在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我收獲了知識作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我收獲了知識作文 篇1
收獲,人生之喜悅;
收獲,人間之快樂;
收獲,世間之甜蜜。
初三,我收獲了知識。在短暫的三年初中生活中有快樂,有分享,有喜悅,有悲傷......但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三,在這緊張的一年中,我收獲的是知識。
收獲是什么?收獲是老師培育的學(xué)生,有所作為;收獲是農(nóng)民伯伯春天播種,秋天所得;收獲是醫(yī)生病人生命垂危時(shí),將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報(bào)。
初三,我的收獲很多,不僅是因?yàn)榫o張的生活而帶來的充實(shí),還有在題海中暢游得到的知識。所謂付出就一定有收獲。
還記得剛步入初三的我的確有些不知所措,分到實(shí)驗(yàn)班的我既高興又緊張。因?yàn)橹灰约翰慌蜁械讲畎嗟娘L(fēng)險(xiǎn),所以我不得不努力并把精神時(shí)刻緊繃著。在新班級的競爭的確很大,大家都不放過一點(diǎn)時(shí)間,下課時(shí)再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。
初三就是這樣,有人歡喜有人憂,讓人緊張也讓人充實(shí)。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要加油要努力,要么奮斗,要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵自己的一句話,他也認(rèn)同沒有艱苦奮斗的精神是不會有將來的,因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不畏命運(yùn)。有人說初三是殘酷的,初三的確充滿了挑戰(zhàn),但是只要自己努力,哪怕失敗也不會難過。
像蝸牛一樣背負(fù)著整個(gè)家園前行,肩頭的重?fù)?dān)注定會耽誤他的行程,扛著家園卻擁有無家的感覺讓我心痛,他的勵志報(bào)告感動無數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快,但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識最多,因?yàn)樵诔跞拍軐W(xué)到的知識,雖然有些不得不學(xué),但學(xué)到后還是有成就感的。
我收獲了知識作文 篇2
有耕耘,才會有收獲。我們會收獲果實(shí),收獲成功,收獲喜悅,還會收獲有趣的故事,而我也有一個(gè)很大的收獲,就是收獲了知識。
暑假的時(shí)候,我除了寫作業(yè),其余時(shí)間就是玩,過得如魚得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對我說:“兒子,你過來一下,我給你一樣?xùn)|西。”我好奇地跟過去,走近一看,原來是我夢寐以求的書——《三國演義》,我非常喜歡這本書,特別是書里的英雄人物。我高興地拿著書,獨(dú)自坐在客廳里,如饑似渴地看起來,立刻就被書里的情節(jié)吸引住了?粗粗筒恢挥X地進(jìn)入知識的海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!薄度龂萘x》是一本歷史史書,主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等,還有許多鮮活生動的人物形象,如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛才的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛不釋手。
我不僅讀出了快樂,而且收獲了知識。
我收獲了知識作文 篇3
這一學(xué)期很快就要過去了,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,尤其在知識方面,現(xiàn)在就拿知識來和大家談一談吧!
知識,我收獲最多的是學(xué)習(xí)知識,并把這些知識運(yùn)用到了生活當(dāng)中。有一次我教妹妹學(xué)拼音,她用小指頭指著“塞”字問我怎么讀,我教給她“塞”字有三種讀法,并教會了她這是個(gè)多音字。妹妹高興極了,說她跟我學(xué)會了不少,還要謝謝我呢!頓時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜,至今也難忘。
知識,給我益處的是語文課本里的人生知識。例如《扁鵲治病》,教會了我:遇到一些對我們有影響的小事,要防微杜漸,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理;《紀(jì)昌學(xué)射》教會了我做任何事情都要把基本功練扎實(shí),并且堅(jiān)持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事,大道理”呀!“書讀百遍,其義自見”,只要多讀書,書中的意境、思想、道理就會慢慢浮現(xiàn)在眼前,更容易明白書中的蘊(yùn)意了,并且記憶猶新,不會忘記。
知識,讓我懂得了很多道理;知識,讓我的生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知識,是我們在人生中開啟智慧寶庫的金鑰匙;知識,更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財(cái)富!
我收獲了知識作文 篇4
有耕耘,才會有收獲。下面我給大家講講我的一次有趣的收獲吧!
那一次,我正在看書,忽然媽媽叫我:“馮祖琪!快過來,我教你一個(gè)小知識,非常有趣!”我聽見以后,心里想:媽媽可以教我什么呀?我?guī)е鴿M肚子的疑問向媽媽走去。到了她跟前,就見桌子上放著杯子、鐵絲、打火機(jī)和成滿了水的盆子,媽媽又指著杯子說:“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半,你信嗎?”我搖搖頭,媽媽說:“我來教你吧,你看好!敝灰妺寢尠谚F絲仔細(xì)纏在玻璃杯上一圈,再用打火機(jī)慢慢地?zé)F絲,鐵絲一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,媽媽問:“你知道我下面要干什么嗎?”我撓撓頭皮,又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進(jìn)了裝滿冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半,我驚訝極了,媽媽問:“什么原理你應(yīng)該知道吧?”我說:“這是熱脹冷縮的原理!”媽媽笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天真高興呀,因?yàn)槲彝ㄟ^實(shí)踐,學(xué)到了科學(xué)知識!并且從中得到了學(xué)習(xí)的快樂和樂趣!
