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羽翼中考滿分話題作文

2023-06-15 中考滿分作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于羽翼中考滿分話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

  羽翼中考滿分話題作文 1

  天使呵!一個(gè)多么美好的事物。在小朋友的眼里天使就是能讓他們開(kāi)心起來(lái)而且可以陪他玩的人。而在成人眼中天使卻變質(zhì)了,天使不再純潔,他只是人們索取名利和金錢(qián)的工具。天使不再出現(xiàn),我們卻還在尋找天使。

  每個(gè)人與生俱來(lái)的便有一個(gè)小天使在心中,他們的背后都長(zhǎng)著一雙翅膀,上面的羽毛并不豐滿,稀稀疏疏的,風(fēng)吹過(guò)都會(huì)掉的那種,天使的含義其實(shí)是讓自己背后隱形的翅膀豐滿起來(lái)的過(guò)程,人們?cè)谛r(shí)候追逐夢(mèng)想的過(guò)程就是羽翼開(kāi)始伸張的時(shí)刻,讓羽翼帶你起飛,飛向夢(mèng)想的那一端!

  有人說(shuō)天使根本不存在,其實(shí)那個(gè)人不必糾結(jié)于這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槭篱g之大無(wú)奇不有,你只要學(xué)會(huì)去塑造你心中的天使。塑造天使的過(guò)程就好比雕刻一件珍品,要小心萬(wàn)分,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只有一次,一件雕品失敗了,你也許會(huì)再雕一塊,可你塑造天使失敗了,你將會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵;而你的夢(mèng)想也會(huì)隨天使的折翼而湮沒(méi)。

  其實(shí)人們追求名利,欲望和金錢(qián)成功時(shí),你反而會(huì)發(fā)現(xiàn)你追求并不是這些,而是原來(lái)天真快樂(lè)活潑的自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你離你的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn),這是你的羽翼已不再豐滿,這時(shí)的你就像拖這一雙干癟的皮肉站在人生的墓前,墓里埋葬的是你的`夢(mèng)想和天使的心,心不再跳動(dòng)。

  到頭來(lái),人們還是要去追回本源,但你不在懷有那豐滿的羽翼,你已無(wú)力去追。

  每個(gè)人的心中又會(huì)存在一塊七彩石,那是上天留給我們最好的禮物,我們只有在著青春年華的時(shí)期里去雕刻我們心中的天使,我們的夢(mèng)想才會(huì)有心靈的依托,夢(mèng)想辦我們成長(zhǎng)。

  天使的羽翼漸漸豐滿,我們的夢(mèng)想漸漸接近,人生漸漸精彩起來(lái),我們就是伸展雙翼的天使。

  天使!一個(gè)多么美好的事物!

  羽翼中考滿分話題作文 2

  校門(mén)外巨大的招牌上立著兩棵松柏,他們穿著黑色的制服,戴著帽子負(fù)手而立。無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們總在那,制服扣子一絲不茍地扣著,飽經(jīng)滄桑的臉上卻滿是慈祥的微笑。

  下雨天里,大雨滂沱,狂風(fēng)亂作,他們撐著黑色的傘立在門(mén)兩旁,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行他們的工作,要求每位同學(xué)出示出入證。我正在門(mén)口,放下傘低頭找證件。一片黑色的陰影悄悄靠過(guò)來(lái)遮住了我頭頂?shù)奶炜铡N姨ь^望見(jiàn)的是門(mén)衛(wèi)大爺慈愛(ài)的眼神,只一眼他便又轉(zhuǎn)向過(guò)往的學(xué)生。那張飽經(jīng)滄桑的老臉上溝壑縱橫,刺骨的寒風(fēng)吹著他黝黑的臉龐泛著通紅。等我拿出了證件后,他彎腰拾起我的傘遞給我,溫聲說(shuō)道:孩子慢點(diǎn)吶!明明背著風(fēng),卻吹得人眼泛紅,但心里還是暖暖的。這些松柏像羽翼一樣在校門(mén)要塞處一絲不茍的守護(hù)每一位學(xué)子的安全。

  漫步校園,道路一塵不染。穿著橘黃色衣服的保潔阿姨揮舞著她手中的大掃帚,就像武俠小說(shuō)中身懷絕技的女俠客將一條七巧流星鞭舞得奕奕生風(fēng)。她們?cè)谖已壑芯褪桥畟b,一個(gè)個(gè)守護(hù)校園環(huán)境、守護(hù)我們的女俠!四處走走,后勤部的老師在檢查學(xué)校電路、維修損壞的桌椅和食堂門(mén)口那些青石板。他們總將這些細(xì)致活完成得十分出色,為學(xué)校、為學(xué)生盡心盡力。

  鵝毛大雪染白了天地,猶如千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),千朵萬(wàn)朵梨花落。上午時(shí),出了一會(huì)太陽(yáng),雪化了作水,水凍了結(jié)冰。中午時(shí),大批學(xué)生涌入食堂,食堂門(mén)口那段臺(tái)階結(jié)了厚厚的冰,周圍因路滑驚叫連連,掩蓋在驚叫下的是沉悶的`鏟冰聲。后勤部老師拿著鐵鍬彎著腰喘著粗氣鏟冰,他的大衣敞著懷,發(fā)絲貼在臉上,不斷有汗水從他額頭上滾落。他從食堂門(mén)口一路鏟到了這里,幾十米的距離也是個(gè)巨大的工程了!他身上散著熱氣,手上也不停著,勸他歇一歇,他也只是笑笑,我想散發(fā)熱量的一定是他那顆熱忱的心!那天,學(xué)校里鏟雪的身影隨處可見(jiàn)。

  學(xué)校像一個(gè)舞臺(tái),我們?cè)谶@里扮演學(xué)生的角色,后勤門(mén)衛(wèi)則兢兢業(yè)業(yè)地扮演幕后守護(hù)者,張開(kāi)他們的羽翼守護(hù)我們。肥東一中在他們精心的呵護(hù)下熠熠生輝。

  羽翼中考滿分話題作文 3

  立夏,太陽(yáng)紅火的熱情是以數(shù)以萬(wàn)計(jì)的純潔所拼結(jié)而成的圖片。草木太過(guò)于茂盛,眼前太過(guò)于碧綠,生命太過(guò)于喧囂我依舊依戀那個(gè)春三月,站在羽毛上眺望的春,踮起腳,一起飛翔的感覺(jué)。

  春天的我們是那么任性,曾不顧禁止踐踏的標(biāo)語(yǔ),嬉鬧在草地;也不聞暴雨的恐嚇,一起去淋雨;還會(huì)摒棄臉紅的束縛,大聲唱起青春的.贊歌我們?cè)菙?shù)過(guò)眼淚的孩子,他,一個(gè)大男孩,面對(duì)挫折的的威攝時(shí)竟是那么的脆弱。那時(shí)的我,仗著多吃了幾年干飯,也總會(huì)以一個(gè)哥哥的樣子去安慰他。我說(shuō):我是你最大的保護(hù)傘。

  最喜歡的當(dāng)然不是去數(shù)他的金豆子,而是去一起暢談人生、回憶一起在時(shí)光老者手中溜走的歲月。

  他的笑總像春天的草香,是那么清純,那么無(wú)瑕,那么醉人,至今仍使我難以忘卻,我一直覺(jué)得,我們就像站在鳥(niǎo)兒翼間上的白云般純潔?倳(huì)同時(shí)享受一片美好的天際,如同三月風(fēng)兒最溫存持久的問(wèn)候

  立夏,春風(fēng)悄然逝去,可它那份持久的暖意總是像串鈴聲,徘徊在耳畔。

  初中了,無(wú)暇再顧及那些飛的日子,那些馬背上走過(guò)的時(shí)光,那些春天就像他一樣。

  他不再落淚,起碼是在我眼前,或許是真的長(zhǎng)大了,話語(yǔ)中透出成熟的氣息,身子也比拔苗助長(zhǎng)的療效好多了,甚至眉宇間也泛出了小麥豐收時(shí)的金黃。笑總掛在他炯炯有神的雙眸間,明亮、透澈,可總像少了些什么。似乎淡漠了,或許是惰了?呼吸間的總讓他給我太累的感覺(jué)。去吹吹風(fēng)吧!我發(fā)出了邀請(qǐng),可我卻得了不想聽(tīng)到的答案,難道羽翼真的掉落了?

  我,我的春三月的日子。

  我們的友情,培育了四年的友誼大樹(shù),卻經(jīng)不住了時(shí)間的考驗(yàn)!如今只能埋沒(méi)在淺草才能漠馬蹄的春季!這么一個(gè)希望蔭動(dòng),希望蔭動(dòng),希望蔭動(dòng)的無(wú)果的春季

  立夏,我飛在天空,雙翅羽尖滿是持久與溫存,天際靜默地注視我,似乎在微笑,我也在微笑,一個(gè)人的天總會(huì)是遼闊的,天高任我飛,但眼中為什么泛起了溫潤(rùn)的感覺(jué)?

  陽(yáng)光灼燒我,我的那羽翼白云間飛舞的春季!

