執(zhí)著作文

2022-08-30 執(zhí)著

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的執(zhí)著作文7篇，歡迎大家分享。

執(zhí)著作文篇1

　　執(zhí)著于該執(zhí)著的，那是一種勇氣。

　　人生道路并不總是一帆風(fēng)順的，想要達(dá)到成功的彼岸，路途中必會(huì)經(jīng)過(guò)多種磨難，充滿無(wú)數(shù)未知的冒險(xiǎn)。

　　要在雜草叢生的荒野里穿過(guò)，需要一份執(zhí)著；渡過(guò)波濤洶涌的河流，需要一份執(zhí)著；穿越一片迷茫的云層，需要一份執(zhí)著；所以想要克服重重困難達(dá)到成功亦需要一份執(zhí)著。

　　你對(duì)你自己想要完成的事夠執(zhí)著嗎？有沒有遇到一點(diǎn)困難就退縮？有沒有拿出該有的勇氣呢？有沒有想過(guò)有時(shí)失敗也許就在于你缺少的一部分執(zhí)著呢？

　　蠶的執(zhí)著，在于它堅(jiān)持不懈地吐絲，用它那小小的體殼結(jié)出一粒粒最美的繭子，無(wú)論誰(shuí)的打擾也無(wú)法將它打倒，一心投入于它的“工作”中，這是一份偉大的執(zhí)著，當(dāng)它化成蝶的那一刻成就了它永恒的美麗。這是執(zhí)著后的答案，美麗的答案。

　　蝸牛的執(zhí)著，在于雖然它不知道何時(shí)會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，可仍然全心全意地向上爬，因?yàn)樗揽傆幸惶鞎?huì)爬到終點(diǎn)，所以它說(shuō)：“我要一步一步向上爬，總有一天我會(huì)爬上最高點(diǎn)�！彪m然途中一定會(huì)遇到許多困難，但肯定不會(huì)將它打倒，它很勇敢。所以學(xué)校里，老師都用蝸牛的精神教育小朋友，這成就了它永恒的精神。這也是執(zhí)著后的.答案，堅(jiān)定的答案！

　　霍金的執(zhí)著，在于雖然他身體上有缺陷，但他依然努力學(xué)習(xí)，刻苦研究，用他有限的生命執(zhí)著于每一份奇跡，不斷前進(jìn)，努力攀登終于成就了他的人生。他為人類作出了杰出的貢獻(xiàn)，所以才會(huì)被人們所記住——一位偉大的物理學(xué)家。這是他執(zhí)著的結(jié)果，永恒的答案。

　　我相信，如果你也堅(jiān)持一份執(zhí)著，你的人生也會(huì)成功，因?yàn)槌晒εc我們的執(zhí)著永遠(yuǎn)成正比。

執(zhí)著作文篇2

　　一株毫不起眼的小瓜苗不向困難低頭，拼命地在沒有陽(yáng)光，沒有泥土，沒有養(yǎng)分的墻角磚縫中不屈不撓地向上，向上。這就是生命的力量；熱愛音樂的少女在一次車禍中不幸成為植物人，家人不停地在她耳邊回放她最愛唱的歌，終有一日，這位正值花季青春的少女蘇醒了。這就是音樂的力量；熱帶地區(qū)的麗鯛魚媽媽犧牲自己，用愛，用生命的溫暖孵化小麗鯛魚，讓小麗鯛魚擁有了活下去的機(jī)會(huì)。這就是母愛的力量。

　　什么是力量？詞典中解釋為“力氣，作用，效力”。其實(shí)，力量又何止如此呢？力量是人活下去的信念，力量是人創(chuàng)造的種種奇跡，力量是人生活的根本。力量是無(wú)窮的`，執(zhí)著的的力量更是不可低估的。

　　一個(gè)被父親當(dāng)作天才來(lái)培養(yǎng)的小男孩，一天天長(zhǎng)大了，聽力也日漸消退。終于有一天，他耳聾了�？墒撬艞壛藢�(duì)理想音樂的追求嗎？不，他從來(lái)沒有！他執(zhí)著地追求著，從來(lái)不相信自己比別人差。而他的這一切努力都沒有白費(fèi)，他創(chuàng)造出了轟動(dòng)世界的樂曲，生活得不比常人痛苦，他可以笑著對(duì)所有人說(shuō)：“只要不放棄，沒有什么做不到的！”他，就是聞名遐邇的著名音樂家——貝多芬。

