知識就是力量作文

2024-07-04 知識

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的知識就是力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　知識就是力量作文篇1

　　哲人曾說：知識是全人類的母親！

　　——題記

　　今天，高科技的產(chǎn)品是知識的化身，優(yōu)素質(zhì)的人才是知識的結(jié)晶，快旋律的生活是知識的升華！不錯，知識像母親一樣，給予了全人類一筆價值不斐的財富。但，知識的力量還遠不止于此。

　　生命，因知識而延續(xù)�；蛟S已該結(jié)束的生命，卻又奇跡般開始。曾有過這樣的事例，在海嘯來臨前，年僅10歲的小女孩憑借自己的知識挽救了數(shù)百人的生命。世人皆知，生命無價，但知識卻是臨駕于生命之上，它才是主宰生命的終極者，沒有知識，生命也無法依存，知識是令生命延續(xù)的搖籃。

　　人生，因知識而精彩。沒有知識的人生，是無意義的，沒價值的。眾所周知的海倫·凱勒，一個不幸的人或許在她小時候，認識她的人認為她的人生已沒有任何意義。但在數(shù)十年之后，人生黑暗的海倫·凱勒，并沒有因此而放棄自己的人生，她放不下對知識的渴求，對知識那火一般的熱情，終究，她成為了一位哲人，一位被喻為奇跡般的名人思想家�？梢姡R是一個人人生意義的象征，它的力量，賦予了追求者以不竭的動力，知識是鑄造精彩人生的源泉。

　　生活，因知識而幸福。平凡者擁有平凡的生活，對生活中的點點滴滴司空見慣，這樣的生活是寡味的。知識令生活充實起來�；蛟S，知識不是生活的全部，但生活卻是知識的全部，知識讓人懂得如何去面對生活的'窘迫，知識教人懂得如何走向生活的富實，沒有知識，生活不會多姿，沒有知識，生活更不會充實？知識是造福者的化身。

　　知識的力量創(chuàng)造了幸福生活，成就了精彩人生，知識的力量是無窮的，雖生命有限，但不也因知識而升華嗎？人生苦短，不也因知識而非凡嗎？生活落魄，不因知識而富實嗎？

　　哲人之所以成為哲人，不因他生來就是。而是因他有對知識力量的向往，有對知識力量的渴求，更有對知識力量的追尋！朋友，知識的力量是巨大的，讓我們的眼球隨之轉(zhuǎn)動，相信，我們就會是海嘯小英雄，我們就會是新世紀的海倫·凱勒，也讓知識的力量令我們的人生更加精彩，生命閃射出絢爛的光輝，生活面向美好的明天，讓我們一起在知識母親的懷抱下相擁！

　　知識就是力量作文篇2

　　知識就是力量的源泉，知識就是智慧的化身，知識就是通往成功之路的金鑰匙。

　　十二月十九日，在去學�？荚嚨穆飞�，我對媽媽說：“如果我考一個滿分，你就得給我買二十五本書，再帶我去哈爾濱看冰燈”。媽媽說：“同意”。我就高高興興的到學�？荚嚾チ�。

　　十二月二十六日，我去學校取成績，回到家媽媽就問我，考得怎么樣？我說：“您自己看看就知道了�！眿寢尶赐晡业木碜雍�，嚴厲地對我說：“不行，沒達到要求，還差0.5分”

　　可是我不甘心，就想辦法說服媽媽。于是我就對媽媽說：“讀書能讓我變得更聰明；讀書能讓我變得更有智慧；讀書能讓我變得更有學問；讀書能讓我變得更有知識;讀書能讓我的學習成績進步；讀書能讓我長大以后變成有才能的人�！�

　　我還知道好多知識呢！地球是一個行星；火星上沒有運河；水星上沒有水；公雞是法國的國鳥；空氣的流動形成了風；螢火蟲的發(fā)光器在尾部；生物體的基本單位是細胞；大象和老鼠的細胞幾乎差不多；千古一帝是秦始皇；楚漢雙雄是項羽和劉邦；中國的四大發(fā)明是造紙術(shù)、活字印刷、火藥、指南針，我還知道……

　　媽媽你看我說了這么多讀書的好處，其實這些也是我從讀過的'書本里學來的，媽媽您現(xiàn)在是不是應(yīng)該給我買書了呢?

