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重陽(yáng)節(jié)作文

2021-10-22 重陽(yáng)節(jié)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的重陽(yáng)節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。

重陽(yáng)節(jié)作文 篇1

  感恩日記

  今天是一年一度的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里,我們應(yīng)該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。 “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”在這秋高氣爽,菊花怒放的季節(jié)迎來(lái)了今年10月21日一年一度的九九重陽(yáng)節(jié),也是中國(guó)傳統(tǒng)的老人節(jié)。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  在周末,我和爸媽回到了奶奶家。一大早我就計(jì)劃好今天一定要好好表現(xiàn)一下。 看到奶奶在收拾桌子, 我對(duì)奶奶說(shuō):“今天是重陽(yáng)節(jié),讓我來(lái)洗碗吧。”我學(xué)著奶奶的樣子,倒點(diǎn)洗滌精,放點(diǎn)水,拿起抹布洗起來(lái)。最后我把碗用水沖了又沖,碗終于洗凈了。

  今后不僅是重陽(yáng)節(jié)要孝老、敬老,平時(shí)也要像重陽(yáng)節(jié)一樣,做更多力所能及的事,去關(guān)心孝敬老人們,使他們生活得更快樂(lè)!

重陽(yáng)節(jié)作文 篇2

  重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每到重陽(yáng)節(jié),我國(guó)都有登高賞秋,敬老的傳統(tǒng)。故而重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)老人節(jié)。

  今天就是重陽(yáng)節(jié)。我跟著爺爺,奶奶,媽媽到我們家最年長(zhǎng)的啊太加過(guò)節(jié)日。啊太看到我們高興的合不攏嘴巴,摸著我的頭說(shuō):“我們家小妞長(zhǎng)大了,阿太都抱不動(dòng)了!边M(jìn)了屋,我拉著啊太的手跟他講我們學(xué)校發(fā)生的事,啊太聽(tīng)到津津有味,快樂(lè)的感覺(jué)到臉上的皺紋都在跳舞。時(shí)間過(guò)得很快一下子就到了中午,媽媽跟奶奶煮好了午飯,喊著叫大家吃午飯呢。

  我攙扶著啊太慢慢的坐到飯桌椅子上,還幫啊太和爺爺奶奶盛好飯。爺爺奶奶夸我是個(gè)能干的小幫手,啊太也在一邊“呵呵”的笑著,我心里美滋滋的。吃好了飯我主動(dòng)幫奶奶和媽媽收拾了碗筷和桌子。

  今天在阿太幫爺爺奶奶做家務(wù)有著特殊的意義,因?yàn)榻裉焓侵仃?yáng)節(jié),尊敬老人,關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我今后一定要多幫長(zhǎng)輩干活。

重陽(yáng)節(jié)作文 篇3

  一塊重陽(yáng)糕,一束鮮花,一句祝福語(yǔ)……這些都是我們家鄉(xiāng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。然而今天在我們家中,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有重陽(yáng)糕,卻依然回蕩著親情的暖意。

  這個(gè)周六我和同學(xué)一起在做作業(yè),同學(xué)對(duì)我說(shuō):“今天是重陽(yáng)節(jié)……”我這才發(fā)現(xiàn),今年的重陽(yáng)節(jié)又到了,回到家里,我第一眼就看到了正在炒菜的奶奶,我想去向她道聲節(jié)日快樂(lè),可是話還沒(méi)有說(shuō)出口就收了回來(lái)。我有些不好意思,又有些緊張,終于等到了吃飯的時(shí)候,奶奶在端菜,我鼓足勇氣終于說(shuō)出了那句早已練了數(shù)百遍的話:“奶奶,……”不知怎么的,我突然變得口吃起來(lái)。“怎么了” 奶奶問(wèn)!敖瘛裉焓侵仃(yáng)節(jié),祝您節(jié)日快樂(lè)!”我終于說(shuō)出了那句話!爸x謝!”奶奶說(shuō)。