　　當(dāng)紅的嘻哈小天王潘瑋柏，是今流行樂壇的代名詞，成為無(wú)數(shù)少男少女們的偶像。但這并不僅僅是因?yàn)樗?yáng)光帥氣的個(gè)性和外表，還有他對(duì)音樂的執(zhí)著精神，對(duì)自己的信任。潘瑋柏的星路并不是一帆風(fēng)順的。他爽朗的性格下也有著自己不為人知的悲傷。他當(dāng)主持人，沒有人關(guān)注；他參加比賽，沒有人喜歡；他到各地演出，沒有人歡迎。但是他挺住了，他一直堅(jiān)持著，一直努力著，他絞盡腦汁自我設(shè)計(jì)，擁有了自己獨(dú)特的嘻哈舞曲風(fēng)格，擁有了今天的輝煌。這就是執(zhí)著的力量！

　　永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄，即使是一個(gè)殘疾人，也可以自豪地說(shuō)：“我的心還在執(zhí)著地跳動(dòng)著，我和它都還沒有放棄生的希望！”執(zhí)著，帶著你通往成功，執(zhí)著的力量，多么偉大�。�

執(zhí)著作文篇3

　　記得3歲時(shí)，我在家玩搭積木，想搭成一輛漂亮的小汽車，可是擺了很多次也不滿意。我聚精會(huì)神地?cái)[弄著這些小木塊，姥姥叫我吃飯，我竟然沒聽見，姥爺還夸我干什么事還真有些執(zhí)著。當(dāng)時(shí)我不明白“執(zhí)著”的含義。

　　隨著一天天長(zhǎng)大，我漸漸明白了執(zhí)著的含義，并且越來(lái)越執(zhí)著了。無(wú)論干什么事都必須干好，不管下多大工夫，也都能忍受。

　　上一年級(jí)時(shí)，體育老師教我們跳繩，可我沒有掌握動(dòng)作要領(lǐng)，跳的很少，而且很不協(xié)調(diào)。我很著急，暗自下定決心，不練好跳繩誓不罷休。下課了，我站在旁邊看那些跳的好的'同學(xué)的動(dòng)作，然后自己再模仿著練。我像著了魔似的，回到家放下書包就練、放下飯碗就練……繩子天天和我形影不離。

　　剛開始我只能跳六、七個(gè)，兩個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)跳到二十多個(gè)了，這下子我甭提有多高興了。爸爸告訴我無(wú)論干什么事，只要做了有心人，不怕苦、不怕累，一定能成功，功夫不負(fù)有心人。

　　爸爸的話對(duì)我激勵(lì)很大。我無(wú)論在娛樂上還是在學(xué)習(xí)上，都時(shí)時(shí)想著一定要干好：背語(yǔ)文課文不背得滾瓜爛熟就不讓家長(zhǎng)簽字；做數(shù)學(xué)題時(shí)，遇到難題從不躲過(guò)，直到弄懂為止；英語(yǔ)課上大膽地鍛煉自己用英語(yǔ)說(shuō)，爭(zhēng)先恐后發(fā)言。

　　“莫問辛勞有多少，耕耘自有新收獲”。為了更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，我會(huì)更加執(zhí)著，更加勤奮！

執(zhí)著作文篇4

　　我的一位朋友學(xué)了五年繪畫，在我看來(lái)他的水平很不錯(cuò)，可是前不久他參加了一個(gè)美術(shù)比賽，卻遺憾落選。事后，他告訴我說(shuō)以后不再癡迷畫畫了，我大吃一驚，以為他要就此放棄畫畫了，他卻笑著說(shuō)，他小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，但是在現(xiàn)實(shí)生活中摸滾打爬這么多年，發(fā)現(xiàn)自己以后不可能專職畫畫，他理性思維很強(qiáng)，藝術(shù)細(xì)胞只是偶爾活躍，與其耗費(fèi)精力去壓榨自身所剩無(wú)幾的藝術(shù)，倒不如將其作為一種業(yè)余愛好來(lái)點(diǎn)綴生活。

　　很多人都在說(shuō)著“不要放棄”的雞湯話，他們說(shuō)“事在人為”，他們說(shuō)“有志者事竟成”，可是這鼓舞人心的話語(yǔ)中卻又一種“我執(zhí)”在肆虐我們的身心。

　　執(zhí)著，的確是一種值得褒獎(jiǎng)和傳承的精神，但是前提是執(zhí)著于正確的事情，如果對(duì)于錯(cuò)誤的事情一昧地執(zhí)著，那么結(jié)果只能是自尋煩惱，并且浪費(fèi)了大好的時(shí)間和大把的精力。

　　有人會(huì)問，執(zhí)著于什么事情才是正確的，固執(zhí)于什么事情是錯(cuò)誤的？區(qū)分的方法很簡(jiǎn)單，凡事能讓我們想擁有欲望的，一般都是好的`事物，但是得不到的，或者不該得的就是錯(cuò)誤的事情，它們會(huì)壓榨我們的快樂，就該果斷放棄。