我收獲了知識作文 篇5
每一天人們都會收獲一些東西,但有一些卻不容易,要經(jīng)歷一些選擇,正確了就會收獲紛歧樣的東西。
好比我,一年級時(shí)報(bào)了一個(gè)英語班,我每次在那里嘻嘻哈哈,課前在教室里玩捉迷藏,每節(jié)課就是唱英語歌,背三個(gè)很簡單的單詞就完了,一下課我們就圍在游戲機(jī)旁打游戲,玩得不亦樂乎。
這天我上完課開心的和媽媽回家,這時(shí)媽媽對我說:“xxx報(bào)了一個(gè)英語班,里面要學(xué)好多東西,你要不要去試聽一節(jié)?”我看媽媽那么開心不克不及讓他生氣,我就答應(yīng)了下來。
這天,試聽的日子到了,我不情愿的來到了教室,心想這里會學(xué)什么知識呢,里面就有一個(gè)我認(rèn)識的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了個(gè)地方就坐了下來,接下來我們的老師來了,他是一個(gè)很溫柔的老師,上課了,我努力的聽懂老師說的什么,做題的時(shí)候有的還不會,我認(rèn)真聽了,下課了,我就是收獲的很多的知識。
到了家,媽媽問了我一個(gè)艱巨的問題:“你是要在這里學(xué)多多的知識,還是要在本來的地方瘋玩瘋樂?”我想了半天磕磕絆絆的回答:“我——我要——這里學(xué)多多的知識!”我終于把內(nèi)心的話說了出來,媽媽給我報(bào)了這個(gè)班雖然用了好久我才漸漸跟上節(jié)奏,但后來我學(xué)的東西是我在之前阿誰英語班永遠(yuǎn)學(xué)不會的,但我竟然學(xué)會了,本來我一年能唱幾首英文歌學(xué)十個(gè)個(gè)單詞,終于我現(xiàn)在一節(jié)課就能學(xué)十幾個(gè)單詞,背一篇課文,掌握一些語法
每次想起這件事我都會覺得我當(dāng)時(shí)的選擇很好,讓我學(xué)會了更多的知識。
我收獲了知識作文 篇6
我今天早上起床,開始了早讀,讀了,語文書、數(shù)學(xué)書、英語書,我知道了我國的四大發(fā)明—活字印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥、指南針。我還讀了《伊索寓言》讀了其中的狐貍與烏鴉的故事,懂得了,人要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不能輕易相信別人的話,遇事要動腦分析,避免上當(dāng)。
接著我吃了早飯就去上學(xué)了,到了學(xué)校,第一節(jié)語文,老師講了《火燒云》我知道了,紅彤彤半子半,黃葡萄灰……這些詞語。數(shù)學(xué)課上我知道正方形的面積:邊長乘邊長,長方形面積:長乘寬。英語課上,我學(xué)會了單詞。
今天真是開心的一天,因?yàn)槲沂斋@了許多知識,還收獲了一個(gè)道理。
我收獲了知識作文 篇7
12月18日,我跟爸爸去參加新消息報(bào)小記者團(tuán)舉辦的“體育鍛煉與健康營養(yǎng)”活動。
活動開始前,主持人神秘地對大家說:“今天我們來玩一個(gè)有趣的游戲”。我一下子來了精神,是什么游戲呢——親子默契大挑戰(zhàn)。規(guī)則是主持人出題,親子回答一致則為挑戰(zhàn)成功,反之則失敗。有一對母子自告奮勇上去挑戰(zhàn),最后他們贏得一個(gè)小禮物,于是大家紛紛踴躍參加。
游戲結(jié)束后,從事田徑教學(xué)的田由甲教練為我們講解跑步知識。我印象最深的是跑步的注意事項(xiàng):比如跑步時(shí)大腦缺氧,那是因?yàn)檫\(yùn)動前沒有做充足的預(yù)熱,導(dǎo)致運(yùn)動時(shí)體內(nèi)氧氣減少,從而大腦缺氧。運(yùn)動前做好拉伸預(yù)熱才能有效防止運(yùn)動時(shí)抽筋。跑步姿勢也很重要:手臂彎曲成90度,雙手握拳,但不能握緊,腰部微微彎曲,下肢抬到90度,然后小步起跑。跑步時(shí)需要注意:早晨跑步應(yīng)在9點(diǎn)以后。最好的跑步時(shí)間在下午2點(diǎn)至4點(diǎn),飯后和晚上不建議跑步。跑步要在自己身體的承受范圍內(nèi),不宜過量。
接下來我們還聆聽了健康營養(yǎng)知識,我學(xué)會了如何保護(hù)眼睛:要防止藍(lán)光輻射,要多補(bǔ)充維生素,多吃富含DHA的食物;顒幼詈螅ぷ魅藛T還做了營養(yǎng)奶昔供我們品嘗,味道棒極了!
