挫而絕望,我知道,我并不甘心就此沉睡。
它在我身邊笑著,銳耳的笑聲仿佛在嘲弄著我的愚蠢與天真。
生活并沒(méi)有那樣狠心的拋棄我,即使我的背上已經(jīng)沉重到我無(wú)力承受的地步,我卻依然能夠笑著,對(duì)著身后的它笑的明媚,咧開(kāi)干癟的唇齒,仍是堅(jiān)定的向前走。
或許是被大雨洗滌過(guò)吧,濕潤(rùn)溫綿的天氣是最適合我生存的。在這條漫長(zhǎng)的路上,我必須要小心的爬過(guò)每一寸土地,躲過(guò)那些嚇人的大鞋印和孩子好奇伸出的手指。
它還是如影隨形著,讓我無(wú)處可逃。我告訴自己,我不畏懼它,哪怕它具有所有足以讓我失去生命的能力,我也不會(huì)怯懦的屈服。
死亡之舟在我眼前展開(kāi),漫天的黃沙覆住我的蝸殼,只需要一點(diǎn)點(diǎn)的沙塵便可把我完全的沉沒(méi)在這幅粗獷的畫(huà)卷中,我似乎可以看到它彎起唇角在無(wú)言的譏諷我的自不量力。我努力的睜開(kāi)眼睛,在被沙子席卷我的最后一刻朝他發(fā)出嘹亮的笑聲,自豪而無(wú)畏。
它贏了,用它的神通廣大贏走我的一生,使我終究還是匍匐在它的腳下,它用現(xiàn)實(shí)告訴我,我無(wú)法與我身體內(nèi)不能承受的風(fēng)雨暴熱抗?fàn)幊晒,這場(chǎng)終于到了尾巴的拉鋸戰(zhàn),它以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)使我不得不接受這種失敗的結(jié)果。
我的夢(mèng)想結(jié)束了!我的身體將永遠(yuǎn)的埋藏在這無(wú)盡的沙漠地底下。沒(méi)有遺憾,沒(méi)有后悔,一如最初出發(fā)的那種不顧一切的飛蛾撲火,那種堅(jiān)強(qiáng)無(wú)懼的信念,依然未改。
現(xiàn)實(shí),你阻擋了我前進(jìn)的步伐,卻無(wú)法抹去我曾經(jīng)驕傲的身影……
蝸牛_小學(xué)作文5
林里正在進(jìn)行四年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小蝸牛參加報(bào)名了田徑比賽,盡管小蝸牛盡了自己最大的努力,但最終還是輸了。
小蝸牛垂頭喪氣的回家問(wèn)媽媽:“我們?yōu)槭裁匆簧聛?lái)就背著這又重又硬的殼呢?”媽媽答道:“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐,只好背著這硬殼爬行!
小蝸牛又問(wèn):“那么毛毛蟲(chóng)姐姐也沒(méi)有骨頭,為什么不用背這個(gè)殼呢?”“因?yàn)樗茏兂珊炜諘?huì)保護(hù)她。”
“蚯蚓哥哥也沒(méi)有骨頭,也爬不快,更不會(huì)變,它為什么也不用背這個(gè)殼呢?”“因?yàn)轵球靖绺鐣?huì)鉆入土地,大地會(huì)保護(hù)他!
聽(tīng)到這里,小蝸牛委屈的哭了:“嗚嗚,我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)……”
“所以我們有殼呀!”蝸牛媽媽輕輕拍著小蝸牛的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“我們用自己的殼保護(hù)自己,流自己的汗,吃自己的飯,靠天靠地不算好漢。”
小蝸牛擦了擦眼淚,說(shuō):“對(duì),毛毛蟲(chóng)和蚯蚓靠天靠地不算好漢,我們蝸牛才是真正的好漢。我想好了,今天我雖然失敗了,但是,我不會(huì)一直失敗,我決定以后天天練習(xí)跑步!闭f(shuō)完,小蝸牛就高高興興的去練習(xí)跑步去了.媽媽高興的笑了。晚上,媽媽做了小蝸牛最喜歡的飯菜,而且決定以后天天陪兒子練習(xí)跑步。
第二天,媽媽叫小蝸牛起來(lái),可小蝸牛有懶床的習(xí)慣。媽媽叫了很多次,小蝸牛才起來(lái)。在小蝸牛練習(xí)跑步的時(shí)候,一只驕傲、自以為是的兔子路過(guò),他看見(jiàn)小蝸牛在練習(xí)跑步,就說(shuō):“原來(lái)是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上輸?shù)舯荣惖奈伵0,怪不得你?huì)輸?shù)舯荣,原?lái),你跑得這么慢呀!”小蝸牛聽(tīng)見(jiàn)了,有些不好意思,不想再繼續(xù)練習(xí)了。這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,我們一定要好好練習(xí)跑步,在下一次開(kāi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,你要取得一個(gè)好成績(jī),到時(shí)候,人人都會(huì)羨慕你,沒(méi)有一個(gè)敢嘲笑你!毙∥伵|c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,毛毛蟲(chóng)姐姐和蚯蚓哥哥真好路過(guò),他們也勸小蝸牛別練了。可小蝸牛沒(méi)有聽(tīng)他們的。繼續(xù)練習(xí)。過(guò)了幾天,小蝸牛的腿爛了,是昨天小蝸牛練習(xí)跑步的時(shí)候,不小心摔倒,腿爛了 。小蝸牛把傷口包扎了一下。繼續(xù)練習(xí)跑步,雖然小蝸牛的腿很疼,但是,小蝸牛一點(diǎn)也不怕。
