回首時(shí)光的年輪,酸甜、苦澀會(huì)使我們變得更加成熟,時(shí)間的沙漏在流動(dòng),我們的夢(mèng)想也在繼續(xù),小編收集了回首的作文,歡迎閱讀。
第一篇:回首
燕子去了又回,楊柳枯了又青,太陽(yáng)升了又落,百花謝了又開(kāi)……不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在學(xué)校里度過(guò)了六個(gè)春秋寒暑,驀然回首時(shí),才覺(jué)察到時(shí)光的流逝。
在整理房間時(shí),不經(jīng)意地看到了一本同學(xué)錄,上面已經(jīng)覆蓋了一層厚厚的灰,我小心翼翼地用手抹去上面的塵埃,翻開(kāi)了一頁(yè),映入眼簾的是一行行歪歪扭扭、大小不一的字。記憶便像潮水一般涌進(jìn)了我的腦海——那是我在二年級(jí)時(shí)讓同學(xué)們寫(xiě)的。經(jīng)過(guò)時(shí)間的摩挲,鉛筆的字跡早已變得模糊不清,我看著一個(gè)個(gè)充滿稚氣的字,腦袋里浮現(xiàn)出了這六年來(lái)的笑聲和淚水……
吃午飯時(shí),媽媽嘮嘮叨叨地在我耳邊說(shuō):“六年級(jí)了,小學(xué)馬上就會(huì)畢業(yè),再不努力怎么行……”聽(tīng)到這兒,我的喉嚨好像被什么堵住了,一股苦澀涌上心頭,是啊……六年級(jí)了,周?chē)囊磺卸甲兞耍兊暮媚吧媚吧?/p>
同學(xué)們走路時(shí)的腳步也是匆匆的;上課時(shí)的氣氛不像以前那么輕松、活躍,而是那么緊張、嚴(yán)肅;作業(yè)不知什么時(shí)候變的那么多壓得我喘不過(guò)氣來(lái);同學(xué)們的'臉?biāo)坪醵急槐﹥鲎×艘话,連一個(gè)善解人意的笑都很少見(jiàn);大家之間也很少說(shuō)話了,好不容易可以說(shuō)上一兩句,可他們說(shuō)的全是與學(xué)習(xí)有關(guān)的話題……
下午,我在上數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí)班時(shí),老師說(shuō)了一句:“時(shí)間過(guò)得很快,你們的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了……”我不禁打了個(gè)冷顫,難道,我與我同窗六年的同學(xué)、和藹可親的老師、母校馬上就要說(shuō)再見(jiàn)了嗎?我將視野向窗外望去,天空灰蒙蒙的,天上浮動(dòng)著的流云好像就在那一霎那凍結(jié)了,我不禁苦笑了一兩聲:“呵呵…這六年來(lái)的回憶…好像就在昨天…時(shí)間過(guò)得真快啊……”
但是,只是看著天邊感嘆算什么呢,時(shí)間它根本不會(huì)按著我的意愿停止向前的步伐,我能做什么呢?該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,還不如就好好利用時(shí)間,靜靜地等著它的來(lái)臨吧……
時(shí)光的指南不會(huì)停止旋轉(zhuǎn),時(shí)間的腳步也不會(huì)停止前進(jìn),一旦你停下腳步,你就會(huì)迷失方向,在十字路口躊躇不前、徘徊不定。
回憶,在時(shí)間的沖刷下可以淡去,但在那本同學(xué)錄里,是我們成長(zhǎng)的足跡,那些晶瑩的腳印也會(huì)向遠(yuǎn)方無(wú)盡的延伸……
回首時(shí)光的年輪,酸甜、苦澀會(huì)使我們變得更加成熟,時(shí)間的沙漏在流動(dòng),我們的夢(mèng)想也在繼續(xù)……
第二篇:回首
時(shí)光像流水,不經(jīng)意溜走,又如過(guò)眼煙云,一去不復(fù)返,我再回首,拾起記憶的碎片,細(xì)細(xì)地品味著記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我已經(jīng)是個(gè)初一的學(xué)生了,過(guò)著繁忙的寄宿生活,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間在家里停留,沒(méi)有閑余的時(shí)間去以前熟悉的地方看看。也正因?yàn)槿绱耍也艜?huì)更加珍惜童年的美好回憶。
走過(guò)那條熟悉的小街,依舊是那間理發(fā)店傳來(lái)熟悉的音樂(lè),真的是很久沒(méi)有來(lái)了,這里的一切依然如舊。路過(guò)那家童裝店,只見(jiàn)一雙粉紅色的精致皮鞋擺在那里,我微微一笑,心想:那曾經(jīng)是我心儀的鞋呀!可當(dāng)時(shí)家里鞋太多,爸爸媽媽不準(zhǔn)我買(mǎi)呢,我恍惚著走進(jìn)這家童裝店,老板娘宋姨保持著她那一貫親切的微笑,她竟認(rèn)不出我了,那個(gè)曾經(jīng)在這兒蹭飯吃,曾經(jīng)在這兒為了一雙心儀的鞋子而哭哭啼啼的孩子她不記得了嗎?此刻我心中正感嘆歲月的力量。
可當(dāng)我看見(jiàn)鏡中的我時(shí),我竟呆住了,那個(gè)帶著mp3,穿著牛仔褲,剪著包菜頭的女孩是我嗎?那個(gè)高高挺立的女孩是我嗎?當(dāng)我想到小時(shí)候啃著棒棒糖、對(duì)著鏡子做鬼臉的樣子,不禁撲哧一下笑出來(lái)了。宋姨驚呼一聲:微微,是你呀!都認(rèn)不出了,長(zhǎng)成大姑娘了!宋姨激動(dòng)地抓著我的手,眼眶有些濕潤(rùn)。我看見(jiàn)她那爬滿臉頰的皺紋,心中不由得一酸:她老了,我長(zhǎng)大了。
來(lái)到曾經(jīng)的校園,走進(jìn)操場(chǎng),我眼前浮現(xiàn)的是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的景象。那小學(xué)班上的歡呼聲、那揮灑著的汗水仿佛在空中飄揚(yáng)著;耳畔間,仿佛聽(tīng)見(jiàn)那勝利的歡呼聲和失敗的哭泣聲……睜開(kāi)眼,操場(chǎng)上一片空蕩,原來(lái)過(guò)去的點(diǎn)滴曾經(jīng)是那么的`不值一提,可現(xiàn)在,它是多么的珍貴啊!以前總抱怨生活如此平淡無(wú)奇,甚至無(wú)聊,當(dāng)一切流走,再珍惜也來(lái)不及了,只能留下空空的嘆惋和深深的遺憾。
海儂。凱勒說(shuō)過(guò):“只有那些眼睛瞎了的人才更加珍惜光明”。這是對(duì)那些不珍惜光明的人的規(guī)勸,也是對(duì)那些不珍惜光陰的人的告誡。請(qǐng)?jiān)趽碛袝r(shí)多一份珍惜,以后就少一份失落。
我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,也不能總嘆息過(guò)去,只能更加珍惜現(xiàn)在的每一天。再回首過(guò)去是一種美好的回憶,而為明天的朝陽(yáng)奮斗是對(duì)自身的許諾。
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