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八月十五中秋節(jié)作文300字

2021-09-12 中秋節(jié)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的八月十五中秋節(jié)作文300字10篇,歡迎大家分享。

八月十五中秋節(jié)作文300字 篇1

  中秋節(jié)的前一天晚上,我和爸爸媽媽一起回了老家。

  中秋節(jié)的早上一起床,我們一家都去了玉米地里。大多數(shù)的玉米地都被打地機(jī)打的平平壇壇的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一張黃綠相間的地毯。只剩下幾塊玉米桿孤零零的站在那里,像為地毯站崗的哨兵。其中有一塊地是我們家的。

  我們來(lái)到地里,爸爸進(jìn)行分工,因?yàn)槁端,爸爸給我分了最邊上的一行。然后我戴上手套開(kāi)始掰玉米,我一只手抓著玉米桿兒,另一只手抓著金黃的玉米穗兒,往下一掰,咔嚓一聲玉米穗就掰下來(lái)了。聽(tīng)著此起彼伏的咔嚓聲,就像聽(tīng)美妙的樂(lè)曲。玉米穗拿在手里沉甸甸的。爺爺說(shuō):“今年又是一個(gè)豐收年!

  中午,姑姑一家的到來(lái),又給我們添了幾個(gè)幫手。姑姑在家做飯,姑父幫忙掰玉米,我和哥哥在地里捉蟋蟀。我和哥哥拿著玉米桿在空地上亂打亂掃,這時(shí)蟋蟀就從地上跳出來(lái),這時(shí),我和哥哥就捉住了它。一個(gè)中午下來(lái),我們捉了好多蟋蟀。爸爸他們也把玉米掰完拉回了家。這時(shí)姑姑也把飯菜白上了桌子,我們一家人圍坐在桌子旁,舉杯同慶中秋節(jié),望著小山似的玉米堆,我心里想:“要想豐收,必須付出勞動(dòng)。我下決心一定要努力學(xué)習(xí),獲得來(lái)年的豐收!

  這就是我度過(guò)的中秋節(jié)!

八月十五中秋節(jié)作文300字 篇2

  每逢農(nóng)歷八月十五,就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。每到這個(gè)時(shí)候,五湖四海的游子都會(huì)回到自己的家鄉(xiāng),與家人團(tuán)聚。

  最熱鬧的要數(shù)晚上了,等到月亮上來(lái)的時(shí)候,我們就在樓頂擺兩張桌子,上面放了月餅:有低糖白芙蓉蛋黃味的、低糖玉米味的,還有冰翅純橄欖油欖仁金桔味的,栗子、哈密瓜、木瓜、柚子、田螺等。大家有時(shí)坐在一起、吃東西、玩燈籠、照相……其樂(lè)融融。我拿著相機(jī),迫不及待的想要照相,因?yàn)樵铝翆?shí)在太圓了!姐姐和妹妹還有媽媽在吃東西、爸爸坐在懶人椅上拿出手機(jī)給我們和月亮拍照、我也拿著相機(jī)在拍月亮姐姐,但月亮姐姐老是飄到烏云那邊去,所以照的時(shí)候就模模糊糊的,我還不時(shí)玩著燈籠。姐姐和妹妹吃飽了也來(lái)玩,我玩累了就去吃東西……

  我希望下一次中秋節(jié)比這次中秋節(jié)過(guò)得更開(kāi)心!祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!

八月十五中秋節(jié)作文300字 篇3

  今天是一年一度的中秋節(jié),是一個(gè)值得慶幸的日子;也是個(gè)可以賞月的日子;更是一個(gè)團(tuán)圓的日子。

  吃過(guò)晚飯,駐馬店燈火輝煌,像一個(gè)五光十色的明珠給節(jié)日帶來(lái)了幾分喜悅。我坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊賞月一邊吃月餅。月亮發(fā)出皎潔的月光,那月光灑向人間好像又給那些貧困的孩子多了一絲希望,多了一份生的希望。中秋的月亮與眾不同,它悄悄地把大地打扮得如同仙境一般,給人那種神秘的感覺(jué)。它似乎比以往更美麗。

  那上面仿佛有一位亭亭玉立的少女正在輕歌漫舞,她那玲瓏的雙手搖動(dòng)著鈴鐺兒,夜鶯般的歌喉發(fā)出了一首悅耳的“夜光曲”!斑祝∧遣皇擎隙鸾憬銌?”我高興的叫了起來(lái)。嫦娥姐姐今天穿得真漂亮:黃色的衣裙,藍(lán)色的.披紗,旁邊的那只小玉兔也在嘻嘻的對(duì)我笑呢,慢慢的,嫦娥姐姐在月光下消失了。

  在這中秋節(jié)里,讓我想起了一首膾炙人口的著名詩(shī)句:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親、是啊,遠(yuǎn)在外地的游子們,在這全家團(tuán)圓的日子里,怎能不更加思念家鄉(xiāng)的親人呢?