　　緊接著，我又對媽媽說：“您也應(yīng)該帶我去哈爾濱看冰燈吧！”去哈爾濱玩就是去旅游，在旅游的過程中我能把看到的、聽到的寫成日記，提高寫作水平；在旅游的過程中能讓我增長見識；在旅游的過程中能讓我大開眼界；在旅游的過程中能讓我積累更多的寫作素材，這樣我就能提高語文寫作水平。正所謂“讀萬卷書，行萬里路嗎！”

　　請媽媽您不要扼殺了我的讀書的天分，書是陽光雨露，讓我在知識的海洋中茁壯成長。媽媽再說了，你想一想，你給我買書總比給我買小食品強��！最后，我用一大套機關(guān)槍式的大道理把媽媽說服了。

　　媽媽我好愛你，感謝你的理解，感謝你的支持，感謝知識給了我力量，感謝生活給了我美好的一切！

　　事實證明，只有多讀書才能得到知識，只有多學習才能擁有超人的智慧。讓我用聰明的頭腦，在知識的海洋中遨游吧！我是未來的主人。

　　知識就是力量作文篇3

　　培根說：“知識就是力量，知識就是力量�！�，這句充滿力量的話語，仿佛一只有力的鐵拳，沖擊著那些無知者的心靈，讓世人對知識有了更深刻的了解。

　　知識好比在茫茫海上的孤島點起的長夜明燈，給身處黑暗的人帶去力量和光明�；艚鹕砘技膊�，無法動彈，但他不愄困難，用知識的力量點亮人生，從絕望的生活走向五彩的世界;愛迪生出身低微，生活貧困，老師和父母都說他是個笨蛋，但他不放棄追求，用知識的力量證明自己；海倫·凱勒幼時患病，兩耳失聰，雙目失明，她的人生達到了最低谷，但她不放棄學習，用知識的力量證明自己的堅持。他們?nèi)荚谧畛醪槐蝗丝春�，他們都�?jīng)歷了各種磨難，可他們最后卻獲得了成功，高中。因為他們有知識，他們憑借知識的力量，讓世人認識了他們的智慧。

　　知識改變?nèi)说拿\，激勵人的斗志，給人以無限希望。

　　如果你站在20xx年的深圳大街上，你或許會看見一個頭上系著頭巾，寫著Full（滿的），身上寫著Nothing（一無所有）的奇怪的人。他就是劉偉。一個剛畢業(yè)沒有工作的落迫大學生。他開發(fā)出了一個自認為可以盈利過十億的程序，于是他準備找騰訊公司的CEO馬化騰先生投資。最終他打動了馬化騰先生，他用自己滿腦的知識換來了美滿的人生。劉偉的例子告訴我們，你可以一無所有，但你不能沒有知識;只要你擁有知識，你也可以從一無所有變得無比富有。

　　知識是一筆寶貴的精神財富，它不僅僅可以給我們帶來生活上的'富有，更可以提高我們的內(nèi)在修養(yǎng)，豐富我們的內(nèi)涵，開闊我們的視野。

　　相反，一個沒有知識的人，在社會上是沒有立足之地的。他們有很多事情都不知道，就很容易被騙。他們只能做一些繁重的體力活來維持生計。他們像一頭任人宰割的羔羊，毫無力量，只能生活在社會的最低層。

　　知識的力量是偉大的，有了知識，才有了“晴空一鶴云排去，便引詩情到碧宵”的文學境界;有了知識，才有了藝術(shù)寶庫中的顆顆珍珠；有了知識，才將這個本一片荒蕪的世界變成異彩繽紛的畫卷！我們都應(yīng)該用知識的力量，給人生添上一個響亮的驚嘆號！

