在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的植樹(shù)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)作文 篇1
有一天，天氣陰沉沉的，太陽(yáng)好像在和我們玩捉迷藏似的，不知躲哪里去了。云寶寶好像弄臟了臉，灰黑灰黑的。
方婷，林剛，發(fā)發(fā)他們到山上植樹(shù)。他們先分工。方婷負(fù)責(zé)澆水的。林剛負(fù)責(zé)種樹(shù)的。發(fā)發(fā)是負(fù)責(zé)的。
你看發(fā)發(fā)，他先握緊鐵鍬用力地插下去，鐵鍬就鉆到土里了。他奮力一踩，鐵鍬就完完全全沒(méi)到土中了。發(fā)發(fā)把土鏟起來(lái)。他挖啊挖，一塊大石頭緊緊地咬住大地，一直挖不起來(lái)，他用了各種各樣的方法，可是都沒(méi)成功。朋友們也一起想辦法，他們想啊想，終于想到了方法。方婷去提了一桶水把石頭的四周澆濕，發(fā)發(fā)用鐵鍬把石頭四周的土挖掉，費(fèi)了九牛二虎之力才把石頭挖出來(lái)，他累得氣喘吁吁，汗水像雨點(diǎn)一樣從頭上不停地往下流。
林剛扛來(lái)小樹(shù)苗，放在坑里扶直了，發(fā)發(fā)一鏟接著一鏟地把土填上，然后用腳把土踩實(shí)。方婷提來(lái)一桶水，邊倒進(jìn)坑里，邊說(shuō)：＂小樹(shù)，喝吧喝吧，喝飽了，可要快快長(zhǎng)大。＂終于大功告成了，小樹(shù)筆直地站在那里，像威風(fēng)凜凜的將軍一樣。小樹(shù)在微風(fēng)中搖晃，好像在跟我們打招呼。
他們擦擦頭上的汗，看了看小樹(shù)苗。臉上露出了滿意的笑容。心想：小樹(shù)，你一定要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成青蔥翠綠的參天大樹(shù)，陰天為人們擋風(fēng)遮雨，晴天讓人們乘涼。
植樹(shù)作文 篇2
春天的一個(gè)早晨，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚。小象、小兔和小熊決定乘這個(gè)好天氣一起去外面玩。突然，小兔發(fā)現(xiàn)有一棵小樹(shù)躺在路旁，它就小心翼翼地把樹(shù)扶起來(lái)，兩個(gè)小伙伴也主動(dòng)來(lái)幫忙。
小兔一邊扶小樹(shù)一邊對(duì)小熊說(shuō)：“你來(lái)挖坑，好嗎？”小熊說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完小熊就趕緊挖了個(gè)坑。然后，小兔把手上的小樹(shù)放進(jìn)坑里，小熊馬上揮鍬填土，還把土壓實(shí)。
接，小象也連忙到旁邊的小河邊，用鼻子吸了點(diǎn)水，來(lái)澆灌小樹(shù)。
經(jīng)過(guò)大家的努力，小樹(shù)終于筆直地站立起來(lái)了。三個(gè)小伙伴都露出了滿意的笑容。
植樹(shù)作文 篇3
有時(shí)候會(huì)突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，然而我長(zhǎng)這么大都只是給樹(shù)澆過(guò)水。再過(guò)兩天就是植樹(shù)節(jié)了，從未種過(guò)樹(shù)的我聽(tīng)同學(xué)們講著有趣的種樹(shù)故事。聽(tīng)著聽(tīng)著我的心里便燃起了一團(tuán)火。
恰好我們學(xué)校今年要組織植樹(shù)活動(dòng)，植樹(shù)的地點(diǎn)便是學(xué)校附近一個(gè)被大火燒光的小山頭。有時(shí)候我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那個(gè)山頭，似乎能聽(tīng)見(jiàn)它在對(duì)我說(shuō)話一樣。它好像在說(shuō)：我好冷!快來(lái)幫幫我，我的衣服都被燒了……從未種過(guò)樹(shù)的我?guī)е?hào)以及想要幫助小山的心跟隨學(xué)校的隊(duì)伍來(lái)到了目的地。
那是一座光禿禿的山，好像是由于一場(chǎng)大火吞滅了山上的生命�？瓷先ハ袷且粋�(gè)可憐的禿頭老人，我想我們一定要用咱們的小雙手把這兒成為綠色的海洋。
聽(tīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講話，我們開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。媽媽媽拿來(lái)一把鋤頭，我找來(lái)了三棵樹(shù)苗。開(kāi)始種樹(shù)了!媽媽先給我示范了如何挖樹(shù)坑，我學(xué)著她的模樣開(kāi)始挖，拿起鋤頭我才知道，原來(lái)鋤頭是這么重的!農(nóng)民伯伯干活一定非常辛苦!我好不容易才挖好了一半，這時(shí)，我巳經(jīng)累壞了，手、腳都沒(méi)力氣了，只好請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙。
挖好了合適的樹(shù)坑，我們便要把樹(shù)苗放入坑中。在此之前，我把我的愿望放進(jìn)了一個(gè)坑里，希望它們能與小樹(shù)一同快樂(lè)成長(zhǎng)。填上土后，用腳把泥土踩緊，一棵樹(shù)就種好了，從始，地球上又多了一份可愛(ài)的綠色，植樹(shù)，是一項(xiàng)多么有意義的活動(dòng)啊!
