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中考滿(mǎn)分作文600字

2022-03-17 中考滿(mǎn)分作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的中考滿(mǎn)分作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  中考滿(mǎn)分作文600字 篇1

  海,給了魚(yú)兒一片蔚藍(lán)的天空,魚(yú)兒,也給了海一片生機(jī);大地,給了樹(shù)木成長(zhǎng)的潤(rùn)土,樹(shù)也反贈(zèng)給大地一片陰涼;天空,給了鳥(niǎo)兒們自由翱翔的天堂,鳥(niǎo)兒,也賦予天空一片快樂(lè)。

  海,在付出時(shí),懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身軀中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受是自己,給原本單一的身體繡上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕;天空,在付出后,也落落大方的接受了回報(bào),是自己,給孤獨(dú)的藍(lán)色增加了絢麗的舞臺(tái)。

  懂得付出,就要懂得接受,如果一味的只是單方面地付出,那是一種愚蠢的表現(xiàn)。當(dāng)然,如果只是異想天開(kāi)的在等待他人付出,那就更是一種年幼無(wú)知的體現(xiàn)。

  付出與接受是無(wú)法單方面存在的,沒(méi)有付出哪有接受,沒(méi)有接受又何需付出呢?海,大地,天空他們并不是無(wú)謂地付出,也并不是貪心的接受。

  他們懂得了付出與接受共存。而當(dāng)他們懂得如此,并付諸行動(dòng),奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。在人生的道路上,付出與接受是不可避免的。在荊棘路前,看著條條荊棘,不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力忍住被荊棘劃過(guò)時(shí)的劇痛,勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑,這時(shí),請(qǐng)你不要害羞,自豪地去擁抱本就屬于你的成功!

  大海無(wú)語(yǔ),卻有魚(yú)兒為它編織多彩的圖案;大地?zé)o語(yǔ),卻有萬(wàn)物為它譜寫(xiě)生命的樂(lè)章;天空無(wú)語(yǔ),卻有鳥(niǎo)兒們?yōu)樗莩畹拿篮,付出后有?duì)良心的慰藉,接受后有對(duì)生活的追求。

  生活雖無(wú)語(yǔ),卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫(xiě)的動(dòng)聽(tīng)、美妙的華麗樂(lè)章!

  請(qǐng)把握好付出與接受!

  中考滿(mǎn)分作文600字 篇2

  有人說(shuō),日子就是在某年某月的某一日,你在不只不覺(jué)中驀然回首,才發(fā)現(xiàn)盡管成長(zhǎng)的道路沒(méi)有留下痕跡,的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶——題記

  時(shí)間飛走了,夢(mèng)的腳步停留下來(lái);皺紋深了,躺在里面的故事豐盈起來(lái);太陽(yáng)落了,月亮的笑容浮現(xiàn)出來(lái)。生命是一本書(shū),日子像一張張書(shū)頁(yè),書(shū)寫(xiě)的每一章“日子”都將由你主宰。將日子倒過(guò)來(lái),是夢(mèng)的前言;倒過(guò)去,是夢(mèng)的后序。

  若多如花的季節(jié)里,撒一地芬芳,思念的心情融入往事的醇香,釀你壇日子的美酒。繽紛多彩的日子中尋覓一種色調(diào),得到的是七彩的答案:紅色的激情,橙色的甜美,綠色的清純,青色的涼爽,藍(lán)色的憂(yōu)郁,色的夢(mèng)幻。還有白色的純潔。

  平靜的日子里總想尋找一分激情,但又怕打破這寧?kù)o的美麗。好像冬雪的悄無(wú)聲息,秋葉的凄涼婆娑,夏日濃蔭下的一絲涼風(fēng),春季綠野上的希望。這最平淡的東西中充實(shí)與快樂(lè),幸福與永恒。

  迷失的日子里,總想找一個(gè)方向,卻不知道哪里是應(yīng)該去的。好像一個(gè)孩子迷路是的失措,路這么遠(yuǎn),我到底該往哪走,就算知道,有該怎么樣走呢?成長(zhǎng)的日子可謂是五味俱全?傆型诓槐M的故事和秘密。那本帶鎖的日記可能會(huì)詮釋出成長(zhǎng)的奧妙。成長(zhǎng)的歲月總是熱鬧與喧囂,和同齡人在一起的瘋鬧;成長(zhǎng)的歲月又總是孤獨(dú)與寂寞,在一個(gè)人的寂寞夜晚悄悄流淚!走過(guò)日子這條小道,你總會(huì)居高臨下的看者途中的人們,想起那句:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”同時(shí)又會(huì)憶起當(dāng)初的快樂(lè)與那份甜美。