終于,四年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,小蝸牛在賽場(chǎng)上努力的的爬行。最終,小蝸牛獲得了冠軍,裁判將一頂純金打造的皇冠戴在小蝸牛的頭上,小蝸牛高興得不知道怎么形容。
蝸牛_小學(xué)作文6
夏天,一場(chǎng)大雨過(guò)后,花園里的大樹(shù)下、墻角下或太陽(yáng)曬不著陰涼的地方,有許多蝸牛在爬,它們有的在樹(shù)葉上,有的在花壇中。
蝸牛的長(zhǎng)相太怪了,它沒(méi)有骨骼,全身幾乎都是肌肉。它整天背著它的房子——螺旋形的殼,伸出柔軟的身軀,用扁平的像吸盤(pán)一樣的足,緩緩地向前蠕動(dòng)。在它的頭部長(zhǎng)著兩對(duì)觸角。而且蝸牛的房子——外殼,有各種各樣的顏色,有白色、棕色、綠色、黑色,還有瑰麗的金黃色等,許多愛(ài)美的蝸牛還給自己的別墅裝飾上各色的彩條,其形狀也形形色色,大小不一,有寶塔形、陀螺形、圓錐形、球形、煙斗形等等。
有一次,上科學(xué)課的老師給我們每個(gè)小組都發(fā)了一只小蝸牛,叫我們仔細(xì)觀察,我們發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是右旋的,殼旋四圈,高約1厘米,顏色是土黃色的。整個(gè)軀體分成嘴、頸、身、腹部上有扁平的足、尾、還有它的頭部上長(zhǎng)著一前一后兩對(duì)像天線一樣的觸角,前面的小,后面的大,后面的一對(duì)觸角上長(zhǎng)著一對(duì)眼睛,背上馱著一個(gè)螺旋形的貝殼。我們把蝸牛放在一塊玻璃上,讓它緩慢爬行,我們從玻璃的下方觀察蝸牛是如何行走的,發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚子下的扁平的足實(shí)際上是一條條橫紋,這些橫紋像水波紋一樣向后波動(dòng)著,蝸牛就靠著橫紋的波動(dòng),慢慢爬行。還發(fā)現(xiàn)小蝸牛爬過(guò)的地方有一條亮晶晶的線,我們覺(jué)得很奇怪,后來(lái)查了百科全書(shū),書(shū)上說(shuō)蝸牛的足里面有個(gè)叫“足腺”的小東西,那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來(lái)的。爬行時(shí),這種粘液不斷流出來(lái),是為了減少摩擦,有利于蝸牛爬行,邊爬邊粘在了爬過(guò)的地方,等它干了,就成了一條閃閃發(fā)光的線了。難怪平常我們順著墻壁上每一條閃閃發(fā)亮的線都能找到一只小蝸牛。
放學(xué)后,我回到家問(wèn)爸爸,蝸牛吃什么?為什么有時(shí)我們會(huì)看到很多蝸牛,有時(shí)一個(gè)也找不到?爸爸說(shuō),蝸牛一般吃的是一些嫩的樹(shù)葉和青菜的葉子,它一般生活在陰暗潮濕、土地松軟的地方,因?yàn)槲伵sw內(nèi)有很多水分,一但被太陽(yáng)曬干,它就活不下去了。所以,天氣晴朗,太陽(yáng)高照的時(shí)候,蝸牛把身體縮進(jìn)殼里,隱蔽到太陽(yáng)照不著的地方,防止身體干燥。下雨天,到處都濕淋淋的,蝸牛最高興,它就趁這個(gè)時(shí)候精神抖擻地四處活動(dòng)起來(lái)。蝸牛一般是白天睡覺(jué),晚上出來(lái)活動(dòng),天氣干燥時(shí)或冬天,它們就躲藏在陰暗潮濕隱蔽的地方冬眠。所以有時(shí)會(huì)見(jiàn)到很多蝸牛,有時(shí)一個(gè)也找不到。后來(lái)我去觀察蝸牛爬過(guò)的葉子,發(fā)現(xiàn)植物的葉子上有些缺口,我終于明白原來(lái)是蝸牛吃掉的,所以蝸牛是一種對(duì)蔬菜和果樹(shù)有害的小動(dòng)物。
為了驗(yàn)證爸爸說(shuō)蝸牛是生活在陰暗潮濕的地方,有一天,天氣很晴朗,我在陰暗的太陽(yáng)照不著的花叢里倒了很多很多的水,不一會(huì)兒,果然就發(fā)現(xiàn)有蝸牛出來(lái)活動(dòng)了。蝸牛真是一種奇妙的小動(dòng)物。
蝸牛_小學(xué)作文7
在一片土壤肥沃的河岸邊有個(gè)蝸牛王國(guó),這里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有四季開(kāi)放的鮮花,流水潺潺的小溪叮叮咚咚地流過(guò)這片土地,美麗極了。蝸牛百姓世世代代居住在這里,從未離開(kāi)過(guò),但是有一只蝸牛從不甘于平凡,總想到外面的世界去看看。
這一天,它的好朋友小魚(yú)從遠(yuǎn)方回來(lái),給他帶來(lái)了一只漂亮的海螺,海螺小巧玲瓏,散發(fā)著粉色的光芒,放在耳邊還可以聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的浪濤聲。蝸牛從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么奇妙的聲音,喜歡極了,它心想:“大海的聲音真是太美妙了,我一定要親眼去見(jiàn)一見(jiàn)大海!”聽(tīng)說(shuō)了蝸牛的夢(mèng)想,小魚(yú)鼓勵(lì)它說(shuō):“順著這條小溪一直往前,到了無(wú)路可走的時(shí)候,大海就到了,你要小心呀!”