我收獲了知識作文 篇8
新年里,街巷燈火輝煌,人們的臉上洋溢著歡樂的氣氛。孩子們也很高興“穿上新衣服,戴上新帽子,每個(gè)人都開心、快樂、幸福,每個(gè)人都為新年的到來而高興……”
小明今年得到了很多壓歲錢。他一大早就起床,邀請一些孩子去買鞭炮。他們選擇了去,最后選擇了一個(gè)叫“掃炮”的鞭炮。他們覺得這個(gè)鞭炮扔在外面會發(fā)出響聲,很好玩。過了一會兒,他們來到小區(qū)里一個(gè)偏僻的地方,發(fā)現(xiàn)有個(gè)井蓋(其實(shí)是小區(qū)里的化糞池)。其中一個(gè)孩子跑上前,擦了把槍,扔進(jìn)了井蓋。他們只聽到一聲巨響,井蓋彈起,把孩子當(dāng)場撞倒。其他孩子哭著跑來跑去。這時(shí)小區(qū)保安的叔叔來了,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,馬上聯(lián)系了120。過了一會兒,救護(hù)車來了,和幾個(gè)穿白衣服的'醫(yī)生護(hù)士一起下了車,但被撞倒的孩子已經(jīng)奄奄一息,父母傷心欲絕。
這件事讓我明白鞭炮是一件非常危險(xiǎn)的事情。孩子們最好不要玩。如果非要玩,必須有父母陪同,在指定地點(diǎn)出發(fā)。小區(qū)內(nèi)化糞池附近也要有明顯的警示標(biāo)志,因?yàn)榛S池會產(chǎn)生可燃?xì)怏w,一旦接觸到火源,會強(qiáng)烈爆炸,造成極大的危害。
我收獲了知識作文 篇9
火,在生活中有很大的用處,比如炒飯、燒菜。但如果使用不恰當(dāng),會引發(fā)火災(zāi)。
如果家里著火了,要第一時(shí)間撥打119,并要快速地說明地點(diǎn)、火勢的大小和情況。
開學(xué)后不久,有一次,老師對我們說:“今天進(jìn)行消防知識安全講座”。這時(shí),從外面進(jìn)來幾位消防隊(duì)員。其中一位隊(duì)員說:“我叫王紹偉,今天來給你們上安全知識講座”。教室里頓時(shí)沸騰起來,個(gè)個(gè)都興奮不已。
半小時(shí)后,講座結(jié)束了,接下來就到了激動人心的滅火演習(xí)。只見一位消防隊(duì)員拿起一塊抹布,往上面澆了點(diǎn)汽油,然后用火把抹布點(diǎn)燃。火苗一下子竄起老高。只見王叔叔拿起滅火器,快速地拔去保險(xiǎn)銷,然后一手握噴射喇叭上的木柄,掀動鴨舌開關(guān),朝著起火的地方噴去,很快,火就被撲滅了。
下面,王叔叔說:“你們誰想上來試一試”。我們爭先恐后地舉起手,很幸運(yùn),我被選中了,而對熊熊大火,我毫不猶豫。我提起身邊的滅火器,按照消防隊(duì)員的動作,可怎么也噴不出。那火勢也仿佛在嘲笑我,一會兒大,一會兒小,叔叔對我說:“加把勁”。我使勁一按,終于將火噴了出來,滅了火。
同學(xué)們,火雖然很可怕,但仔細(xì)想辦法就能解決。
我收獲了知識作文 篇10
自從學(xué)習(xí)了《語文》第十一單元“書信”之后,我開始研究郵票知識,發(fā)現(xiàn)郵票知識真是“不看不知道,一看嚇一跳”呀。
世界上第一枚郵票誕生于1840年英國的倫敦,名為:黒便士。黒便士上印有歐洲祖母——維多利亞女王的頭像。郵票剛剛發(fā)行的時(shí)候大家都覺得很新奇,人們爭著用一枚枚閃閃發(fā)光的英鎊購買一張張新發(fā)行的黒便士。黒便士的設(shè)計(jì)者就是現(xiàn)在人們口中所說的“郵票之父”——羅蘭·希爾。
《影響世界的發(fā)明》上介紹:郵票原來都是用剪刀剪開的,使用起來十分不方便。有一位記者急著把稿子寄出去,一時(shí)找不到剪刀,便用別針在郵票的四周扎出一排小孔,郵票很容易的被撕下來了,一位叫亞瑟·亨利的年輕人看到這種情景深受啟發(fā),1854年,英國郵政局發(fā)行了世界上第一枚帶齒的郵票。
郵票的左下角如果印有“2008-15”就表示這是2008年發(fā)行的第15套郵票。右下角的“(2-1)J”表示本套郵票有兩枚,這是第一張!癑”表示紀(jì)念郵票,如果是“T”的話,就表示是特種郵票。
郵票大多是長方形的,也有正方形的,可這次居然見到一張圓形郵票,非常少見。
其實(shí)郵票世界還有許多我們不知道的知識,我研究后再與大家一起分享,OK?
我收獲了知識作文 篇11
這是我第一次參加海都小記者的實(shí)踐活動,當(dāng)媽媽告訴我活動內(nèi)容是學(xué)習(xí)急救知識時(shí),我就開始期待了。
來到大禮堂,一眼就看到活動主題:人人學(xué)急救,急救為人人。沒一會兒活動就開始了,“有請晉江市醫(yī)院急救科張醫(yī)生!”話音剛落,一位身穿白色大卦的男醫(yī)生大步流星地走上臺,為我們詳細(xì)講解“如果有人在你面前突然昏倒,你該怎么辦?”
張醫(yī)生告訴我們,心肺復(fù)蘇先首先要觀察環(huán)境,確認(rèn)周圍安全后就可以實(shí)施救援了。我豎起小耳朵專心地聽,生怕錯(cuò)過哪個(gè)環(huán)節(jié),張醫(yī)生的講解不但專業(yè)而且風(fēng)趣,他講的每個(gè)心肺復(fù)蘇的步驟我都牢牢記在心里。
聽完講解自然是要體驗(yàn)一把了,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,把手舉得老高,我也特別想試試,但很遺憾只有兩名同學(xué)幸運(yùn)地完成實(shí)操。
今天的活動非常有意義,不但學(xué)到了能“救命”的急救知識,還收獲了許多歡笑,在這種“玩中學(xué),學(xué)中玩”的快樂氛圍中,我吸收了更多知識。我想,今后我若遇到了突然昏倒的人,我會用我今天所學(xué)到的急救知識“拯救”他們。
我收獲了知識作文 篇12
我告訴大家一些小知識,大家快來看!我一共介紹給大家6個(gè)小知識。
、奔埌蛔』稹D阕隽藟氖虑,每天你都會擔(dān)心這件事情發(fā)生,心里一直忐忑不安,但是,你影藏這件事情不久,就會被別人發(fā)現(xiàn)的。
、矔r(shí)間像金子,時(shí)間比金子更加寶貴。不論你花多少金子,多少錢,是都買不來你過去那些時(shí)光的。
、酬柟庀窠鹱,陽光比金子更寶貴。陽光是大家的,誰也捉不住陽光,每天早上,你打開自家的窗戶,陽光就迎著笑臉跑進(jìn)我家來。還帶進(jìn)了溫暖。
⒋不要辜負(fù)父母的希望。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,每次考試100分。做一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的孩子,如果你每天在外面吃喝玩樂,你的父母會很失望的,我們不要那樣,而是不要辜負(fù)父母的希望啊!不要。
⒌要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不能對爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)和朋友撒謊,我們一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不能撒謊!