  當(dāng)日子如過(guò)眼煙云一樣消散一去不復(fù)返,你總有說(shuō)不完的的心情與故事。也許,這就是日子。

  中考滿(mǎn)分作文600字 篇3

  人生如卷,成長(zhǎng)中,我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中,包含著對(duì)人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷,這需要堅(jiān)強(qiáng)的頑強(qiáng)的意志和不懈的動(dòng)力。

  答卷一:命運(yùn)答卷

  貝多芬是德國(guó)著名的音樂(lè)家,他創(chuàng)作了無(wú)數(shù)為后人所廣泛傳誦的樂(lè)曲,如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等,他從小便展露出驚人的音樂(lè)才能,可是天妒英才,在26歲那年,他雙耳失聰,失去了一個(gè)音樂(lè)家最基本的條件。但是,他從未放棄,他依然行走在音樂(lè)的道路上。他為自己的人生交上了一份滿(mǎn)意的命運(yùn)答卷。

  答卷二:歷史答卷

  毛澤東主席這一人物可謂是家喻戶(hù)曉。他是中國(guó)人民的領(lǐng)路人,是中國(guó)人民的大救星。在中國(guó)最艱苦的時(shí)候,他帶領(lǐng)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn),建立了中華人民共和國(guó),他為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的一生,他為自己的人生交上了一份滿(mǎn)意的歷史答卷。

  答卷三:道德答卷

  在中央電視臺(tái)舉辦的“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)典禮上,我認(rèn)識(shí)了她,她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車(chē)即將摧殘兩個(gè)充滿(mǎn)活力的生命時(shí),她推開(kāi)了學(xué)生,最終自己重傷高位截肢,她從不后悔。作為一名教師,她生動(dòng)地詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿(mǎn)意的道德答卷。

  窗外,陽(yáng)光明媚,樹(shù)木花草生機(jī)勃發(fā)。窗內(nèi),我正在考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)。雖然我不會(huì)像貝多芬、毛澤東、張麗莉等人一樣作出很偉大的事,讓人們頌揚(yáng);但是我會(huì)盡自己的最大努力,不懈奮斗,為自己的人生交上一份滿(mǎn)意的“知識(shí)答卷”。

  中考滿(mǎn)分作文600字 篇4

  我最喜歡的詞是堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持,沒(méi)有什么不可能。

  五年級(jí)的一個(gè)暑假,我和朋友去發(fā)傳單,這是個(gè)鍛煉自己,磨練忍耐力和堅(jiān)持的一個(gè)心酸過(guò)程。盡管心酸,但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常新鮮的。

  我們換好了衣服,一個(gè)叔叔跟我們講了大概過(guò)程,也就是看見(jiàn)路人要先說(shuō)“你好”,在介紹傳單內(nèi)容,并留下聯(lián)系電話(huà),但這一切的前提是,如果那個(gè)人愿意聽(tīng)我們講完所有的內(nèi)容。我們來(lái)到大街上,開(kāi)始向路人下發(fā)傳單。但只有親身體驗(yàn)過(guò),才會(huì)知道那些路人有多難“伺候”。有點(diǎn)人理都不理我們伸出的手;有點(diǎn)人看了看我們,如有所語(yǔ)的議論著,皺著眉頭走開(kāi):也有的人接過(guò)我們的傳單,還沒(méi)有兩三步,便扔在了地上。一上午下來(lái),放眼望去,滿(mǎn)地傳單在隨意的讓人們踩踏,沒(méi)有人在意那是我們一張一張親手送出的傳單。傳單都被隨意丟棄,更不用說(shuō)讓我們介紹了。

  到了下午,我們都泄氣了,把傳單丟在旁邊的石椅上,誰(shuí)有興趣,誰(shuí)就去拿。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,這時(shí),有一個(gè)大叔,他站在我們面前,看著我們手里的傳單,我盯著他看了好一會(huì),才反應(yīng)過(guò)來(lái),他是要我們的傳單,聽(tīng)我們的介紹,于是我站起來(lái),微笑說(shuō):“你好,這是。希望您有空去看看!“太好了,這是我今天第一次向路人開(kāi)口,那位大叔一直耐心地聽(tīng)我講完。在這個(gè)下午,情況有所好轉(zhuǎn),漸漸低,越來(lái)越多的人吧傳單放在包里,也有越來(lái)越多的人愿意聽(tīng)我講完。慢慢地,我臉上的笑容不在僵硬,雖然還是有很多人在踩踏,但是我開(kāi)始相信堅(jiān)持的力量。因?yàn)樵谶@個(gè)世上沒(méi)有人會(huì)拒絕微笑,沒(méi)有人會(huì)無(wú)視堅(jiān)持!