雨，滴嗒滴嗒地下著，澆灌著這些可愛(ài)的小樹(shù)。同學(xué)們、家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)干得熱火朝天，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，原來(lái)光禿禿的山嶺轉(zhuǎn)眼成了充滿綠色的“親子林。
植樹(shù)作文 篇4
3月13日，小記者俱樂(lè)部的.老師們帶領(lǐng)我們來(lái)到雷鋒鎮(zhèn)花木蘭農(nóng)場(chǎng)，這可是現(xiàn)實(shí)版的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。
我們自由組合成組，每組選好了一塊地和一棵小桂花樹(shù)。說(shuō)干就干，首先組里一位大姐姐先掄鋤挖坑。她說(shuō)自己總幫奶奶除草，真是能干的姐姐。第二個(gè)就是我啦!鋤頭死沉死沉的，剛握到手里，差點(diǎn)兒被它帶了個(gè)跟頭。我使出吃奶的力氣，高高舉起鋤頭，一下、兩下……漸漸地，感覺(jué)鋤頭越變?cè)匠�。到最后兩條胳膊像泡了醋的面條一樣又酸又軟。組里的每個(gè)人都輪著挖坑，挖了半天，坑終于變大了些。一位農(nóng)場(chǎng)的爺爺過(guò)來(lái)幫我們做掄鋤的示范動(dòng)作。我們都緊緊記在心里，慢慢地，干得像樣多了�？油诤昧耍」鸹�(shù)要在里面安家啦，有人扶著樹(shù)苗，有人填肥料，再填土。大家正干得熱火朝天，朱老師笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你們給小樹(shù)苗起好名字了嗎?”我們組的一位大姐姐大叫道：“就叫搖錢(qián)樹(shù)咋樣?”別的組聽(tīng)到后都哈哈大笑。我認(rèn)真地說(shuō)：“搖下來(lái)的是樹(shù)葉吧。哈哈!”最后，大家一致通過(guò)，叫它“歪蛋”。因?yàn)檫@時(shí)才發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)種得有些歪了。我們喂“歪蛋”喝飽了水。大家都筋疲力盡。雖然是陰天，但是大家都覺(jué)得好熱呀!
因?yàn)橥蝗幌缕鹆擞�，原定的下午種菜的計(jì)劃被打亂了，我們只好依依不舍地告別農(nóng)場(chǎng)，返回城市。
希望我們親手植下的“歪蛋”茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)來(lái)看你的呦，“歪蛋”!
植樹(shù)作文 篇5
星期六的上午我們班舉行了一次非常有意義的親子活動(dòng)。什么活動(dòng)呢？——去植樹(shù)。
九點(diǎn)三十分我們?cè)趯W(xué)校大門(mén)口集合，家委會(huì)的家長(zhǎng)們按排我們坐車(chē)到嶂背公園植樹(shù)。十點(diǎn)多我們到了嶂背公園列好隊(duì)，聽(tīng)班長(zhǎng)媽媽講一些安全的事情。有一部分家長(zhǎng)先上山去挖樹(shù)坑了，等家長(zhǎng)挖好樹(shù)坑，家委會(huì)的家長(zhǎng)們按排我們一個(gè)同學(xué)牽著一個(gè)同學(xué)的衣服一起上山，到了山上我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)在挖樹(shù)坑。媽媽說(shuō)讓我來(lái)試一下挖樹(shù)坑，媽媽教我怎么拿鋤頭挖樹(shù)坑，在挖樹(shù)坑的過(guò)程中媽媽拿手機(jī)給我拍了幾張照片。樹(shù)坑挖好了，我和媽媽就把一顆香樟樹(shù)苗放下樹(shù)坑，然后再用鋤頭往樹(shù)坑里填上土。一顆筆直的香樟樹(shù)苗就栽好了。然后我拿一個(gè)桶去打水，水好重，我提著半桶水一邊走一邊灑，把褲子都灑濕了一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽看我提不動(dòng)就跑過(guò)來(lái)幫我抬水，然后把水澆在香樟樹(shù)苗上。家委會(huì)的家長(zhǎng)給我們發(fā)了印有自己名字的牌子，讓我們把牌子掛在自己栽好的樹(shù)上，這樣我們就植好樹(shù)了。