蝸牛告別了好友,帶上沉甸甸的房子就出發(fā)了。雖然已經(jīng)入秋,但天氣還是非常炎熱,蝸牛爬呀爬,累得滿身大汗。河岸邊,一只小螞蟻正在搬運(yùn)食物,它好奇地問(wèn)蝸牛:“蝸牛蝸牛,你干嘛去呀?”“我要——我要去看大海,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!”蝸牛呼哧呼哧喘著氣!肮!你的速度比烏龜還慢,個(gè)子也和我差不多,還想去看大海?”螞蟻捧腹大笑,“不如學(xué)學(xué)我,早點(diǎn)準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,安安穩(wěn)穩(wěn)在家過(guò)寒假吧!”蝸牛并不理會(huì)螞蟻的挖苦,繼續(xù)默默往前爬,逐漸將螞蟻落在身后。
暴風(fēng)雨來(lái)了,又饑又餓的蝸牛躲在自己的房子里凍得瑟瑟發(fā)抖,連打噴嚏。“孩子快過(guò)來(lái)躲躲雨!”一株茂密的灌木叢向小蝸牛伸出了援手。灌木叢垂下葉子,讓小蝸牛爬上來(lái),茂密的葉子就像一把大綠傘,將蝸牛牢牢地保護(hù)在里面!爸x謝你,灌木叢先生!毙∥伵Kλτ甑危屑さ卣f(shuō),“我想看一看大海,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,要不是您的幫助,我就撐不過(guò)今晚,明天的太陽(yáng)也看不見(jiàn)了!惫嗄緟泊葠(ài)地摸摸蝸牛的頭,說(shuō):“乖孩子,每一個(gè)有勇氣又有毅力去追逐夢(mèng)想的孩子都應(yīng)該受到稱贊和幫助!蔽伵:π叩卣谧∧。
暴風(fēng)雨停了,蝸牛告別灌木叢,重新出發(fā)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,蝸牛爬呀爬呀,終于來(lái)到了大海邊。它伸長(zhǎng)脖頸,向遠(yuǎn)處眺望著,海水滿盈盈的,在嬌艷的陽(yáng)光照耀下,閃爍著五光十色的光環(huán),像片片魚(yú)鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。
蝸牛累極了,躺在金燦燦的海灘上;叵胍宦返慕(jīng)歷,有追逐夢(mèng)想的苦,有被挖苦的酸,也有被幫助的甜,但它終于看見(jiàn)了大海,一想到這,蝸牛的心里就美滋滋,甜甜地笑了。
蝸牛_小學(xué)作文8
有一只小蝸牛,它有一個(gè)夢(mèng)想:想爬上五馬山,看看融城美麗的夜景。
小蝸牛把這個(gè)夢(mèng)想告訴朋友們,可是,大家都說(shuō)它異想天開(kāi)、白日做夢(mèng)。一只年老的猴子走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你不要白日做夢(mèng)了,你們蝸牛本身就爬得慢,如果你能爬到五馬山上,那也要猴年馬月了。”頓時(shí),小蝸牛的朋友們哈哈大笑。
小蝸牛的臉剎那間紅了起來(lái),羞愧地低下頭。但是,它沒(méi)有放棄,決定第二天啟程。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。到了第二天,風(fēng)和日麗、花紅柳綠,蜜蜂在花叢中穿梭如箭,鴨子在水中歡快地游來(lái)游去,正如蘇軾先生所說(shuō)的':“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”
小蝸牛趕緊收拾它那如泰山一樣重的行李,來(lái)到山腳下,立刻出發(fā)了。小蝸牛邁著它那笨拙的腳步,一步一步地往上爬,突然,它聽(tīng)到一個(gè)聲音:“你來(lái)這里干嘛?”一個(gè)正倒掛在樹(shù)上的蜘蛛說(shuō)。
“我要到五馬山頂上看融城美麗的夜景。”小蝸牛說(shuō)。
“就你——還爬五馬山?你慢得出奇,怎么可能爬得到五馬山上呢?”
小蝸牛對(duì)著蜘蛛,滿懷信心地說(shuō):“我的腳雖然短小,但很結(jié)實(shí)。我一定會(huì)爬到五馬山上看到融城那美麗的夜景!”
