在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇1
一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了。農(nóng)歷九月初九,重陽(yáng)節(jié)又叫做老人節(jié)。顧名思義就是老人們的節(jié)日,平時(shí)也沒(méi)什么機(jī)會(huì)送姥姥禮物。就呈今天想一份禮物送給她。
今天早上我6:00就起床了。我穿上衣服,洗臉,刷牙,吃好早飯后我把頭梳好。姥姥看見(jiàn)我時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我對(duì)姥姥說(shuō):“今天是老人節(jié),這是送給你的!蔽野岩粋(gè)小包給姥姥,姥姥打開(kāi)一看,有一張小紙條,上面寫著“祝您老人節(jié)快樂(lè)”七個(gè)大字,還散發(fā)著濃郁的香味。其實(shí)主要是我真的已經(jīng)不知道要送姥姥什么禮物,而重陽(yáng)節(jié)又到了,所以只能粗糙的準(zhǔn)備了這個(gè)。
姥姥說(shuō):“你給我最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)。”
今天我過(guò)得很愉快。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇2
重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,他讓我快樂(lè)也讓我悲哀。為什么?
因?yàn)槲矣袀(gè)表哥,名重陽(yáng),他為人寬厚大量,特別是對(duì)待我們這群表兄弟。我更是愛(ài)他,雖然他比我大好幾歲,但我對(duì)他就好像對(duì)同齡的好朋友。但很不幸,幾年前,他慘遭毒殺,從此人間蒸發(fā)了~~ 每年的九月初九重陽(yáng)節(jié)是眾人皆知的傳統(tǒng)節(jié)日。 家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié),大多風(fēng)俗和其它地方一樣。只要是祭拜祖先,吃壽桃,爬山,放風(fēng)箏。 臨到重陽(yáng)節(jié)前,各村各戶就開(kāi)始匆匆忙忙地準(zhǔn)備各種各樣的美食,有雞肉、丸子、油菜(其它青菜也有,不過(guò)我很喜歡吃油菜)、壽桃。 到了重陽(yáng)節(jié)那天,人們就會(huì)在特定的時(shí)間,成群結(jié)隊(duì)地拿著各自準(zhǔn)備好的食物到祠堂祭拜他們的祖先。祭拜主要是上香、說(shuō)語(yǔ)、燒元寶、放鞭炮。轟轟烈烈地鞭炮聲,激起人們的懷念之心……
祭拜完祖先后就是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)——吃壽桃。千萬(wàn)別誤會(huì),那不是桃子,而是剛剛祭拜時(shí)說(shuō)的壽桃,那是一種用糯米粉、糖、食用粉紅色素等材料所制成的,表面很光滑,像果凍一樣,還刻有桃子、壽字。形狀有的像桃子網(wǎng) ,有的是個(gè)圓形。記得每次我都會(huì)吃上一大半,好飽呀!
接著是爬山活動(dòng)了。每個(gè)家庭都會(huì)組織一些人去爬山,還可以在山中野炊呢!(要注意防火哦。┰谏铰飞希憧梢哉f(shuō)笑、唱歌、談心……而我則會(huì)坐在一棵老樹(shù)下,干什么呢?懷念我那永別人間的表哥:表哥,你在那還好嗎?過(guò)很快樂(lè)嗎?犯罪人已被逮捕了,你好好安息吧! 最后是放風(fēng)箏。大家會(huì)在山頂上做一個(gè)大風(fēng)箏,然后在上面寫上各自的思念或愿望,只要是好的。接著將風(fēng)箏放上那蔚藍(lán)的天空,送信人——風(fēng),就會(huì)將你的思念寄托給你所想的人,將你的愿望寄給“夢(mèng)想成真”者…… 重陽(yáng)、重陽(yáng),何為重陽(yáng)?就是重返陽(yáng)間,將虛有化為現(xiàn)實(shí),將難過(guò)變?yōu)榭鞓?lè)! !思念你,我喜愛(ài)的表哥!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇3
農(nóng)歷的九月九日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”。我們二年級(jí)要舉行一個(gè)敬老愛(ài)老的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。我也被選上參加這次活動(dòng),而且是主持人,好期待呀!
