在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)快到了,我們來(lái)了解一下關(guān)于重陽(yáng)的傳說(shuō)吧:農(nóng)歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。
老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。重陽(yáng)這一天,人們賞玩菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡飲。九月重陽(yáng),天高云淡,金風(fēng)送爽,正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié),因此,登高便成了重陽(yáng)節(jié)的重要習(xí)俗。住在江南平原的百姓苦于無(wú)山可登,無(wú)高可攀,就防止米粉糕點(diǎn),再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)僻災(zāi)之意。重陽(yáng)節(jié)還有插茱萸,飲菊花酒,吃重陽(yáng)糕等風(fēng)俗。茱萸,也叫越椒,是一種重要植物,氣味辛烈,可以防止惡濁重陽(yáng)花糕是用粳米制成的一種節(jié)令美食。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”這是唐代大詩(shī)人王維在九九重陽(yáng)寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩(shī)被后人廣泛流傳,現(xiàn)在在中國(guó)幾乎是全部人家都會(huì)慶祝重陽(yáng)節(jié),登高、探親、賞菊,是一種民俗的享受。
希望這種傳統(tǒng)的節(jié)日能夠永遠(yuǎn)的流傳下去!
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
九月九日是重陽(yáng)節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是中華民族最老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)之日。
這一天我們都要為老人準(zhǔn)備許多活動(dòng)。比如:給老人買(mǎi)些滋補(bǔ)品、陪老人爬爬山、賞菊花……這天我家也不例外,一大早我就和爸爸媽媽陪著爺爺奶奶去爬山。
我們沿著彎彎曲曲的山路走著,樹(shù)上嘰嘰喳喳的`小鳥(niǎo)叫個(gè)不停,綠油油的草地上開(kāi)滿了野菊花,我累得滿頭大汗,突然抬起頭看見(jiàn)爺爺奶奶也累得氣喘噓噓,我趕忙跑過(guò)去扶住他們,奶奶開(kāi)心地笑了,還夸我是個(gè)懂事的孩子。一路上我們有說(shuō)有笑玩得好開(kāi)心。
在今后的日子里,我一定多聽(tīng)老人的話,讓他們享受晚年的幸福。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
10月5日是重陽(yáng)節(jié),昨天,我回了奶奶家,看望爺爺奶奶。到奶奶家后,我發(fā)現(xiàn)爺爺不在家,我向奶奶一問(wèn),明白了,是爺爺出去干活了。奶奶在家,原本她也在千活的,一聽(tīng)到我們要回來(lái)的消息,就放下手中的活,匆匆忙忙地跑了回來(lái)。我在奶奶的臉上親了一下,說(shuō):“奶奶您辛苦了!蹦棠绦α。過(guò)了一會(huì),奶奶就又去干活了。
晚上,吃完飯后,爺爺才回來(lái),我高興地跑過(guò)去,跟爺爺抱在一起,雖然爺爺沒(méi)有說(shuō)什么,但我知道,爺爺心里樂(lè)開(kāi)了花。(因?yàn)闋敔斀?jīng)常盼望我可以回去,現(xiàn)在見(jiàn)到我了,并且我還親密的和他抱了一下,所以爺爺喜上加樂(lè))
我沒(méi)有送什么禮物,只是向爺爺奶奶表達(dá)自己的心意,我覺(jué)得這才是最棒的禮物。
我知道爺爺奶奶愛(ài)我,所以我要更愛(ài)他們。。。
小朋友們,爺爺奶奶都老了,我們要經(jīng)常回家看望他們。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
今天是重陽(yáng)節(jié),也是老人節(jié)。傳說(shuō)這天登高可避災(zāi)。
一大早,我和爸爸媽媽、外公還有媽媽的中學(xué)老師一起去白云山登高。
7:45分我們到達(dá)了白云山西門(mén)。只見(jiàn)人行道兩旁都是賣(mài)早餐、風(fēng)車(chē)、國(guó)旗、亞運(yùn)旗的小販。白云山西門(mén)冷冷清清的,只有幾個(gè)人下山。一進(jìn)白云山西門(mén),空氣十分清新,古木參天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌,歡迎我們的到來(lái)。一個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了明珠樓。平時(shí)人山人海的明珠樓,今天人煙稀少。我們坐在涼亭里休息,遠(yuǎn)處飄來(lái)淡淡的桂花香,讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處有一片美麗的花海,里面有喇叭花、野菊花和一些不知名的小花。辛勤的小蜜蜂在花海中采蜜。
我們一路欣賞著。我時(shí)不時(shí)哼起愉快的小曲。走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)熱鬧非凡的地方。媽媽告訴我,這里是羊城舊八景“白云松濤”。我站在白云松濤遠(yuǎn)眺,看見(jiàn)了廣州的地標(biāo)海心塔、廣州西塔、中信廣場(chǎng)等。人們以各種各樣的方式來(lái)慶祝重陽(yáng)。一些年邁的老公公老婆婆跳起舞;一群年輕的小伙子圍在一起打游戲;還有一群幼兒園的小朋友拿著風(fēng)車(chē)跑來(lái)跑去。我們向南走,人越來(lái)越多,簡(jiǎn)直就是人流如織。
