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植樹(shù)的作文300字

2021-02-17 植樹(shù)節(jié)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的植樹(shù)的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)的作文300字 篇1

  春天到了,陽(yáng)光明媚,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象。小鳥(niǎo)在唱歌,蝴蝶在飛舞。

  植樹(shù)節(jié)到了,小明拿上一把小鏟子,背著樹(shù)苗,小紅拿著水桶走到山腳下。小明拍了拍背,松了口氣說(shuō):“呼,這雖是樹(shù)苗,但是不輕啊!”“嘻嘻”小紅一笑,“幸好我的水桶不重!”小紅把水桶放下,開(kāi)始植樹(shù)。首先,小明拿著鏟子,興奮地挖著“一、二、一、二”小明越干越帶勁兒,地面上塵土飛揚(yáng)。小紅向小明喊:“呀!都是灰塵,弄的我眼睛都睜不開(kāi)了!”小明很不情愿地從坑里爬了出來(lái)。小紅睜大了眼睛。小明用兩分鐘就挖了一個(gè)大洞!然后,他們小心地抱著小樹(shù)苗,慢慢地向坑靠近。“往右一點(diǎn)兒,往前,好!放下來(lái)吧!”小紅指揮道。小明拿出事先準(zhǔn)備好的毛巾,擦了擦汗說(shuō):“真累呀!可我想起自己又為大自然增添了一點(diǎn)兒綠色時(shí),干勁兒又足了!”接著,小明把樹(shù)放進(jìn)挖的洞里,這次由小紅添土,小紅費(fèi)了九牛二虎之力,終于把水桶拿來(lái)。只聽(tīng)“嘩啦啦”一聲,水也澆完了。小明和小紅坐在小樹(shù)旁,雖然他們累,但是他們?yōu)樯侥_下增添了綠色,他們很開(kāi)心。

  小鳥(niǎo)飛來(lái)了,唱著歌曲,蝴蝶飛來(lái)了,扇動(dòng)著美麗的翅膀,仿佛是在說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們?yōu)榇笞匀辉鎏砹艘环菥G色!”

植樹(shù)的作文300字 篇2

  風(fēng)和日麗的春天到了,兔媽媽對(duì)小兔說(shuō):“植樹(shù)的季節(jié)快到了,不如你和你的朋友去植樹(shù)吧!”小兔大聲回答:“好!”小兔就跟同伴小馬、喜鵲、小豬約好在植樹(shù)節(jié)那天去植樹(shù)。

  植樹(shù)節(jié)到了,四個(gè)人去了植樹(shù)樂(lè)園,他們先約定好,一人種五棵樹(shù)。小兔就買了二十棵樹(shù)苗,扛到了樂(lè)園里。小兔四人還商量好這次植樹(shù)還要比賽:看誰(shuí)栽得快,栽得好!緊接著,植樹(shù)比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)小兔它們先挖坑,再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,最后蓋上土,澆上水。半小時(shí)后,小馬搶先說(shuō):“我植完了!”接著小兔和喜鵲異口同聲地說(shuō):“我也植完了!”看那只笨手笨腳的小豬,一棵都還沒(méi)種上。

  “哈哈哈,小豬,你的坑太小了!”小馬說(shuō)。因?yàn)樾●R懂植樹(shù),小馬就手把手地教它栽了一棵,小豬就會(huì)了。不一會(huì)兒,小豬的樹(shù)也種完了。

  小兔正式宣布:“冠軍是小馬,亞軍是喜鵲和我,季軍是小豬!痹诨丶业穆飞希⊥盟鼈兟愤^(guò)文具店,就買了獎(jiǎng)品。小馬的獎(jiǎng)品是鋼筆、橡皮、練習(xí)本、鑰匙鏈;喜鵲和小兔是鋼筆、橡皮、練習(xí)本;小豬領(lǐng)的是鋼筆。大家高高興興邊走邊談今天植樹(shù)的意義,大家一致認(rèn)為今天的植樹(shù)不僅可以美化環(huán)境、清新空氣,還為我們創(chuàng)造了一片美麗溫馨的家園。