　　如果說(shuō)執(zhí)著是一種精神，那么放棄就是一種勇氣和境界。繽紛復(fù)雜的生活中，很多事物都是誘人的，但是人的生命是有限的，這就不允許不允許我們什么都要去爭(zhēng)取，否則結(jié)果多半耗費(fèi)了大好時(shí)光，碌碌終生。

執(zhí)著作文篇5

　　【文題設(shè)計(jì)】

　　閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文：

　　1965年，一個(gè)四年級(jí)學(xué)生主動(dòng)到西雅圖圖書館幫忙，他總是認(rèn)真是把放錯(cuò)地方的圖書準(zhǔn)確回歸原位。后來(lái)他因搬家而離開了西雅圖，但他仍堅(jiān)持讓爸爸開車送自己到西雅圖圖書館叉務(wù)勞動(dòng)。他說(shuō)：“如果爸爸不送我，我就走著來(lái)。”他，就是后來(lái)的微軟電腦奇才比爾·蓋茨。

　　請(qǐng)以“執(zhí)著”為話題，寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。

　　注意：

　�、倭⒁庾远�；

　　②文體自選；

　�、垲}目自擬；

　　④不少于800字。

　　【寫前指導(dǎo)】

　　“執(zhí)著”原為佛教用語(yǔ)，指對(duì)某一事物堅(jiān)持不放，不能超脫。后來(lái)指固執(zhí)或拘泥，也指堅(jiān)持不懈(見《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》)。當(dāng)初，“執(zhí)著”褒貶皆用，而現(xiàn)在多用于正面意思，同于“堅(jiān)持不懈”。

　　古往今來(lái)。歷史沿革，人類留下了一頁(yè)頁(yè)“汗”的創(chuàng)業(yè)史、“血”的奮斗史，英雄在創(chuàng)造歷史，凡人也在創(chuàng)造歷史，于是歷史的車輪才不斷滾滾向前，這就是人類的“執(zhí)著”。執(zhí)著于改革，則能興盛；執(zhí)著于奮斗，則獲成功；執(zhí)著于創(chuàng)新，則有發(fā)明；執(zhí)著于登臨，則覽名勝；執(zhí)著于求知，則得淵博！只要樹立了理想，看準(zhǔn)了方向，跌幾跤算得了什么！借鑒前人的`成功，踩一路荊棘，勇往直前，這即是執(zhí)著！這個(gè)“執(zhí)著”的話題，就是讓同學(xué)們?cè)u(píng)古論今，談事說(shuō)人，寫內(nèi)心追求歷程，議人生奮斗軌跡，心事家事社會(huì)事，無(wú)事不說(shuō)；偉人賢人普通人，誰(shuí)人都談，只要與題有關(guān)。敘議均可！

執(zhí)著作文篇6

　　那次，沒想到我如此執(zhí)著。

　　星期四，老師把我叫到辦公室。她說(shuō)：“有一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，你去，行嗎我堅(jiān)定地說(shuō)。老師看著我說(shuō)：“得不得獎(jiǎng)沒關(guān)系，重在參與，準(zhǔn)備一下就行了�！薄芭�!”老師給了我一張稿子。我走了……

　　放學(xué)回到家，我迅速做作業(yè)。做完后，我就拿出稿子來(lái)念、背。不一會(huì)兒從廚房傳來(lái)媽媽的聲音：“淼苗，該吃飯了!”但我仍在看稿子，腦子里全部都是稿子的內(nèi)容，沒聽到媽媽喊我。媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō)：“我都叫了你三遍了，你在干嗎?快去吃飯那�！薄芭�!”我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，便拿著稿子去吃飯了。

　　稿子放在碗的前面，我邊看邊吃。媽媽忍不住了終于惱火了，說(shuō)：“先吃飯，吃完飯?jiān)倏?”媽媽把我的稿子拿走了。我愣了一會(huì)兒，但又趕緊吃眼前那碗米�！邦~”吃太快了!不過(guò)總算吃完了。我從媽媽手里搶過(guò)那張稿子跑到自己的房間。在房間里一直讀、背，就這樣背到了十點(diǎn)半。媽媽又忍不住來(lái)說(shuō)我：“快睡覺啦!你著魔啦，就知道稿子�！蔽乙矊�(shí)在熬不住了，便睡了。閉上眼睛，腦子里還是稿子的內(nèi)容，我竭力克制住自己不想它，還是折騰到十一點(diǎn)才睡著。