  回到家,回想這一天,發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的可貴,在生活中有很多事情,只要堅(jiān)持沒(méi)有什么不可能!只要堅(jiān)持,世界對(duì)我沒(méi)有什么不可能!

  中考滿(mǎn)分作文600字 篇5

  在許多人眼中臺(tái)階是再普通不過(guò)的了,可是又有幾人真正領(lǐng)悟它的含義呢?

  現(xiàn)在科技飛速發(fā)展,人們的生活水平也有了很大的改善。人們都住上了高樓大廈,樓梯的花樣也千變?nèi)f化,吊橋型,螺旋形,之字形等。隨著樣式的變化,臺(tái)階也被人們不斷修改,螺旋形,之字形?墒沁@些都是真是存在的,真實(shí)的,但那些看不見(jiàn)的,虛實(shí)的呢?它們每天都在我們身邊,你發(fā)現(xiàn)它們了嗎?感受到它們的存在嗎?

  好多學(xué)生都很害怕單元測(cè)試,認(rèn)為為什么要測(cè)試,考完試又在為自己成績(jī)而擔(dān)心,這種表現(xiàn)是非常正常的心理表現(xiàn),我有時(shí)也會(huì)這樣。試卷發(fā)下來(lái)我們只會(huì)抱怨嗎?難道我們就不會(huì)好好反思自己?jiǎn)?有些人就很好做到這點(diǎn),會(huì)分析自己的錯(cuò)題,在老師評(píng)價(jià)完后,自己會(huì)自覺(jué)寫(xiě)反思,反省自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤并記住,基本的知識(shí)會(huì)靈活運(yùn)用,舉一反三,以后再遇到類(lèi)似的題目,會(huì)堅(jiān)決的消滅掉“攔路虎”,它們?cè)俨粫?huì)阻擋你前進(jìn)的步伐。我認(rèn)為這也是我們所說(shuō)的“臺(tái)階”,但這是看不見(jiàn)的,虛的,可是這個(gè)臺(tái)階對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻十分重要。正是這些微不足道的”臺(tái)階“逐個(gè)累計(jì)在一起,成為我們邁向成功的一大步啊!

  上班族中也會(huì)出現(xiàn)這些“臺(tái)階”,那就是他們的工作經(jīng)驗(yàn),所擁有的知識(shí),才能維持他們的工作并出色的完成,有時(shí)會(huì)有些小創(chuàng)作,為之以驕傲。

  “臺(tái)階”在我們生活中無(wú)處不在,為之,我們更應(yīng)該珍惜身邊的每次機(jī)會(huì),用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)。

  中考滿(mǎn)分作文600字 篇6

  生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié),于是思念成了追悼的方式。在無(wú)數(shù)的碎片中,我拾起一些片斷,將它拼湊成一個(gè)人。

  父親的身體一直不好,從小我便住在外婆家。7歲那年,因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系,我回到了家――一個(gè)全然陌生的家。父親的脾氣不好,媽媽處處忍讓?zhuān)矝](méi)見(jiàn)他臉上露出過(guò)笑意,仿佛自己成為家中的元老是名副其實(shí)的。

  他規(guī)定每晚六點(diǎn)以前必須開(kāi)飯。有一次,母親因燒魚(yú)而晚開(kāi)飯,父親便一言不發(fā),坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū),仿佛一個(gè)生銹的大水壺,只要一經(jīng)加熱,便可以沸騰。我不敢靠近,害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門(mén)式的嘴,好像只要一經(jīng)打開(kāi),憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌來(lái)。

