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植樹節(jié)的作文700字

2021-07-01 植樹節(jié)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的植樹節(jié)的作文700字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

植樹節(jié)的作文700字 篇1

  這是一個(gè)鳥語花香的早晨,鬧鐘“叮鈴鈴。。”響了起來,爸爸推開房門,笑著跟我說:"今天是植樹節(jié),和我一起去植樹吧!"我一下子從床上爬起來,看了看日歷,今天是3月12日——植樹節(jié)。

  吃過早飯,我們就和爸爸單位的叔叔阿姨們乘一輛大巴出發(fā)了,目的地是黃河大堤旁的一處苗圃。一路上,爸爸給我講了植樹節(jié)的來歷,原來3月12日是孫中山老爺爺?shù)氖攀兰o(jì)念日, 因?yàn)閷O中山老爺爺生前十分重視植樹造林,后來就把孫爺爺逝世的這一天定為全民植樹節(jié),號(hào)召民眾參加植樹活動(dòng),一起來為保護(hù)我們大家生存的自然環(huán)境、綠化家園而努力,同時(shí)也為懷念偉大的孫爺爺。爸爸還告訴我,植樹可以防風(fēng)沙,養(yǎng)水土,防御水災(zāi),保護(hù)物種,凈化空氣,好處可多了。

  車子走了半個(gè)多小時(shí)后,終于在一個(gè)有林子的沙土地邊停了下來,據(jù)說這里以前是一片荒丘,后來好多人在這里種樹,現(xiàn)在已經(jīng)立起了一排排小樹林。這時(shí),幾個(gè)叔叔從車上拿下來一捆捆樹苗和許多鐵鍬、水桶,分給來植樹的每個(gè)人,我也搶著領(lǐng)了兩棵小樹苗,迫不及待的和爸爸來到指定地點(diǎn)準(zhǔn)備埋頭苦干。我拿起鐵鍬剛要挖坑,爸爸?jǐn)r住了我:“別急,先量量要挖多大的坑。”按爸爸的指點(diǎn),我一鍬一鍬的挖出一個(gè)比樹根大兩倍的圓圈,已經(jīng)累得滿頭大汗,爸爸接過我的鐵鍬,往深處挖,不一會(huì)兒,樹坑挖好了,爸爸把綁在樹苗上的草繩解開,把樹苗放入坑中,讓我扶正,就開始往坑里加土,加了一半的時(shí)候,還把樹苗往上提了提,爸爸說這樣能保證樹根全部向下,然后爸爸要我圍著樹苗不停的踩土,咦?這是為什么呢?爸爸笑了,對我說:“讓土里不留空氣,才能保證樹苗扎根成活呀!弊詈,爸爸還在樹苗周圍壘了一圈小土壩,然后對我說:“去打水來澆吧!”我來回跑了好幾趟,旁邊的一位叔叔大聲對所有人說:“大家澆水一定要澆透,這樣樹苗才能活!”

  太陽笑瞇瞇的掛在頭頂上,我和爸爸也笑瞇瞇的看著這些樹苗,想著過不了幾年,這里就會(huì)綠樹成蔭的,我開心極了,大聲地對爸爸說:“明年我還要來植樹!”

植樹節(jié)的作文700字 篇2

  春天是個(gè)百鳥爭鳴的季節(jié),春回大地,萬物復(fù)蘇。春天的校園更是生機(jī)勃勃,春意盎然。

  三月二十一日前后,我和幾名同學(xué)一起來到校園中植樹,那一天,天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的白帆,慢慢地飄動(dòng),太陽也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下,我們一行八人開始種樹了。

  這次前來的除了八個(gè)同學(xué)以外,還有兩位同學(xué)的家長,他們帶來了八棵樹苗以及植樹的工具。找好位置后,我們立刻開工。

  我和林海琦一起種樹,我刨坑,她挖土,我埋土,她扶樹,最后我們一起打水,為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著,我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹,這次,王姝潼也蹦跳著過來與我們一起種樹。首先,我們選了一棵健壯的樹苗,在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后,我們開始挖起坑來。我一鏟,她一鏟,,不一會(huì),一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了。“哎?你們這是要種什么啊……

  這么大小的坑不夠啊!”就在我們要把樹種下去的時(shí)候,陳芳怡的父親提醒了我們,我們急忙又開挖,幾分鐘后,一個(gè)圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下。“呼,這可以種了吧!蔽逸p輕喘了口氣,說道。接著,我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央,由林海琦舉著外加扶著,我和王姝潼開始填土,不一會(huì),土填好了,樹苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩。然后,我們打了一桶水,痛快得為樹澆上了。此時(shí),我們心中充滿了希冀,盼望著這些我們親手栽下的樹能夠快快長大。

  “孩子們,幾年后,你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué),待那時(shí),你們一起回來看看你們栽下的樹,它們一定會(huì)像你們一樣,成長起來。加油吧,為了你們的未來,也為了這些樹,好好學(xué)習(xí),將來做有用之才!”任佳音的父親在我們植完樹后,認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對我們說道。我相信,我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府,也有機(jī)會(huì)回到母?赐@些我們親手種下的小樹苗,當(dāng)然,那是它們已經(jīng)是參天的樹了,就像那時(shí)的我們,瀟灑,挺拔。

  樹栽完了,而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的,這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭,是用信心培育的濃蔭,是用未來享受的濃蔭。

植樹節(jié)的作文700字 篇3

  我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個(gè)害羞的新娘。

  同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就在老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!