“哼!不聽(tīng)他人言,吃虧在眼前!闭f(shuō)完,小蜘蛛又開(kāi)始玩它的倒立游戲了。
小蝸牛說(shuō):“那么,再見(jiàn)了小蜘蛛。”
說(shuō)完,小蝸牛又開(kāi)始無(wú)聲無(wú)息地爬。一天又一天地過(guò)去了,小蝸牛終于到了半山腰。正當(dāng)它準(zhǔn)備歇會(huì)兒時(shí),它聽(tīng)見(jiàn)了一陣嘰嘰喳喳的聲音,朝上空一看,原來(lái)是自己的天敵來(lái)了———兩只麻雀。小蝸牛趕緊躲藏,可是,還是逃不出麻雀的手掌心,只見(jiàn)它們像閃電一樣俯沖而下,一下子就抓住小蝸牛,并開(kāi)始爭(zhēng)論不休。
“是我先抓到的!”一只胖點(diǎn)的麻雀生氣地說(shuō)。
“不,是我......”另外一只瘦些的麻雀也不甘示弱。
倏地,兩只麻雀都沒(méi)拿住小蝸牛,小蝸牛就“嘣”地滑了下來(lái),摔在了草叢上,它激靈地跳下葉子,迅速地鉆進(jìn)草根里,躲過(guò)了一劫。于是,小蝸牛又繼續(xù)悄無(wú)聲息的爬行,每當(dāng)口渴的時(shí)候,它就喝點(diǎn)葉子上的小露珠;每當(dāng)想休息的時(shí)候,它就躺在草叢底下閉目養(yǎng)神;每當(dāng)熱燥來(lái)臨,它就用露珠清爽清爽臉龐。
就這樣,小蝸牛爬行了好幾天,越過(guò)種種障礙,終于到了那高聳入云的五馬山。當(dāng)看見(jiàn)了美麗又輝煌的融城夜景,它不禁感慨道:有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,不能半途而廢。
蝸牛_小學(xué)作文9
什么?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?蝸牛居然能健步如飛?的確,不信?請(qǐng)往下看看!
一天,森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),很多小動(dòng)物都報(bào)了名,蝸牛就參加了這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,動(dòng)物們看到蝸牛也來(lái)參加,紛紛勸阻說(shuō):“小蝸牛,你放棄吧,你走路比登山還難呢!”蝸牛對(duì)他們說(shuō):“我可是今非昔比,我蝸牛跑也很快呢!”動(dòng)物們一聽(tīng),都哈哈大笑。小兔說(shuō):“你別吹了,誰(shuí)不知道你你跑得慢,你竟敢說(shuō)大話,還說(shuō)自己跑得快。”蝸牛反駁到:“我還真沒(méi)有吹牛,你們要是不信,就等運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,一見(jiàn)分曉吧!”
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,動(dòng)物們都拼了命地往前跑,誰(shuí)知,大家都不看好的蝸牛竟然攆超了每個(gè)動(dòng)物,第一個(gè)跑到終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。動(dòng)物們很好奇,都圍著蝸牛問(wèn):“蝸牛,你為什么跑到那么快?你平時(shí)不是跑的很慢嗎?今天用了什么秘訣?”蝸牛說(shuō):“好吧,我告訴你們,昨天我看見(jiàn)了一本書(shū),上面寫(xiě)著只要每天做十件好事,就可以滿足自己一個(gè)愿望!蔽易隽耸羌檬,今天就成了冠軍了。
動(dòng)物們聽(tīng)了之后,都對(duì)蝸牛嘖嘖稱贊。之后,這個(gè)森林里的所有動(dòng)物都開(kāi)始做好事了。
有一天大象將動(dòng)物聚集在一起開(kāi)大會(huì)。大象想將動(dòng)物按速度從快到慢這個(gè)順序排成一排。為了選出誰(shuí)跑得快誰(shuí)跑得慢,大象國(guó)王的秘書(shū)獅子提議:“不如來(lái)一場(chǎng)跑步比賽!贝蠹蚁雭(lái)又想去,覺(jué)得主意不錯(cuò),就參加了比賽。
猴子站在樹(shù)上說(shuō):“三,二,一,跑!”于是大家就爭(zhēng)先恐后地跑出了起跑線,你追我趕,真壯觀!氨荣惤Y(jié)束,”猴子說(shuō)道,“獵豹第一,老虎第二,獅子第三……烏龜?shù)谌!贝蠹野l(fā)現(xiàn)蝸牛的排名不見(jiàn)了。大家明白了什么,哈哈大笑地對(duì)蝸牛說(shuō):“看來(lái)你名落孫山啰!”蝸牛沮喪地爬回家,路上還掉進(jìn)了汽油池里。沒(méi)想到,就在這時(shí),奇跡發(fā)生了。蝸牛突然發(fā)現(xiàn)自己爬了一步就到家了。它破涕為笑,一蹦六尺高,說(shuō):”竟然有天上掉餡餅的事兒,真棒!我要趕緊訓(xùn)練,爭(zhēng)當(dāng)跑步比賽第一名!
過(guò)了一年,蝸牛又收到通知,通知是這樣寫(xiě)的:
通知
請(qǐng)各位到森林里集合。同往年一樣,要舉行一年一度的跑步比賽了。今年有新獎(jiǎng)勵(lì),第一名可以繼承我的王位,第二名可以繼承獅子的秘書(shū)職位。
大象
3050年6月30日
蝸牛覺(jué)得這太好了,于是以最快的速度爬到森林里。比賽的開(kāi)幕式正在進(jìn)行中,猴子裁判站在樹(shù)上說(shuō),“預(yù)備……跑!”大家迅速地沖出了起跑線。不一會(huì)兒,比賽結(jié)束了,猴子裁判宣布:“蝸牛第一名,獵豹第二名,樹(shù)懶第三十名!眲倓傉f(shuō)完,除蝸牛在自得其樂(lè)以外,其他人嚇得耳朵都快掉下來(lái)了。大家自言自語(yǔ)地說(shuō):“蝸牛竟然得了第一名?!”
最后,蝸牛被大家推選為國(guó)王,獵豹是秘書(shū)。
蝸牛_小學(xué)作文10
人們經(jīng)常嬉笑:“蝸牛和黃牛都有一個(gè)牛字,恐怕幾百年前是一家子!甭(tīng)到這句話,大家總會(huì)會(huì)心一笑,覺(jué)得是天方夜譚?墒亲屓藳](méi)有想到的是,蝸牛竟然真的找黃牛認(rèn)親了。
事情是這樣的。這天,螞蟻很無(wú)聊,有一句沒(méi)一句地和蝸牛聊天。突然,螞蟻好像想起什么似地問(wèn)道:“聽(tīng)說(shuō),你和黃牛是親戚,真的嗎?”小蝸牛一聽(tīng)可當(dāng)真了,愣了一下,說(shuō):“當(dāng)然,……我和黃牛還是……孿生兄弟呢!”