　　知識就是力量作文篇4

　　在時間的長河中，知識就像無盡的大海。有時，我們會為撿到一個美麗的貝殼而欣喜，但我們對面前的浩瀚大海一無所知，也不知道它的價值。

　　有人說知識是財富、權(quán)力、興趣和你所渴望的一切的源泉，但我認為知識的功能并不那么簡單。高樓如何拔地而起，火箭如何飛向無人居住的空間，飛機如何長時間在空中飛行，人們?nèi)绾瓮ㄟ^改變周圍環(huán)境來讓自己感到舒適。所有這些都是知識的杰作，世界人民可以成為它的舞臺。當一個人把他平常和普通的價值取向定位為知識時，他的生活在這一刻悄然改變了。在知識的推動下，他最終會成為贏家！

　　有一次，一家美國公司發(fā)明了復印機，這引發(fā)了辦公用紙的革命，使他們獲得了巨額利潤。許多人看到了這一點，并想?yún)⑴c進來，但最終導致該公司設(shè)置了巨大的專利壁壘并失敗了。后來，一家日本公司發(fā)明了小型復印機技術(shù)，并規(guī)避了專利壁壘。這就是知識的力量�！爸R就是財富”這句話也在這里得到了充分的體現(xiàn)。這也表明，只有當你掌握了知識，財富才會源源不斷地流向你。

　　什么是知識？它是創(chuàng)造、法律、財富和控制命運的舵。它體現(xiàn)了夸克、原子和分子的定律，這些定律在自然界中小到肉眼看不見，大到整個星系和宇宙。法律從未改變過。因此，只有掌握知識，從而理解發(fā)展規(guī)律，我們才能把握事物的發(fā)展方向，趨利避害，從而贏得我們想要的'東西。

　　也許對大多數(shù)人來說，知識是虛幻的，所以他們只注重思考而忽視創(chuàng)造。事實上，只有創(chuàng)造才能激勵你去思考和創(chuàng)造新知識。不要只專注于在思想的世界中尋求知識，還要觀察自然以獲得知識。你知道，沒有知識，思想之花會枯萎，創(chuàng)造之源會枯竭，思想世界會消失，甚至一些常識也會消失，這無疑是可怕的。因此，我們應(yīng)該警惕學習新知識和復習舊知識，這樣思想之花才能長時間盛開。

　　知識，改變命運；知識創(chuàng)造財富。在這個物欲橫流的世界里，財富無疑是大多數(shù)人追求的，這需要知識的力量。當人們知道知識并創(chuàng)造更多的財富時，它就會發(fā)光發(fā)亮。

　　知識就是財富！

　　知識就是力量作文篇5

　　在歲月的長河中，知識就像無盡的大海。時不時，我們會高興地撿起一個美麗的貝殼，但我們對眼前浩瀚的大海一無所知，我們根本不了解大海的價值。

　　有人說知識是財富、權(quán)力、興趣和你所渴望的一切的源泉，但我認為知識的作用決不是那么簡單。高樓大廈如何從地面拔地而起，火箭如何飛向無人居住的太空，飛機如何長時間在空中飛行，人們?nèi)绾瓮ㄟ^改變周圍環(huán)境使自己感到舒適等等，這些都是知識的杰作，全世界的人都可以成為知識的舞臺。當一個人把自己平凡的、平凡的`價值取向定位為知識時，他的生活就在此時悄然改變了。在知識的驅(qū)動下，他最終會成為贏家！

　　過去，一家美國公司發(fā)明了復印機，這引起了辦公用紙的一場革命，使他們獲得了巨大的利潤。許多人看到了這一點，想插手進來，但最終導致該公司設(shè)置了巨大的專利壁壘，并以失敗告終。后來，一家日本公司發(fā)明了小型復印機技術(shù)，繞過了專利壁壘。這就是知識的力量�！爸R就是財富”這句話也得到了淋漓盡致的體現(xiàn)，這表明只有掌握了知識，財富才會源源不斷地流向你。