  羽翼中考滿分話題作文 4

  記不清有多少個(gè)夜晚,在我翻閱各種練習(xí)冊(cè)紙張指尖滑落;記不清有多少支筆芯,在我手中轉(zhuǎn)動(dòng),在紙上留下了不可磨滅的痕跡;記不清有多少淚水,代替微笑親吻過(guò)我的臉。逝者如斯,我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自己對(duì)夢(mèng)想承諾的余音,感到青春的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無(wú)知。我愿自己是一只上了發(fā)條的時(shí)鐘,在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的每一刻。

  所謂長(zhǎng)大,不過(guò)是年齡的增長(zhǎng),我們漸漸離開(kāi)父母的懷抱。而成長(zhǎng),是要接受各種考驗(yàn)與磨難的錘煉。成長(zhǎng)是一個(gè)不斷埋葬夢(mèng)想和掩蓋激情的過(guò)程,可是不甘心的我們卻又總是不斷把自己曾埋葬和掩蓋的熱血挖出來(lái)再次沸騰。我們對(duì)自己說(shuō):那個(gè)瞬間,夢(mèng)想不滅。高三的日子,夢(mèng)想不停敲擊的我們的大腦和心靈,支撐我們走下去。它不斷提醒我們未來(lái)的選擇在于我們自己今天播下的'種子;蛟S有那么一段日子,墮落過(guò),失落過(guò),悲傷過(guò),絕望過(guò)。但終究已成為過(guò)去。我們依然記得,我們開(kāi)心過(guò),興奮過(guò),激情過(guò),歡笑過(guò)。他們化成只只雨蝶,飛進(jìn)心里那片凈土。

  青春原本希冀的光環(huán)在此刻只把人照得蒼白和疲沓,那些歇斯底里的口水早已將我們淹沒(méi),完全失去了理智。我們秉持著那份天真與無(wú)知,在青春里肆無(wú)忌憚的瘋狂,肆意妄為的傷害了那些愛(ài)我們的人們。那些痛留在心里,是那么刻骨銘心,深入骨髓的疼痛,讓我們學(xué)會(huì)如何去愛(ài)。愛(ài)的過(guò)程便是你學(xué)會(huì)忍耐和寬容的過(guò)程。愛(ài)的本質(zhì)便是痛。痛過(guò)之后,破繭之后,那份愛(ài)呼之欲出。那份愛(ài)是深沉的,是純凈的,不摻雜任何雜質(zhì)的。最本質(zhì)的愛(ài),是夾雜著些許痛苦,裹藏著淚水,浸潤(rùn)著我們偶爾干涸的心。

  青春太過(guò)美好,以至于我們?cè)趺催^(guò)都覺(jué)得是一種浪費(fèi)。而那時(shí)候我們能做的事情,我們都已經(jīng)盡力去做了,沒(méi)有謊言,沒(méi)有錯(cuò)誤,沒(méi)有搞砸,也沒(méi)有失敗。只是,時(shí)間,慢慢流逝了而已。我們已經(jīng)盡力,對(duì)得起自己那顆炙熱的心,沒(méi)有辜負(fù)曾經(jīng)堅(jiān)持許下的諾言,沒(méi)有磨掉那份暖暖的深情。我們心中依然保存著純凈,依然帶著堅(jiān)毅勇敢的往下走。我不知道這份力量可以維持多久,但我希望那會(huì)是一輩子。

  歲月的流逝中,命運(yùn)的長(zhǎng)河中,我們漸漸學(xué)會(huì),一個(gè)人吃飯,一個(gè)人坐車,一個(gè)人看電影,一個(gè)人旅行。走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌。周圍的所有都那么陌生。而那些不過(guò)是陽(yáng)光下的泡沫,只是一霎花火,一觸就破。時(shí)間是良藥,沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有過(guò)不去的心情。明天的太陽(yáng)依舊會(huì)升起來(lái)。一切都會(huì)是新的開(kāi)始,一切都會(huì)好起來(lái)。一切苦難都沒(méi)有關(guān)系,世界上總會(huì)有個(gè)人,會(huì)陪伴你度過(guò)那些蒼白無(wú)力的日子。

  時(shí)間的齒輪不停地在轉(zhuǎn)動(dòng),它承載著我們所有的幻想,以一種我們無(wú)法追上的速度向前駛?cè)。在它身后,我們奮力追趕。就像大海中,微小的游魚(yú),無(wú)意間被何浪推向了擱淺的沙灘,奮力翻騰,只是期望能夠喝上一口水,哪怕只是一滴水。我們徘徊在命運(yùn)齒輪身后,幸福好像總是那么近,可又那么遠(yuǎn),伸手,而不可即?删褪沁@可望不可即的幸福,促使我們不斷向前,不斷向上,。畢竟,幸福不是唾手可得的,不是具體的一樣物品。幸福沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),衡量的天平存放在每個(gè)人心中。那是屬于我們自己的幸福,不關(guān)乎其他,不在乎別人的幸福。

  有時(shí)候殘缺也是一種美,錯(cuò)過(guò)也是一種幸運(yùn)。那顆因他陽(yáng)光下閃耀的身影而悄悄悸動(dòng)的心,也慢慢回到它原本跳動(dòng)的頻率。那份年少時(shí)純純的愛(ài)戀,也會(huì)隨著時(shí)間的流動(dòng),在我們還未發(fā)覺(jué)的時(shí)候,悄悄變得不那么沖動(dòng)。誰(shuí)都在年少遇到這樣一個(gè)人,他是青春里最美好的化身,即使到了暮年,腦海中依舊是他那個(gè)最美好的樣子。沒(méi)有錯(cuò)過(guò),沒(méi)有失去,至少我的生命中有他的出現(xiàn),曾經(jīng)他陪伴過(guò)我一步一步成長(zhǎng),陪我走過(guò)教室外的走廊,陪我從操場(chǎng)這頭走向那頭,陪我漫步過(guò)青春。這世界上終究有些愛(ài)情,失了開(kāi)局,殘了結(jié)尾,是明知不可能卻不得不愛(ài),不管那個(gè)人是逝去了,還是相見(jiàn)無(wú)期。因?yàn)檫@份殘缺,這場(chǎng)錯(cuò)過(guò),讓這場(chǎng)匿名的愛(ài)戀變得神秘。那層不愿掀開(kāi)的薄紗,就讓它永遠(yuǎn)包裹著曾經(jīng)純純的悸動(dòng)。一直陪伴我的余生,成為年少青春時(shí),曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的證據(jù)。

  夏日里,回憶是一件發(fā)白的襯衣,溫暖的風(fēng)掀起一角思念,淌著成線的甜蜜哀愁在每一個(gè)幽深的夜晚,靜靜閃爍著夢(mèng)的微光。舊日時(shí)光住在云里,在拉普達(dá)里靜謐,春來(lái)秋去,滿滿的記憶開(kāi)在陽(yáng)光里,那是我存在過(guò)的證據(jù)。那時(shí)候多么年輕,所以有大把的時(shí)間可以揮霍。然而漸漸的,那些熱鬧也就散去了。無(wú)數(shù)個(gè)青春碎片收藏起來(lái),也再也換不回一個(gè)完整的少年情懷。青春的美好外衣逐漸褪去,我們羽翼漸漸豐滿。是該放下那些不切實(shí)際的幼稚想法,丟掉那些莫名其妙的幻想,扔掉那些忘乎所以的沖動(dòng)。收拾行囊,重新上路。

  在青春的時(shí)光里,我們每一個(gè)人都是一朵花,而且會(huì)一直都是一朵花。那漫漶的青春,清歡料峭,和著那顆年輕的心,充斥著隨遇而安。當(dāng)曼珠沙華盛放在午夜,我們與青春無(wú)眠。

  羽翼中考滿分話題作文 5

  我是潔白輕柔的羽毛,從天使的羽翼上飄落下來(lái),冬天把我拾去,用以裝點(diǎn)大地。

  我是晶瑩透亮的水晶,上帝把我從天穹撒向人間,大自然把我偷去,用以陪伴瑟瑟冷風(fēng)。

  我漫天飛舞,山河卻面無(wú)表情;我無(wú)聲凋殘,梅花卻仰起了頭,挺起了腰,綻開(kāi)了笑臉。

  天空和大地是一對(duì)情侶,我是他們之間的傳情信使:那位欲想潔白,我去裝扮;那位相思成病,我去醫(yī)治。

  凜冽冬風(fēng)冷似鐵,為我飛舞開(kāi)道;一道春風(fēng)拂萬(wàn)物,告示我行程末了。世俗人生愈是如此:起始于得意洋洋的物質(zhì)的'石榴裙下,結(jié)束在不動(dòng)聲色的死神的鐵蹄之下。

  我從云中飄落,借著冬風(fēng)的翅膀飛舞。一旦我見(jiàn)到燦爛的梅花,便飛下來(lái),親吻她的芳唇,擁抱她的纖腰,使得梅花愈發(fā)的燦爛,火熱,鮮紅。

  在熱鬧中,我用我溫暖的手掌撫摸世間萬(wàn)物,將他們叫醒,于是這構(gòu)成了“新年快樂(lè)”的樂(lè)曲,同時(shí)也提醒這那些在外打拼的游子:“該回家看看了!”

  我是云朵的淚花,大地的裝扮,游子的啟迪,這同親情惟妙惟肖;它是幸福云朵感動(dòng)的淚花,寬闊大地美麗的裝扮,感情游子溫暖的啟迪!

  “婉兒,起床了,下雪了!”眼睛半閉的我,瘋似的地下了床,穿上衣服,跑出臥室。只見(jiàn)天空落下了一片片像白色小精靈一樣的雪花,看著這一朵朵小雪花,我迅速地闖了出去。

  同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪,熱鬧極了。

  羽翼中考滿分話題作文 6

  有一天,我問(wèn)上帝:“為什么天使有羽翼,而我沒(méi)有?”

  上帝說(shuō):“是因?yàn)樗麄兒苌屏佳剑∷麄兊男撵`很純潔,所以他們的羽翼很潔白。同樣的道理,他們?cè)缴屏,心靈越純潔,他們的羽翼也就越大,越潔白。”

  從那之后,我便堅(jiān)信,好人有好報(bào)。

  我慢慢長(zhǎng)大了,也漸漸懂事了。所以我要在自己的原則上做許多事情。在我20歲那年,我邁進(jìn)了婚禮的殿堂,走進(jìn)了我的另一段人生。

  在孩子學(xué)會(huì)走路后,我便每天帶他出去散步。也就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。

  有一天,我同孩子漫步在雨后的街道,感受雨后的清新與美麗。那掛在葉尖的雨珠晶瑩剔透,仿佛隨時(shí)會(huì)與大地融為一體;那躺在花蕊上的雨珠沾上了花的顏色,分外美麗?擅利惖木吧灰欢〞(huì)映襯出美妙的`事情。

  孩子說(shuō)想吃棉花糖,我見(jiàn)對(duì)面有賣的,便讓他好好等我,我去買。當(dāng)我走到馬路中央 時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子跟了上來(lái),一輛疾駛的貨車沖了過(guò)來(lái)。“滴——————”

  上帝又來(lái)到了我的身旁,說(shuō):“我們又見(jiàn)面了,你瞧瞧你的背后!”我轉(zhuǎn)身一看,一對(duì)潔白的翅膀!拔,變成天使了嗎?”說(shuō)完,便準(zhǔn)備跟上帝離開(kāi)。

  “媽媽,你不要嚇我!果果不該不聽(tīng)話,你快回來(lái)啊!”

  不行,我怎沒(méi)能這么自私?!為了翅膀,而丟下孩子。于是,我折斷了翅膀。醒來(lái)時(shí),孩子睡在我旁邊,我揉了揉他額上的碎發(fā)!皨寢專俊薄笆俏,媽媽不會(huì)丟下果果的!”