“怎么可能,你這么小,黃牛那么大,它一腳就能把你踩扁,你們不可能是兄弟,更不可能是孿生兄弟!毙∥浵佉荒槺梢牡卣f(shuō),“有本事你證明給我看!”
小蝸;帕耍奶摰叵耄涸趺崔k,怎么辦……有了,明天我讓老黃牛親自給它證明吧!想到這里,小蝸牛的膽子大多了:“為什么不信呢?我的祖先跟牛魔王可有兄弟情了。不信?那明天就證明給你看!
第二天早晨,小蝸牛帶著螞蟻去了黃牛經(jīng);顒(dòng)的那片草地。一找到黃牛,它立即爬上前去,大叫道:“哥哥,哥哥,我可終于找到你了!
“誰(shuí)叫我啊?你在哪里?”黃牛非常納悶。
“是我啊,我在你下面呢!毙∥伵Uf(shuō)。
“原來(lái)是小蝸牛啊。咦,你為什么叫我哥哥?你又為什么來(lái)這兒呀?”黃牛疑惑地問(wèn)道。
“你怎么不認(rèn)識(shí)我了呀?媽媽生下我之后,看我肌肉不發(fā)達(dá),就有點(diǎn)嫌棄我。再看看你,身體健壯,便把你留在身邊,把我丟在山里!蔽伵R贿吙抟贿呎f(shuō)。
黃牛遲疑了:“為什么媽媽沒(méi)跟我說(shuō)過(guò),有你這個(gè)弟弟呢?”
小蝸牛眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō):“媽媽有健忘癥,所以忘了跟你說(shuō)。”
巧合的是,黃牛的媽媽真的得了健忘癥,這下黃牛有點(diǎn)相信了。可看看蝸牛身上的殼,它又疑惑了:“可你為什么背著一個(gè)殼呢?
“我不是在山里長(zhǎng)大的嗎,沒(méi)有家,就撿了一個(gè)比較大的貝殼背在身上,走到哪里都能當(dāng)自己的家!蔽伵Uf(shuō)著,裝作委屈的樣子哭了起來(lái)。
黃牛一聽(tīng),點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“可為什么你比我小這么多呢?”
“因?yàn)槲以谏嚼镩L(zhǎng)大,沒(méi)有奶喝,沒(méi)有養(yǎng)分,所以才沒(méi)長(zhǎng)大,變成現(xiàn)在這很小的樣子。現(xiàn)在,你認(rèn)我這個(gè)弟弟了嗎?”小蝸牛裝作十分天真可愛(ài)的樣子說(shuō),“我這么可愛(ài),這么萌,你也一定想把我留在身邊吧?”
黃牛一聽(tīng):“把你留在身邊當(dāng)然好啦!我也想有個(gè)像你這么可愛(ài)的弟弟呢!”
“耶!”小蝸牛開(kāi)心得直想跳,只可惜身上背著殼跳不了。
看了小蝸牛的表演,小螞蟻不得不佩服地豎起大拇指,說(shuō):“小蝸牛,你牛,你真牛!”
蝸牛_小學(xué)作文11
“沙、沙、沙”下雨了,雨點(diǎn)打在小窩牛的房子上“滴答”作響。小蝸牛從“小房子”里鉆出來(lái),周圍空無(wú)一人。哎,連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有,心想:真無(wú)聊,我要是有個(gè)朋友該多好!對(duì),我現(xiàn)在去找朋友!
小蝸牛背著“小房子”出發(fā)了,小蝸牛爬的很慢很慢,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……爬到了一片小樹(shù)林里。一群鳥(niǎo)飛過(guò),小蝸牛見(jiàn)了,大聲喊道:“我們交朋友吧!”小鳥(niǎo)盯著小蝸牛,流出了口水,朝他笑了笑。蝸牛以為小鳥(niǎo)要和他交朋友,又對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我們做朋友吧!毙▲B(niǎo)摸了摸肚子,不懷好意地說(shuō):“好啊,不過(guò)你得先當(dāng)我的午餐。”
小蝸牛一驚,立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),縮到小房子里,一個(gè)前空翻,一下就滾到了草叢中,躲起來(lái),心兒“噗嗤、噗嗤”直跳,有種死里逃生的感覺(jué)。外面的世界太可怕了,還沒(méi)交到朋友小命差點(diǎn)丟了,還是不要朋友了吧……不行,沒(méi)有朋友誰(shuí)和我玩耍呢?我還是繼續(xù)去找朋友吧。
小鳥(niǎo)飛走了,小蝸牛又爬了出來(lái),繼續(xù)前行著。他來(lái)到花園里,看到蝴蝶在翩翩起舞,蝴蝶時(shí)而上升,時(shí)而下降,時(shí)而旋轉(zhuǎn)著……小窩牛被美麗的舞姿迷住了。它賣力地爬上了一個(gè)花骨朵上,對(duì)著粉蝴蝶說(shuō):“我們做朋友吧!”粉蝴蝶好奇地看著它,,問(wèn)道:“你會(huì)飛嗎?能為我伴舞嗎?”小蝸牛不好意思地說(shuō):“我不會(huì)!狈酆麚u搖頭委婉地說(shuō):“你都不會(huì)飛,我不能和你交朋友!
