在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的高一關于中秋節(jié)的敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一關于中秋節(jié)的敘事作文1
今天，我心里十分激動，因為終于迎來了盼望已久的中秋節(jié)，可以賞月、吃月餅，過去每到這一天都給我留下了美好的記憶。
“月到中秋分外明”、“月是故鄉(xiāng)明”，古代，人們都把月亮看作一種思鄉(xiāng)的工具，也有許多描寫月亮的詩詞，特別是蘇軾在《水調歌頭》中說道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”，由此我又想起中秋節(jié)的下午，一家人參觀呂梁鳳冠山孔子觀道處，看到孔子“逝者如斯夫，不舍晝夜”的碑刻，聽爸爸解釋“時光好象東去的流水，不分白天黑夜，一去不復返”的話語，使我深刻領悟到：“人生如月”、“人生如水”、“人生如夢”，轉眼就是一年，明年的今天我將走出小學的校門，成為了一名中學生，遙想朝夕相處的同學已經各奔東西，真是感慨萬千。面對即將逝去的寸寸光陰，我要時刻珍惜寶貴的學習時間，珍惜同學間兄弟般的友誼，珍惜老師父母般的教誨，盡快懂事明理，長大成人!明年的中秋，不知是何年，但愿人長久，千里共嬋娟!
中秋節(jié)，農歷八月十五，它是歡慶豐收的節(jié)日，是與家人團圓的節(jié)日，更是寄托美好與希望的節(jié)日。記得從上幼兒園起，每到中秋明月夜，我有時在爸爸的肩頭上，有時在爺爺?shù)男≡豪�，有時在奶奶的床頭邊，一邊吃著月餅，一邊看著天上圓圓的月亮。聽著他們講“嫦娥奔月”“玉兔搗月”“吳剛伐桂”等故事，聽著聽著就慢慢地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
今年中秋節(jié)的夜晚，五顏六色的煙火像一條條火龍沖上天空，朵朵煙花像綻開的牡丹花，與那明燦的月亮相互映襯，把中秋節(jié)的'夜空打扮得更加美麗�！靶r不識月，呼作白玉盤”，中秋的月亮像一面碩大的銀鏡，像一面巨大的白玉盤，更像一個可以看到遠方的望遠鏡，看著明月浩空，給我?guī)砹藷o限的愉悅和美的享受，我不禁想起美麗傳說中的嫦娥、玉兔、吳剛、桂花樹……，不知道月亮上寂寞的嫦娥和那堅持不懈砍樹的吳剛有沒有看到如今人間的變化，看到人間的歡樂，真希望他們早日來人間作客。
高一關于中秋節(jié)的敘事作文2
八月十五是中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，十五的月兒似乎特別的皎潔、寧靜、多情。它藏匿著豐收的喜悅，團圓的歡樂，思鄉(xiāng)的離愁。
“每逢佳節(jié)倍思親”，皎潔的月光灑滿整個院落，朦朦朧朧的，就如我此時的心情――喜悅中帶著一絲惆悵。一陣微風吹過，柳條兒隨風飄蕩，是否我想的事情讓微風、柳條也同樣感到惆悵。此時，定是舉國盡團圓吧，可是我那參了軍、當了國防戰(zhàn)士的哥哥，卻還不能回來團聚。他說了，雖然他回不來，但他的思念，他的情感都會托它帶回來。雖然我們無法團圓，但是他的付出可以讓“大家”盡團圓，“大家”的團圓也是為了讓每個“小家”更團圓。是啊，今晚的月兒真的很圓，很圓。
舉頭深望著明月，霧云早已退去，月兒更加明亮了。我想那定是哥哥守望的心，我知道他正守望著我呢。守望著這個“大家”，守望著每個“小家”，還有那隔海想望的臺灣吧，希望它趕快回家。
海的那邊，定也有我們大陸上的親人，海那邊的人兒定是也正思念著這邊的親人。那就讓這輪明月為你們帶去親人們的思念與祝福吧。但愿有一天，這中間隔著的`海峽不再成為大家相聚的阻礙，兩岸的人們能用心架起一座橋，一座月亮橋，十五的月亮橋。一半連著臺灣與大陸，一半從水里穿過海峽!
月光間兒又變得暗淡了，烏云擋在了它的前面。夜?jié)u深，晚風愈加冷了，冷得我不禁打了個寒顫，耳邊滿是風的喧囂――還有汽笛的長鳴。不，那分明是冤魂的哀鳴與悲傷的抽泣。哦，今天恰好是新歷的九月十八號，九-一八。這些因戰(zhàn)爭而喪生，變成無家可歸的孤魂們也在思念故親嗎?也在渴望團圓嗎?今年的中秋月為此變得更加繁瑣難懂，他蘊涵了太多的情感，復雜的思緒。
故人已去，而今能活著，并與親人團聚的人們就應更加珍惜，珍惜這份幸福。不忘過去，只為更好的活者。
烏云已不再停留，冤魂的哀鳴亦隨之遠去。月，依然明亮。他們也許又踏上了尋親的漫漫長途了，在這美好的中秋，至愿能“海上升明月，天涯共此時“!
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