、吨灰茏龅竭@幾點(diǎn),我們個(gè)個(gè)都是好孩子,好學(xué)生,長大在世界上都是好公民!
我收獲了知識作文 篇13
我們班舉行了一場詩歌知識競賽,在老師告訴我們規(guī)則后開始。
第一輪已經(jīng)開始,第一輪是必答?吹角懊娴男〗M都答對了,我急壞了。最后到了我們組,老師挺書名的,我就脫口而出了,結(jié)果給我們組加了十分。
第二輪開始了,第二輪是搶答。老師一看完題目,我趕緊站起來。我暗自得意,沒想到會犯規(guī)。原來老師還沒說開頭,我就站了起來。結(jié)果扣了剛拿到的那份,很慚愧。這時(shí),我真的很想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。沒想到,我的組員都沒有怪我,我又有了信心。最后,通過我們小組的努力,我們?nèi)〉昧?0分。
第三輪已經(jīng)開始,第三輪是必答。輪到我們了,我們組的分?jǐn)?shù)都落后了,所以我選了20分。這時(shí),我的心一直在跳。老師問我詩人是誰的時(shí)候,我無法形容當(dāng)時(shí)的喜悅。我不假思索地回答:“李白!”然后,我考了20分,因?yàn)槲抑氨尺^《詩仙》《詩圣》《詩鬼》,所以可以回答。
快樂的時(shí)光總是短暫的。通過這次活動,我收獲了太多,不僅僅是詩歌的知識,還有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
我收獲了知識作文 篇14
以前,唐朝大詩人杜甫說了“讀書破萬卷,下筆如有神”;顏真卿也說過“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。高爾基也說過:“書籍是人類進(jìn)步的朋友。”是。鴮ξ覀兲匾,沒有書就像小魚失去了水,沒有書就像小苗失去土壤,沒有書就像人失去了太陽?
如果沒有書,那世界真得失太可怕,沒有理想,沒有希望。
浙中書店,是書的海洋,哪里的書琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂,不知從何入手,剛開始只是隨意亂翻,后來,我學(xué)習(xí)《走遍天下書為侶》這篇文章以后,我徹底改變以前想法,書不是壞蛋,它是知識引路人,讓我學(xué)到許多知識,有些書讓人百看不厭。
多讀課文既能寫好作文,也能學(xué)到別的知識,書像輪船,游在濤濤時(shí)間的海洋里。
正因?yàn)橛袝,我們的地球才變得那么漂亮;正因(yàn)橛袝,我們的世界才會那么和諧、安靜?
從那以后,我開始孜孜不倦看書,功夫不負(fù)有心人,書終于讓我獲得許多成績,全年級第三和奧數(shù)一等獎,我想這來自書吧!
今后,不管何時(shí)何地,書肯定會成為我忠實(shí)的朋友。
我收獲了知識作文 篇15
我曾在電視上看過一個(gè)關(guān)于自救的故事:
2007年,在山西的一個(gè)村子里,發(fā)生了水災(zāi)。面對突如其來的災(zāi)難,三個(gè)孩子并沒有退縮,他們把行動不便的爺爺抬到了三樓的葡萄架,自己也上了葡萄架。就這樣,孩子們和爺爺都沒有淹死,成功獲救。
看到這些,又想到當(dāng)年的我。我們一家人在散步,我卻被路邊的小玩意兒迷住了,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己和家人走散時(shí),小小的我束手無策。我邊哭,邊在原地走來走去。我被路人發(fā)現(xiàn)了,他們問我:“小朋友,你為什么不回家呀?”“我……我不知道怎么回家。”我揉揉鼻子說!澳悄阒兰依锏碾娫捥柎a嗎?”“3737007。”那人聽了又問:“你家在哪兒?”“西街壩!彼麖难澏道锬贸鍪謾C(jī),撥了電話:“請問你家是不是有一個(gè)小女孩走丟了?那請到加油站來接她!”這才被奶奶們帶回家的。
和三個(gè)孩子相比,我真是自愧不如。在困難面前,我只會哭泣,只會絕望,而他們恰恰相反。因此,我要學(xué)習(xí)他們的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)和機(jī)智,那樣,在困難面前,我就不會走投無路了。除此之外,我還要多掌握自救的知識,我才不會在困難面前低頭。
我收獲了知識作文 篇16
比如說:電磁輻為什么對人體有害呢?那是因?yàn)殡姶泡椛渲械腦射線和Y射線穿透力很強(qiáng)對人體影響巨大而電磁輻在我們的生活無處不在,像電視、微波爐等,都含有電磁輻。它會使人感到疲勞、頭暈,記憶力衰退,視力下降,過量的輻射還使人引起心血管系統(tǒng)功能紊亂,所以一定要注意防備它。
此外你知道氯乙烷冷凍劑為什么能止痛嗎?氯乙烷是一種氣體有機(jī)物,沸點(diǎn)只有12.3度,在室溫下,施加極小的壓力能使它變成液體。這種液化的氯乙烷接觸到人體后,立即吸收皮膚的熱量,使皮膚的傷處被冷凍,暫時(shí)可以緩解受傷的痛苦,這點(diǎn)是非常重要的呢!