　　什么是知識？它是創(chuàng)造、法則、財富和主宰命運的舵。它反映了自然界肉眼看不見的夸克、原子和分子的定律，其大小與整個銀河系和整個宇宙一樣大。法律從未改變過。因此,只有掌握知識,了解事物的發(fā)展規(guī)律,才能把握事物的發(fā)展方向,趨利避害,從而為自己贏得想要的東西。

　　也許知識對大多數(shù)人來說是虛幻的，所以他們只關(guān)注思考而忽視創(chuàng)造。事實上，只有創(chuàng)造才能激發(fā)你的思想源泉，產(chǎn)生新的知識。不要只專注于在思想世界中尋求知識，而要通過觀察自然界來獲得知識。要明白，沒有知識，思想之花就會凋謝，創(chuàng)造之源就會枯竭，精神世界就會消失，甚至一些常識也會消失。這無疑是可怕的。因此,我們要警惕學習新知識,復習舊知識,讓思想之花長盛不衰。

　　知識改變命運，知識創(chuàng)造財富。在這個物質(zhì)主義的世界里，財富無疑是大多數(shù)人追求的，這需要知識的力量。當人們了解知識并創(chuàng)造更多財富時，知識就會光芒四射。

　　知識就是財富！

　　知識就是力量作文篇6

　　知識就是力量，這是眾所周知的真理，魯賓孫的遭遇正式并解釋“知識就是力量�！边@句話。

　　魯賓孫很愛冒險，有一次他在大海上遇到了大風，流落到一座荒島上。于是他在荒島上建房定居，養(yǎng)牧種植，還就下了一個野人，取名“星期五”他在荒島上生活了二十八年之后，終于有了獲救的機會，幫助了船長之后，船長便帶著他們回到英國。

　　魯賓孫單槍匹馬的在荒島中生活了28年之久，靠的是什么?是知識，沒有知識，他如何懂得房子建在哪里好嗎？沒有知識，他懂得幫助與他素不相識的野人嗎？

　　正因為有了知識，他才懂得房子要建在靠近淡水，易于眺望等的地方。因為知識，他才懂得養(yǎng)牧種植來代替他幸苦的打獵，因為知識……

　　一切都因為知識，它才改變了命運他做的`這這些事情再一次告訴我們“知識就是力量”。

　　這句話不假，設(shè)想一下，如果他沒有知識，他可能不會在荒島上生存，即使能夠生存，他不也要過茹毛飲血的生活嗎？二十八年，三百三十六個月，一萬零八百天，在這樣擦汗那個的時間里，在相當雨人生命四分之一里，他能夠向文明社會的人一樣，不也是因為知識嗎、魯賓孫在荒島上解決問題，我也用科學的力量幸免于難。夏天的時候，地上就像受熱均勻的鐵餅鍋，我于是去游泳，因為心急，不顧他人的勸導，便馬上跳下水。正當享受的時候，我的腳卻抽筋了，眼看身體一寸寸往下沉，我嚇的亂撲，見沒有效果，我冷靜下來，想起了書上講過抽筋時防護措施，我邊雙手抓住了大腳趾，身體一下子正過來了，我大口大口喘氣，說不出話來了。我想當時如果不同這個自救方法，一定會一命嗚呼了。魯賓孫和我都是用知識來自救的，這是知識的力量，他能將人從死神手中拉回回來，也能讓人遠離死神�？梢娭R在任何事物面前都是龐大的。

　　魯賓孫二十八年的生活為我們樹立了很好的榜樣�？磥恚粚W知識難以自救，救人。不要怕只是難學，你只要用一點力量便可掌握知識的全部力量。我相信，即使我們遇不到魯賓孫這樣特殊的事，知識也能將大事化小，小事化了。再多困難也能會用知識的力量迎刃而解。

