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快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文

2021-09-24 植樹(shù)節(jié)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  今天,我們?nèi)デ矘?shù),植樹(shù)進(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng),第一項(xiàng)是植樹(shù),第二項(xiàng)是密林尋寶,第三項(xiàng)是爬山。

  第一項(xiàng)是植樹(shù),我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點(diǎn),找呀找,找呀找,一直沒(méi)找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見(jiàn)王媛拿起鐵鏟,向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”,她先把鐵鏟叉進(jìn)土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個(gè)坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹(shù)苗,然后把樹(shù)苗插進(jìn)坑里,在用土把樹(shù)根埋好,一棵樹(shù)就栽好了,我們?nèi)齻(gè)與小樹(shù)合了影,又栽了另一棵小樹(shù)。

  第二項(xiàng)是“密林尋寶”,就是在一片樹(shù)林里找紙條,找到了可以兌換獎(jiǎng)品,進(jìn)去密林以后,我把樹(shù)葉翻來(lái)翻去,卻沒(méi)有找到,而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒(méi)找到,所以,我去樹(shù)根上面的樹(shù)葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個(gè)沒(méi)找到,很掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹(shù)葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了,我們又去爬山。

  第三項(xiàng)是爬山,我們排成一路縱隊(duì),向山進(jìn)發(fā),開(kāi)始爬山的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對(duì)我說(shuō):“你不要看下面,只顧往前走!蔽掖蟛酱蟛降刈呱先,終于到山頂了,我們?cè)谏巾斏洗舐暫爸曇敉鹚姆,老師還給我們講了漢宣帝,還說(shuō)他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。

  這次植樹(shù)節(jié)過(guò)的真開(kāi)心,我真盼望再過(guò)一次植樹(shù)節(jié)。

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  森林里一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了,獅子王理直氣壯的來(lái)到動(dòng)物中大聲說(shuō)到:“我們喜愛(ài)的植樹(shù)節(jié)到了,分兩人一組來(lái)植樹(shù)”。小猴和小螃蟹一組,小猴問(wèn)小螃蟹:“我們要種樹(shù)呢?”小螃蟹抓耳撓腮吞吞吐吐的說(shuō):“那…那我們就…就種西…西紅柿樹(shù)吧”。小猴笑著說(shuō):“好啊,我們回家去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧”。

  過(guò)了一會(huì),小螃蟹趕來(lái)了,小猴也跑來(lái)了,他們手里都拿著一樣?xùn)|西,小猴手里拿著種子,小螃蟹手里拿著飯團(tuán),不知道要干什么?原來(lái)他是想邊種邊吃呀!小猴阻止了他,他才回家把飯團(tuán)放在家里,再提了一桶水來(lái)。

  開(kāi)始植樹(shù)了,小猴先挖了一個(gè)坑,再把種子灑在土里,然后,把土埋起來(lái),最后灑下水就完工了。過(guò)了幾十天,小種子漸漸長(zhǎng)大,又過(guò)了二十多天,小樹(shù)長(zhǎng)大了,花兒開(kāi)了。又過(guò)了三十多天,小樹(shù)上有西紅柿了,小螃蟹和小猴高興極了。今年的植樹(shù)節(jié)多么高興多么興奮!

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  今天是植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校要搞一次植樹(shù)活動(dòng)。

  幾個(gè)同學(xué)講話過(guò)后,校長(zhǎng)發(fā)樹(shù)苗。她把一捆捆嫩綠的小樹(shù)苗分送到同學(xué)們手里,眼里充滿無(wú)限的希望,好像在說(shuō):“同學(xué)們,愿你們像小樹(shù)苗一樣快快長(zhǎng)大!”

  這時(shí),隨著“小松樹(shù),快長(zhǎng)大,綠樹(shù)葉,新枝芽”的歌聲,植樹(shù)開(kāi)始了。

  低年級(jí)的同學(xué)圍上圈,在操場(chǎng)中央跳起了集體舞蹈,我們中年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué),由隊(duì)旗引路,扛著鐵鍬雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到操場(chǎng)的墻根下,立刻掀起了植樹(shù)熱潮。你看,端水的端水,鏟土的鏟土,老師同學(xué)像一家人似的搶著干重活。一棵、兩棵、三棵。小樹(shù)苗直起來(lái)了。它們挺起胸,昂起頭,在陽(yáng)光的照耀下,正舒展樹(shù)葉望著我們笑呢!