  雖然只有三言?xún)烧Z(yǔ),但仍然充滿(mǎn)著親情,奶奶的語(yǔ)氣雖然很平靜,但我能看出她其實(shí)很高興。吃飯的時(shí)候,奶奶的話很多,可還是一個(gè)勁地給我?jiàn)A菜、叫我吃菜,今天是重陽(yáng)節(jié),我特別高興。

重陽(yáng)節(jié)作文 篇4

  又到九月九日重陽(yáng)節(jié)了,昨天我陪著爺爺奶奶去登了杭州的虎山仙人谷。每年這個(gè)時(shí)候呀,老人家會(huì)帶著子女們登山,找自己當(dāng)年的伙伴。然后,在一起聊當(dāng)年的趣事,一邊帶著子女們都去看他們插茱萸,又讓子女們和他們一起賞菊花。我們又看到滿(mǎn)山遍野的野果、錯(cuò)雜在花花綠綠的草叢里的野花,讓我們感覺(jué)到秋天的氣息,也讓我們知道秋天來(lái)了。但是令人最高興的事情來(lái)了,我們不但感覺(jué)到秋天的氣息,而且還了解了這里的風(fēng)土人情,更美的是,我們還在那里欣賞了那里美麗的小橋流水人家呢!

  開(kāi)始爬山了,咦?怎么下山的人手里的'袋子都裝的滿(mǎn)鼓鼓的?好奇心的我,為了弄清楚其中的奧秘,我把一個(gè)大伯?dāng)r住了,我問(wèn)大伯,他袋里裝的是什么?他說(shuō)是柿子,我問(wèn)他那里可以摘?他說(shuō)在路旁。于是我對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”,就跑到老媽那兒了。媽媽一看到我一蹦一跳的樣子,逗著我說(shuō):“瞧,你這一蹦一跳的樣子,準(zhǔn)是又發(fā)現(xiàn)什么“新大陸”了吧?”我告訴他們這里有柿子,老人們急著叫要去摘。我們又走啊走,媽媽說(shuō)她太累了,要休息一會(huì)兒?墒莿傁胱谕ぷ永镄菹⒁粫(huì)兒的老媽看到樹(shù)林里有很大的柿子樹(shù),我眼疾手快地鉆進(jìn)樹(shù)林子,老人們怕我掉下去,也和我一起摘柿子,媽媽見(jiàn)了急忙和我們一起摘了起來(lái)。

  不一會(huì)兒,我們每個(gè)人手中的袋子都裝滿(mǎn)了。此時(shí)此刻,大家笑得臉好比像萬(wàn)圣節(jié)的南瓜那么圓,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的皺紋像菊花瓣一樣地舒展開(kāi)來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)笑得正甜的母親似乎年輕二十多歲了呢!

  過(guò)了一會(huì)兒,我們下山了,此時(shí)此刻我高興得能用什么語(yǔ)言表達(dá)呢?

  這就是我假期的一個(gè)收獲,也是我假期中一件最開(kāi)心的事情呢!

重陽(yáng)節(jié)作文 篇5

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!边@里面所說(shuō)的“佳節(jié)”,就是重陽(yáng)節(jié),又稱(chēng)登高節(jié)。在這一天,人們登高遠(yuǎn)望,思念親人。今天就讓我陪著大家再話重陽(yáng)節(jié)。

  啊,歲月老人的腳步邁得如此之快,讓我猝不及防地一下子踏進(jìn)了老年人的行列。我是老年人了嗎?我真有點(diǎn)不相信!我精力還充沛,步履也矯健,思維還敏捷,更有學(xué)習(xí)新事物的興趣和能力。我學(xué)跳國(guó)標(biāo)舞,學(xué)電腦,那都是退休后的事呀?墒敲慨(dāng)小孩子們喊我奶奶的時(shí)候,每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)給退休職工發(fā)購(gòu)物卷的時(shí)候,啊,我這才想起來(lái)我真是老了!至少在孩子們的眼里,在領(lǐng)導(dǎo)們的眼里。