  上帝在天邊笑了,我的枕邊是一片羽毛。

  羽翼中考滿分話題作文 7

  水滴力微,卻能滴水穿石,麻雀雖小,卻是五臟俱全。麻雀是我們最常見(jiàn)的一種鳥(niǎo),我們幾乎在任何地方都能發(fā)現(xiàn)它們的足跡,但是,只要你注意觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)老天似乎對(duì)它們不公平,上天給了孔雀美麗的羽毛,給了鸚鵡能學(xué)說(shuō)話的本領(lǐng),唯獨(dú)忘了給小麻雀?jìng)円患r艷的衣服,這似乎也注定了它們不被人們重視和喜愛(ài),但在我眼中,小麻雀永遠(yuǎn)是不平凡的.,因?yàn)槲矣H眼看見(jiàn)過(guò)它們的那份執(zhí)著。

  一年春暖時(shí),我和幾個(gè)哥哥姐姐在搗鳥(niǎo)窩,哥哥把麻雀的窩拿下來(lái)后,我看見(jiàn)幾只剛孵出不久的小麻雀把嘴張得老大的,它們的媽媽也許去找食物了,這才使我們這些“賊”逮到機(jī)會(huì)。哥哥姐姐們拿了幾個(gè)鳥(niǎo)蛋,給了我一只小鳥(niǎo),當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很有趣,小鳥(niǎo)在我掌心叫著,整個(gè)一個(gè)絨球。我把它放在了一個(gè)草堆上,去叫媽媽來(lái)分享我的收獲。在我轉(zhuǎn)身時(shí),小麻雀的媽媽飛過(guò)來(lái)了,試圖把它叼走,卻一次次沒(méi)有成功。麻雀媽媽撲打著灰色的雙翼,絕望而執(zhí)著的拍著,在那羽翼下,我看見(jiàn)一位母親對(duì)孩子的執(zhí)著與愛(ài),我知道救不出它的孩子,它是不會(huì)飛走的。我有一種莫名的感動(dòng),走了過(guò)去,卻把麻雀驚走了,我輕輕捧起小麻雀,找到那個(gè)丟掉的鳥(niǎo)窩放了進(jìn)去,然后把鳥(niǎo)窩放在一個(gè)樹(shù)杈中間(我是叫老媽扶著梯子讓我上去的)。我看見(jiàn)麻雀又飛回來(lái)了,一家團(tuán)聚,我想這是我唯一彌補(bǔ)的方法吧。

  麻雀就是這么執(zhí)著,它們平凡,有一種不需修飾自己的自然美。

  羽翼中考滿分話題作文 8

  我們總是在不斷努力,為了理想從不放棄。然而我們卻不免彷徨,于是未來(lái)的路在霧靄中迷離?戳恕栋偌抑v壇》的于丹論《莊子》的講座后,我對(duì)現(xiàn)實(shí)中的迷茫狀態(tài)終于有所領(lǐng)悟——只有真正清醒地認(rèn)識(shí)了自己,才可能獲得成功的人生。因此,要用透視的眼睛看自己的心。莫失我心。

  人們常常認(rèn)為,最了解自己的是我們自己,然而最難認(rèn)識(shí)的恰恰是我們自己。因?yàn)槲覀儽簧鐣?huì)所影響,沒(méi)有真正認(rèn)知自己的內(nèi)心,結(jié)果被外界左右,在物欲橫流的社會(huì)中迷失了自己。莊子在《齊物論》里面提出:世界的一切以它自己的角度去觀察,永遠(yuǎn)都有它自己的密碼,這個(gè)密碼是看不破的。從這個(gè)意義上莊子告訴我們:人最難認(rèn)知的是自己的心,人最難解答的就是自己究竟是誰(shuí)。如果每天清晨醒來(lái)的`時(shí)候我們能問(wèn)問(wèn)自己的心,明白自己想要的到底是什么,每天晚上睡前總結(jié)一天的生活,從中汲取經(jīng)驗(yàn),那么我們就不會(huì)在挫折與挑戰(zhàn)交錯(cuò)出現(xiàn)的混亂中迷失自己的心。

  另一方面,莊子以“夢(mèng)蝶”的故事告訴我們:站在不同的角度,看到的事物會(huì)完全不一樣。因此,不能因?yàn)槭浪椎臉?biāo)準(zhǔn),而讓我們的心隨之迷失。環(huán)境對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)是很重要,它可以讓我們明是非,知對(duì)錯(cuò)。但凡事都有利弊,過(guò)分依賴于外界的評(píng)價(jià),我們對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和判斷就會(huì)有所偏差。

  當(dāng)一個(gè)人不知道自己真正追求的目標(biāo)是什么,不知道自己在做什么的時(shí)候,他就注定沒(méi)有成功的未來(lái)。

  羽翼中考滿分話題作文 9

  “慈母手中線,游子身上衣”,每當(dāng)我聽(tīng)到這—句話,便會(huì)想到媽媽那雙手。

  在我出生之前,媽媽的手,膚色嫩白,手指細(xì)長(zhǎng),讓人羨慕。時(shí)光飛逝,隨著我的出生,那雙曾經(jīng)美麗的手如今隨時(shí)間一起流逝,被沖刷得面目全非,而曾經(jīng)細(xì)長(zhǎng)的手指如今也同老樹(shù)的樹(shù)枝般骨節(jié)突出,指甲顏色發(fā)灰,甚至裂開(kāi)了細(xì)縫。

  這雙手曾牽著我學(xué)走路,曾為我洗過(guò)澡,梳過(guò)頭,曾送我上過(guò)學(xué)。轉(zhuǎn)眼十年,我也體會(huì)到那雙手對(duì)我的付出。

  媽媽的手是歷經(jīng)磨難的,不久前,媽媽在用小刀削蘋(píng)果皮時(shí)把手劃破了,我急忙去拿創(chuàng)可貼,回來(lái)時(shí)卻怔住了,一雙粗糙而發(fā)灰的手在我的眼中浮現(xiàn)!昂⒆诱业搅

  嗎?”我回過(guò)神,含著淚道:“我來(lái)給您貼上吧!

  媽媽的手是慈愛(ài)的,在我生病時(shí),那雙手就會(huì)給我量體溫、喂藥;病情加重時(shí),那雙手也會(huì)不斷的搓來(lái)搓去,不斷地冒冷汗;病情好轉(zhuǎn)時(shí),那雙手也從未停歇。

  媽媽的手是嚴(yán)厲而溫柔的,每當(dāng)我犯錯(cuò),她會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣訓(xùn)斥我,之后又心疼地?fù)崦业念^,溫和地講道理,那雙手如一股暖流傳到心底,溫暖著我。

  媽媽的手是歷經(jīng)磨難的,但在撫摸我的`頭時(shí),只剩下慈愛(ài)與溫柔。雖然那雙手歷經(jīng)滄桑,但在我的心中,那是一輪高高的明月,樸素皎潔;那是一把雨中的小傘,遮擋風(fēng)雨;那是一輪紅紅的太陽(yáng),傳遞溫暖。假如有人執(zhí)意讓我給這雙手取名,那么就叫它“天使的羽翼”吧!

  羽翼中考滿分話題作文 10

  秋水無(wú)痕,聆聽(tīng)落葉的情愫;紅塵往事,呢喃起漣漪無(wú)數(shù);心口無(wú)語(yǔ),奢望燦爛的孤獨(dú)。明月,偏偏不再少年路,愛(ài)如果回到從前,錯(cuò)過(guò)的花開(kāi),是不是依然美麗如初,愛(ài)如果還有走下去,牽手的你我,能不能握緊,能不能握緊愛(ài)的溫度?

  愛(ài),友愛(ài),父愛(ài),母愛(ài),諸如此類……也許千百年后,我們的子孫后代會(huì)忘了愛(ài),只記得有你爭(zhēng)我?jiàn)Z。?

  忘了有多久沒(méi)有聽(tīng)到愛(ài),對(duì)我說(shuō)愛(ài)的故事,我回憶了很久,我開(kāi)始慌了,是不是我又做錯(cuò)了什么。愛(ài)之神哭著告訴我,童話里都是騙人的,現(xiàn)實(shí)根本不是如此。也許你不會(huì)懂,從你說(shuō)愛(ài)已灑遍人間的每個(gè)角落以后,我的'天空星星閃爍。我愿變成童話里的愛(ài)天使,張開(kāi)雙臂,變成翅膀,你要相信,相信我會(huì)將愛(ài)傳遍天下。

  不要以為現(xiàn)在為時(shí)尚早,不要以為有愛(ài)就不必在意時(shí)間的早晚。人生有多少生離死別?它來(lái)臨之前,風(fēng)平浪靜?伤褚粓(chǎng)暴風(fēng)雨,來(lái)得快,去得也快,只是狂卷后的天空,已是昏暗無(wú)光,那一份悲傷,那一份愁緒。

  生命以羽翼為飛翔,羽翼以愛(ài)為前提;蛟S人們已忘卻了愛(ài),不然為什么對(duì)街頭乞討的人熟視無(wú)睹,甚至故意逃避?

  你還記得那藏羚羊嗎。咳祟悮埧岬貧⒑,為了自己的孩子,它已下跪,將自己的尊嚴(yán)揉以血淚。秋水無(wú)痕,不要將自己的無(wú)情臺(tái)筑得那么高,用愛(ài)去融化它。我們擦肩而過(guò),卻不知我們的前世曾是魚(yú),我們中的一條曾為了另一條跳了一夜的舞。你感謝嗎?愛(ài)————生命飛翔的羽翼。

  羽翼中考滿分話題作文 11

  “誒誒,”雪莉爾碰了碰慕容薇,“聽(tīng)說(shuō)有個(gè)新貴族來(lái)天籟學(xué)園,異星來(lái)的公哦!”

  “切,我在就知道了。學(xué)校里不全是貴族嘛,而且,”維達(dá)神秘兮兮的說(shuō):“她可是安奈星來(lái)的,就是那個(gè)大帝都被流放的星球。這樣的貴族居然還來(lái)讀這個(gè)貴族學(xué)校。要不是這個(gè)公主頭銜,早就成叫花子嘍!”一陣尖笑。

  “砰!”門(mén)和墻的撞擊聲大的嚇人,一位藍(lán)發(fā)少女走了進(jìn)來(lái)。

  “瞧,就是她!”維達(dá)指著少女。突然,教室里一片低氣壓,學(xué)生們都不約而同地往藍(lán)發(fā)少女那兒看。慕容薇看見(jiàn)女孩的目光往她這里望,她似乎愣了一下。就在這一刻,慕容薇看見(jiàn)她的瞳仁變成了深藍(lán)色!