　　知識就是力量作文篇7

　　森林里，一年一度的舉重運動會又要隆重開幕了，動物們早早地聚集在“鳥巢”中。

　　看，運動員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。裁判員小鹿說：“誰要是率先能用這根棍子，通過磚頭把那邊重物撬起來，誰就是冠軍！”動物們看了一下———是塊碩大的石頭，運動員們誰也估摸不出它到底有多重，所以都猶豫不決。

　　過了不久，大象首先站了出來，拍了拍胸脯，雄糾糾氣昂昂地走上了舞臺，臺下是一片鼓勵的掌聲，大象擺擺手，示意大家安靜下來，然后使勁把棍子撬下去，可是大石頭就是紋絲不動。大象累得上氣不接下氣，臉也漲得通紅，本來它想蟬聯(lián)該項目的冠軍，可現(xiàn)在他只能郁郁不得志地走下臺，一臉懊喪。

　　大家見衛(wèi)冕冠軍也舉不起來，對大石頭的重量也猜得八九不離十了，過了許久，獅子也終于按捺不住了，便跨著大步走上了舞臺，但他也在眾目睽睽之下丟了臉———不但沒有撬起，反而差點累得暈過去。

　　正當大家以為本屆舉重會無人奪冠時，小猴子站了出來，大家都奉勸他：“別撬了，連大力士都撬不起來，難道你能成功嗎？”小猴子并沒有就此下臺，他問小鹿：“尊敬的裁判，是不是只要使棍子通過磚頭就行？”“對�！薄斑@樣就好�！毙『镒右贿呑匝宰哉Z，一邊把磚頭移到離大石頭最近的地方，然后把棍子抵住大石頭往磚頭下按，奇跡出現(xiàn)了，石頭竟然慢慢地動了！臺下的觀眾簡直不相信自己的眼睛，繼而響起了排山倒海的掌聲。

　　這時，小鹿問它：“你是怎么撬起石頭的？”小猴不緊不慢地回答：“我在書中看到過杠桿原理，杠桿的支點也就是磚頭的位置，越靠近重物，就越省力，剛才大象、獅子都撬不起，并不是它們的力氣不夠大，而是杠桿正處于費力狀態(tài)，所以不能成功。”話音剛落，觀眾們猶如醍醐灌頂，不禁拍手叫好。

　　在一旁的小鹿說：“小猴子是睿智的。今天，他為我們上了一課，題目叫‘知識就是力量’，它向我們詮釋了只有手上力量是不夠的.，還要運用知識的力量，手腦結(jié)合，才是最重要的，小猴的冠軍是當之無愧的�！碑斝÷菇o小猴掛上金牌時，觀眾席中再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，掌聲在森林中久久回蕩……

　　知識就是力量作文篇8

　　本周作文課上，劉老師拋給我們一個問題：“什么會吃東西？”。這可難不倒我們，三下五除二，我們就給出了自信的答案：“動物、植物、人。”劉老師微笑著說：“你們說的都對，但是今天我要告訴你們瓶子也能吃東西�！贝搜砸怀觯皇て鹎永�。教室里面炸開了鍋，“瓶子怎么可能吃雞蛋呢，劉老師是在開玩笑吧�！蓖瑢W們產(chǎn)生了N種猜想：“難道劉老師變成了魔術(shù)師嗎？難道劉老師瓶子是個魔法瓶嗎？難道劉老師帶的是個有嘴巴的瓶子嗎？……”同學們七嘴八舌的議論起來。