星期五的一大早,在家委會(huì)媽媽們的幫助下,短短的十幾分鐘,我們就化好妝,換好衣服,組織好隊(duì)伍,來(lái)到了報(bào)告廳的準(zhǔn)備區(qū),做好表演前的準(zhǔn)備。
終于到我們登臺(tái)了,我深吸一口氣,大方的走上舞臺(tái)。拿著麥克風(fēng),大聲的說(shuō)道:“親愛(ài)的爺爺,奶奶……”不知不覺(jué)就出色完成了第一段的主持內(nèi)容,我和李煥志退回了幕后,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。趕緊從側(cè)臺(tái)看我們班表演的《孟子曰》:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孟子說(shuō)對(duì)待別人家的老人也要像對(duì)待自己家的老人,對(duì)待別人家的孩子也要像對(duì)待其他家的孩子!彼齻円贿呎f(shuō)一邊還帶著動(dòng)作,聲情并茂,很好看。其他班表演的也很精彩,最令我難忘的是二年級(jí)四班的《醉花陰》。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我知道了尊老愛(ài)老的重要性,我以后也要更加孝順自己的爺爺、奶奶。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇4
今天是重陽(yáng)節(jié),周老師給我們留了個(gè)作業(yè),這就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個(gè)電話,向他們祝賀重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。
回到家后,我心里想,如果給他們打了電話,這樣會(huì)不會(huì)不好意思啊。哎呀,算了,算了,沒(méi)關(guān)系的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧!皣}噠噠噠”——“喂,是姥姥嗎?”姥姥說(shuō):“是我!有什么事嗎?”“其實(shí)我也沒(méi)有什么事,這就是祝福您與姥爺重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”“好!好!好!蕾蕾真孝順!”姥姥高興的說(shuō)。
爺爺去世了,只剩下奶奶一個(gè)人了,孤零零的。而且爸爸還讓奶奶去我們家的廠子里看家。因?yàn)檎也坏胶线m的人選,只好讓奶奶去了!皣}噠噠噠”——“喂!是奶奶嗎?”奶奶用微弱的聲音說(shuō):“誰(shuí)呀?”“是我,奶奶!”“有什么事嗎,蕾蕾?”奶奶問(wèn)!敖裉炀褪侵仃(yáng)節(jié)。我祝福你重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”我自信的說(shuō)。說(shuō)完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔,也能想象奶奶聽(tīng)到后是多么的激動(dòng)。奶奶個(gè)子矮矮的,身材瘦瘦的,皮膚黑黑的,聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人,但是做起事情來(lái)卻總是一絲不茍。做針線活更加是認(rèn)真仔細(xì),又美觀。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇5
尊老愛(ài)老、老有所養(yǎng)、老有所為、老有所樂(lè),成為當(dāng)今構(gòu)建和諧社會(huì)的重要元素,是中華民族傳承的孝道文化。重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,馬上就到了,我想送些禮物給年過(guò)花甲的姥姥,但送些什么呢?送個(gè)大蛋糕?送一張賀卡?太普通了,得!我就幫姥姥做件事吧!雖然只是一件小事,但也能體現(xiàn)我的一份孝心啊!