還有啊,螃蟹不能和柿子一起吃,柿子又甜又大,螃蟹呢,肉質(zhì)豐富,因?yàn)槭磷又,有鞣酸、單寧和膠質(zhì)等成分,它們在人的胃里與螃蟹肉中的蛋白質(zhì)相遇,就會發(fā)生特殊的化學(xué)反映,形成不能溶解的硬塊,造成危險(xiǎn),所以大螃蟹和紅柿子一定不能同時(shí)食用的。另外不能直接看電弧焊光,它的亮度超過了人眼能承受的極限,直接接觸這種強(qiáng)刺激的電弧焊光,自然會對眼睛造成傷害。在電焊工工作時(shí),都要帶上護(hù)眼鏡,以保護(hù)眼睛不被它灼傷。
在生活中一點(diǎn)小事也許就會釀成大錯(cuò),這些小常識將會對自己的一生,都有用處。
我收獲了知識作文 篇17
在民間有這樣一則公益廣告,一個(gè)小男孩在一個(gè)并不富裕的家庭里生活,有一次老師上課時(shí)說一定要做一件力所能及的事,也表現(xiàn)出孝順這個(gè)字的含義。男孩回到家中思考了許久,突然快聽你傳來一陣斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲,男孩急忙躲在墻角偷看,原來是奶奶在咳嗽,正當(dāng)她準(zhǔn)備上前慰問的時(shí)候,只見媽媽從廚房里走出來,端著一盆水對年邁的奶奶說您老了泡泡腳吧,有益身心健康,奶奶說謝謝你啊。說著又咳嗽了幾聲,姐姐媽媽熟練的那個(gè)毛巾放出來來洗澡,因?yàn)檫@是熱水,還有于皮膚接觸的關(guān)系,慢慢熱得滿頭大汗,不停的抹著額角的。等洗完腳媽媽從客廳走出來時(shí),然后學(xué)著媽媽端著一盆水走了出來,也說有益身心健康。媽媽見了抑制不住內(nèi)心的感動與興奮,便是又哭又笑,看起來年輕了許多。變異是又哭又笑。
爸爸把男孩洗腳的支持拍攝下來,掛在臥室的墻上,其實(shí)這一普通的知識表現(xiàn)出了孝心。再簡單的知識,只要被注入了愛和孝心,就會有無限的動力,還能感染其他人盡孝,就這樣,每個(gè)人都盡了孝,就會產(chǎn)生極大的影響。是啊,如果每個(gè)人盡一份孝世界,該是多么美好!
我收獲了知識作文 篇18
你知道紅十字的起源嗎?不知道吧!它的起源是亨利杜南先生,在一場戰(zhàn)爭時(shí),他看見我方4萬多人被遺忘在戰(zhàn)場上。為了挽救他們的生命,他建立了紅十字。
如果成人昏迷不醒可以在他耳朵邊叫:“喂!你怎么啦!”如果是嬰兒,則輕輕的拍打腳跟。搶救者還要打開氣道,先把他(她)的領(lǐng)扣、領(lǐng)帶、圍巾等解開。同時(shí)清楚傷病者鼻內(nèi)的污泥、土塊、鼻涕、嘔吐物等。方法是怎樣的呢?讓我告訴你吧!用手指把他(她)的嘴巴張開,再把嘴中的雜物清除出去。
舌會厭阻塞氣道,所以要用仰頭舉頦法。仰頭舉頦法:先一手把傷病者前額下壓,使其頭部后仰,另一手的食指和中指靠近頦部的下頜骨下方。還有按壓胸部平位、行胸外心臟擠壓也可以?梢园央p手重疊,壓著胸部,用手掌的下部按壓制定位置。
人工呼吸:用拇指食指捏閉患者鼻孔,然后吸氣盡力張嘴,緩慢吹氣兩口,每次一秒以上。
總結(jié)起來:1輕拍呼喊試其反應(yīng)。2、高聲呼救。3、保護(hù)頭頸。4、擠壓30次。5、仰頭舉頦。6、人工呼吸。7、檢查脈搏
所以,我們要讓更多人參與學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓死亡和受傷率減少。
我收獲了知識作文 篇19
寒假里奶回來之前我們家里都要準(zhǔn)備一個(gè)佛像,因?yàn)槟棠绦欧稹?/p>
在在奶奶回來的這幾天,她不光給我?guī)砹嗣朗、快樂,還時(shí)時(shí)不忘念佛經(jīng)。這不奶奶又開始念了,她一念得念將近半小時(shí),到了晚上,我看到奶奶買了好多柱香,我便問奶奶拿這些香做什么,奶奶說:“好幾天都沒給佛祭奠了,我打算做一個(gè)香塔,獻(xiàn)給佛!甭犃四棠痰脑,我越來越糊涂了,奶奶好似看出了我的心思,便告訴我:“香塔為八吉祥供杯的供品之一。在佛壇前作七支供養(yǎng),是積集資糧,消除貪嗔癡的一個(gè)很好的方法,我們做功德,好好地修行?梢院苋菀、很殊勝地增加福報(bào)和智慧。有了福報(bào)和智慧,不但事業(yè)上會有所成就,學(xué)佛也容易得到解脫!钡竭@里,我又很不解:供品有幾樣,都是什么?奶奶說:分別指洗水(供養(yǎng)浴足,表身之清凈)飲用水(供佛飲用,表意之清凈),花(供佛眼觀賞,表莊嚴(yán)圓滿),燃香(供佛鼻聞,表具法身香),燈(供佛照明,表除無明障),涂香(供佛涂身,表凈諸惡習(xí),食子(妙食供口嘗,表口之清凈)。如果想加供音樂,則用海螺一枚或鈴來替代,合為八供。
今天我再一次的獲得了知識,真高興~
我收獲了知識作文 篇20