  “她,她是魔族人!”慕容薇尖叫。同學(xué)們更驚訝了,可是當(dāng)他們注視著女孩的眼睛時(shí),她的眼睛仍是檸檬黃色的'。

  “你吃錯(cuò)藥了吧?"維達(dá)滿不在乎的從慕容薇跟前走過(guò),在女孩面前站定!蔽医辛柙隆!芭⒗淅涞恼f(shuō)。

  維達(dá)有些微訝,這樣的公主又落到了這樣的地步,氣場(chǎng)還能大的嚇人。維達(dá)鎮(zhèn)定了一會(huì)兒,又輕蔑的說(shuō):”你就是那個(gè)叫花子公主?“凌月走了兩步,用食指和拇指微抬起了維達(dá)的下巴,“叫花子公主?”凌月輕笑著說(shuō),“沒(méi)錯(cuò)。但是——“凌月猛地把維達(dá)摔了下去,“你不配!”然后轉(zhuǎn)身離去。剩下一班人在那愣著,“這也太霸氣了點(diǎn)!”凌月在走廊里發(fā)瘋般的猛捏自己手臂:又闖禍了~

  羽翼中考滿分話題作文 12

  今天收拾書(shū)柜,在兩本書(shū)之間發(fā)現(xiàn)一個(gè)精致的小包,蒙滿了灰塵,倒是包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí):一張不透明的淺藍(lán)色包裝紙裹好,再用透明膠帶把接口處粘牢,還不放心,用曲別針卡緊,包裝紙上鄭重其事地寫(xiě)著幾個(gè)歪歪扭扭的字——最珍貴的羽翼。這應(yīng)該是我“收藏物件”時(shí)期的又一個(gè)杰作了。我頓起好奇心,“最珍貴的羽翼”,是什么羽翼呢?先把曲別針取下,用刀子把包裝紙劃開(kāi)——這“羽翼”使我啞然失笑了,它不過(guò)是一片羽毛,由下部的灰色漸漸過(guò)渡到尖端發(fā)白的黑色,很雅,也很完整應(yīng)該不是雞、鴨、鵝的毛,是出自什么動(dòng)物的身上呢?我也懶得想了。倒是“最珍貴的羽翼”這六個(gè)字,使我又有了新的遐想。

  珍貴的東西不要珍藏。象這片羽翼,當(dāng)時(shí)我應(yīng)該是把它視若珍寶的吧?精心地包裝好,又藏到書(shū)柜里。但當(dāng)時(shí)的我可能沒(méi)有想到,才不過(guò)一兩年光景,它已經(jīng)被我忘得干干凈凈了吧?世間的遺忘總多于銘記。特別的.東西,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“退出舞臺(tái)”,當(dāng)它復(fù)出的時(shí)候恐怕不再有芬芳。推及人,又何嘗不然?想享受時(shí)光,我們卻總在告訴自己手頭很忙;想打開(kāi)一瓶香檳,總在告訴自己今天不是個(gè)特殊的日子;我呢?想錄下自己的聲音,卻總想著離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)間,不忙。就在這“珍藏”中,享受時(shí)光的心情被練習(xí)冊(cè)、英語(yǔ)磁帶埋掉;香檳蒙滿了灰塵,如自己的心情;我呢?這兩天嗓子發(fā)炎,更沒(méi)法在醒悟之后抓緊時(shí)間……

  既然要遺忘,那何必再珍藏?今天就是禮物,讓今天沒(méi)有遺憾。

  羽翼中考滿分話題作文 13

  夢(mèng)想是希望的燈塔,成功的向?qū),是自己人生的色彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己人生的色彩。

  張開(kāi)夢(mèng)想的羽翼,飛翔。如果這潔白無(wú)瑕的羽毛,沾上一點(diǎn)污垢,就飛不起來(lái)了。不過(guò),不要難過(guò),“失敗乃成功之母”,總會(huì)有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天的。貝多芬的夢(mèng)想是想成為一名音樂(lè)家,彈過(guò)許多的曲子,有的令人欽佩,有的令人心煩。就這樣貝多芬的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,成為了一名舉世聞名的名人。李時(shí)珍的醫(yī)術(shù)高明,正因?yàn)樗且幻t(yī)生,不是普通的醫(yī)生,而是一位名人。他經(jīng)歷了許多許多。一次,他幼年的.時(shí)候,上山采藥被毒蛇給咬了,李時(shí)珍一看后面是一個(gè)天南星,還有好多治療毒蛇的草藥,他拔起了草藥,在被毒蛇咬傷的地方涂抹了一下,就好了,于是,李時(shí)珍記錄了這個(gè)草藥……他還經(jīng)常上山采藥,在搖搖欲墜的農(nóng)戶里住下打算第二天開(kāi)始采藥,他以身試藥,他編撰了《本草綱目》……

  是的每個(gè)人都有夢(mèng),有屬于自己的中國(guó)夢(mèng),只要敢于追求自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想是想成為一名醫(yī)生,把別人的嘲笑當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的力量吧!

  夢(mèng)想,是靠實(shí)現(xiàn)的,是靠平時(shí)的努力才會(huì)圓了的,不是光憑嘴巴子上說(shuō)的,而是要靠平時(shí)的努力得來(lái)的!

  我會(huì)張開(kāi)夢(mèng)想的羽翼追求自己的中國(guó)夢(mèng)的!

  羽翼中考滿分話題作文 14

  在清閑午后,在日落黃昏,手捧一本書(shū),看親情之燈,品人生如棋,讀人性之美。讀書(shū),托起我人生的夢(mèng)想。

  古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蹦菚r(shí)的我并不知道書(shū)的奧妙,或許是那濃濃的墨香,或許是那精美的插圖,讓我喜歡上了讀書(shū),在書(shū)的海洋里暢游。

  小時(shí)候,我常常一個(gè)人拿著一本《安徒生童話》,躺在藤椅上,美滋滋地翻閱著。一次次,我被丑小鴨那種堅(jiān)持不懈,不向命運(yùn)低頭,不向生活妥協(xié)的精神感動(dòng);一次次,我的心被白雪公主的善良所浸濕,詛咒那心狠手辣的皇后。童話向我詮釋了生命中最善良的一面,豐富著我幼小的心靈,給了我生命中最初的感動(dòng),讓我勇敢地面對(duì)人生,托起了我人生的夢(mèng)想。

  長(zhǎng)大后,我不再沉迷于美好的童話故事,而是迷上了小說(shuō)。讀《西游記》,我被孫悟空的大智大勇和忠誠(chéng)所感動(dòng),感受到了唐僧的寬容和忍讓。當(dāng)然,豬八戒也讓我捧腹大笑。讀《三國(guó)演義》,曹操的奸詐、劉備的大度、周瑜的心胸狹隘都令我不得不用心去讀。在里面,我為諸葛亮的“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”惋惜。楊慎在《臨江仙》中這樣寫(xiě):滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。這大概是對(duì)《三國(guó)演義》最好的'評(píng)價(jià)吧!讀小說(shuō),我看到一個(gè)國(guó)家的盛與衰,一個(gè)民族的興與亡,更能激起民族自豪感。

  讀書(shū),豐富了我的知識(shí);讀書(shū),拓寬了我的視野;讀書(shū),是生命的羽翼。

  讀書(shū),托起了我的夢(mèng)想!

  羽翼中考滿分話題作文 15

  曾經(jīng)的我們是拽著父母衣角要棉花糖吃的小孩子,懵懂單純;如今的我們是追夢(mèng)路上意氣風(fēng)發(fā)的少年,堅(jiān)定執(zhí)著。歲月,讓我們成長(zhǎng),但在這成長(zhǎng)的路上,那些給予我們愛(ài)的人們,鑄就了我們的雙翼,讓青春飛翔。

  《共同托起明天的.太陽(yáng)》,這個(gè)美好、讓人感動(dòng)的活動(dòng),給了我們一次機(jī)會(huì),停下急忙奔走的腳步,回頭看看十幾年愛(ài)我們?nèi)缫蝗盏母改福纯礊槲覀兎瞰I(xiàn)所有的老師們,讓我們?nèi)ジ卸鳎兄x這世間溫暖明亮的愛(ài)。

  在這個(gè)活動(dòng)中,我們通過(guò)做游戲、談心等方式拉近了彼此間的距離。平日里嚴(yán)厲的老師也顯露出了對(duì)我們的真心的愛(ài),家長(zhǎng)們也積極地和孩子、老師一起互動(dòng),整個(gè)過(guò)程十分歡樂(lè),但是,當(dāng)進(jìn)行到最后一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),所有人都哭了,因?yàn)楹⒆觽儼l(fā)自內(nèi)心的話震撼了所有的人,那是被壓抑許久的心聲,那是平日里羞于表達(dá)的我們最誠(chéng)摯的內(nèi)心,洪流決堤,無(wú)法阻擋。

  是的,在開(kāi)放而傳統(tǒng)的現(xiàn)代中國(guó),孩子與大人們的心靈溝通很少,導(dǎo)致彼此之間愛(ài)著對(duì)方卻總是讓彼此之間有著隔閡。當(dāng)稚嫩的孩童長(zhǎng)成少年,我們的心里開(kāi)始有了秘密,有了壓力,我們不再像以前那樣,對(duì)生活充滿好奇,喜歡在陽(yáng)光下奔跑,在沙灘上嬉戲。我們需要傾訴,需要被告知我們?cè)诒粣?ài)著。這一次,我們打開(kāi)了內(nèi)心世界,表達(dá)了對(duì)那些愛(ài)我們的人的感謝和對(duì)他們真摯的愛(ài)意,感受到了他們?nèi)缌一鸢愕膼?ài),這使我們從心底歡樂(lè)。

  有人說(shuō),世間涼薄,越是真心越會(huì)受傷害。但我相信,主宰這個(gè)世界的神,源于愛(ài)。愛(ài)讓每一個(gè)明亮清晨充滿重新開(kāi)始的希望;愛(ài)讓每一個(gè)寒冷夜晚變得短暫;愛(ài)讓垂頭喪氣的孩子再次挺起胸膛;愛(ài)讓每個(gè)人愿意相信未來(lái)的美好。