晚上,我主動(dòng)提出要去姥姥家,媽媽便開(kāi)車帶我去。姥姥打開(kāi)門,驚喜地看著我,我撲進(jìn)姥姥懷里,說(shuō):“姥姥,你知道今天是什么日子嗎?”姥姥疑惑地說(shuō):“你的生日不是已經(jīng)過(guò)了嗎?”我嘻嘻一笑,說(shuō):“今天是重陽(yáng)節(jié),也是老人節(jié),祝姥姥節(jié)日快樂(lè)!”姥姥故意眉頭一皺,說(shuō):“唉喲,我成老太婆嘍!”我們都笑起來(lái),姥姥臉上舒展的皺紋像是一朵盛開(kāi)的菊花。
我送給姥姥的禮物是:為姥姥洗腳。姥姥一開(kāi)始說(shuō)什么都不愿意,后來(lái)在媽媽的勸說(shuō)下才坐下來(lái)。
我端來(lái)一盆水,用手試試溫度,把姥姥的腳放進(jìn)去,輕輕搓著。姥姥的腳很粗糙,腳后跟干裂,大拇腳指還有些變形,這是常年累月干重體力活造成的。我邊洗邊對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,你平時(shí)有什么好吃的都給我留著,自己卻舍不得吃。
我過(guò)生日時(shí),媽媽都忙忘了,是您把我從學(xué)校接回來(lái),給我買了生日蛋糕,做了好吃的。老師說(shuō)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái),姥姥,我愛(ài)您!”我抬頭一看,姥姥笑著笑著竟然流淚了。看著姥姥臉上欣慰的笑容,我心里也美滋滋的。沒(méi)想到,孝敬長(zhǎng)輩竟是那么簡(jiǎn)單的事,只要你是個(gè)有心人,總會(huì)找到孝敬長(zhǎng)輩的機(jī)會(huì)。
重陽(yáng)節(jié),一個(gè)讓我們孝順老人的節(jié)日,一個(gè)讓長(zhǎng)輩綻開(kāi)笑臉的節(jié)日,一個(gè)有愛(ài)就要表達(dá)出來(lái)的節(jié)日。我祝愿所有的老人都身體健康,開(kāi)心幸福!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇6
自古以來(lái),中國(guó)便把“九”這個(gè)數(shù)字視為陽(yáng)數(shù),九月初九,兩陽(yáng)相聚,便把這天定為“重陽(yáng)節(jié)”,又因?yàn)椤爸仃?yáng)節(jié)”是老年人過(guò)的節(jié)日,所以,又把這天稱為“老人節(jié)”。
九月初九重陽(yáng)節(jié)這天,家人相聚,一起登高望遠(yuǎn),插茱萸葉子,飲菊花酒,在歡笑聲中度過(guò)這一天,孟浩然的《過(guò)故人莊》:“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”,王維的《九月九憶日山東兄弟》中“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”都給我們描述了的先輩過(guò)重陽(yáng)節(jié)的溫暖幸福的情形。但是是,今日的重陽(yáng)節(jié),已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采。
盡管日歷上鮮紅的九月九日下面清晰地標(biāo)注著“重陽(yáng)節(jié)”,但是是絕大多數(shù)人家中卻沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)節(jié)的氣氛的影兒。不少老人依舊呆在屋中,洗衣做飯,替兒女子孫分憂。巍峨挺拔的大山上寂靜無(wú)聲,只有偶爾傳出的幾聲風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音記錄著昔日重陽(yáng)的歡聲笑語(yǔ)。學(xué)生父母?jìng)兛谥幸髡b著“遍插茱萸少一人”,最后卻連“茱萸”到底為何方神圣都不知道;孩子們像寶貝一樣捧在手里的東西不是獻(xiàn)給老人們的一杯清茶,而是一本厚厚的語(yǔ)文書……這一切的一切,無(wú)不告訴華夏子孫正在淡忘這個(gè)中華的傳統(tǒng)節(jié)日。