生活中有許許多的小竅門,如:用生姜擦萬不會生銹菌?用米湯洗衣服的墨水又快又干凈利落?用可樂刷馬桶干干凈凈……今天,我也給大家介紹一個(gè)小竅門。
一個(gè)星期六的下千,全家都出去了,我一個(gè)人在家里看電視,看著看著我就睡著了,過了一下我就起來了,我準(zhǔn)備上床睡覺時(shí),一股難聞的氣味撲鼻而來,我一看,原來這氣味是從枕頭上發(fā)出來的,于是,我就把枕頭放在一個(gè)有水的大盆子里,放了一些洗衣粉,我就開始洗了,可是,我用習(xí)了全身的力氣,洗了又洗,那種氣味還是還有被洗掉,于是,我就請來了我的“幫手”,我打開電腦,開始查詢資料,把上面的一部分看完了,沒有找到方法,我以為全部都看了,我往下看了一下,沒想到還有六十多條,我找了十幾分鐘才找到解決它的方法,我先把枕頭弄干,再把枕頭放在大陽下曬幾個(gè)小時(shí),那種氣味就消失了。
想不到經(jīng)過這樣一件事情,我還學(xué)到了不少知識。這意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了,生活處處有學(xué)問,只要你用心觀察,知識就在你身邊。
我收獲了知識作文 篇21
想起上周二下午我們在體育課上盡情地玩耍,把煩惱全部拋在腦后,玩得真高興!
我們班的男生踢起了足球比賽。我和小湯、小陳、小范一組,對陣其他幾位男生。我方先開球,開球后,第3分鐘,我從后場截到球,快速帶到對方禁區(qū)外,一腳吊射,輕而易舉地轟開對方的大門。但很快對方靠小季扳平比分。比賽繼續(xù)激勵地進(jìn)行,雙方都想取得領(lǐng)先,但都沒有進(jìn)展。
眼看比賽只剩下最后2分鐘,雙方仍然保持僵局。這時(shí),輪到我方進(jìn)攻,小陳開出大腳,傳給在中場的小湯,防守隊(duì)員迅速向他撲去,小湯不但反應(yīng)快,而且腳下靈活,幾個(gè)快速變向,就把防守球員晃得像喝醉酒了一樣,找不到東南西北。突出重圍后,小湯將球傳到了我的腳下。
我剛接到球,便要面對我們班“掃遍天下無敵腿”的“大師級”人物--“掃堂腿”小朱。眼看他又做出“掃堂腿”絕招時(shí),我用腳尖快速一個(gè)挑球,球從他身上飛過,我極速沖到前面,接住球,面對守門員小韓,在失去重心的一瞬間,一腳平射的,可惜被小韓倒地?fù)涑。這時(shí),跟進(jìn)的小范撿了個(gè)漏,接到被撲出的球,一腳抽射,球應(yīng)聲入網(wǎng),幫我們?nèi)〉昧藙倮。此時(shí),剛好下課鈴也響了。
我們的歡笑聲和討論聲還在操場上回蕩,那天的體育課玩得真高興!
我收獲了知識作文 篇22
我們的社區(qū)街道給我們普及健康知識,在我們小區(qū)的宣傳欄里介紹了什么是結(jié)核病。
結(jié)核病是一種由結(jié)核分枝桿菌感染引起的慢性傳染性疾病。結(jié)核病可以發(fā)生在全身任何部位(除了頭發(fā)和指甲),以肺部最多(占80%以上)。所以平時(shí)我們只以為只有肺結(jié)核才是結(jié)核病,這下真相大白。只是肺結(jié)核有更強(qiáng)的傳染性,結(jié)核菌是通過飛沫傳播,肺結(jié)核病人咳嗽、打噴嚏、大聲說話時(shí),噴出帶結(jié)核菌的飛沫到空氣中,形成氣溶膠被健康人吸入而傳播。感染結(jié)核菌后90%的人憑借自身抵抗力不會發(fā)病,約5—10%感染者因抵抗力弱而發(fā)病。聽起來很可怕,很多人自身攜帶但是他也不知道自己被傳染,再傳染別人,所以我們現(xiàn)在出入公共場所佩戴口罩其實(shí)還是很有必要的,是一個(gè)安全屏障。尤其是我們小孩子,身高受限更容易接觸到空氣中的細(xì)菌。
肺結(jié)核病人多數(shù)是低燒盜汗,胸痛,食欲差,消瘦,咳嗽,一旦有這些癥狀一定不能拖延,趕緊去醫(yī)院排查,家里進(jìn)行消毒。不要害怕,它是一種可以治愈的傳染病,自己輕松,家人輕松,不要隱瞞病史。要聽大夫的話,按時(shí)吃藥,按時(shí)復(fù)查。
對待疾病,我們要像勇敢的軍人,不怕和疾病作斗爭,吃藥打針就是我們的武器,我們要勇敢。
我收獲了知識作文 篇23
通過這次到消防支隊(duì)參觀,我們小記者對火災(zāi)、對逃生等消防安全知識有了更深入的了解和認(rèn)識。各種消防器材和現(xiàn)代化的消防車以及它們的用途也讓我們大開眼界。
俗語說十災(zāi)九大意。只要大家認(rèn)真防火,重視防火,謹(jǐn)慎用火,火災(zāi)在生活中是可以避免的,沒有那么可怕。如果在生活中亂丟煙頭、未熄滅的火柴頭、在加油用打火機(jī)都有可能引發(fā)火災(zāi)。