  于是,每天我都循規(guī)蹈矩,不敢有絲毫犯規(guī)。一日,因汽車(chē)誤班,我回到家時(shí)已六點(diǎn)半,我猶豫著,始終不敢進(jìn)門(mén),徘徊在家門(mén)口。父親拖著生病的身子開(kāi)門(mén)張望,發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口。我轉(zhuǎn)身想逃,還沒(méi)來(lái)得及,就覺(jué)得肩頭一松,書(shū)包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父親只是拍拍我的頭,帶我進(jìn)門(mén)!梆I了嗎?”見(jiàn)我點(diǎn)頭,便不住往我碗里夾菜。

  隨著學(xué)業(yè)的加重,我回家的時(shí)間越來(lái)越晚,那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實(shí)亡,只是父親仍會(huì)坐在太師椅上,前后搖動(dòng)著他那水壺般的身軀,等持著我和母親回來(lái)吃飯。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會(huì)在六點(diǎn)前開(kāi)飯,然后等我回家。

  每當(dāng)夜幕降臨,我仿佛又在耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲,看到一個(gè)臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道,有一句話(huà)他深深埋在心底,始終沒(méi)能從他閘門(mén)式的嘴中說(shuō)出來(lái):“孩子,我愛(ài)你!”

  中考滿(mǎn)分作文600字 篇7

  心海里,有段被珍藏的記憶,像一朵浪花,每當(dāng)它翻滾一次,就會(huì)看到你那溫暖的笑,回到那段帶給我們?cè)S多感動(dòng)與溫馨的日子。

  還記得我們初見(jiàn)的那天嗎?膽小的我躲在媽媽身后,卻忍不住探出頭來(lái)看你,只見(jiàn)你那明媚的笑容像陽(yáng)光一般瀉入我的心海,明亮的雙眸閃著溫暖的光芒,從那一刻起,我就決定和你做永遠(yuǎn)的朋友,是你的笑容打動(dòng)了我,讓我的心海泛起層層的波瀾,翻滾著朵朵浪花,貯滿(mǎn)了你那明媚的笑,直至今日,我還會(huì)在陽(yáng)光燦爛的午后,回憶那些美好的往事,你的笑容在我的心海,清晰可見(jiàn)。

  日后,我們的故事變得生動(dòng)而溫馨,我們形影不離,一起玩耍,一起嬉戲,還闖下了許多禍,還記得那年夏天嗎?因忍受不住炎熱,我們鉆進(jìn)我家的倉(cāng)庫(kù),在享受涼爽之余看見(jiàn)地上的大米和面粉,相視一笑,玩起“天女散花”的游戲;一會(huì)兒互相往對(duì)方身上撒面粉,一會(huì)兒手舞足蹈,又唱又跳,還樂(lè)此不疲。當(dāng)大人們發(fā)現(xiàn)我們時(shí),我們?nèi)矶既鰸M(mǎn)了面粉,只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直成了陽(yáng)光下的小雪人!我們的生活總是十分精彩,心海里的那朵浪花,滿(mǎn)是熙熙攘攘的故事。

  我們?cè)陉?yáng)光下一起玩耍了九年,都長(zhǎng)大了,然而你的離開(kāi)卻太過(guò)突然,因?yàn)楦改傅墓ぷ鞫峒胰ネ獾,?dāng)時(shí)我們彼此沒(méi)有不舍,沒(méi)有難過(guò),沒(méi)有流淚,不聲不響,不悲不喜。我至今還驚訝于你我當(dāng)時(shí)的淡定從容,其實(shí),不曾給對(duì)方留下一句言語(yǔ),不是友誼淡了,是友誼在以另一種方式延續(xù),心海里的那朵浪花緩緩落下,打濕了記憶,美好的結(jié)局。

  三年過(guò)去了,依舊忘不掉你,那九年的光陰,真的刻骨銘心,心海里的那朵浪花,裝滿(mǎn)了關(guān)于你的記憶,給生命留下痕跡,無(wú)比清晰。

  中考滿(mǎn)分作文600字 篇8

  你像素衣的仙人,周身縹緲著云霧、仙氣,輕輕向我走來(lái),我的生命中充滿(mǎn)了你的神奇色彩我用崇敬的語(yǔ)氣喚了一聲:“太白!”

  我高傲自豪之時(shí),也是你飛黃騰達(dá)之時(shí)。那是,你深受玄宗賞識(shí),金碧輝煌的大殿之上,貴妃研墨,力士脫靴,舞動(dòng)著豪邁瀟灑的風(fēng)姿。你滿(mǎn)腹經(jīng)綸,才高八斗,一壺美酒,讓你的身上滿(mǎn)是醇香,百世流芳!