小蝸牛臉漲得通紅,小聲嘀咕著:“我以前會(huì)的,只是……只是……現(xiàn)在不會(huì)了!狈酆D(zhuǎn)身頭扭頭回了一句:“對(duì)不起,再見(jiàn)!”瞬間就飛到了另一邊,找她的小伙伴跳舞去了!
小蝸牛低著頭失落地離開(kāi)了。爬著,爬著,他到了一條底河邊,看見(jiàn)小螃蟹揮舞著兩只大鉗子,蝸牛崇拜地說(shuō):“哇!你好強(qiáng)壯呀,我們做朋友吧!”小螃蟹不理他,只管自己橫著走開(kāi)。小蝸牛屁顛屁顛地跟在小螃蟹后面。終于螃蟹生氣了,轉(zhuǎn)過(guò)身大吼道:“你走開(kāi),丑八怪不要跟著我了!毙∥伵4罂奁饋(lái):“哇——哇——誰(shuí)也不愿意做我的朋友……”不知不覺(jué)小蝸牛到了一片莊稼地里,小蚯蚓看見(jiàn)小蝸牛安慰道:“你怎么啦,兄弟?”小蝸牛擦了擦眼淚說(shuō):“沒(méi)……有……人……要跟我……做朋友……”,小蚯蚓笑著說(shuō):“我做你的朋友吧!毙∥伵F铺闉樾Γ:“好啊——好。
從此小蝸牛和小蚯蚓成為好朋友,他們一起唱歌,一起捉謎藏……它再也感覺(jué)不到孤單了!
蝸牛_小學(xué)作文12
星期日的下午,天氣特別熱。我寫(xiě)完作業(yè)走到院子里,欣賞媽媽種的花,忽然看到一只小蝸牛慢慢地爬上了花的葉子。我心想:蝸牛對(duì)植物有害還是有益呢?為什么蝸牛爬過(guò)的地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的又濕又滑的線?它的眼睛和鼻子長(zhǎng)在什么地方呢?我想了好一會(huì)兒也沒(méi)想明白。
我跑進(jìn)屋子問(wèn)爸爸。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不自己觀察一下呢?”我說(shuō):“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢?”于是,我決定自己去觀察。
我首先測(cè)試蝸牛對(duì)植物有益還是有害。我拿來(lái)了白菜的葉子、饅頭和小蚊子等,然后捉來(lái)幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在預(yù)先準(zhǔn)備好的食物面前。這些蝸?赡芏拣I了,迅速地爬到了它們愛(ài)吃的食物面前,每只蝸牛都選擇白菜葉吃了起來(lái),其他食物它們看都不看一眼,不一會(huì)兒,白菜葉就被吃光了。這下可以確定它們對(duì)植物是有害的了。
接著,我又繼續(xù)做下一個(gè)實(shí)驗(yàn):為什么蝸牛爬過(guò)的地方有一條又濕又滑的線?我首先抓住蝸牛的殼,等它的頭伸出來(lái)的時(shí)候,用手去摸它的大盤(pán)?墒鞘謩傄慌龅剿,它就縮回殼里了。我心里嘀咕著:“這蝸牛真是個(gè)膽小鬼。”我又試了幾次,還是沒(méi)有成功,真是有點(diǎn)兒泄氣了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“事情還沒(méi)有做完就泄氣了,長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一激,又繼續(xù)做試驗(yàn)了。忽然,一個(gè)辦法從我的腦海閃過(guò)!坝修k法了!”我高聲叫道。我找來(lái)一塊石頭,小心翼翼地把蝸牛的殼打碎,抽出蝸牛的肉,用手摸了摸它的下面,只感覺(jué)有黏糊糊的東西粘在手上。查過(guò)資料才知道,原來(lái)蝸牛會(huì)分泌出黏液,有助于它的爬行,所以才會(huì)留下痕跡。
最后,我想看看蝸牛的眼睛和鼻子到底長(zhǎng)在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛的面前,只見(jiàn)那只蝸牛用它的觸角碰了碰,然后大口吃起來(lái)。我想大概其中一對(duì)觸角就是蝸牛的眼睛,另一對(duì)就是鼻子吧!可是,到底哪里是眼睛,哪里是鼻子呢?我又拿了一片樹(shù)葉和一片和它差不多大小的菜葉,一同放在一只蝸牛的面前。由于差別不是很大,這下蝸牛的眼睛可派上用場(chǎng)啦!只見(jiàn)它用大觸角碰碰,便知道哪個(gè)是菜葉,哪個(gè)是樹(shù)葉了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密:大觸角有眼睛的作用。
通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:要想有所發(fā)明,必須學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并學(xué)著解決問(wèn)題。
蝸牛_小學(xué)作文13
我要一步一步往上爬,要看到狹窄但是屬于自己的天,傻傻的臉雖然讓人瞧不起,但總有一天我要得到屬于我的一片天地!@是蝸牛的感慨,也是它們所具有的精神,它們不怕嘲笑,不為自己的出世而感到卑微,還不斷為自己的目標(biāo)往艱難的高峰慢慢地爬了多久!——難道我們就不能學(xué)習(xí)一下嗎?