如果遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)警,這樣才能及時(shí)控制火勢撲滅火源減少損失;鹁娫119應(yīng)該家喻戶曉、老少皆知。不管在任何地方遇到火災(zāi)應(yīng)該及時(shí)報(bào)警,沒有電話情況下,應(yīng)該大聲呼或采取其他辦法引起鄰居和行人的注意;報(bào)警時(shí)在電話中應(yīng)該向消防部門詳細(xì)講清楚著火單位和地點(diǎn),講清楚火災(zāi)所處的街道、門牌號碼報(bào)警后卡已可以安排人到附近路口去等消防車、指引通往現(xiàn)場的道路救援;鹁娫挷荒茈S意撥打。假報(bào)火警電話是違法行為。
吸煙者要用煙灰缸,不能隨意把煙頭仍在廢紙簍里;不要躺在床上或者沙發(fā)上抽煙生活中處處注意用火,謹(jǐn)慎用火,防患于未然,是可以避免火災(zāi)的。
我收獲了知識作文 篇24
在一個(gè)天氣晴朗的下午,我和爸爸準(zhǔn)備去買好玩的象棋。
在去買象棋的路上,我問爸爸:“象棋是怎么玩的?”爸爸說:“我來教你一個(gè)口訣吧!“我問:“什么口訣啊?”爸爸說:“別急聽我說,“馬”走“日”,“象”走“田”,“車”“炮”走直路,吃子“炮”翻“山”!皩ⅰ痹凇熬艑m”轉(zhuǎn),“士”只走斜線。小“卒”攻過河,可橫可向前!蔽艺f:“爸爸,原來象棋也跟數(shù)字一樣有口訣呀!”爸爸說:“對呀,數(shù)字有乘法口訣,象棋也有口訣。象棋還有些詞語,如馬后炮,過河卒子,棋逢對手,舉棋不定,棋輸一著。不說了我們到了!蔽液桶职仲I了十元的小象棋。買完了后馬上回家開始玩了。一開始,我吃了爸爸的一個(gè)炮和一個(gè)相。我驕傲了。爸爸一個(gè)下馬威吃了我的帥。下一局開始了,我吸取了上一次的教訓(xùn),我認(rèn)真的和爸爸下,爸爸偷偷吃了我一個(gè)車,這時(shí)在一旁觀棋的叔叔在旁邊大聲的吵鬧,說:“這樣走不對,那樣走有誤。”我爸爸告訴他:“觀棋不語真君子!彼牶缶湍蛔雎暳。我也學(xué)了一句關(guān)于象棋的名言。
最后我改變了思路,悄悄的吃了爸爸的將,我贏啦!
我今天玩的真開心。學(xué)的知識還真不少。
我收獲了知識作文 篇25
暑假來了,想必同學(xué)們都會去玩吧!你有沒有想過利用暑假的時(shí)間來學(xué)習(xí)呢?不光光是學(xué)課本知識!在玩耍中也要學(xué)習(xí)!
放假了,我喊著要媽媽帶我去西安玩,到了西安,我去了我一直想去的賽格商城,那里的瀑布非常的美,正當(dāng)我要在瀑布池邊拍照時(shí),感覺天上在下小雨,一看是瀑布噴的水,為什么瀑布會向外面噴水呢?它明明底下有水池接大水流啊!我問爸爸,爸爸卻沒有回答我。我想來想去,我還是決定去問媽媽,媽媽也不知道,還不如去查百科全書呢!我來到圖書館,東跑跑西跑跑,好不容易才找到了百科全書這一類,我挨個(gè)看呀看,終于找到一本能解答我問題的那本書了,我靜靜的坐在那兒看書,不一會兒傳來了吵鬧的聲音,打擾我安靜的看書了,感覺好煩,圖書館服務(wù)員來治理他們的吵鬧,啊,我終于找到了!原來是因?yàn)椋浩俨嫉乃骱艽螅虼怂牧Χ纫埠艽,到水池中以后,就會彈出來,所以在水池邊可以淋到小雨!我找到了這個(gè)題的答案,回家高高興興的把這個(gè)原理告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽每次都說我像個(gè)《十萬個(gè)為什么》,這一次卻說,我卻幫他們解答了問題!我很厲害吧!
玩耍中也是能學(xué)到知識的,你能告訴我你在玩耍中學(xué)到了什么嗎?快來和我分享吧!
我收獲了知識作文 篇26
我們的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩、絢麗多姿。有的同學(xué)喜歡畫畫、有的同學(xué)喜歡跳舞、有的喜歡彈鋼琴……可是我最喜歡的是讀書,書帶給了我無窮無盡的樂趣。
在閑暇之余我總會翻開潔白的書頁,找個(gè)安靜的地方坐下來津津有味地讀起書來。沒過多長時(shí)間我仿佛進(jìn)入了書中,身臨其境般跟著書里的人一起游覽美景,一起追逐嬉戲。小女生美妹和妹妹正一起玩得不亦樂乎,但是沒過多久奇跡發(fā)生了。我感到大吃一驚,便驚慌失措地喊道:“媽媽快來看啊,有一位仙子……”媽媽聞聲立即趕來,什么也沒看見,一臉疑惑地問我:“發(fā)生什么事了?”我頓時(shí)回過神來,傻笑著說:“沒什么,沒什么!眿寢対M臉笑容地對我說道:“真是個(gè)小書蟲”,我聽后害羞地低下了頭。
記得那一次我去同學(xué)家玩,同學(xué)說:“我們講個(gè)故事聽聽吧!彼L聲繪色地為我講了一小段農(nóng)夫與蛇的故事,我聽后覺得蛇不應(yīng)該不知恩圖報(bào)去傷害農(nóng)夫。在這個(gè)故事當(dāng)中,她還加了許多有趣部分,我聽得入了迷。
在書中我們找到了快樂,收獲了知識。書可以凈化人的心靈,所以我喜歡讀書!