如今,已經(jīng)邁入信息化社會(huì)的.我們,是否真的不再需要傳統(tǒng)社會(huì)的習(xí)俗了呢?父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……這些為我們身邊最親近、給予了我們最多關(guān)愛(ài)的人所設(shè)立的節(jié)日,真的不需要了嗎?恰恰相反,這些節(jié)日中所包含的親情倫理道德,這是我們這些人最需要學(xué)習(xí)的。孝敬長(zhǎng)輩,為其分憂,是我們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天最應(yīng)該做的,也是我們每天的必修課。因?yàn)椤袄衔崂弦约叭酥稀薄?/p>
值得欣慰的是,在重陽(yáng)節(jié)這天,仍有不少人還記得它——這個(gè)老人的節(jié)日。在大山里側(cè)耳細(xì)細(xì)傾聽(tīng),還能聽(tīng)見(jiàn)腳踩在落葉上的沙沙聲;老人的耳畔,還回想著女兒的祝福之音;在一些家人的陽(yáng)臺(tái)上,撒著兩三顆茱萸桿和黃中帶青的茱萸葉子;在一些孩子的日記本上,字跡中還能看見(jiàn)“歡度重陽(yáng),為爺爺奶奶做事”的記錄,在老人的床頭柜上,慢慢的茶杯里飄出了縷縷菊花的清香氣息……
重陽(yáng)節(jié),希望在不久之后的九月初九,會(huì)重新飄起菊花酒的氣息,響起老人們的歡笑,拾起兒女的孝心,更拾起的是中華民族尊老敬老的美德和悠悠的燦爛的歷史文化。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇7
重陽(yáng)節(jié)也是學(xué)校的孝敬日。這天我給遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶,外公外婆打了電話。平時(shí)我也經(jīng)常和他們電話聊天,讓他們知道我在一天一天的長(zhǎng)大。這天我還恢復(fù)了我搽桌子的工作。
因?yàn)榉偶偃硕,我有一陣子偷懶了,媽媽要求我從今天開(kāi)始,繼續(xù)做好我每天的家務(wù)?,我還是挺能干的吧!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇8
重陽(yáng)節(jié)那天,老師帶我們到敬老院看望那里的老爺爺老奶奶。
一進(jìn)大門,我就看見(jiàn)許多老爺爺老奶奶坐在院子里曬太陽(yáng)。有的在低聲嘀咕著,聽(tīng)不清楚他們?cè)谡f(shuō)什么;有的悠閑地翹著腿,微閉眼睛享受溫暖的陽(yáng)光;有的在樹(shù)下下棋,還不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲……院子里的花花草草美麗極了!引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,都在花叢中翩翩起舞!老爺爺老奶奶的身后就是一棟漂亮又干凈的樓房,白墻紅瓦掩映在綠樹(shù)中。這一切多像一幅美麗、和諧的畫。
還有的老人因?yàn)樾袆?dòng)不便,無(wú)奈地躺在床上,我們輕聲走進(jìn)房間,和這些老爺爺老奶奶聊天,陪伴他們度過(guò)屬于他們的節(jié)日!鞍⒁蹋襾(lái)幫您吧……”我循聲看去,原來(lái)是我們班的梁妤馨在和管理阿姨說(shuō)話呢。阿姨遞給她半碗碎肉粥。只見(jiàn)梁妤馨熟練地端起碗,拿起勺子小心地舀起一小口粥,放到嘴邊輕輕地吹了吹,再小心翼翼地喂到了老爺爺?shù)淖炖。老爺爺張開(kāi)嘴巴,吃力地吞了下去,梁妤馨開(kāi)心地笑了。只見(jiàn)她不時(shí)和老爺爺說(shuō)話,并拿起餐紙幫老爺爺擦嘴。我看到這一幕,眼眶不禁濕潤(rùn)了。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼到了下午四點(diǎn)。我們要回學(xué)校了。老爺爺老奶奶和我們依依惜別。我感到開(kāi)心、幸福,因?yàn)榻裉煳液屠蠣敔斃夏棠潭冗^(guò)了一個(gè)有意義的敬老節(jié)。我想在以后多孝敬父母,孝敬老人,讓她們?cè)谕砟甑臅r(shí)候享受到幸福的時(shí)光。
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