很多人從不他們放在心里,只當(dāng)它們是一種靠著自然界生存的生物,只是得到上帝的慷慨而已,每當(dāng)我下雨時(shí),它們會(huì)馬上跑出來(lái),仿佛汲取著上帝的賞賜——水。你們,是這樣認(rèn)為的嗎?你們,是這樣辨別的嗎?是?是的。也許你會(huì)這樣回答的,可你到底有沒(méi)有想過(guò),它們?yōu)榫谷皇菫榱朔敝橙ふ野閭H,而不是愚昧的去接受這樣的上帝,這樣無(wú)知的賜予。
密密麻麻的高樓大廈,它們簡(jiǎn)直不把它放在眼里,因?yàn)樗鼈冇袀(gè)更珍貴的家,它們從不接受任何的施舍,它們也從不傾聽(tīng)任何聲音?墒撬鼈兡侵刂貧(huì)永遠(yuǎn)陪伴他們一生。即使它與眾不同的“家”非常的笨重,即使它只能慢慢地走,爬,即使它會(huì)隨時(shí)失去自己唯一的性命。可是它們有抱怨嗎?它們有自卑嗎?它們有放棄嗎?看著它們,看完后,再看看自己,再想:“自己有什么作為,自己憑什么為自己的理想放棄,又憑什么為自己的出世而責(zé)備天不公!”
我要學(xué)做一只蝸牛,或許會(huì)很慢很慢才到達(dá)終點(diǎn),或許會(huì)讓人地眼神低微地看著自己,或許會(huì)使小草都瞧不起自己。但這樣至少會(huì)給我點(diǎn)虛心,至少會(huì)給我一些目標(biāo),至少會(huì)給我看清自己有幾分重量。
學(xué)做一只蝸牛,學(xué)它不屈的精神,學(xué)它不為夏暑的浮躁不為嚴(yán)寒的來(lái)到,我要不顧一切,為自己的夢(mèng)想,打響勝利的鼓號(hào),為自己的人生,擊退滿天的烏云,為自己的未來(lái),擊碎平常的秩序。
學(xué)做一只蝸牛,學(xué)它堅(jiān)定的恒心,學(xué)它冷靜的態(tài)度,耐心的爬,或許沒(méi)有別人快,可是別人可能就是快了的那一步,也許就是為了這一步,掉入虎口,深淵,在也爬不起來(lái),只能看著蝸牛慢慢超越自己。冷靜地觀察周圍情況,在心里暗自的想一種對(duì)策,當(dāng)行動(dòng)時(shí)就有所目標(biāo),有所感觸。
學(xué)做一只蝸牛,學(xué)它理清自己的態(tài)度,學(xué)會(huì)對(duì)別人的態(tài)度,要為別人著想,我要只為了自己,有時(shí)對(duì)別人也不能太過(guò)于尊敬,也就是如今所說(shuō)的“拍馬屁”,也不能過(guò)分與夸耀自己,要懂得謙虛,謙讓。
學(xué)做一只蝸牛,不是太過(guò)于卑微,而是感到榮幸。
如今,腳下僅僅只是一只蝸牛也好,我也不會(huì)踩下,因?yàn)槲易鹁此,尊敬它?duì)人的態(tài)度,尊敬它默默無(wú)聞的精神,尊敬它不屈的信念。
該不該擱下種種的殼,去尋找哪里有藍(lán)天?
蝸牛_小學(xué)作文14
阿門阿前一顆葡萄樹(shù),阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽,我就背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬。
沒(méi)有那兩只黃鸝鳥(niǎo)的挑釁,我是一只蝸牛,與我的親愛(ài)的妻子一起,背著那重重的殼,也是我溫暖的家,一步一步、努力地往樹(shù)上爬。
我是一只蝸牛,我也是一個(gè)浪子。我終日背著殼不停地爬來(lái)爬去。我在尋找一個(gè)家。一個(gè)能讓我的心靈感到溫暖的家。
不是我的殼,在我眼里,殼得不過(guò)是個(gè)居所罷了,縱然方便,縱然溫暖,卻只能鉆得下我一個(gè)人。它,令我感到一種空虛、一種寂寞,一種孤單。
那么,到底什么才算一個(gè)家呢?我不知道。我在尋找。小時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):“背上的殼就是家,所以一定要保護(hù)好它,無(wú)論如何也不能丟棄它!笨墒菋寢,為什么我還會(huì)感到空虛呢?
我仍舊爬著,以蝸牛的速度緩慢在地上爬行著。
陽(yáng)光是那么耀眼,映得紫紅的葡萄如此動(dòng)人閃爍。但在我眼中,卻是那么地刺眼。
孩子,你在哭什么?你穿著最新潮的阿迪達(dá)斯球衣,對(duì),我認(rèn)得,專柜上那昂貴得嚇?biāo)牢伵5臄?shù)字我仍記得。你手中拿著最受孩子們歡迎的變形金剛玩具,你是大家最羨慕的孩子,你哭什么呢?因?yàn)閶寢屧缟瞎帜闾t起床責(zé)罵了你幾句,你就氣得離家出走了?可是,那媽媽始終是你的媽媽,那家始終是你的家呀!家里有所有只屬于你的東西,也只有在家里,你才能毫無(wú)顧忌,隨心所欲。而唯一能夠這樣放任你為所欲為,卻仍是關(guān)懷你、呵護(hù)你的人,正是你的媽媽,是你的家人!為什么?因?yàn)閻?ài)!你看,那不就是你的媽媽嗎?你看她那焦急的樣子,連那平日里最看重的發(fā)型都亂了,是被風(fēng)吹散的嗎?是為了找你!回去吧,回你的家去,回你的家人身邊去。
目送著哭泣的孩子與亂發(fā)的母親離開(kāi),我繼續(xù)爬著。但不知怎的,我感到心中很亂。整理了一下心緒,那孩子是有我心中向往的家的,那里有溫暖,有親人,有愛(ài)!我的謎團(tuán)終于解開(kāi)了,我感到一絲舒暢?墒牵裁磿r(shí)候我才能也有一個(gè)“家”呢?不免地,又垂下頭來(lái)。
頭頂?shù)年?yáng)光仍是耀眼,閃耀得令我睜不開(kāi)眼。就在這樣的耀眼春光下,我遇見(jiàn)了她。她不美,卻溫柔、可愛(ài)。她與我同行,陪我聊天,我在不知不覺(jué)中多了一個(gè)同行伙伴。也是不知不覺(jué)的,我忘記了家?guī)Ыo我的煩惱,一心只沉浸在她帶給我的歡樂(lè)中。直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她已成為了我的家人,是我生命中不可或缺的那只蝸牛!我問(wèn)她:“你愿意與我共同爬上那顆葡萄樹(shù)嗎?”