  高遠(yuǎn)的天空蔚藍(lán)如海,我們擁有愛(ài)之雙翼,可以于之自在飛翔。

  羽翼中考滿分話題作文 16

  我最近不知道發(fā)生了什么。我總覺(jué)得很孤獨(dú)。我記得我以前說(shuō)過(guò)一句話時(shí)很孤獨(dú),F(xiàn)在我想知道這句話的意思。當(dāng)你擔(dān)心各種事情時(shí),我希望將來(lái)不要太忙。因?yàn)槲覀冋娴挠泻芏嗍虑橐,所以只要它是希望。但有一天,我突然發(fā)現(xiàn)一切都完成了。當(dāng)我真的不用擔(dān)心煩躁和煩躁的事情時(shí),我覺(jué)得我的心真的在地上。

  但我沒(méi)想到即使我把它放在地上,我也會(huì)感到不舒服。孤獨(dú)不能消化,因?yàn)樗鼜膩?lái)沒(méi)有被我消化過(guò)。所以當(dāng)我開(kāi)始做各種各樣的事情,開(kāi)始忙著擔(dān)心什么時(shí)候,心里充滿了平靜。畢竟,只有在經(jīng)歷之后,我才能看到忙碌。這只是另一種解釋美的方法。未來(lái)不時(shí)提醒我們,它會(huì)給我們帶來(lái)很多痛苦和悲傷,只要有很多痛苦讓我們?yōu)橹畩^斗,悲傷就會(huì)被遺忘和風(fēng)吹走。我們能忘記很多。即使你能忘記什么,你也不能就這么做。

  每當(dāng)我想起我的輕浮和魯莽。我記得有那么多人建議我引導(dǎo)我。我覺(jué)得很可笑。我走錯(cuò)了路。我會(huì)回來(lái)的。別擔(dān)心,F(xiàn)在我知道我只是看不見(jiàn)路。我不知道那些聽(tīng)勸說(shuō)的人在我走錯(cuò)路的`時(shí)候繼續(xù)往前走,我又來(lái)了。它消除了我年輕時(shí)的熱情。一半的努力越來(lái)越遠(yuǎn)。這就是人性的弱點(diǎn)嗎?一定要嘗試自己的痛苦,后悔沒(méi)有發(fā)現(xiàn)疼痛,繼續(xù)走。

  當(dāng)你后悔的時(shí)候,你必須慢慢地走到盡頭。為什么?富人和乞丐之間的區(qū)別在于貧窮和富人之間的區(qū)別。這些人是高尚的。他應(yīng)該有資本和能力。這不是一項(xiàng)自然的努力。只有眼淚和汗水才能清理干凈。也許你動(dòng)搖了。也許你氣餒了。也許你失敗了。但記住要抓住夢(mèng)想的翅膀,忙著傾聽(tīng),也許下一個(gè)成功的人就是你。

  羽翼中考滿分話題作文 17

  讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻。高爾基也曾說(shuō)過(guò):書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,于是,書(shū)便成了我生命飛翔的羽翼。讀書(shū),會(huì)讓我像一只沒(méi)有包袱的鳥(niǎo)兒,在天空中展翅翱翔。

  讀書(shū)◆學(xué)習(xí)的啟蒙

  兒時(shí)我最喜歡依偎在媽媽的懷抱中,聽(tīng)媽媽講述七仙女、講嫦娥、講白雪公主等膾炙人口的故事,我為嫦娥的`身不由己而遺憾,被白雪公主的善良而感動(dòng)上了幼兒園,媽媽鍛煉我自己慢慢地看一些拼音故事書(shū),也就是當(dāng)初這不經(jīng)意的舉動(dòng),引發(fā)了我的思考和幻想,為今后打開(kāi)文學(xué)之門(mén)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  讀書(shū)◆崇尚的快樂(lè)

  人各有志,崇尚的快樂(lè)也各不相同。我,不沉醉于登上高峰,仰望蒼穹的快樂(lè);不依戀于佇立海邊,吹著陣陣海風(fēng),感受蒼茫的快樂(lè);亦不追求那些物質(zhì)享受的快樂(lè)。我只是蕓蕓眾生中一個(gè)平凡的孩子,只是我生命飛翔的羽翼是——書(shū)。因此我不再害怕挫折,不再害怕打擊。讀書(shū)——教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我要勇敢面對(duì)。對(duì)于保爾,想必大家一定并不陌生,他所崇尚的快樂(lè),只是一個(gè)無(wú)愧于自己的人生,一個(gè)有意義的人生,一個(gè)值得回憶與反思的人生平凡之中,也氤氳快樂(lè)。

  讀書(shū)◆品質(zhì)的塑造

  一個(gè)人的靈魂源于品質(zhì),而品質(zhì)的塑造往往來(lái)源于一片廣闊無(wú)際的海洋。正所謂學(xué)海無(wú)涯苦作舟。后來(lái),人的靈魂便隨書(shū)而行,浩然正氣回蕩于天地之間,塑造出每個(gè)人特殊的品質(zhì),有正義,也有邪惡,更有甚者世上沒(méi)有絕對(duì)。好與壞,真的很難斷定。

  讀書(shū),是生命飛翔的羽翼。從一雙稚嫩的翅膀經(jīng)過(guò)書(shū)海的熏陶,最終在天際翱翔。

  羽翼中考滿分話題作文 18

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻”。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類進(jìn)步的階梯”,于是,書(shū)便成了我生命飛翔的羽翼。讀書(shū),會(huì)讓我像一只羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒,在天空中展翅翱翔。

  讀書(shū)—學(xué)習(xí)的啟蒙 兒時(shí)我最喜歡依偎在媽媽的懷抱中,聽(tīng)媽媽講述七仙女、講嫦娥、講白雪公主等膾炙人口的故事,我為嫦娥的身不由己而遺憾,被白雪公主的善良而感動(dòng)……上了幼兒園,媽媽讓我自己慢慢地看一些拼音故事書(shū),也就是當(dāng)初這不經(jīng)意的舉動(dòng),引發(fā)了我的思考和幻想,為今后打開(kāi)文學(xué)之門(mén)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  讀書(shū)—崇尚的快樂(lè)人各有志,崇尚的快樂(lè)也各不相同。我,不沉醉于登上高峰,仰望蒼穹的快樂(lè);不依戀于佇立海邊,吹著陣陣海風(fēng),感受蒼茫的快樂(lè);亦不追求那些物質(zhì)享受的快樂(lè)。我只是蕓蕓眾生中一個(gè)平凡的孩子,只要有我生命飛翔的羽翼——書(shū)。我就不再害怕挫折,不再害怕打擊。讀書(shū)——教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我要勇敢面對(duì)。對(duì)于保爾,想必大家一定并不陌生,他所崇尚的快樂(lè),只是一個(gè)無(wú)愧于自己的人生,一個(gè)有意義的人生,一個(gè)值得回憶與反思的人生……平凡之中,也氤氳快樂(lè)。

  讀書(shū)—品質(zhì)的塑造一個(gè)人的`靈魂源于品質(zhì),而品質(zhì)的塑造往往來(lái)源于讀書(shū)。正所謂“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。后來(lái),人的靈魂便隨書(shū)而行,浩然正氣回蕩于天地之間,塑造出每個(gè)人特殊的品質(zhì),有正義,也有邪惡,更有甚者世上沒(méi)有絕對(duì)。好與壞,真的很難斷定。

  讀書(shū),是生命飛翔的羽翼。擁有一雙稚嫩的翅膀的鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)書(shū)海的熏陶,最終會(huì)在天際翱翔。

  羽翼中考滿分話題作文 19

  她們同為天之驕子,卻一位是魔,一位是神,可當(dāng)她們組成一對(duì)天使的翅膀,天使就會(huì)降落人間。如果其一隕落,另外一只翅膀也將毀滅,可悲矣乎,焉。

  “痛……好痛……”凌月的意識(shí)已經(jīng)模糊了。紫色的天空,妖魅的花朵,沒(méi)錯(cuò),她已經(jīng)回到花園了,手里,還篡著那幾朵染著血跡的雪茉莉。凌月擦了擦嘴角的血,跌跌撞撞地向前走去,聲若細(xì)絲“這些夠了吧……”,一堵圍墻突然出現(xiàn),擋住了去路。

  “薩瑪卡,蘇烈拉斯,以拉卡。”凌月笑了笑,念出了咒語(yǔ)。門(mén)很快出現(xiàn)了,凌月猛地推開(kāi)大門(mén):眼前,一片綠茵茵的草坪上,淌著鮮血!大片大片的草坪已變成了詭異的殷紅。一名金發(fā)少女倒在血河之中,胸口的鮮血噴涌而出。而,旁邊一位身著華貴的男子,真微笑著凝視那位少女。

  “死亡凝視?”凌月已經(jīng)崩潰了,“為什么是他?為什么?”

  “他”就是撒旦。凌月之父。撒旦的銀色披風(fēng)映著血色,一只手正貪婪的吸收著地上的鮮血。

  凌月爬到了父皇身邊,無(wú)力的扯了一下父皇的衣角,“父皇,別……別啊,真的.是……你殺了……”沒(méi)等她說(shuō)完,撒旦便皺了下眉頭,凌月向被生拽下來(lái)似的坐了下來(lái),一襲藍(lán)色長(zhǎng)裙也染紅了。

  “沒(méi)錯(cuò)啊,怎么樣?”父皇嘴角還漾著玩弄的笑,“我殺了你‘最親愛(ài)的朋友’。你到底什么時(shí)候才能別讓自己心碎?你到底痛了多少次?”說(shuō)完,絕塵而去。

  月亮為萬(wàn)物悲哀,卻忘記了凌月,她,沒(méi)有被憐憫的資格?伤娴南胍奁。

  突然,金發(fā)少女和幾朵雪茉莉化作輕煙消散。這里只剩下一位冰冷的藍(lán)發(fā)少女,同樣的,藍(lán)色的雙瞳閃出無(wú)限仇恨:“我不會(huì)……不會(huì)再痛一次。”

  最后的一滴淚無(wú)聲滑落。

  羽翼中考滿分話題作文 20

  生命是什么?是一杯烈酒,是一碗清茶,是一條靜靜流淌的小溪,還是波浪濤濤的大河?不知道!這的確很很難回答。但我卻知道,生命如若想飛翔,必定要用痛苦來(lái)做羽翼。

  沒(méi)有痛苦,就沒(méi)有幸福,就像沒(méi)有黑暗就沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有寒冷就沒(méi)有溫暖一般。遭遇痛苦,超越痛苦,你會(huì)欣然發(fā)現(xiàn),幸福就像清晨的一縷陽(yáng)光,溫暖著你的身體,在你的心頭蕩漾。生命也因此而飛翔在幸福的天空中。

  當(dāng)一位母親孕育一個(gè)新生命時(shí),有誰(shuí)能說(shuō)她沒(méi)有承受巨大的痛苦,但又有誰(shuí)敢說(shuō)她不幸福呢?當(dāng)新生兒發(fā)出第一聲啼哭時(shí),那位母親臉上露出的笑容如此燦爛,真實(shí)而偉大,這難道不是幸福之感的自然流露嗎?這位母親痛苦并不幸福著,身體痛苦之后心之幸福不是更彌足珍貴嗎?