八月十五中秋節(jié)作文300字 篇4

  八月十五中秋節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,這一天人們都團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起吃月餅、賞月。

  這天晚上,月亮升起來(lái)了,好大啊!像個(gè)銀黃色的圓盤(pán),掛在空中,真是“月到中秋萬(wàn)分明”啊!我和爸爸、媽媽作者擺著月餅和水果的桌子旁,一邊賞月,一邊聊天,我吃著甜甜的月餅,望著天上圓圓的月亮問(wèn)媽媽:“媽媽,月亮里真的有嫦娥嗎?”媽媽笑著說(shuō):“那只是個(gè)傳說(shuō),傳說(shuō)嫦娥吃了不死仙丹,飛到了月宮,可是月宮里只有一只玉兔陪伴她,他特別寂寞,所以每逢八月十五月圓的時(shí)候,他都會(huì)抱著玉兔站在廣寒宮里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著家鄉(xiāng),渴望和家人團(tuán)圓!甭(tīng)完了這個(gè)故事,爸爸說(shuō):“那只是一個(gè)傳說(shuō),其實(shí)”嫦娥奔月“是中國(guó)航天探月工程的代號(hào)!

  這次中秋節(jié),讓我知道了月球正在等待著人們?nèi)ヌ剿,等我長(zhǎng)大了,也要去月球上看看到底有什么。

八月十五中秋節(jié)作文300字 篇5

  農(nóng)歷是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一按照風(fēng)俗習(xí)慣人們?cè)谶@一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。

  今年的八月十五媽媽帶著我去商場(chǎng)購(gòu)買一些節(jié)日的商品一進(jìn)大門(mén)哇!這里早已經(jīng)人山人海了人們都懷著喜悅的心情爭(zhēng)先恐后地采購(gòu)者所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們?cè)诮k麗多彩的燈光照耀下仿佛在對(duì)我打招呼并且說(shuō):“快把我們帶回家一起過(guò)節(jié)吧!”

  到了晚上我和幾個(gè)小伙伴提著燈來(lái)到小區(qū)的花園玩在這里掛著各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥(niǎo)的燈籠它的頭和腳會(huì)一上一下一前一后的活動(dòng)翅膀忽閃忽閃的拍著好像要飛起來(lái)似的。

  我覺(jué)得燈籠太神奇了怎樣才能做出來(lái)呢?帶著問(wèn)題回家請(qǐng)教了爸爸爸爸告訴我燈籠里面放著小機(jī)關(guān)是用來(lái)控制小鳥(niǎo)的只要你通了電它就會(huì)動(dòng)了。

  想不到小小的燈籠居然還藏著學(xué)問(wèn)呢!以后我要好好學(xué)習(xí)多動(dòng)腦筋做出更好玩、更先進(jìn)的燈籠來(lái)!

八月十五中秋節(jié)作文300字 篇6

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟” 。一年一度的中秋節(jié)到了,中秋節(jié)除了拜月、賞月、吃月餅、家人團(tuán)聚,還有許多許多動(dòng)人的傳說(shuō)。

  中秋賞月我們的祖先從宋朝就開(kāi)始了,那時(shí)候達(dá)官貴人登高樓堂,擺上新鮮水果和美酒佳肴對(duì)著皎潔的一輪明月。一邊喝酒一邊做詩(shī)歌。給后人留下了許多許多贊嘆月亮的文章和詩(shī)歌。

  元朝的中秋節(jié)的故事更有趣,民間流傳著八月十五殺跶子的傳說(shuō)。元朝時(shí)外族統(tǒng)治中國(guó)疆土,人們利用中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,讓每個(gè)月餅里傳遞著反抗的信息。

  我的中秋節(jié)是這樣過(guò)的,中午我和爸爸媽媽去大潤(rùn)發(fā)超市買了牛排、三文魚(yú)、糖果等,又去海鮮市場(chǎng)買黃河大閘蟹和大蝦。晚上我們?cè)诶牙鸭乙贿吰穱L美食,一邊欣賞央視《月是故鄉(xiāng)明》音樂(lè)會(huì),一家人團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)了一個(gè)現(xiàn)代化的中秋節(jié)。

八月十五中秋節(jié)作文300字 篇7

  八月十五,天下太平;月到中秋,全家拜月;寶塔燈,照照天地;花下藕,藕絲連連;紅石榴,榴開(kāi)見(jiàn)子;團(tuán)圓餅,有情人團(tuán)團(tuán)圓圓,祝中秋快樂(lè)!

  八月十五中秋節(jié),動(dòng)物森林也瘋狂;獅子吼來(lái)百鳥(niǎo)叫,狗熊大象瞎胡鬧,一起來(lái)把節(jié)日鬧;只有小豬靜悄悄,打開(kāi)手機(jī)看短信:豬你中秋節(jié)快樂(lè)!