我有了家!她答應(yīng)了我。經(jīng)過(guò)苦苦流浪,我終于尋到了那個(gè)“家”,那個(gè)有愛(ài),有親情,有世界上一切美好感情的地方!
我是一只蝸牛,背上背著我的家。
蝸牛_小學(xué)作文15
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“或靜止不動(dòng),或健步行走,或快速跳動(dòng),但不要猶豫不定。”那件事,就是我的猶豫釀成的惡果。
記得那是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候?茖W(xué)課上要觀察蝸牛,所以老師讓我們每人去找蝸牛。放學(xué)回家時(shí),我正好看見(jiàn)一只小蝸牛,背著又大又圓土褐色的殼,在草坪邊的磚頭上十分緩慢地爬,身后留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。真是幸運(yùn),不費(fèi)吹灰之力找到了一只!
我快步走過(guò)去,不料被一位大概六年級(jí)的哥哥搶了先。他看見(jiàn)那只蝸牛,笑了笑,那個(gè)笑容,我至今記得清清楚楚,不懷好意,還有些陰險(xiǎn)。我不知道他準(zhǔn)備干什么,但還是不敢過(guò)去。那位大哥哥把腳伸到蝸牛身后。我覺(jué)得不對(duì)勁,準(zhǔn)備阻止他,但一想:人家是高年級(jí),可我這么小,會(huì)不會(huì)被他打一頓呢?想著,我不由自主地把腳收了回來(lái),在一邊觀察情況。
那個(gè)大哥哥的腳離小蝸牛越來(lái)越近。不好!他準(zhǔn)備踩死那只小蝸牛!那只可憐的小蝸牛發(fā)現(xiàn)一個(gè)“巨大”的黑影向它蓋過(guò)來(lái),慌忙縮進(jìn)了殼里。一瞬間,那只小蝸牛當(dāng)即被踩得粉碎!那個(gè)大哥哥冷笑了一聲,走了,得意洋洋地走了,驕傲地走了,還吹著口哨走了。
那一剎那,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我感覺(jué)我的臉好像在被燒,在被刺,一種無(wú)名的羞愧涌上心頭。我和那個(gè)大哥哥可能就是唯一目睹小蝸牛死亡的人。我目睹著一個(gè)鮮活的生命被殘殺,卻無(wú)能為力。我為何要如此猶豫?如果我當(dāng)時(shí)站出來(lái),那只小蝸?赡芫蜁(huì)活下來(lái)!周圍有很多人,那位大哥哥也未必可以打我、罵我,而那只小蝸牛,就可以繼續(xù)快樂(lè)地生活下去。就算蝸牛是害蟲(chóng),但那也是一條活生生的生命啊!
回到家,我依然沉浸在悔恨之中。我悔,當(dāng)時(shí)的猶豫不定;我恨,當(dāng)時(shí)沒(méi)有勇氣站出來(lái)。我仿佛可以看到被踩碎的殼的碎片刺進(jìn)小蝸牛的身體,我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)小蝸牛聲嘶力竭的慘叫聲!我竟然可以眼睜睜看著一個(gè)血腥的殘殺過(guò)程,而不去拯救那只可憐的小蝸牛!那只小蝸牛,也許有一個(gè)美好的家庭,有它的爸爸媽媽,有很多的孩子,那些蝸牛,說(shuō)不定在等待著它帶來(lái)很多新鮮的食物,一家子其樂(lè)融融地吃晚飯。我的猶豫,造成了多么大的傷害。
從那之后,我再也不敢猶豫。正如“當(dāng)斷則斷,不斷反受其亂!边@句古語(yǔ),該果斷的時(shí)候一定要果斷,不要考慮那么多的后果。猶豫不定,有時(shí)會(huì)對(duì)你有好處,但大多數(shù)時(shí)候,它都會(huì)造成無(wú)法挽回的后果。項(xiàng)羽因猶豫而沒(méi)有殺劉邦,最終被劉邦大。划(dāng)年貝爾發(fā)明了電話,但他沒(méi)有錢繼續(xù)投資這項(xiàng)技術(shù),于是他請(qǐng)當(dāng)時(shí)美國(guó)的著名作家馬克吐溫投資,可是由于他的猶豫不決,失去了成為億萬(wàn)富翁的機(jī)會(huì)。這些例子都可以看出猶豫不定的危害。
這次慘痛的教訓(xùn),我永遠(yuǎn)銘記在心,它將時(shí)時(shí)刻刻警醒著我!
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