植樹(shù)的作文300字 篇3

  植樹(shù)節(jié)到了,我們要為大自然添片“綠”。

  大清早,我和爸爸來(lái)到苗圃基地,買了三根樹(shù)苗準(zhǔn)備上山植樹(shù)。我們來(lái)到山坡上,看見(jiàn)這里的人很多,他們都在為荒山穿綠裝。我和爸爸找到了一處比較平坦的地方,準(zhǔn)備挖三個(gè)大坑,中間一個(gè)小坑,兩邊各一個(gè)大坑,就仿佛我們一家三口,中間是我,兩邊分別是爸爸媽媽,計(jì)劃制定好了接下來(lái)就開(kāi)始行動(dòng)吧!我和爸爸拿起鏟子開(kāi)始挖,說(shuō)起簡(jiǎn)單做起來(lái)可不容易,它不像田地里的土地那樣松軟,而是到處都是堅(jiān)硬的石頭。鏟子和石頭的碰撞發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音。鏟子不行就用手刨,我和爸爸累得滿頭大汗才把樹(shù)坑挖好。接著我們放上樹(shù)苗,把帶來(lái)的水澆灌上去,我小心翼翼的把水澆在樹(shù)苗上生怕小樹(shù)苗喝不飽。最后我們選比較好的土質(zhì)埋在下面。三棵小樹(shù)就種好。我看到我的勞動(dòng)成果心里很高興。

  我們?cè)谏钪幸喾N樹(shù),少砍樹(shù),不要像課文《一個(gè)小村莊的故事》那樣破壞大自然。

植樹(shù)的作文300字 篇4

  在一個(gè)三月的星期日,小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹(shù)。

  當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹(shù)苗走出家門時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹(shù)和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色,這真是“春風(fēng)一拂千山綠啊!”小紅感嘆地說(shuō)!按禾煺婧冒!春姑娘一來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然,我們也可以走出家門進(jìn)行更多的戶外運(yùn)動(dòng)了!毙偨又f(shuō)道!笆前!你看,小草沉睡了一個(gè)冬天,春天一來(lái),它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來(lái),羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹(shù)也不甘示弱,悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片生機(jī)勃勃的景色,多美!”小紅運(yùn)用著剛從語(yǔ)文課上學(xué)來(lái)的描寫(xiě)春天的詞句激動(dòng)地說(shuō)著,植樹(shù)的路上充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。

  “你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘?shù)嗎?”小剛突然問(wèn)道。“當(dāng)然知道啦!樹(shù)能美化環(huán)境,還能凈化空氣。”小紅自信地回答著!翱墒悄阒绬幔俊毙傉f(shuō):“人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹(shù),而在每天的'學(xué)習(xí)和生活中,有些人不注意節(jié)約,浪費(fèi)掉很多紙張,就等于浪費(fèi)了很多樹(shù)木,F(xiàn)在,從我們做起要多種樹(shù),少浪費(fèi),這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源!”

植樹(shù)的作文300字 篇5

  星期六上午,春光明媚,我和爸爸參加了滁州日?qǐng)?bào)社小記者團(tuán)組織的植樹(shù)活動(dòng)。

  早上七點(diǎn)半,我懷著無(wú)比激動(dòng)、興奮的心情和爸爸來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)新體育館。植樹(shù)開(kāi)始了,我和爸爸拿著鐵鍬準(zhǔn)備挖樹(shù)坑,只見(jiàn)爸爸腳踩著鍬的底部使勁一挖,土就鏟到了鐵鍬上。我見(jiàn)爸爸累得滿頭大汗,便說(shuō):“爸爸,我來(lái)試試吧!”“好。 卑职炙斓卮鸬。可別小看這挖樹(shù)坑,還真是個(gè)體力活啊!挖好樹(shù)坑后,我們把小樹(shù)栽進(jìn)坑里,然后填上土,又用腳把土踩實(shí)。我高興地說(shuō):“小樹(shù)栽好了!”,而爸爸卻說(shuō):“還沒(méi)呢,還要澆水呢!”我趕緊拎著水桶到園林處叔叔開(kāi)來(lái)的澆水車旁,用水管接了一桶水澆到了小樹(shù)上。小樹(shù)上好像在說(shuō):“謝謝你了,我喝飽了!”為了下次來(lái)給小樹(shù)澆水還能找到它,我還在自己種的小樹(shù)旁做了個(gè)標(biāo)記。

  多栽一棵樹(shù),就多增添一片新綠,億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái),就染綠了祖國(guó)美麗的版圖。雖然,我只是為祖國(guó)增添了兩棵小樹(shù),但在我看來(lái)就是為祖國(guó)增添了一點(diǎn)新綠。我相信,今后還會(huì)有許多人栽下一棵棵小樹(shù),我們的祖國(guó)一定會(huì)變成一個(gè)美麗的綠色世界!

植樹(shù)的作文300字 篇6

  “今天,我們來(lái)到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!” 聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)周佳康搭檔。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。

  剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”。這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭薄?/p>

  說(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。

  “咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌,上面寫(xiě)著:為大自然添一片綠。

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