  我灰心喪氣之時(shí),正是你落魄失意之時(shí)。你的輝煌讓滿(mǎn)朝文武心懷嫉妒,最后,你才明白,你只是皇帝手中把弄的玩物罷了。讓他開(kāi)心的,立刻榮華富貴一生享用不盡;而讓他發(fā)怒的,便會(huì)落入萬(wàn)丈深淵,永遠(yuǎn)爬不起來(lái)。于是,你離開(kāi)了那個(gè)是非之地,開(kāi)始了放蕩的流浪生活。

  “俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。”你的志氣如大眼青云直上,把我沉入深谷的心提撈上來(lái),一直沖到九天碧霄,我重新恢復(fù)了往日的自信。你微笑著對(duì)我說(shuō):“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!蹦菚r(shí),我發(fā)現(xiàn),我的生命中不能沒(méi)有你。

  “仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!蹦愕哪樕蠈(xiě)滿(mǎn)自信,寫(xiě)滿(mǎn)豪放。

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!蓖魝惖囊痪洹叭f(wàn)家酒店,十里桃花”將你引去,未料是空談,而你卻永遠(yuǎn)記住了他,把他視為知心朋友。一封素筏為你寄去相思,一壺濁酒讓我們永記潭水般深厚的友情!

  中考滿(mǎn)分作文600字 篇9

  成長(zhǎng)路上,有彩虹,也有風(fēng)雨。成功時(shí),留一點(diǎn)清醒給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求;失敗時(shí),留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方的路何其寬廣;幸福時(shí),留一點(diǎn)責(zé)任給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幫助別人多么快樂(lè);憂(yōu)傷時(shí),留一點(diǎn)微笑給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光;高興時(shí),留一點(diǎn)忙碌給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的責(zé)任多么重大;難過(guò)時(shí),留一點(diǎn)快樂(lè)給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們?nèi)松錆M(mǎn)希望。

  留一點(diǎn)快樂(lè)給自己吧!在人生道路上在有許許多多的坎坷和挫折,在悲傷時(shí),你應(yīng)該用快樂(lè)的心情去面對(duì)一切困難,像我,在任何困難面前都是微笑的走過(guò)。也許,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的身邊也有人會(huì)像你一樣,他們雖然沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),但是他們也是用快樂(lè)的心情去面對(duì),讓我來(lái)說(shuō)一件事來(lái)告訴你們。

  記得,我有一位朋友,吳一凡在讀三年級(jí)時(shí),他和他的爸爸媽媽晚上回家時(shí),被一輛大貨車(chē)給撞倒,在撞倒的瞬間,

  吳一凡的爸爸媽媽將他從車(chē)上推了出去,之后爸爸媽媽被大貨車(chē)撞到幾十米遠(yuǎn)的地方,當(dāng)我那位朋友跑過(guò)去看他的爸爸媽媽時(shí),他們已經(jīng)停止了呼吸,我的那位朋友淚流滿(mǎn)面。第二天,吳一凡來(lái)學(xué)校時(shí),兩只眼睛腫的像桃子那么大,我問(wèn)他怎么了,可他就是不說(shuō),后來(lái)我從別人那得知這件事的,自從這件事以后他變得沉默了,他不在像以前那樣貪玩了,一下課他就在座位上看書(shū)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們都上四年級(jí)了,報(bào)名時(shí),沒(méi)有看到吳一凡的名字,這時(shí)我們才想起他現(xiàn)在是個(gè)孤兒,他失去了世界上最?lèi)?ài)他的人,我在別人那聽(tīng)說(shuō),他只有哥哥和奶奶這兩個(gè)家人。我們?cè)趯W(xué)?匆(jiàn)他沒(méi)有露出一點(diǎn)悲傷,有時(shí)候還笑了,我知道,那段時(shí)間他沒(méi)有過(guò)度的悲傷,而是留一點(diǎn)快樂(lè)給了自己,其實(shí)在他的眼里我能感受到他的憂(yōu)傷,只是不愿說(shuō)出罷了。

  到現(xiàn)在,我才知道,他不告訴別人是因?yàn)樗幌胱屚瑢W(xué)和老師擔(dān)心。留一點(diǎn)快樂(lè)給自己吧!只要心中有快樂(lè)世界將變得美好,在人生的道路上,留一點(diǎn)快樂(lè)給自己吧!

