八歲的楊小梅要上小學了，她背著新書包自豪的在院子里走來走去，嘴里大聲念著數字——1、2、3、4、5
一只小豬懶洋洋地躺在豬圈里呼呼睡覺，可它被小楊小梅的背誦聲吵醒，它瞄了瞄院子里的楊小梅，哼唧了一聲，繼續(xù)去睡。
剛閉上眼睛，那些數字就像長了翅膀一樣，鉆進它的耳朵里。它只好哼哼唧唧地站了起來煩躁的豬圈里來回走著。嘴里嘟囔著說：你們人呀！真是麻煩，還要學習，你看我天天睡覺無憂無慮的多好。
楊小梅見豬會說話，很奇怪，驚訝的問：小豬你你會說話？這這太神奇了。不過我覺得你說的不對，媽媽說讀書識字是件很快樂的事，我想你是因為沒有知識才會這樣說的，所以我不怪你。
可我還是要說！學習太累了，整天背呀念呀的！多煩呀！
喂！小豬。楊小梅不滿地說，你太懶了，根本不知道知識會給我們帶來怎樣的快樂，哼！
小豬聽了很不服氣，什么什么？我太懶了，哼！要是我想學一定比你學的快，我們豬生下來就是天才。
那好！咱們來打賭，以后我把在學校學的知識教給你，你要是能學會，我就服你了，你看怎么樣？
成交。小豬很爽快的答應了。
從此楊小梅把學習的地點挪到了豬圈邊，每天對著小豬講她這一天學到的知識和故事，楊小梅發(fā)現(xiàn)小豬真的很聰明，不到半個月就學會了拼音，甚至能從頭到尾地背下來，比楊小梅學的還好，而且每次她講新知識的時候，它睜著好奇地大眼睛仔細的聽著。楊小梅教完它一天的課程，出去玩時，它也不休息，嘴里嘮嘮叨叨的背著拼音。
一只小雞見它如此著魔，尖叫道：小豬你是不是瘋啦，整天就知道念abc。小豬沒聽見，另一只小雞說道：是呀！自從小主人教它知識后，它就不像以前那么安靜了，哎！其實學知識有什么用以后還不是被人吃掉
小豬沒聽清兩只小雞在說什么，只是隱約間聽見了它的名字，心想她們一定在贊美我的勤奮，于是它開心地說：嗨！小雞姐姐你們不知道，書本上那些故事充滿著樂趣，可是我還不能完全認識上面的字，所以我要抓緊學習。說完小豬陶醉地抱著書本繼續(xù)學習去了。
兩只小雞，你看看我，我看看你。誰也沒明白小豬說的是什么，它們想這只豬一定是傻掉了，學了幾天知識連自己是豬都不知道了。
很快楊小梅發(fā)現(xiàn)小豬在一天一天變瘦，眼珠變的發(fā)黃，臉也變長了。小豬，楊小梅對它說你瘦了，快休息休息玩一會吧！不然你會生病的。
身體有什么要緊的，我一心想要學習，想要多認識一些字，好能讀懂更多的故事。小豬不再理會楊小梅說什么，只顧看著書里的故事入神。
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