在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇1
今天是農(nóng)歷的九月初九——一年一度的重陽(yáng)節(jié)，我一大早就起床了，不光是因?yàn)榻裉焓侵仃?yáng)節(jié)，還因?yàn)榻裉焓切瞧谖�，在下午上完課后就可以回家過(guò)周末了，我能不高興嗎?
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)節(jié)。古人認(rèn)為這是一個(gè)吉利的日子，并且從很早就開始過(guò)此節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)與其它節(jié)日一樣，也有一個(gè)傳說(shuō)：在東漢時(shí)，有一個(gè)住在汝河叫瘟魔的惡魔，只要它一出現(xiàn)，就會(huì)死掉很多人。在一場(chǎng)瘟疫中，青年恒景的父母雙雙喪命，就連他自己也差點(diǎn)死去。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇2
明天就是重陽(yáng)節(jié)了，預(yù)祝天下的老人健康幸�？鞓�(lè)，長(zhǎng)命百歲！都說(shuō)家有一老賽過(guò)一寶，現(xiàn)在才明白其中道理，家里的老人讓你想想就感覺(jué)溫馨也生出對(duì)家的無(wú)限依戀，每當(dāng)夜幕降臨，暢游車河時(shí)，萬(wàn)家燈火中總有一盞燈是屬于你為你而留，心中頓有暖流緩緩淌過(guò)。
這個(gè)重陽(yáng)節(jié)快到了，想起我的奶奶和姨婆還有爺爺，希望他們?cè)谔焯美锟鞓?lè)安康！經(jīng)常會(huì)想起他們，很少會(huì)夢(mèng)到他們，相信他們?cè)谀抢镆欢ㄊ强鞓?lè)安好的在我還是個(gè)毛毛頭時(shí)，奶奶把我接回來(lái)，和姨婆一起把我?guī)Т�，我的童年無(wú)慮，她們對(duì)我寵愛有加，特別是姨婆對(duì)我偏心偏得來(lái)是地球人都知道最遺憾的是她們一天我的福也沒(méi)享到，在我還沒(méi)開始工作賺錢她們就都走了，雖然這些年我總是盡我所能為她們做佛事，總彌補(bǔ)不了心中的缺憾。到現(xiàn)在還記得姨婆看到我就說(shuō)阿囡啊。放學(xué)后每天偷偷給我買奶油小方還叮囑不能告訴表妹。過(guò)年奶奶為了勸說(shuō)我去表姐家作客需要先答應(yīng)我的條件---買連環(huán)畫外帶拷扁橄欖，我才同意去的。奶奶做的五彩圓子，青團(tuán)，松糕。在我的記憶中那是空前絕后的美味隨她一起走了。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。抓緊時(shí)間，多陪陪家中的老人，陪他們多聊聊，哪怕多一個(gè)電話，以后都會(huì)少一個(gè)遺憾。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇3
農(nóng)歷的九月九日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”。我們二年級(jí)要舉行一個(gè)敬老愛老的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。我也被選上參加這次活動(dòng)，而且是主持人，好期待呀！
星期五的一大早，在家委會(huì)媽媽們的幫助下，短短的十幾分鐘，我們就化好妝，換好衣服，組織好隊(duì)伍，來(lái)到了報(bào)告廳的準(zhǔn)備區(qū)，做好表演前的準(zhǔn)備。
終于到我們登臺(tái)了，我深吸一口氣，大方的走上舞臺(tái)。拿著麥克風(fēng)，大聲的說(shuō)道：“親愛的爺爺，奶奶……”不知不覺(jué)就出色完成了第一段的主持內(nèi)容，我和李煥志退回了幕后，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。趕緊從側(cè)臺(tái)看我們班表演的.《孟子曰》：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子說(shuō)對(duì)待別人家的老人也要像對(duì)待自己家的老人，對(duì)待別人家的孩子也要像對(duì)待其他家的孩子�！彼齻円贿呎f(shuō)一邊還帶著動(dòng)作，聲情并茂，很好看。其他班表演的也很精彩，最令我難忘的是二年級(jí)四班的《醉花陰》。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我知道了尊老愛老的重要性，我以后也要更加孝順自己的爺爺、奶奶。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇4
今天袁老師給我們講了九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和重陽(yáng)糕的圖片，講孝順老人的故事。第一個(gè)在講臺(tái)上講故事的同學(xué)就是潘嘉瑞，他講的故事是《弟子規(guī)》里的“冬則溫，夏則清”，這個(gè)故事告訴我們冬天天氣冷了，就要給老人添加衣服，不要讓老人受凍了；夏天來(lái)了，天氣熱了，就要老人脫衣服或扇扇子，讓老人涼快。潘嘉瑞講的很生動(dòng)，后來(lái)張斯嘉，鄒晨熙也分別講了敬老愛老的故事，我講的故事叫《臥冰求鯉》，意思就是教育我們要孝敬父母。
我一定要遵守我的承諾：就是每周給爺爺，奶奶捶一次背，讓他們身體健健康康。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇5
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文：重陽(yáng)節(jié)，又稱老人節(jié)，在這一天，人們會(huì)去孝敬老人們，而我在這一天做了一件非常有意義的事情！
我每天看到奶奶擦地板這么辛苦，決定在這一天幫奶奶擦地板。好不容易，這一天終于到了。
晚上，我還自信滿滿的答應(yīng)了奶奶擦地板呢，可是早晨，我又睡過(guò)頭了！我來(lái)到奶奶家，發(fā)現(xiàn)地板不是特別臟，那是因?yàn)槟棠堂刻鞇圩o(hù)的成果�。�
我自己去打了一盆水，把抹布在水里擰擰，“啪”抹布被我拍在了地板上，我把抹布疊疊好，把水桶移了移，就開始大顯身手了，我左推推，右抹抹，奶奶在一旁看著，邊看，邊搖頭，說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)！你這邊擦一擦，那邊擦一擦，要最后也不知道擦到哪里了！”說(shuō)著，奶奶緩慢地彎下腰，蹲下來(lái)，慢慢地和我說(shuō)，抹布應(yīng)該怎樣放，怎么擦......