  中考滿(mǎn)分作文600字 篇10

  “這一天,我開(kāi)始仰望星空,發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖,我開(kāi)始不再彷徨也不再抱怨。”很喜歡這首“仰望星空“,它教給了我放飛夢(mèng)想,展望未來(lái)。

  展望未來(lái),能使你擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo),懷揣著希望,蠶化繭成蝶,葉茁壯成樹(shù),那一絲寂寞的塵埃也同陽(yáng)光而變得溫暖。

  展望是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡淡悠然,社會(huì)的黑暗,構(gòu)造了一個(gè)腐朽的歷史,如果陶淵明當(dāng)初貪圖眼前的榮華富貴,而不是展望未來(lái),也許我們就不會(huì)感受到秋菊繞舍,淵明揮豪的淋漓。

  展望是司馬遷的丹青,《史記》,所有的花都很美麗,所有的過(guò)程都很痛苦,。是的,司馬遷忍受著殘酷的官刑,用血肉寫(xiě)下了令華夏子女震驚的巨作《史記》成為中華史書(shū)的一次奇跡,也造就了一代“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的輝煌,試想,如果不是展望未來(lái),憧憬未來(lái),將憤怒、痛苦化為動(dòng)力,能有如此大的成就嗎?

  展望,不僅于個(gè)人,更于國(guó)家,華夏擁有五千年歷史的泱泱大國(guó),以沉重的步伐走來(lái),走過(guò)華美的唐詩(shī),走過(guò)工整的宋詞,走過(guò)繁榮的明清小說(shuō),走過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征,走過(guò)八年抗戰(zhàn),走過(guò)“十一五”走向輝煌的明天,走向燦爛的歷史舞臺(tái)。

  然而,展望未來(lái),不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,而是將它付諸于行動(dòng),如果說(shuō)成功是一首歌,夢(mèng)想是曲,汗水是詞,而行動(dòng)則是主旋律。當(dāng)我們選擇遠(yuǎn)方而不顧風(fēng)雨兼程,將地平線(xiàn)留給世界,直到成功把我們包圍。

  展望未來(lái),為了最初的夢(mèng)想,去追逐,用青春的汗水澆灌,用溫暖的懷抱擁抱世界,用堅(jiān)定的信念編織成功的搖籃!

  中考滿(mǎn)分作文600字 篇11

  人的一生中會(huì)有無(wú)數(shù)得到的愛(ài),當(dāng)然也會(huì)有無(wú)數(shù)付出的愛(ài),愛(ài),從小到大,都一直隨著著大家成長(zhǎng)。

  媽媽的愛(ài)

  有一天,由于下雨我被淋濕了,回到家后非常不爭(zhēng)氣的感冒了,喝了藥也不見(jiàn)好,我便昏昏沉沉的睡著了。夜里又忽然發(fā)燒,母親一直在我身邊看著我,為我一遍又一遍的擦著身子和臉,又給我找藥喝,一直折騰到天亮,才把燒退了,醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)母親一直陪在我身旁,直到天亮,看著母親那又白了幾根的頭發(fā)和眼角的皺紋,我不禁留下了眼淚。母親,我愛(ài)您!

  爸爸的愛(ài)

  從小的記憶中,父親是很?chē)?yán)厲的,平日話(huà)也極少,但在學(xué)習(xí)上,父親是非?粗氐,不管我和姐姐在學(xué)習(xí)上提哪種需要,父親都會(huì)盡力滿(mǎn)足。父親還會(huì)給大家講非常多道理,教我和姐姐怎么樣做人,怎么樣為人處事。為塑造大家好的品行盡心竭力。父親,我愛(ài)您!

  老師的愛(ài)

  老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了大家;老師就像勤勞的'園丁,用自己最大的努力教大家做人和學(xué)習(xí)。在課上,老師用洪亮的聲音給大家講課,為了讓大家能聽(tīng)了解;在課下,老師又和大家做知心朋友,為了更好地弄清楚大家;在辦公室里,老師為大家批作業(yè),為了讓大家更好的認(rèn)識(shí)自己。老師,您辛苦了!