  我們要讓生命飛翔起來(lái)!就不要因失敗而嘆息,不要因身處逆境而喪失勇氣,更不要因自己遭遇痛苦而哀嘆命運(yùn)的不公。張海迪面對(duì)自己高位截癱的軀體,沒(méi)有自暴自棄,沒(méi)有放棄希望,只是依然微笑的掌握著自己生命的方向,向自己的崇高理想而毅然飛翔。

  生命原本是慘烈的,你赤手空拳而來(lái),負(fù)帶著痛苦走完孤獨(dú)的人生。然而,生命仍然心緒奮斗,悲慘才會(huì)變成悲壯,我們的.生命才會(huì)飛翔。

  人活著要追求幸福、快樂(lè),可是,有什么比在痛苦中探索,創(chuàng)造更幸福呢?幸福、快樂(lè)真實(shí)的存在于生命的每一刻,不逃避痛苦,才不會(huì)錯(cuò)過(guò)真正的幸福、快樂(lè),才會(huì)揮起痛苦之翼自由而快樂(lè)的飛翔。

  生命是一杯酒、一聲號(hào)角、進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓,酒是醇厚的號(hào)角是嘹亮的,戰(zhàn)鼓是積極的,我們要在生命的天空中,掌握好生命的羽翼——痛苦,讓自己的生命飛翔起來(lái)!

  羽翼中考滿分話題作文 21

  我靜靜地站著,任冷風(fēng)嗖嗖的吹過(guò)我的臉頰,重重的打在我的耳旁,雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲響,卻能感受到這熾熱的滾燙。淚水浸濕了我的眼眶,也許沒(méi)有聲音,但那滴滴落下的珍珠卻燙傷了我的臉龐,滴落在我內(nèi)心深處,留下歲月走過(guò)的痕跡。不是所有人的成長(zhǎng)都是轟轟烈烈,經(jīng)歷大風(fēng)大浪。但一個(gè)小小的挫折都有可能耗費(fèi)我們所有的精力,成為壓垮我們的最后一擊。我靜靜地站著,不發(fā)出一點(diǎn)聲響,抬頭望望月亮,那輪圓月懸掛高空,在無(wú)人的夜晚里,越發(fā)閃亮。

  淚水模糊了我的雙眼,但我卻使勁壓抑著自己,不讓哭聲擾亂了這個(gè)世界的忙碌。也許,只有在無(wú)人的夜晚和寂靜的月光下,我才能放聲哭泣,做回真實(shí)的的自己。我多么想對(duì)這個(gè)世界說(shuō),我本就不是一個(gè)勤奮之人,我是一個(gè)懶惰且極度自私的人,我本就沒(méi)有那么聽(tīng)話,沒(méi)有那么乖巧。我多么想卸下身上一切的武裝,摘掉只為討好這個(gè)世界的面具,做一個(gè)真正快樂(lè)且又自由自在的自己。

  相比眼前繁華的街道和排排使人眼花繚亂的高樓大廈,我還是喜歡鄉(xiāng)下田園間的夕陽(yáng)西下和小橋流水的人家。長(zhǎng)大之后我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)想要真正的.快樂(lè)是那么的難,想要結(jié)束一段悲傷的時(shí)刻也沒(méi)有那么的容易。小時(shí)候的快樂(lè)是那么的簡(jiǎn)單,一塊糖果,甜到心坎,五角硬幣,就能買到一下午的快樂(lè)。成長(zhǎng)的代價(jià)好沉重,壓得我喘不上氣來(lái)。翅膀在生長(zhǎng)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,總要褪去舊的,換上新的。長(zhǎng)大的我們總要在血與淚中慢慢成長(zhǎng),歷經(jīng)千萬(wàn)風(fēng)雨,最后綻放血與淚之花,走到這個(gè)世界的盡頭。

  我相信所有的一切并非偶然,翅膀只有被折斷之后才能長(zhǎng)出最堅(jiān)實(shí)豐滿的羽翼,帶你抵達(dá)世間任何地方。

  羽翼中考滿分話題作文 22

  生命飛翔的羽翼究竟是什么?其實(shí)也就是兩個(gè)字--讀書(shū)。插上這個(gè)翅膀,就可以成就大事業(yè)。

  魯迅一生熱愛(ài)讀書(shū),他家中藏書(shū)約有三千八百多種,一萬(wàn)兩千多冊(cè)。如此之多的書(shū),他基本都精讀過(guò)。有的書(shū)即使不能精讀,他也翻閱過(guò)。他曾說(shuō):“書(shū)在手頭,不管它是什么內(nèi)容,總要來(lái)翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁(yè)內(nèi)容!闭?yàn)樗植会尵,知識(shí)淵博,所以寫(xiě)出《吶喊》、《彷徨》等文學(xué)作品,成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

  愛(ài)因斯坦小時(shí)侯智力并不出眾,在以分?jǐn)?shù)論“英雄”的老師眼里是個(gè)廢物。但后來(lái),他發(fā)奮讀書(shū),閱讀了大量的科學(xué)書(shū)籍,成為一名世界聞名的物理學(xué)家。他寫(xiě)的《相對(duì)論》,在科學(xué)界產(chǎn)生很大反響。他被譽(yù)為“20世紀(jì)的一顆閃亮的巨星”。

  讀書(shū)可以讓人開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),豐富精神生活。讓人在知識(shí)海洋里張鱗遨游,在精神世界里展翅飛翔。

  我喜歡讀書(shū)。我的心像磁鐵那樣吸引著,一天不讀書(shū)就會(huì)茶不思、飯不香。在我眼中,書(shū)是一首節(jié)奏美妙的音樂(lè),一個(gè)看穿世界的窗戶,一支旋律動(dòng)人的曲子…… 書(shū),給人以花的'芳香,美的熏陶,風(fēng)的飛揚(yáng),水的蕩漾。

  我從書(shū)中得到了豐富多彩的知識(shí)。讀了《東周列國(guó)志》,懂得了“秦王掃六合”的威武神姿;讀了《繁星春水》,明白了母愛(ài)、童真、自然;讀了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,了解了不可一世的拿破侖的英雄氣概……

  人生如雄鷹,但如果缺少了飛翔的羽翼,就飛不上藍(lán)天。插上了理想的翅膀,就可以到達(dá)絢麗多彩的天堂。

  朋友們,伙伴們,讓我們讀書(shū)吧!插上飛翔的羽翼,穿越時(shí)空,飛向高空,飛向遠(yuǎn)方!

  羽翼中考滿分話題作文 23

  紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,構(gòu)成了五彩的世界,因此有了很多意想不到的驚喜。

  每一種顏色都有它們的含義,正是用于不同,所以世界才會(huì)復(fù)雜多樣五彩繽紛。

  有的人,像熾熱燃燒的火焰,有的人,像靜謐流動(dòng)的光,有的人,像自由不羈的風(fēng),紅色的,藍(lán)色的,彩色的…。

  讓我從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng),是我生命中絢爛的色彩。

  一開(kāi)始的顏色,是金色,陽(yáng)光下炫目調(diào)皮的笑,帶著不可思議的溫暖,牽引著我走進(jìn)陌生的世界,哦原來(lái)溫暖,這么簡(jiǎn)單。我也可以溫暖他人,帶來(lái)歡笑。

  第二種顏色是橙色,眼角涌出跳躍的星光,讓人不忍也不想拒絕,讓我知道溫馨是多么誘惑,不想丟棄。

  第三種顏色是紫色,散發(fā)著火熱的.激情,在青春下?lián)P起燦爛的笑,讓我知道,青春充滿著活力,充滿著信心。

  第四種顏色是天藍(lán),眼睛和天空,滿滿的都是無(wú)盡的晴空,沒(méi)有天使的翅膀,卻比誰(shuí)都更接近天空,因?yàn)橹挥杏赂业南蚯白卟艜?huì)成功,每個(gè)人背后都會(huì)有隱形的翅膀,帶著我們,飛向更高更美好的未來(lái)。

  深藍(lán),沉淀在幽深瞳孔里的寂靜悲傷,獨(dú)自品嘗,誰(shuí)能不憂傷,只是習(xí)慣自己扛。

  白色,是雪樣的沉淀純凈,包容世間萬(wàn)物,包容一切的過(guò)錯(cuò)和傷害。

  像風(fēng)一樣的變幻莫測(cè),五彩的顏色自由調(diào)配,像畫(huà)家手中的顏料盤(pán),什么樣的心情總是會(huì)有什么樣的顏色陪襯。快樂(lè)傷心,難過(guò)悲傷,用色彩來(lái)詮釋,不同的方法帶來(lái)不同的感覺(jué),恍若置身在五顏六色的色彩中,沉浸,感概。

  五彩的顏色,勾出了五彩的青春,像風(fēng)一樣的自由馳騁,讓我們共同幻化成風(fēng),在青春的日子里享受青春的飛揚(yáng)。

  羽翼中考滿分話題作文 24

  小小的我,心中有個(gè)打打的愿望。那就是擁有一雙天使般的翅膀。飛啊飛,飛到我永遠(yuǎn)到達(dá)不了的地方。傻傻的我在書(shū)中得知,這個(gè)世界上并沒(méi)有翅膀。當(dāng)我苦悶,臨近絕望的時(shí)候,遨游在書(shū)的世界,我看到了希望。