　　劉老師像個魔術(shù)師一樣，小心翼翼地變出一個瓶子和一個雞蛋，興致勃勃地說：“下面就是見證奇跡的時刻。”只見劉老師首先將雞蛋去殼，再把瓶子里倒?jié)M開水。同學們丈二和尚摸不著頭腦，“倒開水干嘛？難道劉老師渴了，要先喝口水嗎？”疑慮還未打消，劉老師又迅速將熱水倒掉，并把雞蛋放在了瓶口。此時，教室里靜的連根針掉地上都能聽得清清楚楚，同學們的`目光全部聚焦在講臺的瓶子和雞蛋上，連個噴嚏都不敢打，生怕錯過了見證奇跡的時刻�！捌孔娱_始吃雞蛋了”，這時一位同學一邊情不自禁地地叫著，一邊用雙手不住地揉著雙眼，害怕是自己眼花了。有的同學則雙手抱著頭，眼睛睜得像兩個銅鈴，還有的同學嘴巴張得半天合不攏嘴，下巴都快掛不住了。這時，在瓶口的雞蛋像是被施了魔法一樣，拼了命地往瓶里鉆。原本渾圓的身軀被瓶口擠得分成了兩種狀態(tài)。雞蛋下半部分像個面團被拉長拉扁，上半部分像是充滿氣的氣球，里面的蛋黃像是吃了藥一樣，沖出重圍掉落在瓶底。看來這個瓶子的飯量不算大，還剩下有氣無力的蛋白歪在瓶口沒被笑納。

　　身旁的同學也在小聲嘀咕著：“劉老師真的會對瓶子施加魔法啊”。我在心里想：“此事必有蹊蹺”。劉老師見大家疑惑的眼神，語重心長地說：“瓶子的魔力來自于瓶子內(nèi)外的壓差。當瓶內(nèi)空氣被熱水加熱后，一部分逃離了瓶子，使瓶內(nèi)壓力小于瓶外的壓力，產(chǎn)生的壓差就像一雙無形的手推著雞蛋往瓶子里鉆，看上去就像瓶子在吃東西�！�

　　劉老師把枯燥無味的科學知識揉和在有趣的實驗中，讓我們明白了知識就是力量。

　　知識就是力量作文篇9

　　馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，另一個就是海倫·凱勒�！倍惖淖詡鳌都偃缃o我三天光明》給了我極大的震撼。在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

　　海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個當前世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對當前世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的當前世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心當前世界，也架起了海倫和這個當前世界溝通的橋梁!

　　知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的'人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!

　　海倫，用她艱難卻幸�？鞓返囊簧�，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我慚愧，也使我警醒。在這個當前世界上，為什么只有聾人才才懂得去珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?難道我們就不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切嗎?讓我們向海倫學習，用有限的生命放射出無限的光芒!

　　知識就是力量作文篇10

　　不知道為什么，最近的我總是特別的討厭學習，只要是提到與學習有關(guān)的東西，我都會特別的討厭，甚至和家長大吵起來。

　　今天爸爸就找我談了一次心。爸爸問我為什么不想學習呢？我告訴爸爸，因為我感覺成績好了也沒有什么用處，因為將來工作的時候，誰也不會給我出一道數(shù)學問題或者是語文題目讓我來做不是么？爸爸聽了之后笑了起來，問我知不知道一加一等于幾。我不屑的說，等于二啊，這還不簡單。爸爸又問道，那我要是在你很小的時候問你這個問題，你能回答出來么？顯然不能。因為你有了這么多的知識的積累，你現(xiàn)在才能夠輕易的'回答出這些問題。將來你工作了也是一樣的，雖然你現(xiàn)在學習的內(nèi)容不會直接用到，可是這些東西都是你的基礎(chǔ)��！只有好好的學習，將來才能夠得心應(yīng)手的應(yīng)付自己的工作，要記住，知識就是力量！

　　我聽了爸爸的話，心里面感覺豁然開朗，知識就是力量，對的，我一定要好好的學習，因為知識就是力量！

　　自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠古到高度文明的當代，每一次社會的進步。無不顯示出知識的巨大作用。知識的進步，推動了歷史的發(fā)展，促進了人類的文明。知識就是力量！