  我捧起一把土,輕輕地灑在小樹(shù)四周,又小心翼翼地拍了拍,然后端來(lái)一盆清水,珍愛(ài)地給小樹(shù)洗著全身,一滴滴晶瑩的水珠,掛在綠色的葉面上,一閃一閃的,美麗極了!“小松樹(shù),快長(zhǎng)大,綠樹(shù)葉,新枝芽……”同學(xué)們望著新栽的小樹(shù)苗又唱起來(lái)了,這歌聲帶著大家的心愿,回蕩在校園的上空。

  今天的植樹(shù)活動(dòng)是一個(gè)快樂(lè)、有意義的活動(dòng)。希望過(guò)了今天的植樹(shù)節(jié),同學(xué)們依然能保持這種植樹(shù)造林的好風(fēng)范。

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)一草一木,人人都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),我們的社會(huì)才和諧。下面作文頻道編輯帶來(lái)了這篇初一有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文,希望大家認(rèn)真閱讀。

  遲到的植樹(shù)節(jié)作文草長(zhǎng)鶯飛,春回大地。在3月12日植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,人們紛紛走向田野山崗,行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù),為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是植樹(shù)節(jié)前一天清晨7點(diǎn)鐘,我就來(lái)到了建工大廈乘坐65路公交車,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),到達(dá)西營(yíng)的下甘降村,徒步40分鐘到達(dá)我們植樹(shù)的目的地梯子山。

  一百二十多人的隊(duì)伍開(kāi)始登山了,領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹(shù)組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組,我和小朋友們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開(kāi)始種樹(shù)了。男人提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹(shù)。我們對(duì)植樹(shù)的質(zhì)量非常講究,樹(shù)坑要挖30公分長(zhǎng)、40公分寬、40公分深。我先把樹(shù)坑挖好,再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái),再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周圍,再用我的小拳頭把土砸實(shí)了,接著再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周圍壘成一個(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫(xiě)著我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。

  當(dāng)我們帶著滿身的疲憊,走在下山的小路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)我們招手說(shuō)BYE-BYE!我們的心里充滿了快樂(lè),渡過(guò)了有意義的一天,希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗,看著它們長(zhǎng)大,那多么有趣!地球的未來(lái)一定是綠色的。

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  在草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月,又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),為了給大自然盡一份力。我們?nèi)铱倓?dòng)員,決定一起去外婆家后山植樹(shù)。我和媽媽拿著水桶和鐵鍬,爸爸扛著小樹(shù)苗。

  我們哼著輕快的小調(diào),邁著整齊的步伐向著目的地進(jìn)發(fā)了!外婆家后面的山很荒涼,一眼望去光禿禿的,到處都是采礦后留下的碎石。只有少數(shù)我叫不出名字的植物頑強(qiáng)地開(kāi)出粉嫩的小花。選了一處土質(zhì)比較松軟的空地,我們放下了工具開(kāi)始分配工作,我像個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的指揮員一樣站在一塊大石頭上面。

  手指著四周,劃出大約300平方米的大圈。然后開(kāi)始發(fā)號(hào)施令!鞍职至獯,負(fù)責(zé)挖坑。要注意安全,距離1。5米。 深30厘米,直徑20厘米。不能馬虎哦!”“媽媽心比較細(xì),就負(fù)責(zé)把小樹(shù)苗放到坑里并填土吧。這樣比較不會(huì)傷到樹(shù)苗! “工作都分給我們了,你做什么?” 爸爸媽媽看著我神氣的樣子,笑著問(wèn)我。

  我拍著胸膛回答:“我的工作最重要,我要負(fù)責(zé)檢查你們有沒(méi)有認(rèn)真工作,然后給種好的小樹(shù)苗澆水。”爸爸對(duì)我豎起大姆指“沒(méi)想到你小子還有點(diǎn)兒領(lǐng)導(dǎo)才能。”媽媽摟著我笑作一團(tuán)。就這樣經(jīng)過(guò)了一陣緊張而有序的勞作。很快一排排綠油油的小樹(shù)苗就像一隊(duì)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,昂首挺胸地向我們致敬。

  我一邊欣賞著自己的勞動(dòng)成果,一邊聽(tīng)爸爸給我講近幾年土地沙漠化對(duì)人們生活造成的嚴(yán)重影響。不由得暗下決心,我一定會(huì)呼吁身邊更多的人加入植樹(shù)者行列。通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造出一片綠色的未來(lái)。

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  今天是3月15日,我們班組織了親子植樹(shù)活動(dòng)。昨天晚上,我早早把作業(yè)做完,就和媽媽一起準(zhǔn)備植樹(shù)活動(dòng)要帶的東西。準(zhǔn)備完不到十點(diǎn)媽媽就讓我上床休息,但是我激動(dòng)的睡不著。

