在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)的作文 篇1
春天悄然來(lái)臨，正是植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)。爺爺、爸爸和媽媽帶著我去君臨城邦的新房子院子里種樹(shù)。那時(shí)，我才真正感覺(jué)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
“哦，去種樹(shù)嘍!我好興奮!”隨著我銀鈴般的笑聲，我們帶著鐵鍬、鋤頭等工具開(kāi)車(chē)來(lái)到我家的院子里。開(kāi)始種樹(shù)了。爸爸拿著沉甸甸的鐵鍬，用力一插，鐵鍬就深入泥土中;再用腳使勁一踩，鐵鍬就完全沒(méi)入了泥土中。接著，爸爸使出吃奶的力氣，一扳鐵鍬，把泥土拋了出去。就這樣，一個(gè)土坑就挖了出來(lái)。
爸爸再小心翼翼地搬來(lái)桂花樹(shù)苗，他可是用了九牛二虎之力啊�？上攵即笠豢脴�(shù)苗有多重�！肮畈欢�!”我興奮不已。我與爸爸合力把樹(shù)苗放入坑中，我用手扶正樹(shù)苗，爺爺便拿起鋤頭，把四周的泥土推入坑中。很快，坑就被填滿了。爺爺再搖了搖樹(shù)苗。我好奇地問(wèn)：“為什么要這樣做呢?”爺爺和藹地說(shuō)：“這樣能更讓泥土陷入坑中，泥土也會(huì)松軟些，讓樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)�！蔽一腥淮笪颉＞瓦@樣，我們種好一棵桂花樹(shù)。然后，我們又種上梅花樹(shù)、紅豆杉。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我的花園似乎向我笑了起來(lái)，在風(fēng)中搖曳的小樹(shù)也向我招手，我的臉上也露出可愛(ài)的笑容。我心想：一年后，我家的花園一定就是像人間天堂一樣，我真滿懷期待啊!
我擦了擦額頭上的黃豆般大小的汗珠，樂(lè)不可支地說(shuō)道：“雖然種樹(shù)很累，但卻能讓環(huán)境更好，能讓人多勞動(dòng)，那也還是比較合算的嘛!”今天，我真開(kāi)心。
植樹(shù)的作文 篇2
今年植樹(shù)節(jié)那天，學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán)�；顒�(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午，我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹(shù)在睡覺(jué)，千萬(wàn)不要吵醒他們�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái)，有的給小樹(shù)澆水，有的在給小樹(shù)清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌，還有的去接水。
我哪，一解散就向水池飛奔過(guò)去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這幺多，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹(shù)打水喝，我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣�？粗业摹皭�(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水，我心里別提多高興了，小樹(shù)舒展開(kāi)了身子，微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲!我自豪!我快樂(lè)!
植樹(shù)的作文 篇3
這天，我和幾個(gè)小朋友一起去山上植樹(shù)。
到了山上，我們分工合作。小明挖坑，小蘭去找小樹(shù)苗，我和小芳去河邊挑水。我們把水挑回來(lái)的時(shí)候，小蘭也把樹(shù)苗給找回來(lái)了，小明的坑也挖好了。我們把樹(shù)苗芳放在坑里，蓋上土，然后澆上水。大家干得可高興呢!
我們擦著汗唱著歌回家了。
植樹(shù)的作文 篇4
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五（５）中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù)，將我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的`挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，將鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有泄氣，沒(méi)有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，將小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹(shù)苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩吧！
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是將小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠！”我倆聽(tīng)著，站了許久許久……
植樹(shù)的作文 篇5
3.12植樹(shù)節(jié)，一個(gè)春光明媚的日子，在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，我們要去植樹(shù)啦!
迎著和煦的春風(fēng)，我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑，每個(gè)坑旁邊還放著一顆小樹(shù)苗。我們趕緊去拿來(lái)了幾把鏟子，便開(kāi)始植樹(shù)了。開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有分工，小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的，后來(lái)，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了分工，先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土，其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù)，等到小樹(shù)基本能站穩(wěn)后，再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹(shù)，其余四個(gè)人分為兩組，盡量尋找泥土將坑填平，讓小樹(shù)站得更穩(wěn)。經(jīng)過(guò)一番努力，小樹(shù)苗終于種好了，我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上，祝愿小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)!
在這里，我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過(guò)了一個(gè)繁忙而有意義的植樹(shù)節(jié)!我憧憬著若干年后的植樹(shù)節(jié)，無(wú)錫將是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的城市!
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