  人生猶如四季,有春的蔭芽,有夏的火熱,有秋的成熟,有冬的冷洌。我們已走過(guò)了稚嫩的童年,熱情的朝氣蓬勃的青少年,也走過(guò)了充實(shí)的忙碌的中年,現(xiàn)正走向霞光滿(mǎn)天的金色晚年。我看到了自已生命季節(jié)的變化,聽(tīng)到了歲月流動(dòng)的節(jié)奏。

  歲月變化無(wú)法抗拒,我們臉上的皺紋和頭上的白發(fā)也是無(wú)法抗拒的,能夠作到的只有痛痛快快的接受,快快樂(lè)樂(lè)地生活。忘掉年齡,不提過(guò)去,不奢望未來(lái),過(guò)好當(dāng)下每一天。

  人生易老,天難老。也有許多東西不因歲月的流失而變化。但是我的心依舊年輕。

重陽(yáng)節(jié)作文 篇6

  又一次九月初九了,天上、屋頂上......到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來(lái)今天是九月初九,九九是重陽(yáng)節(jié)呀,是長(zhǎng)輩們的節(jié)日,我怎么會(huì)忘了呢,應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒,想不好呀。正當(dāng)我心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見(jiàn)了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字,喜出望外,認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái),報(bào)上清楚地寫(xiě)著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí),做子孫的應(yīng)該陪自己的長(zhǎng)輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福?戳诉@張報(bào)紙,我的心里有了小算盤(pán)。

  我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著說(shuō):“外婆,你知道今天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說(shuō):“哦......哦......哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了。”外婆又思索起來(lái),“難道今天是你媽媽的生日?”“更不是了,今天是重陽(yáng)節(jié),是你們的節(jié)日。”外婆恍然大悟,笑了。我又繼續(xù)說(shuō):“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說(shuō),一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。

  天暗下來(lái)了,媽媽爸爸回來(lái)了,還帶了一袋糕點(diǎn),可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給外婆過(guò)重陽(yáng)節(jié)。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草......我們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點(diǎn),可好吃了。外婆笑了,像年輕了幾歲。

重陽(yáng)節(jié)作文 篇7

  早上,我就在想這個(gè)重陽(yáng)節(jié)我該給爺爺和奶奶什么樣的驚喜呢?從上午到中午都沒(méi)想好。下午大隊(duì)部提出要給老人過(guò)個(gè)有意義的節(jié)日。這時(shí)我有主意了。

  一放學(xué),我就急匆匆的跑回家,一進(jìn)家門(mén),我就對(duì)爺爺和奶奶說(shuō):“我回來(lái)了!祝爺爺和奶奶重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”爺爺和奶奶會(huì)心的笑了。

  奶奶正準(zhǔn)備端水洗腳時(shí)我連忙說(shuō):“奶奶,今天就讓我給您洗一次腳。”奶奶被我這突如其來(lái)的話弄得丈二和尚——摸不著頭腦。她笑著說(shuō):“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?”我連忙解釋?zhuān)骸敖裉焓侵仃?yáng)節(jié),我給您洗一次腳也是天經(jīng)地義的事啊!”經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求,奶奶終于答應(yīng)了。看到奶奶那雙冷露的腳,我心中油然升起了一種歉意。我以后要經(jīng)常給奶奶洗腳,讓奶奶享樂(lè)子孫的快樂(lè)。我拿起電話,打給了姥姥!拔,您好!崩牙岩宦(tīng)就知道是我的聲音,說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),你找我有什么事。俊蔽艺f(shuō):“祝您重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”姥姥聽(tīng)我這么一說(shuō),在電話另一頭開(kāi)心的笑了。姥姥說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng)真懂事!蔽艺f(shuō):“姥姥您身體還好嗎?”姥姥說(shuō):“好!”

  我們還聊了一些有關(guān)學(xué)習(xí)上的事。看到姥姥這么關(guān)心我,我在心中暗下決心,以后要經(jīng)常給姥姥打電話,讓她少為我操心。

  今天,雖然是重陽(yáng)節(jié),但我也從中感受到了老人對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù),我也想從心中贊美老人。我希望爺爺和奶奶姥姥能天天快樂(lè)!