  我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境。∥疵驮谘矍,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的感覺。

  再看看植樹的地點(diǎn),工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。

  我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽見身后有人在叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼!王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣??/p>

  我高興地說:“好!”

  于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會(huì)兒,我有些累了,這時(shí),我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時(shí)我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺得累,還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會(huì)使小樹沒法成活。

  這真是一個(gè)愉快的植樹節(jié)。

植樹節(jié)的作文700字 篇4

  曾幾何時(shí),家鄉(xiāng)河兩岸的堤坡一度碧波青青,牛羊點(diǎn)點(diǎn);緊靠堤邊的行行垂柳,婀娜多姿,煙籠十里;柳林外的河灘上,油菜花,麥苗,紫云英,斑斕著夢幻的色彩;青荇搖曳的一河碧水,款款東流……多么寧靜祥和的家園啊,那是我們童年的樂園,也是父輩們勞作后休憩的場所,曾給我們多少快樂和夢想!

  記得上小學(xué)了,在植樹節(jié)里,便由老師帶領(lǐng)著去參加植樹活動(dòng)。綠化荒山,在禿嶺上掘坑換土,撒播松籽;綠化道路,沿著林場的道路在兩旁在栽種柞樹、胡桃楸;美化校園,讓一株株小樹伴隨著自己一起成長,讓一段段如煙往事在枝繁葉茂中沉淀。經(jīng)常想起故鄉(xiāng)那些紅松籽的香,那些紅豆果的甜,那些鄉(xiāng)丁子的酸,那些丁香的笑……

  栽種樹木,是因?yàn)榈乜逝尉G色俄裝飾,如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,有一種 單純的生命象征,那就是樹,進(jìn)入樹的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地,樹撫育我們的靈魂,維持生命的所需并提供庇護(hù),沒有其他的生命形態(tài)像樹一樣影響我們的生活,地球上龐大的森林像一張生存的贊歌,沒有綠色,陽光將失去做用,沒有綠色,生命將毫無意義。

  是阿,一棵樹的成長是不易的,當(dāng)你滿懷心愿將他放入深沉的土地中,它仿佛并不急于成長,要在那里緩緩地吸收養(yǎng)分,穩(wěn)穩(wěn)地將自己的根伸向土地的深處,讓自己的`印記從此刻開始與這片土地結(jié)下深厚的緣分。

  于我們,有時(shí)不只是種樹人,更像是一株小樹,一株剛剛種下的小樹,沒有根系,沒有枝葉,然后我們就在這里枝葉不斷的向上攀援。

  當(dāng)纏綿的春雨在眼里濕潤,當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響。于是,一個(gè)綠色的夢想,又一次在三月醞釀;一個(gè)綠色的希望,又一次在今日啟程。用激情掘土,緊握希望之光,在植樹節(jié)用心培育自己的希望之樹!

  哦,從我們手中誕生的果樹方陣,宛如向荒山進(jìn)軍的雄壯隊(duì)列;隨風(fēng)涌動(dòng)的綠色大潮,正呼啦啦漫過座座光禿的山岳。明天這里必將是花兒的世界;我們春雨般灑落的汗珠呢,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)釀進(jìn)甜蜜的事業(yè),漫山遍野蕩漾的勞動(dòng)豪情,也將化作翩翩飛舞的無色彩蝶。

  走進(jìn)三月,走進(jìn)植樹節(jié),詩意般美好的日子幸福而親切,留幾縷真誠的懷念給春天,留一縷濃郁的情愫給三月。

植樹節(jié)的作文700字 篇5

  小學(xué)時(shí)候?qū)W校就在我家對面,吃一碗飯的時(shí)間就能到了,于是每年到植樹節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動(dòng),家近的緣故我每年3。12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。

  樹年年種,但是都沒有長大,小時(shí)候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊(duì)很有大俠的威風(fēng)感覺,現(xiàn)在的話說拉風(fēng)或者COOL。

  到我三年級(jí)的時(shí)候,終于可以種一個(gè)屬于自己的樹了(一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生只能幫我們扶住樹苗)。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹,于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。

  接下來就是他們扶著樹,我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……

  由于我的樹苗比較直很多的同學(xué)都對我的樹產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要“絆”(PS:我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹,去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的這棵樹活了下來。

  隨著我升到四年級(jí)的時(shí)候到了別的學(xué)校,我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶:我的一年級(jí)老師很會(huì)教書,我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教,三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……

  樹是保留下來了,過年回家的時(shí)候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹也不屬于我和村了,據(jù)說當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹被一棵20賣掉了。

  今天植樹節(jié)想著點(diǎn)什么,說什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),咱沒那能耐也沒什么危害自然的機(jī)會(huì),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問題越來越明顯,也許20xx真的會(huì)出現(xiàn),

  套用個(gè)大師的話:我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好……

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