  朋友的愛(ài)

  在學(xué)校中,和大家接觸最多的莫過(guò)于朋友。朋友在大家有困難的時(shí)候,竭盡全力的幫忙大家;在大家有煩心事的時(shí)候,義不容辭的疏導(dǎo)大家;在大家有難過(guò)的時(shí)候,無(wú)微不至的安慰大家,朋友,謝謝你們!

  媽媽的愛(ài)是最偉大的,爸爸的愛(ài)是最深沉的,老師的愛(ài)是最無(wú)私的,朋友的愛(ài)是最純真的。

  中考滿(mǎn)分作文600字 篇12

  驀然回首,在和煦的陽(yáng)光里,盛開(kāi)著耀眼的花朵;在奪目的光芒里,散發(fā)著醉人的清香;在洋溢笑臉的青春里,我看到了比較好的自己。

  清涼的夜晚,月光下,窗臺(tái)邊,柔和的月光輕輕灑在桌子上,那上面放著我的演講稿。而此時(shí)的我,正在床上翻來(lái)覆去睡不著,心理緊張啊,激動(dòng)啊,我明天就要上臺(tái)演講了,桌上反復(fù)修改過(guò)的演講稿早已爛熟于心,可畢竟明天的演講對(duì)我很重要,我怎么能不緊張呢?媽媽輕手輕腳走進(jìn)我的房間,給我掖好被子,輕聲道:“睡吧,好好睡一覺(jué),明天才能打起精神!蔽业男乃坪跆(shí)了,果然安心睡去。

  第二天,陽(yáng)光明媚。媽媽替我整理好衣服并送我去了學(xué)校,來(lái)到禮堂,已經(jīng)坐滿(mǎn)了人,我的心一下子又緊張了起來(lái)。該我上場(chǎng)了,我卻緊張得雙腿發(fā)軟,身旁的老師撫著我的肩膀說(shuō):“穩(wěn)住,你可以的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向著臺(tái)上走去,F(xiàn)在回想起來(lái),那段不長(zhǎng)的路我都不記得是如何走上去的,只記得當(dāng)時(shí)腦子里一片空白。走過(guò)臺(tái)階,來(lái)到話(huà)筒前,我深吸一口氣,“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。”話(huà)一出口,演講稿便浮現(xiàn)在腦海之中,凡事開(kāi)頭難,開(kāi)始的時(shí)候我的聲音止不住地顫抖,臉也漲紅了,越到后來(lái),我的演講越流暢了,我看見(jiàn)了老師和同學(xué)們的微笑。演講順利結(jié)束,我像一只蝴蝶一般步伐輕盈地飛回老師身邊。我明白了原來(lái)臺(tái)上短短的五分鐘,是需要付出多少努力,這里面有多少人的期待,我很慶幸自己比較后做到了。

  成功和失敗只有一步之遙。哪怕不可能,也要竭盡所能,做一回比較好的我。

  結(jié)局、期待,一切未定。在這美麗溫暖繁花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),我們都拼盡全力赴一場(chǎng)耀眼的花開(kāi)。

  中考滿(mǎn)分作文600字 篇13

  父母是伴著我走過(guò)十四年的人。父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著我,也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大,覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至,小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書(shū)本做伴。每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。

  已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的血耔,原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來(lái),我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。

  當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門(mén)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來(lái),可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來(lái),隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛,我顧不上說(shuō)話(huà)的父母,扔下書(shū)包便躺在床上。

  不知過(guò)了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來(lái)一碗姜湯,我喝的時(shí)候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝著沒(méi)看見(jiàn),喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。

  第二天醒來(lái),窗外已是陽(yáng)光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對(duì)不起,兒子!爸媽沒(méi)想到你會(huì)因此而病倒,本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛(ài)你的……”眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來(lái):“爸,媽?zhuān)义e(cuò)怪你們了。”

  中考滿(mǎn)分作文600字 篇14

  愛(ài)有溫度,是多少度呢?