  我是一個(gè)脆弱的小女孩,但是卻很要強(qiáng)。不想讓眼淚流出來(lái)。晶亮亮宛如黑夜里璀璨的星星的雙眸,總是大滴大滴的砸下來(lái),碎了一地的流光。她的頑皮總讓我哭笑不得。我總是質(zhì)問(wèn)她,她不回答。迫于無(wú)奈,她在書(shū)中寫(xiě)下了她的答案。我問(wèn)她:你為什么總是揭穿我的謊言?她調(diào)皮的眨著眼睛,然而卻很認(rèn)真的告訴我:你不應(yīng)該偽裝堅(jiān)強(qiáng)。我懂,我真的懂。我又問(wèn):你為什么不在黑夜出現(xiàn)?她讀懂了我的心,笑著答到:因?yàn)槲也幌朦c(diǎn)亮你房間的燈。那你為什么從不陪伴寂寞?我又追問(wèn)。她看著我的眼睛,一字一句的告訴我:因?yàn)槟阍诩拍臅r(shí)候不會(huì)想起我。我懂了,書(shū)之羽翼告訴我,我是女孩,我需要發(fā)泄。

  打開(kāi)記憶的塵封,發(fā)現(xiàn)存有太多的'歡聲笑語(yǔ),奇怪,那些痛苦的回憶呢?哦,書(shū)之羽翼悄悄的告訴我,痛苦的記憶似握在掌心的水,不論攤開(kāi)還是緊握,終究會(huì)從指縫間一滴一滴的流淌干凈。

  我不想面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗菤埧岬模孟胧澜缁蛟S已經(jīng)成為我的依靠。但是在書(shū)中,我以覺(jué)醒。,雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但是終究要去面對(duì)的,你是愿意被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓倒,還是選擇壓倒現(xiàn)實(shí)?我想,這個(gè)問(wèn)題的答案、很簡(jiǎn)單。我們不做失敗者,我們不做人下人。

  書(shū)中的世界擁有我的翅膀,帶我起飛,飛到那我不可能到達(dá)的地方,享受著天倫之樂(lè),過(guò)著此人間非彼人間的生活。

  書(shū),給了我翅膀,讓我可以翱翔。朋友們,書(shū)中自有飛之羽翼,帶你我一起翱翔!

  羽翼中考滿分話題作文 25

  我,是一只雛鷹,無(wú)知天真,還不懂得振翅飛翔,而我身旁一定有一雙明亮的眼睛,用幽幽而深邃的目光,默默守護(hù),支持著我,這目光便來(lái)自于母親!澳赣H”,這是一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字。

  平淡的生活使我安然,從不去想如何張開(kāi)翅膀去翱翔,甚至不敢去想,因?yàn)樗貙⒊錆M著艱辛與無(wú)盡的挫敗。持久享受一切,使身為鷹的我竟變的懦弱。

  那一次,天陰沉沉的,我一如既往,臥在巢穴之中,瞇著眼,沉浸在被照顧的快樂(lè)里?墒,母親卻強(qiáng)行將我拉到懸崖邊,讓我跳下去,命令的語(yǔ)氣,使我驚悚,而高高的斷崖更為讓我恐懼,我不愿,也不敢,一次又一次地膽怯后退。這時(shí),母親用一股強(qiáng)大的力量將我推落懸崖,面對(duì)命垂一線,我靈魂深處的一種求生力量,由內(nèi)而外的迸發(fā)出來(lái),已快消失的本能也又重新在我身上閃光。我開(kāi)始大力扇動(dòng)翅膀,卻又一次次的與峭壁上的巖石大力撞擊。淚,汗,血,灑在空中。我開(kāi)始向谷底墜落,瞇起眼睛,希望渺茫。頓時(shí),一雙幽幽的.慈愛(ài)目光在我的腦海閃爍,不,我可以!一聲呼嘯,重拾信心,忘卻悲傷沉痛,我努力地振翅向上,漸漸地,我飛向了空中,緩緩上升、上升我會(huì)飛了!而回眸一望,一個(gè)矯健的身影跟隨我飛來(lái),是母親!她的目光流露出了久違的欣慰;剡^(guò)頭來(lái),望向遠(yuǎn)方,我長(zhǎng)嘯于天空,飛上云端。啊,原來(lái)這才是真正的快樂(lè),振翅翱翔的快樂(lè);原來(lái)這才是幸福,在母親嚴(yán)苛的愛(ài)之下的幸!

  也許別人的愛(ài)是寵溺,而母親的愛(ài)是鞭策,當(dāng)然,也正是這種鞭策,讓我感到無(wú)比幸福,讓我真正領(lǐng)悟到了雄鷹在風(fēng)雨雷電中搏擊,在驚濤駭浪中穿梭的幸福!

  羽翼中考滿分話題作文 26

  插上自信的羽翼,高飛!自信是一切力量的源泉,自信是廣闊的呼吸空間,自信是通往成功之道的智囊。

  自信,成功之奠基

  我說(shuō):“成功需要有70%的自信和30%的努力!碑(dāng)然,自信助我們攀上成功之巔。

  時(shí)光回到了兩年前的一天,老師派我去參加鎮(zhèn)里一個(gè)英語(yǔ)演講比賽。緊張是必然的,比賽前,劇烈的緊張油然而生,雙腳發(fā)抖。就在此時(shí),老師的一句“你是最棒的”,讓我信心倍增,挺起了胸膛,胸有成足地走上臺(tái),開(kāi)始了我精彩的演講。一口流利的英語(yǔ),贏得了雷鳴般的掌聲,我?jiàn)Z得了冠軍!

  老師贊賞的目光,同學(xué)們豎起的大拇指,父母喜悅的眼神,紛紛投向了我。因?yàn)槲易孕,所以我成功?/p>

  自信,不意味自負(fù)

  自信,恰如其分地肯定自己,備受尊重;自負(fù),過(guò)度地肯定自己,別人的白眼接踵而來(lái)。

  曾經(jīng),有個(gè)同學(xué),在一次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)中,他落選了。但是,他并沒(méi)有想想自己落選的原因,而驕橫地說(shuō)道:“你們都嫉妒我,所以都不選我當(dāng)班長(zhǎng)!”因?yàn)樽载?fù),他失敗了。自負(fù)是無(wú)能的表現(xiàn)。

  過(guò)度地肯定自己,是給自己致命的一擊。

  跨過(guò)自卑的門(mén)檻

  自卑,是一個(gè)心里牢籠,封鎖了人們的心靈。請(qǐng)敞開(kāi)大門(mén),讓束縛的鳥(niǎo)兒自由飛翔,飛往自信之門(mén)吧!

  世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的!揚(yáng)起自信的.風(fēng)帆,駛向茫茫的大海;提起手中自信的燈,沖破茫然的黑夜;捧起一本自信之書(shū),在冬日里感受到溫暖。

  雕木會(huì)朽敗,但我堅(jiān)信:我們的自信永存。在自信中呼吸,生命在超越,靈魂在飛翔,自信之歌在奏響!

  在成長(zhǎng)的道路上,我讀懂了自信!它,是一本無(wú)法詮釋,但充滿希望的書(shū)!

  羽翼中考滿分話題作文 27

  "羽翼之神"是在羅馬時(shí)代凱撒擔(dān)任執(zhí)刑官時(shí)期誕生的,她從月亮中誕生,沒(méi)有經(jīng)過(guò)嬰兒時(shí)期,而直接長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的美少女,而且還有一對(duì)不能令人忽視的潔白如玉的翅膀,她初來(lái)到這個(gè)新的世界就看見(jiàn)羅馬城有一道金光閃耀。于是,她出于好奇就飛了過(guò)去,一路上她俯視大地,看見(jiàn)了許多新奇的景象,她終于來(lái)到了所謂的"金光閃耀"的羅馬,原來(lái)那個(gè)滿身閃著金色光芒的人就是凱撒,她很好奇:一個(gè)凡人怎么能發(fā)出神一樣的光芒呢?于是,她開(kāi)始注意凱撒。終于她發(fā)現(xiàn)凱撒不僅驍勇善戰(zhàn),還具有王者風(fēng)范。

  一天,凱撒正在主持執(zhí)刑的法場(chǎng),羽翼之神忽然飛到了他面前,并使時(shí)間停止,對(duì)凱撒說(shuō):"你身上具備普通人所不具有的品質(zhì)。你是否愿意和我一起向羅馬宣戰(zhàn),開(kāi)辟出新的時(shí)代?"因?yàn)閯P撒在民眾間有很高的威望,于是凱撒就開(kāi)始了對(duì)羅馬的征戰(zhàn)。

  在戰(zhàn)場(chǎng)上愷撒的隊(duì)伍上幾乎無(wú)人能敵,因?yàn)檫@兒有羽翼之神的幫助,她的羽翼在進(jìn)攻時(shí)可以像尖刀一樣鋒利,射下無(wú)數(shù)刀劍。而這樣也不會(huì)傷及到它自身,羽毛可以在瞬間長(zhǎng)出來(lái),她也不怕被攻擊。她的翅膀可以像盾牌一樣堅(jiān)硬,保護(hù)自己。突然有人在后面偷襲,只見(jiàn)羽翼之神發(fā)出光芒在眨眼間把他們消滅了。征戰(zhàn)結(jié)束后,埃及開(kāi)始了輝煌的時(shí)代。

  愷撒當(dāng)上的'大帝,那么羽翼之神會(huì)去哪兒呢?她還是很忙的愷撒幫她建了許多廟宇,她的工作就是為人們的夢(mèng)想插上翅膀,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  從此,埃及進(jìn)入了輝煌時(shí)期。羽翼之神也進(jìn)入了奧林匹斯山—眾神的領(lǐng)域,眾神之父宙斯也正式封她為戰(zhàn)爭(zhēng)女神,而羅馬的人民,則稱她為羅馬的保護(hù)神。她也有了自己的宮殿。

  羽翼中考滿分話題作文 28

  在某個(gè)地方,一個(gè)男孩正隔著窗戶望著天空,在他的眼中,天空是灰蒙蒙的……

  這個(gè)男孩叫做約翰,他被醫(yī)生查出患有先天性心臟病,此時(shí),他正在床上消磨著他最后的幾個(gè)月的時(shí)光。正當(dāng)他悵惘灰天的時(shí)候,一個(gè)小小的白色的'身影出現(xiàn)在了他的眼前,逐漸的落在了窗前,他睜大眼睛仔細(xì)地望著這個(gè)小東西。