我收獲了知識作文 篇27
今天,老師叫我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),老師先拿出了兩個(gè)沒吹空氣的氣球,再拿出自己做成的天秤,天秤有一根黃色的木棍子,還有一條紅紅的線綁在木棍的正中央,老師最后拿了一個(gè)需要的道具雙面膠。
老師先把雙面膠貼在了木棍的兩邊然后把兩個(gè)沒有吹空氣的氣球黏在了天秤的兩邊。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)沒吹空氣的氣球一樣重。
接著老師請了位同學(xué)上臺去吹氣球,那位同學(xué)手輕輕的捧著氣球鼓起的腮幫子,用盡全身的力氣使勁吹,但是他還是沒辦法把氣球吹得大大的。
老師又請了一位同學(xué)上臺去吹氣球,那位同學(xué)手捧著氣球輕輕松,松輕而易舉地就把氣球吹得比“自己的還大一倍的氣球!
最后,老師把吹好的氣球用橡皮筋綁了起來。
然后老師又把吹好的氣球和沒吹好的氣球粘在了上面,這次啊,兩邊的重量不一樣,我們看了,非常不可思議。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)后老師又叫我們玩憋氣,游戲開始了,同學(xué)們閉上了嘴巴,緊緊地捏住了盒子可是,同學(xué)們的臉色都發(fā)青了,好像很吃力,快堅(jiān)持不住了的樣子,但是同學(xué)們依然還在堅(jiān)持?纯赐瑢W(xué)們都快堅(jiān)持不住了,我自己的心里也很難受。
最后,老師得出了結(jié)論,人是離不開空氣的,就像魚離不開大海一樣。
我收獲了知識作文 篇28
10月28日下午,天氣格外晴朗,我期待了兩個(gè)星期的日子終于到了。今天,我們要去市紅十字會應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)急救知識和技能。
我們乘坐大巴來到目的地。首先,市紅十字會的志愿者向我們講解了紅十字運(yùn)動的起源、工作職能及組成部分。
從他的介紹中,我知道了每年5月8日為世界紅十字日,那鮮紅的紅十字代表著人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神。隨后,我們開始了實(shí)踐操作,第一項(xiàng)是心肺復(fù)蘇術(shù)。志愿者向我們介紹了心肺復(fù)蘇術(shù)的操作流程,還進(jìn)行了模擬急救。
其次,志愿者還教授我們創(chuàng)傷救護(hù)的四項(xiàng)技能:止血、包扎、固定、搬運(yùn)。在學(xué)習(xí)止血包扎時(shí),志愿者給我們演示了三角巾頭部包扎法、攪棒包扎法等。最后,我們進(jìn)行了實(shí)踐操作。
在志愿者的細(xì)心指導(dǎo)下,我們學(xué)得很用心,每個(gè)人都掌握了這些急救技能。
時(shí)間過得很快,一下午的學(xué)習(xí)很快就到了尾聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡。沒有參加這次活動前,我根本就不知道紅十字會是干什么的,也從來沒有想過要去了解它。通過這一下午的學(xué)習(xí),我深有感觸:紅十字會真了不起,我要傳承它的精神,做個(gè)有愛的人。真心謝謝小記者總團(tuán)能讓我參加這么有意義的活動!
我收獲了知識作文 篇29
今天下午我閑著沒事的時(shí)候突然想起昨天晚上看的新聞大求真,說用醋泡雞蛋會變成彈力球,我要眼見為實(shí)一下。
與稀釋的鹽酸泡鮮雞蛋的反應(yīng)現(xiàn)象是差不多的,雞蛋皮的主要成分是碳酸鈣,與鹽酸或醋酸反應(yīng)后會生成二氧化碳,雞蛋首先沉入杯底,反應(yīng)發(fā)生后二氧化碳會吸附在雞蛋皮使得雞蛋產(chǎn)生浮力而升起到液面,等到二氧化碳釋放完后,雞蛋沉入杯底,周而復(fù)始,非常有趣。
用一個(gè)杯子放在桌上,我放了半杯醋,把雞蛋放進(jìn)醋里,讓它泡著。過了半小時(shí),雞蛋竟冒出了許多小泡泡,就像汽水瓶開時(shí)的泡泡一樣。雞蛋上有層白色霧一樣的東西,還有些是紅色的。第二天,我發(fā)現(xiàn)雞蛋上有些裂痕,蛋有些地方比昨天白了許多,也開始變軟了。第三天,雞蛋變得更軟了,像個(gè)彈力球。再看看,白色的蛋幾乎全露了出來,如果仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),醋少了一些,我想大概是被蛋寶寶喝掉了吧!第四天,蛋已經(jīng)全白了,很滑很滑。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)雞蛋變大了,醋也少了。用手抓起來,真是股醋味!第五天,蛋一樣是那么大,摸起來像牛奶一樣滑。我把雞蛋捧在手里,啪的一下雞蛋破碎了,我的手上都是雞蛋。真可惜!
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