　　早上的鬧鈴響了，我立馬起床，穿衣……該上學(xué)了，我拿著稿子出門。一路走，一路背稿子。早飯沒吃，路過(guò)早點(diǎn)店竟然也沒發(fā)現(xiàn)。一路走到了學(xué)�！谡n間，我的朋友說(shuō)：“你怎么了，魂不守舍的?背稿子也用不著這樣啊!隨便背背就行了�！甭犃伺笥训脑挘矣X得該當(dāng)耳旁風(fēng)：怎么能隨便背背呢?我沒理她……

　　就這樣，一天天過(guò)去了，到了比賽的日子。

　　在學(xué)校吃完午飯便去參加比賽了。我坐在椅子上，聽著主持人一個(gè)個(gè)叫號(hào)�！跋旅嫜葜v的'是23號(hào)于淼苗�！蔽易孕诺刈呱吓_(tái)，望著下面的評(píng)委和觀眾，我開始緊張了我演講起來(lái)，在中途，我突然忘記了。當(dāng)時(shí)心想：這么多天的努力全白費(fèi)了嗎?不行，我要講。我望著評(píng)委說(shuō)：“評(píng)委老師可以再給我一次機(jī)會(huì)嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。無(wú)形中為我注入了一股力量。我重拾自信，不緊不慢地講起來(lái)。終于講完了，松了一口氣。

　　到了貼光榮榜的時(shí)候了，我看見：一等獎(jiǎng)：于淼苗。我太高興了。當(dāng)天老師把我叫到辦公室。老師把榮譽(yù)證書遞給我，說(shuō)：“你很膽大啊!”我很開心，當(dāng)我把榮譽(yù)證書抱在懷里的時(shí)候。

　　或許執(zhí)著的我才是真正的我，那時(shí)的我是多么認(rèn)真，可愛!

執(zhí)著作文篇7

　　從呱呱落地的那一刻開始，每一個(gè)人的人生歷程就啟航了。從無(wú)憂無(wú)慮的童年到充滿活力的青年，再到日漸衰老的晚年，每一個(gè)人在自己人生的白紙上，都繪上了不同的色彩，有的人色彩絢麗，有的人卻黯然無(wú)光。

　　人生黯然無(wú)光的人有很各種各樣的理由，而人生色彩絢麗的人卻有一個(gè)共同的.原因：那就是永遠(yuǎn)的執(zhí)著。

　　這些讓自己人生與眾不同的人就像是孤獨(dú)的行路者。他們擁有著一個(gè)遙遠(yuǎn)而又美好的目標(biāo)，從他們上路的那一刻起，執(zhí)著和自信就與之伴隨。在漫漫長(zhǎng)路上，他們迎著朝霞，吮著雨露;帶著沉甸甸的旅行包，堅(jiān)定不移的踏著每一步，沒有回頭，沒有疑惑，一如既往的前進(jìn)是他們的本色。在這條路上，他們并不知道前面究竟會(huì)有什么，湍急的河水，兇狠的野獸，變化多端的氣候在等待著他們，所有的旅行者在心里默默的說(shuō)：“堅(jiān)持下去�！�

　　他們拂一下飄逸的黑發(fā)，繼續(xù)前進(jìn)。每一步他們都記下一個(gè)點(diǎn)，不是為了回憶過(guò)去，而是為了更好的、更堅(jiān)實(shí)的走下一步。路上的風(fēng)景多姿多彩，有的時(shí)后，白云和藍(lán)天讓他們真想駐足片刻，可是，只要腦海中閃出哪個(gè)目標(biāo)，所有的停頓也在瞬間消失。

　　也許，有人認(rèn)為他們很傻。他們的確也很“傻”，為了那個(gè)理想，他們放棄了一切，茫茫坎坷路上只有自己。沒有人為他們喝彩，沒有人在乎他們的存在與否，但是，對(duì)這一切，他們都忍受下來(lái)，他們堅(jiān)信：是金子總會(huì)發(fā)光。在瑟瑟的山風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，孤獨(dú)的行路者知道，目標(biāo)離自己已經(jīng)不遠(yuǎn)了，或許只有幾步之遙。此時(shí)此刻所有的付出，所有的悲哀，所有的寂寞都是值得的，因?yàn)闊o(wú)限的風(fēng)光就要到來(lái)。

　　踏完那最后一步，他們已經(jīng)老了，時(shí)間將他們無(wú)情的折磨，可是，他們的心是活的，喜悅和淚水同時(shí)流下，在那心靈深處，他們吶喊“我成功了!”這是怎樣的幸福者和偉大的人!他們的一生沒有白活，他們留下了最珍貴的精神，創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。

　　對(duì)自己所熱愛的東西──事業(yè)、學(xué)業(yè)，籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求，生活便會(huì)給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無(wú)悔的人生!