　　當前，世界上流行這樣一種說法：看一個國家、一個民族是否繁榮、富強，就看這個國家、這個民族的人民文化知識水平。我認為這種說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕，但只要它有智慧的人民，有重視知識的傳統(tǒng)，那就可以斷言：這個國家是有前途的。而如果一個國家、一個民族目前很富裕，卻供養(yǎng)著一群“不學無術(shù)”之徒，其結(jié)果必然是可悲的。它一定會漸漸地衰落下去。

　　歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外，最主要的原因是當時各行各業(yè)科學技術(shù)得以充分發(fā)展。國內(nèi)人才濟濟，國家力量強大、威震四海。

　　古時候，風雨雷電等自然現(xiàn)象都被視作神的行為。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇，磕頭求神，聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來，這些似乎太愚蠢可笑了，然而它正是沒有知識而導致的必然結(jié)果�，F(xiàn)在我們有了科學知識，有了人工降雨的辦法，即使遇上大旱，莊稼照樣可以長得很好。“老天”也不能卡我們的脖子了。人定勝天，就是因為人們有了知識。

　　由此可見，國家的繁榮、富強是離不開知識的。

　　知識就是力量作文篇11

　　轉(zhuǎn)眼間，我已在黃興學校待了1多了，隨著時間的飛逝，我已步入了8年級。學習對我們很重要，在這個時代里，沒有知識是沒有立足之地的；老師常和我們說：“你們每天背著書包到學校里來，學的是兩件事：1是要學習科學文化知識，2是要學做人。

　　回想起以前在民工子弟學校讀書時，上課很少有人發(fā)言，因為同學們聽不懂老師講的題目，有時，還會被老師批評。但是，自從來到黃興學校，我們的命運就改變了，學校給我們提供了良好的教學環(huán)境，坐在明亮的教室里，有多媒體的教學手段，有那么多的老師為了我們的學習而忘我的操勞;當老師們了解到我們的學習基礎(chǔ)差時，便開始幫我們補習沒有學過的內(nèi)容，語文老師幫我們補習古詩，古文。從中幫助我們分析其中的含義，并提高我們的分析能力。數(shù)學老師幫助我們補習些基本運算知識，從四則運算，到現(xiàn)在的一元二次方程。即使有一個同學不會，她也會再講一遍。還有英語老師，知道我們基礎(chǔ)差，就從音標開始教我們，學發(fā)音是。她看著同學們的口形，有一個不會，她也會耐心的教導；由于學習英語對我們太難，于是，她又利用自己的'休息時間為我們編寫適合我們的教材，把我們沒有學過的內(nèi)容穿插進去，為了使我們的課堂有一個活躍的氣氛，她還會想一些新奇的小游戲，使教學的過程中充滿歡聲笑語。

　　剛來黃興學校的一年里，班中的同學都不愿去學習，感覺學習很累，上課也吵吵鬧鬧的，記錄很不好。同學之間也會因為一些雞毛蒜皮的小事打起來，老師讓我們安分點，我們一點也不聽，總是和老師作對，成為全校有名的差班，也成為讓老師們頭痛的學生，無論老師怎么講，我們都不去理踩。但是，自從上了8年級，在眾多老師的關(guān)注下，我么感覺到自己長大了，老師們用一顆赤誠的心感動了我們，班主任并常用校訓：高尚做人，智慧做事。來教育我們：讓我們學會用一顆聰明的頭腦來作好身邊的每一件事。

　　是啊，是��！他的發(fā)言正是我們學習生活中的真實現(xiàn)象。面對這次期中考試，我想我們一定會考出好成績，考出我們的進步。

　　2010年的上海世博會將要在美麗的城市上海舉行了，我們作為新一代的上海人，知識對我們來說太重要了，我們只有在這里好好學習，將來才能報效祖國，為作國的文明進步添磚加瓦，老師和同學請相信我們，一定會該掉身上的陋習，會以最好的精神狀態(tài)去面對學習。面對知識的傳授，我們回努力趕傷我們的同齡人，同時也懇請老師和同學給予我們最大的支持與鼓勵！