  青蛙的四大愿望:莊稼地里沒(méi)蛇泡,天鵝在我懷里抱,參加奧運(yùn)三級(jí)跳,中秋節(jié)里看短信。

  用我的真心做陷,用我的祝福做面,裹住美滿與甜蜜,在這美麗的中秋佳節(jié),送上我為您特制的月餅,愿您品出我的真情意。

  中秋佳節(jié)到,祝福不遲到,祝您:月圓,人圓,事事圓;好花,好景,好事連。

  舉頭仰望《十五的月亮》,讓《白月光》溫柔地灑在你身上,想把《特別的愛(ài)給特別的你》,輕輕哼唱《月亮代表我的心》,你聽(tīng)得到嗎?

  你的皮膚有些油膩,可你的體味我無(wú)法抗拒,我的芳唇在你身上游走,用我原始的欲望徹底將你“吞食”,抿抿嘴說(shuō):“這塊月餅真好吃。”

  月圓家圓錢(qián)包圓人別圓!心順情順工作順天天順!祝中秋快樂(lè),萬(wàn)事如意,合家團(tuán)圓美滿!有空請(qǐng)我吃飯哦。

八月十五中秋節(jié)作文300字 篇8

  每年的農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的“中秋”佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為“中秋”。

在中國(guó)的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而“中秋”也稱“仲秋”。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。到了晚上,在美麗的月光下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,紅燭高燃,在大香案上擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品,全家人依次拜祭月亮 ,然后切開(kāi)團(tuán)圓月餅一起品嘗。仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

  中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的,如“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”之類的神話故事都流傳甚廣。中秋節(jié)的習(xí)俗也很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

  這就是我所了解的中秋佳節(jié),祝愿所有的人中秋快樂(lè)!

八月十五中秋節(jié)作文300字 篇9

  我的天呀!八月十五中秋節(jié)到了,昨天是媽媽的生日我們?cè)诳h城姥姥家給媽媽過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日,媽媽可開(kāi)心了,媽媽的第一塊蛋糕送給了姥姥,姥姥也開(kāi)心的合不攏嘴。

  我對(duì)爸爸說(shuō),想回老家過(guò)中秋節(jié) ,爸爸開(kāi)心的說(shuō)一定要回老家和爺爺奶奶一起過(guò)的,我想著堂弟堂妹們,好久沒(méi)見(jiàn)了好想他們,上午我在家寫(xiě)作業(yè)到十點(diǎn)多,我們一家開(kāi)著車就回老家了,我們直接去了八樓爺爺奶奶家,果然堂弟堂妹都回來(lái)了,開(kāi)門(mén)就一下子撲過(guò)來(lái),抱著我們了,我提議下樓玩,于是我們就下樓玩沙土了,拿著鏟子,提著小桶浩浩蕩蕩的來(lái)到沙坑里,一會(huì)做了個(gè)鍋一會(huì)做了個(gè)房子·······。最后我們要做火鍋,有的才花做食材,有的挖了個(gè)鍋,玩的可開(kāi)心了。

  我們下樓時(shí)媽媽,大大在做飯,飯好了才叫我們回去,要吃的大閘蟹,有大盆我們把它吃完了,午飯過(guò)后就又跑出去玩了,到了晚上我們一家到飯店吃的團(tuán)圓飯,跟爺爺奶奶告別后我們就回我們自己家了。

  我覺(jué)得這個(gè)中秋節(jié)我非常開(kāi)心。

八月十五中秋節(jié)作文300字 篇10

  今天是八月十五,是一家團(tuán)聚的日子,可我卻不知道為什么要過(guò)中秋節(jié),我問(wèn)媽媽為什么要過(guò)中秋節(jié)呀?媽媽說(shuō):“‘中秋’一詞,最早見(jiàn)于《周禮》。根據(jù)我國(guó)古代歷法,農(nóng)歷八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故稱‘中秋’”。中秋節(jié)也稱為:仲秋節(jié),團(tuán)圓節(jié),八月節(jié)等,也是咱們中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。哦,我過(guò)了十個(gè)中秋節(jié)了,這次,我才明白這中秋的含義呀!

  我的目光轉(zhuǎn)移到了廚房,姥姥和姥爺正在投入的忙碌著,當(dāng)然我和妹妹也是有眼色的孩子,我們幫著拿凳子搬桌子。不一會(huì),滿桌子的菜就上齊了,呵,有大盤(pán)雞、口水鴨、紅燒肉、西瓜、葡萄……我們看著美味的晚宴口水流成了一條河,我和妹妹狼吞虎咽的吃著,這頓大餐讓我們大飽口福。

  吃完了晚宴,我和妹妹就到了樓底下賞月、吃月餅。樓下可熱鬧了,有放風(fēng)箏的,孔明燈的,也有對(duì)著月亮許愿的,!圓圓的月亮就像咱們吃的黃金大餅,白白的月光灑落在大地的每一個(gè)角落,把每一個(gè)地方都照亮了。

  看著月亮,我想:姚老師的中秋是怎樣度過(guò)的呢?

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