來(lái)廣州打工的外省人,手里高舉風(fēng)車(chē),心系故鄉(xiāng)。這時(shí)讓我想起唐代著名詩(shī)人王維的九月九日憶山東兄弟。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
重陽(yáng)節(jié)快到了,老師讓我們星期天幫助自己的爺爺、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事,我就開(kāi)始行動(dòng)了。
星期天,我早早的起了床,我把作業(yè)做完后,便開(kāi)始想:幫助誰(shuí)做什么事呢?突然,媽媽想出了一個(gè)好主意。媽媽興奮地說(shuō):“我們可以幫隔壁的爺爺、奶奶掃樓梯呀!”我立刻贊同了媽媽的說(shuō)法。我拿起掃把開(kāi)始掃樓梯,媽媽說(shuō):“掃樓梯的時(shí)候,人要站在上面往下掃!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的去做了,好不容易才把樓梯掃干凈。媽媽拎過(guò)來(lái)一桶水,我問(wèn)媽媽干什么?媽媽說(shuō):“掃完后要用水沖一下才干凈!庇谑牵瑡寢尵桶岩煌八疄⒃跇翘萆,看著那水從樓梯的第一階滾到第二階,從第二階滾到第三階。就像瀑布一樣,漂亮極了。
到了下午,樓梯上的水干了,我想隔壁的爺爺、奶奶看見(jiàn)了,心里一定很高興,看著掃干凈的樓梯,我的心里有一絲絲的甜意。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),中國(guó)人迎來(lái)了一個(gè)節(jié)日——重一陽(yáng)一節(jié)。
今天,我又更一層的了解了重一陽(yáng)一節(jié)的意義。
古代的重一陽(yáng)一節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九日。因此,又名九月九,重九。古人認(rèn)為,九是最大的一陽(yáng)一數(shù)。九九相重是一個(gè)最大的長(zhǎng)久之?dāng)?shù),特別吉利,故稱重九為重一陽(yáng)一節(jié)。
而現(xiàn)在的重一陽(yáng)一節(jié)是尊敬老人的節(jié)日。
一想起重一陽(yáng)一節(jié)是尊敬老人的節(jié)日,我就覺(jué)得很慚愧。重一陽(yáng)一節(jié)的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)為長(zhǎng)輩們做過(guò)什么,他們?nèi)找挂徊僖粍冢覅s無(wú)動(dòng)于衷。如今,我讀了《重一陽(yáng)一節(jié)》這篇文章,我要好好尊敬他們,孝敬他們。
在重一陽(yáng)一節(jié)那天,我親自為日夜一操一勞的爺爺?shù)挂槐,水給他喝,給他洗了一次腳。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪_是多么的粗糙,我才真正了解他們的辛苦。
回首往事,我是多么的刁蠻任一性一,不聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨,現(xiàn)在我懂得我要尊重老人,關(guān)心老人,與他們談天,和他們相處。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
每年的九月初九是重陽(yáng)節(jié),又叫老人節(jié),這一天人們要登高望遠(yuǎn),要回家看望老人,我和媽媽早早準(zhǔn)備好了禮物,想給外公一個(gè)驚喜。
到了外公家,我馬上說(shuō)了一聲:“外公,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”外公開(kāi)心地笑了。過(guò)了一會(huì)兒,外公要站起來(lái),我心想:外公年紀(jì)大了,走路不方便,可能會(huì)摔倒。于是我趕緊說(shuō):“外公,您是要拿什么東西嗎?我?guī)湍冒伞!?/p>
“拐杖!蓖夤f(shuō),“在房間里!
“在房間里嗎?不是在椅子邊嗎?”
“哦,原來(lái)在這里!
又過(guò)了一會(huì)兒,外公想起來(lái)看看媽媽在干什么,我就趕緊扶著外公,外公說(shuō)我真懂事。
該走了,我跟外公說(shuō)了再見(jiàn),然后悄悄問(wèn)媽媽:“我今天表現(xiàn)如何?”
“很不錯(cuò)!眿寢屨f(shuō),“怎么突然覺(jué)得你長(zhǎng)大了呀!”
我想:今天我的表現(xiàn)可能是這學(xué)期學(xué)了《論語(yǔ)》里面兩篇關(guān)于孝的文章的結(jié)果吧。
【【精華】三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文7篇】相關(guān)文章:
1.【精華】三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文9篇
2.【精華】三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文8篇
3.【精華】三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文九篇
4.【精華】三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文五篇
5.【精華】三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文六篇
6.【精華】三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文三篇
7.【精華】三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文10篇