重陽(yáng)節(jié)作文 篇8

  父母給了我們生命,給了父母生命的是父母的父母——祝天下所有的爺爺奶奶姥姥姥爺們,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。

  ——題記

  又是新的十月,又是新的重陽(yáng)節(jié),又是新的記憶,我找出早被丟棄在一旁的毛線和已經(jīng)織了一半的圍巾,像是被打開(kāi)了塵封多年的記憶。不知多久以前,我曾說(shuō)在重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候要送姥姥一條圍巾。煞有介事的織了一半后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己真的很沒(méi)有耐心。最后這條“半成品”就和那半卷毛線一起塵封在了記憶里。

  直到今天,媽媽提起今天是重陽(yáng)節(jié),然后打電話祝姥姥重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)時(shí)我才想起,原來(lái)又一年過(guò)去了。

  下午,和媽媽一起去大姨家看小外甥,從大姨家回來(lái),媽媽又從小外甥聯(lián)想到了我小時(shí)候。媽媽說(shuō),我小時(shí)候最喜歡我的莫過(guò)于姥爺,小時(shí)候我喜歡聽(tīng)歌,姥爺總是會(huì)一遍又一遍的放給我聽(tīng),只可惜,姥爺走的早。

  這一點(diǎn)在我的記憶里是清楚的,從我落地時(shí)就沒(méi)有爺爺奶奶,爸爸經(jīng)常出差,只有媽媽一個(gè)人照顧我。媽媽貧血,所以姥姥姥爺經(jīng)常幫忙。其實(shí)記憶中的姥爺,我是熟悉的。記得,姥爺很和藹,總是會(huì)在我玩的時(shí)候看著我笑,總是會(huì)護(hù)著我。但關(guān)于姥爺最后的那一段記憶,卻是模糊的。

  我只記得,姥爺走的時(shí)候,很多人都在哭,我卻全然不知發(fā)生了什么。才三歲的年紀(jì),我能知道什么?后來(lái)媽媽告訴我,姥爺走了。姥爺去哪兒了?他不要我了嗎?我還要姥爺給我放錄音帶,我還要和著伴奏唱歌,我還要講故事給姥爺聽(tīng)。我問(wèn)媽媽?zhuān)褷斒亲吡藛?什么時(shí)候回來(lái)呢?爸爸去出差了,那老爺去哪兒了呢?去找爸爸了嗎?

  直到五歲,我才意識(shí)到那個(gè)慈愛(ài)的姥爺已經(jīng)真的離開(kāi)了,但我沒(méi)有傷心也沒(méi)有難過(guò),我相信姥爺會(huì)在天國(guó),看著我。

  媽媽爸爸每每提到姥爺時(shí),總是會(huì)對(duì)我說(shuō):“你小的時(shí)候,你姥爺總是說(shuō),‘是塊好玉呀,就看你們?cè)趺吹窳恕!蔽颐看味际切π,這句話從小到大我已經(jīng)不知道聽(tīng)了多少遍,我相信生命是可以以另一種方式延續(xù)的,我也相信姥爺會(huì)在天國(guó)上看著我。

  現(xiàn)在的我,有著令爸爸媽媽驕傲的成績(jī),有著令哥哥姐姐羨慕的人氣,有著令我最引以為豪的文筆和朋友們。姥爺,您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我沒(méi)有讓您失望,希望,您可以聽(tīng)到,我對(duì)您的祝福,姥爺——重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。

  祝天下所有的爺爺奶奶姥姥姥爺們,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。

  此時(shí)此刻,我正在用手下的筆記錄著對(duì)您的思念,不知道這份思念,能否寄送到……天國(guó)……

  我正在用自己的力量,在青春的道路上,綻放出屬于自己的光。姥爺,您看到了嗎?

  看到的請(qǐng)留下你的腳印吧!幫我把這份思念寄到我們遠(yuǎn)在天國(guó)的親人們!

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