  今天一大早我們就出發(fā)了,到了目的地同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái),我們是第一名。等了一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都到齊了,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)都很興奮,大家都期待活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。

  活動(dòng)開(kāi)始了,教練先對(duì)我們進(jìn)行了安全教育,然后又把我們分成了四組。我在第三組,我們的隊(duì)名是雄鷹隊(duì),口號(hào)是雄鷹、雄鷹,展翅高飛。

  我們先進(jìn)行的活動(dòng)是植樹(shù),我期待的時(shí)刻終于來(lái)到了。

  我們像一群放飛的小鳥(niǎo),跟在教練的身后嘰嘰喳喳地來(lái)到了植樹(shù)的山坡。到了山坡上,教練先給我們每家發(fā)了一棵樹(shù)苗,我挑了一棵最大的'樹(shù)苗。然后我和爸爸就一起挖了一棵又大又深的樹(shù)坑,媽媽輕輕地把樹(shù)苗放在坑里,我和爸爸又把土填回樹(shù)坑,完了我還用鏟子把土拍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),防止小樹(shù)苗被風(fēng)吹倒。培完土我和爸爸又去提了兩桶水,我小心翼翼的把水倒在小樹(shù)苗上。最后我還寫(xiě)了一張心愿卡掛在小樹(shù)苗上。我邊掛邊說(shuō):小樹(shù),小樹(shù),快快長(zhǎng)大,明年我還會(huì)來(lái)看你的。

  植完樹(shù),我們又進(jìn)行了攀巖、走獨(dú)木橋、爬天網(wǎng)等活動(dòng),我最害怕的是攀巖和爬天網(wǎng),走獨(dú)木橋我一點(diǎn)也不害怕,走得飛快。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,我還沒(méi)有玩夠活動(dòng)就要結(jié)束了。我希望我種的小樹(shù)能夠茁壯成長(zhǎng),能給我們的地球帶來(lái)更多的綠色。

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文 篇7

  今天是孫中山先生的紀(jì)念日,也是三月十二日植樹(shù)節(jié),祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn),把今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。

  迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,我提前來(lái)到了植樹(shù)區(qū)。為了植樹(shù)節(jié)這天,我已經(jīng)“全副武裝”了:我左手拎水桶,右手抱樹(shù)苗,頭上頂化肥,全家都笑我是“米其林輪胎人”。

  首先,我雙手拾起鏟子,右腳使勁把鏟子往土里踩,把整個(gè)鍬板都踩到了土里。然后,把鏟子往下一壓,再向上一抬,把臉盆般大小的土請(qǐng)出了家。我試著又挖了幾個(gè)坑,一個(gè)比一個(gè)好。這時(shí),我氣喘吁吁地說(shuō):“我們現(xiàn)在可以把樹(shù)苗放進(jìn)去了。”

  我拿著小樹(shù)苗把它放在小坑的中心,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水,就大功告成了。

  以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土,小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到半米多高了,它給我們的小區(qū)新增了一抹綠色。

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文 篇8

  一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù),那我們的地球媽媽將變得更加美麗!

快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文 篇9

  今天,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),大家都很高興,有的同學(xué)還樂(lè)得跳了起來(lái)。

  植樹(shù)開(kāi)始了,我們( 包括老師、學(xué)生、家長(zhǎng))拿起樹(shù)苗、肥料、鏟子、鈀子和鋤頭來(lái)到學(xué)校給我們分配好的地盤上,在家長(zhǎng)和老師的幫助下,首先我們挖了一個(gè)幾十厘米的坑,然后把樹(shù)苗放在坑里用手扶正,再用鏟子鏟上土把坑填上,按照這樣的步驟,我們就這樣種好了第一棵樹(shù)苗,接下來(lái)我們又種下了第二棵、第三棵、第四棵……只剩最后一棵的時(shí)候,萬(wàn)老師突然向我們喊到:“現(xiàn)在我來(lái)教同學(xué)們種樹(shù),首先,像我這樣挖個(gè)坑,再用土填上,再澆點(diǎn)水……”“這是什么樹(shù)啊?”“桂花樹(shù)!薄澳莻(gè)又是什么樹(shù)?”有位同學(xué)指著另一棵問(wèn)。“雪松!蔽覀兏吲d地望著這些今天的勞動(dòng)成果,很是興奮?纯磩e的班級(jí),他們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家都干勁十足。

  真希望下一次的植樹(shù)也能像今天一樣,熱鬧、興奮。

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