奶奶的方法特別管用，不一會(huì)兒，我就把整個(gè)家擦完了，我望著干干凈凈的地面，心里無(wú)比甜蜜，這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“瞧瞧你！擦個(gè)地板，褲子都濕透了！我來(lái)給你曬曬！”說(shuō)完，奶奶就讓我把褲子給她，我脫下沒(méi)一會(huì)兒，奶奶遞過(guò)來(lái)一條新褲子，說(shuō)：“給你買的！”我笑嘻嘻的接過(guò)褲子。
穿好褲子，我的心里想：明明是老人節(jié)嘛！就像在過(guò)兒童節(jié)一樣呢！不過(guò)，這樣的感覺(jué)真好！我好幸福哦！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇6
今天是重陽(yáng)節(jié)，我起床穿好衣服，馬上坐到寫字臺(tái)前，我想：今天是重陽(yáng)節(jié)，我應(yīng)該送什么禮物給爺爺奶奶呢？我想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法。決定自己親手做一張賀卡送給爺爺奶奶。
我拿出彩紙放在桌子上，在上面畫了一個(gè)愛心，把它剪下來(lái)，貼在另一張卡紙上，然后再在上面寫了一段祝福語(yǔ)，這樣，一張賀卡就做好了。媽媽還提議再去給奶奶買些水果，給爺爺買一些酒。我覺(jué)得這個(gè)提議不錯(cuò)。之后就帶著我積攢的零花錢和媽媽一起上街了。我們先去水果店買了一些水果，再去超市買了兩瓶酒，就和媽媽一起去爺爺奶奶家了。在路上，媽媽問(wèn)我：“菡菡，到了爺爺奶奶家應(yīng)該說(shuō)什么呢？”我不假思索地回答：“當(dāng)然是祝爺爺奶奶重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)�！蔽矣姓f(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題誰(shuí)不會(huì)呀，連三歲的小寶寶都會(huì)媽媽你真笨。”“撲哧”一聲，媽媽被我逗笑了，我們繼續(xù)向爺爺奶奶家前進(jìn)。到爺爺奶奶家了，我急忙拿出禮物對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”爺爺奶奶高興地笑了，說(shuō)：“我們的孫女真懂事！”我也咧開嘴甜甜地笑了。
你今天真是個(gè)快樂(lè)的一天呀！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇7
在我11歲的重陽(yáng)節(jié)里，我和爸爸出外散步歸來(lái)。為了孝敬爸爸，我接了一盆水給爸爸洗腳。
“啊，這是爸爸的腳嗎？”。它布滿了繭子和疤痕，顯得滄桑和衰老，其中的疤痕聽爸爸說(shuō)：“一個(gè)是爸爸下鄉(xiāng)勞動(dòng)時(shí)碰傷的；一個(gè)是爸爸當(dāng)兵時(shí)撞傷的；還有一個(gè)是在當(dāng)警察時(shí)抓壞蛋時(shí)碰傷的……”�？粗@些蒼老的疤痕不禁勾起了我小時(shí)候的回憶：每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸無(wú)論刮風(fēng)下雨，抱起我奔向醫(yī)院；晚上散步時(shí)爸爸背著我走街串巷；兒時(shí)上學(xué)爸爸接送我回家。
爸爸的一雙腳啊，布滿了滄桑，承載著歷史，它伴隨我成長(zhǎng)，也將伴隨我走向未來(lái)。在我11歲的重陽(yáng)節(jié)里，我不單孝敬了爸爸，通過(guò)洗腳，也使我獲得了巨大的精神財(cái)富。
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