  “發(fā)試卷啦!”英語(yǔ)老師高呼著來(lái)到教室。我回到座位,美美地想著,我這次應(yīng)該考試應(yīng)該不會(huì)差吧,因?yàn)槲业陌嗬锏某煽?jī)一向來(lái)領(lǐng)先,不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧,不過(guò)這次好象有幾題做不出來(lái),可能八十幾分了······正當(dāng)我的腦海不停地飛轉(zhuǎn)著,一句話(huà)突然打斷的我的思緒,“Lily,78!”我一下子驚呆了,很不情愿地走上講臺(tái)拿了卷子。一看卷子,只見(jiàn)密密密麻麻的叉叉印入眼簾,十分地刺眼,它們仿佛在嘲笑我,我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我故意把橡皮丟下去,裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己,為什么考出如此差的分?jǐn)?shù)?我想,要不要出這個(gè)教學(xué)樓呢?如果出去,在外面等我的媽媽一定會(huì)問(wèn)我考了幾分,那我就完蛋了;如果不出去,我回不了家,而且媽媽也會(huì)擔(dān)心的。我該如何是好?這個(gè)問(wèn)題害得我一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)好。

  “下課了!”別的同學(xué)飛快地整理書(shū)包跨出了教學(xué)樓,我卻坐在座位上發(fā)呆。等別的同學(xué)都走了,我才慢騰騰地整理書(shū)包,拖著沉重的腳步走出教學(xué)樓。

  “這次放學(xué)好遲啊”,媽媽拉著我的手去坐出租車(chē)。在出租車(chē)上,媽媽溫柔地問(wèn)我,“元元,這次你考了多少啊,分享一下嘛”一說(shuō)到考試分?jǐn)?shù),我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流下來(lái),“考得不好吧?沒(méi)關(guān)系,下次努力取得好成績(jī),媽媽相信你,你一定能行的!”媽媽邊說(shuō)邊將她的手放在我的手上,“嗯!媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)努力的!”在我心里,媽媽的手傳遞給我的溫度,那就是愛(ài)的溫度,母愛(ài)的溫度,它給我力量,給我信心,讓我永遠(yuǎn)忘不了。

  中考滿(mǎn)分作文600字 篇15

  夏日,靜好。如水的日子散發(fā)著淡淡的清歡,花香鳥(niǎo)鳴的清晨,喜歡依著一杯茶的馨香,倚在窗前,看天上白云輕輕飄過(guò),任光陰?kù)o靜的在指尖流淌,讓一顆被塵世煙火渲染的心漸漸沉靜下來(lái),默念一份心靈的溫婉,擁有一段清寂的時(shí)光。

  一直認(rèn)為的心境,不是避開(kāi)車(chē)水馬龍,而是在心中修籬種菊。塵世的紛紛擾擾,總是會(huì)讓人倦了累了,找一個(gè)清閑的午后,關(guān)上心靈窗子,隔絕人世的喧囂,一杯茶,一本書(shū),便是一段靜謐的光陰。茶,便可以品嘗人生的百味;書(shū)可以找回心靈的皈依。輕擁一米陽(yáng)光入懷,和著書(shū)香,任流淌的心事,在季節(jié)中淺漾,生命就在這悠然的時(shí)光中婉約成一朵花。

  與文字相依相偎的日子,天是藍(lán)的,風(fēng)是輕柔的,心是清寧的,光陰是美的。拈一指墨香,體會(huì)江南的清韻,唐詩(shī)宋詞的婉約,于微雨紅塵處,觀(guān)一朵蓮的超凡脫俗,賞一抹山水的靈氣,讓風(fēng)兒吹去滿(mǎn)心的疲憊,讓云兒拂去眉間的煩惱,將唯美寫(xiě)進(jìn)詩(shī)行,將愛(ài)戀寄情山水,將溫暖一路銘記,在清凈的文字中邂逅自己,靜靜地享受春花開(kāi)的絢麗,秋葉落的靜美。任時(shí)光之筆在歲月的紙箋上寫(xiě)下滄桑,獨(dú)守清歡,文字生香,便是人間好時(shí)節(jié)。

  素來(lái)喜歡那種淺淡的芬芳,一如蘭花的清香,不張揚(yáng),不厚重,卻也芬芳怡人。淡是人生的底色,淡如水,是生命的源泉;淡如清風(fēng),輕柔悠然。行走在塵世間,千般經(jīng)歷,萬(wàn)般找尋,最美不過(guò)擁有一顆淡然的心。淡,在歲月里;靜,在心里;而清歡,則在眉眼間。拈一顆素于流年里,褪卻指尖浮華,攬一份悠閑和詩(shī)意,與時(shí)光對(duì)飲,拈花淺笑,在光陰的角落里,尋一處心靈的桃花源,任時(shí)光散盡,歲月荏苒,暮然回首,希望我們?nèi)赃有一顆清澈如初的心。

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