  “原來(lái)是個(gè)小鴿子!”他自言自語(yǔ)道,說(shuō)罷,便把窗戶打開(kāi),把小鴿子抱了進(jìn)來(lái),小鴿子用那黑色的小眼珠死死的盯著約翰,約翰輕輕的撫摸著小鴿子的頭,小鴿子便放松了下來(lái)就在小個(gè)子項(xiàng)伸展一下翅膀的時(shí)候,約翰忽然發(fā)現(xiàn)小鴿子的翅膀受傷了,那部分的白色羽毛也都變成了鮮紅色,約翰連忙找在紗布和藥水,小心翼翼的將小鴿子得上口包扎上了。

  不到一天小鴿子便和約翰熟識(shí)了,他們盡情的玩耍著,約翰的臉上也出現(xiàn)了久違的笑容……從此,小鴿子就留在了約翰的家里養(yǎng)傷,約翰的笑聲常常從這件小屋里傳來(lái),而小鴿子,每天用它那悅耳的叫聲叫起約翰,白天和約翰盡情地玩耍,晚上在和約翰一起入睡……

  時(shí)間就這樣一天一天的過(guò)去了,奇怪的是約翰的病情并沒(méi)有惡化,而是奇跡般的好了起來(lái),約翰從心底里甘心小鴿子,因?yàn)橹挥兴,是小鴿子幫他治好病的,小鴿子就好像上帝派?lái)幫助他的天使一樣。

  忽然有一天,小鴿子忽然十分興奮,不聽(tīng)到向窗外叫著,約翰很奇怪,伸出頭一看,外面成群的鴿子在天空中飛翔著,小鴿子從約翰手中想個(gè)群飛去,約翰望得出神,在約翰的眼中,鴿子們的白色羽翼在陽(yáng)光的照耀下,變得五彩繽紛……

  羽翼中考滿分話題作文 29

  成功的人生,一半在于接受了誘惑,一半在于拒絕了誘惑。接受誘惑,你會(huì)為了它而努力拼搏,奮勇前行;拒絕誘惑,你會(huì)看清自己,努力讓自己變得更加優(yōu)秀,耐心等待走向成功的良機(jī)。

  兩條河,都是從源頭出發(fā),一條執(zhí)著前進(jìn),卻沒(méi)能流出沙漠;另一條耐心等待良機(jī),最終流向了大海。由此可見(jiàn),在通向成功的路上,我們需要的不是盲目的執(zhí)著和一腔孤勇,我們也要學(xué)會(huì)適時(shí)地變通,學(xué)會(huì)等待。

  面對(duì)吳王的羞辱,越王勾踐沒(méi)有盲目地反抗,而是將所有屈辱都咽進(jìn)肚子里,暗中積蓄力量,等待著有能力滅掉吳國(guó)的那一天。他銘記著家仇國(guó)恨,臥薪嘗膽,耐心等待復(fù)國(guó)的良機(jī)。終于,他在漫長(zhǎng)的等待中換來(lái)了“三千越甲可吞吳”的成功,而他自己也被后人一代代傳頌,名垂青史。

  嬌艷而美麗的花朵裝點(diǎn)著這個(gè)多彩的世界,每個(gè)人看到它們都禁不住發(fā)出贊嘆。然而,誰(shuí)又知道,當(dāng)初它的芽?jī),在黑暗的泥土中是怎樣努力向上,耐心等待,終于破土而出,遇見(jiàn)光明;它的花苞曾經(jīng)緊緊閉合,當(dāng)初它是怎樣不斷地完善自己,提升自己,才會(huì)在一個(gè)美麗的早晨悄然綻放。

  知名演員穆婷婷,在與釋小龍、霍建華等著名演員合作之后都沒(méi)有紅起來(lái),但她沒(méi)有放棄,更沒(méi)有灰心喪氣,而是不斷學(xué)習(xí)演戲技巧,不斷讓自己變得更加優(yōu)秀。功夫不負(fù)苦心人,她最終等到了通向成功的.良機(jī),在與陳浩民合作之后,她一炮而紅。由此可見(jiàn),耐心等待走向成功的良機(jī)是多么重要。

  毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的蛹期,最后化蛹成蝶,重獲新生,在花間恣意飛舞。人生本就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的征途,一路鶯歌燕舞誘惑無(wú)數(shù),我們只有堅(jiān)守本心,耐心等待,才能走到花開(kāi)半夏、時(shí)光悠長(zhǎng)的盡頭。

  讓我們自成羽翼,靜待風(fēng)起!

  羽翼中考滿分話題作文 30

  閱讀,從記事起這個(gè)詞就一直伴隨著我我。我喜歡閱讀,慢慢品味用一排排看似毫不相關(guān)的字表達(dá)的情感。漫步公園中,手捧著一本自己喜愛(ài)的書(shū)慢慢品味,我可以融入其中,仿佛眼前就是浪漫的埃菲爾鐵塔置身于塞納湖畔中。閱讀它帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)有趣神奇的世界,讓我領(lǐng)略到宇宙的浩瀚大自然的奇妙。閱讀能讓我在不開(kāi)心的時(shí)候豁然開(kāi)朗。閱讀能讓一個(gè)人的氣質(zhì)修養(yǎng)提高很多,也許就是所謂的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

  閱讀就像生命的羽翼,我喜歡閱讀,我擁有的第一本書(shū)是《安徒生童話》。童話是所有世間美好事物的集合,它是人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上充滿美好人性的愿望。一本《安徒生童話》讓我在懵懂時(shí)期擁有對(duì)這個(gè)世間的所有美好幻想對(duì)未來(lái)充滿期待。這本書(shū)中讓我記憶最深的就是《賣火柴的小女孩》他講述了一個(gè)小女孩在饑寒交迫的圣誕夜被父親趕出來(lái)在街邊賣火柴,她身邊唯一可以取暖的東西就是幾根火柴當(dāng)所有的窗子都射出光來(lái)屋里美麗的圣誕樹(shù)仿佛和蜷縮在墻角的小女孩形成了鮮明的對(duì)比。在燃盡最后一根火柴后小女孩和她的奶奶一起去了天堂。

  閱讀可以提高一個(gè)人的品格,我喜歡閱讀,也同樣喜歡一句話“若有詩(shī)賦在心中,歲月從不負(fù)美人”。我最喜歡村上春樹(shù)的文章,富有西方文化卻不失現(xiàn)實(shí)色彩。閱讀的意義在于它超脫世俗 是建立起人們的精神世界的關(guān)鍵。 享受閱讀只需要一本好書(shū)一個(gè)安靜的`環(huán)境細(xì)細(xì)品味墨香。

  如果有人問(wèn)我應(yīng)該讀什么樣的書(shū)?我的答案是自己喜歡就好。書(shū)的價(jià)值是金錢(qián)不可以可以衡量的。價(jià)廉不代表價(jià)值低,暢銷也不代表價(jià)值高,書(shū)的價(jià)值在于它的內(nèi)容,要有抉擇性的閱讀。然而讀一本自己喜歡的書(shū)才有興趣去了解其中的內(nèi)涵善于從中汲取“營(yíng)養(yǎng),而不是走馬觀花的看一遍后什么都不記得,反而削弱對(duì)閱讀的興趣讓閱讀成為一中煎熬而不是享受閱讀”。從喜歡的書(shū)里面去選擇一本有價(jià)值的書(shū)是最好選擇書(shū)籍的方式。

  以閱讀為友,以書(shū)為鑒,讓書(shū)香伴你我同行!

  羽翼中考滿分話題作文 31

  我只是一個(gè)凡人,但我向通過(guò)自己的努力來(lái)證明自己的不平凡。

  我來(lái)到天堂,輕輕的向上帝訴說(shuō)著心中的愿望:我像成為一名天使。上帝微笑著看著我說(shuō):“我能夠給你這個(gè)機(jī)會(huì)。只要你能在凡間向100個(gè)人收集100根潔白的羽毛,我就會(huì)將他編織成一雙圣潔的翅膀,但是,你只有一天來(lái)完成!

  天堂的梵音響起,我回到人間,挨家挨戶的收集羽毛。第一個(gè)遇見(jiàn)的是一個(gè)小女孩,她高興的給了我1根羽毛,祝福我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望,她純潔的心靈讓我很感動(dòng),給了我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。第二個(gè)遇見(jiàn)的是一對(duì)夫妻,他們帶著孩子散步在燦爛的陽(yáng)光下,他們給了我一個(gè)羽毛,還給了我一個(gè)熱情的擁抱,讓我感受被愛(ài)的溫暖。第三個(gè)遇到的是一個(gè)好心的老婆婆,她給了我一大把白色的羽毛,我微笑著拒絕了她,我告訴她,我要依靠自己的力量實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  我還在不停的走著,懷揣著那個(gè)圣潔的夢(mèng)想?梢裕覞u漸的發(fā)覺(jué),腳下的路變得越來(lái)越坎坷,天氣也變得越來(lái)越差。烈日的暴曬讓我覺(jué)得體力不支,然而,我還是堅(jiān)持下來(lái)了。

  惡劣的天氣依然持續(xù)著,我擁有了98根潔白的羽毛,我為自己的收獲而感到慶幸,也為自己即將成為一名天使而高興。然而,我終于支持不住,坐下來(lái)休息。精疲力竭的'我向一個(gè)過(guò)路人要了2根羽毛。我以為上帝不會(huì)發(fā)現(xiàn)著一點(diǎn)小錯(cuò)誤,因?yàn)槲覒{著自己的努力收集了98根羽毛?墒,我錯(cuò)了。接過(guò)羽毛的一剎那,天堂的鐘聲傳來(lái),手中的羽毛頃刻間化為了灰燼。

  上帝的聲音回蕩在耳邊:“天使需要心靈最純凈的人們,你違反了規(guī)則。不能夠得到這雙圣潔的翅膀……”

  如夢(mèng)初醒的我恍然大悟,即使無(wú)法完成任務(wù),我也應(yīng)該用自己的努力做到最好。我想要擁抱天使的羽翼,卻因?yàn)樽约旱钠垓_失去了通往天堂的翅膀。

  我堅(jiān)信未來(lái)會(huì)是美好了,我充滿著快樂(lè)和自信重新上路。這一次,我一定會(huì)收集到100根圣潔的羽毛。

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