在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼娜ブ矘�(shù)作文400字3篇，歡迎大家分享。
去植樹(shù)作文400字 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)植樹(shù)的好日子。我約著同學(xué)們一起去植樹(shù)！
大約十點(diǎn)，我們就都到了植樹(shù)基地。在農(nóng)民伯伯的指導(dǎo)下，一個(gè)拿著一把鐵鍬，出發(fā)了！我想著：植樹(shù)嘛，不就是挖個(gè)坑，埋點(diǎn)土，數(shù)個(gè)一二三四五的事兒?jiǎn)�？可是，到了地里一做，才發(fā)現(xiàn)，這事兒可不是那么簡(jiǎn)單，而且是難上加難。我一個(gè)人，要做三個(gè)人的事。你看，剛擺好樹(shù)苗，準(zhǔn)備鏟土，哎！樹(shù)苗歪了；好不容易給樹(shù)苗埋上了，又要去接水，但我一走開(kāi)，樹(shù)苗要不就是被風(fēng)吹歪了，要不就是被人不注意把我給樹(shù)苗做的小圍墻踩塌了。所以，植樹(shù)可不是一件容易做好的事��！
于是，我找了三個(gè)同學(xué)，組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)負(fù)責(zé)扶樹(shù)，一個(gè)負(fù)責(zé)鏟土，另一個(gè)負(fù)責(zé)接水和倒水。這樣一來(lái)，整個(gè)流程就簡(jiǎn)單多了，并且效率也高了。有了經(jīng)驗(yàn)，我們的興致也更高了。呼！總算是種完了，1、2、3、4、5..........37，哇！我們竟然種了這么多數(shù)，真是太有成就感了！
這次的活動(dòng)真有意義，不僅鍛煉了自己，還為綠化做了貢獻(xiàn)。以后我一定要多組織和參加這樣的活動(dòng)！
去植樹(shù)作文400字 篇2
踏進(jìn)公園，一片美景映入我的.眼簾：楊柳姑娘舞弄著隨風(fēng)飄動(dòng)的秀發(fā)，波光粼粼的河水泛起一陣陣陣波浪，翩翩起舞的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂在花間采蜜。
我頭戴白色帽子，哼著小曲兒，手握著水桶，爸爸扛著鐵鏟，媽媽拿著十多棵小樹(shù)苗，來(lái)到了公公園的一片空地上。
媽媽和爸爸用鐵鏟在地上挖出了一個(gè)又一個(gè)坑，我高興地將小樹(shù)苗插了進(jìn)去，心想：這小樹(shù)苗可真沉。媽媽和我繼續(xù)填土。沒(méi)過(guò)多久，就見(jiàn)不著樹(shù)根了。忙完這些，我們都已經(jīng)大汗淋漓。
我和媽媽坐在椅上休息了一下。媽媽一手撐著椅子，一手擦著臉上的汗，喃喃自語(yǔ)：“今天天氣真熱�！边^(guò)了一會(huì)兒，她又起身去植樹(shù)。
爸爸去河邊灌了滿滿一桶水，氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)。將水桶交給我，“澆水的任務(wù)就給你了：”我接受了這個(gè)“重任”。我左手提著把手，右手扶著桶底，慢慢地給小樹(shù)澆水。爸爸在一旁不斷提醒我：“別澆太多，小樹(shù)容易淹死。”
緊接著，媽媽戴上手套，拖出裝在布袋里的肥料，一點(diǎn)一點(diǎn)地給小樹(shù)施肥。我和爸爸把小樹(shù)苗們扶正。
在回去的路上，我直不停地回頭看，媽媽發(fā)現(xiàn)了，便問(wèn)：“怎么了？是舍不得小樹(shù)苗嗎？”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽捏推我的小臉，說(shuō)：“小傻瓜，沒(méi)事。我們可以下次再來(lái)看它們呀！”
我心想：小樹(shù)苗，你們可要快點(diǎn)長(zhǎng)成參天大樹(shù)呀！
去植樹(shù)作文400字 篇3
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去植樹(shù)。”同學(xué)們迎著和煦的春風(fēng)，哼著快樂(lè)的歌謠，邁開(kāi)輕快的腳步，去武進(jìn)區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園旁參加植樹(shù)活動(dòng)。
只見(jiàn)地上躺著一棵棵粗壯的廣玉蘭樹(shù)苗，這可是常州市的市樹(shù)，我該怎樣給它們安家落戶呢？一旁的志愿者叔叔拿著大鏟子，咬緊牙關(guān)，先把锨鎬插在土里，用腳踩住锨鎬邊緣用力按下去，一堆土便鏟了出來(lái)。就這樣，一堆、兩堆……泥土坑逐漸見(jiàn)形了。我看了，心里頓時(shí)癢癢的，便拿起工具，想親身體驗(yàn)一下。
“嘿喲，嘿喲！”我使出渾身解數(shù)，才鏟出了一小點(diǎn)泥土，等第二鏟下去時(shí)，手腳發(fā)軟，已使不上勁了，我不得不“中場(chǎng)休息”一下，叔叔趕緊上來(lái)“替補(bǔ)”。只見(jiàn)一個(gè)大坑形成，“一、二、三”，我和小伙伴們齊心協(xié)力抬起一棵大樹(shù)苗，把樹(shù)放在土坑里，我扶著樹(shù)苗，叔叔又馬不停蹄地把剛剛挖出來(lái)的土再一點(diǎn)一點(diǎn)填進(jìn)去。為了讓樹(shù)站得更加牢固一點(diǎn)，我在填好的新土上拼命地跺腳，把土踩實(shí)，第一棵樹(shù)終于種好了。第二棵樹(shù)準(zhǔn)備，我植樹(shù)的動(dòng)作越來(lái)越嫻熟，顯得有條不紊。一棵，兩棵，三棵……廣玉蘭樹(shù)被我們一一“拿下”了，哈哈，這次植樹(shù)取得了巨大的成功。
我喜滋滋地望著眼前一棵棵站得筆直的廣玉蘭樹(shù)，它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下不住地點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“放心吧，凈化空氣，降低噪音，減少霧霾，我們一定盡心盡力�！�
保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球媽媽，我從今天的植樹(shù)開(kāi)始……
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