科普知識(shí)作文

2024-07-23 知識(shí)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的科普知識(shí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　科普知識(shí)作文 1

　　植物和人一樣，要健康茁壯地成長(zhǎng)，也需要食物，從中吸收各種各樣的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。旨先v在成長(zhǎng)過(guò)程中，植物需要不斷地吸進(jìn)二氧化碳，釋放出氧氣，這就是我們常說(shuō)的光合作其次，植物離不開(kāi)水，水分是植物體內(nèi)的`主要成分。

　　更重要的是，在陽(yáng)光的照射下，植物體內(nèi)的葉綠素能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成糖和淀粉。

　　另外，植物還需要吸收一些礦物質(zhì)，如鈣、鐵、鉀、鎂等。不過(guò)，這些礦物質(zhì)不需要我們特別添加，它們就存在于植物生長(zhǎng)的土坡和水里。

　　科普知識(shí)作文 2

　　許多小朋友對(duì)爆玉米花感到很吃驚，其實(shí)這很簡(jiǎn)單。玉米粒既小又硬，當(dāng)它受熱時(shí)，在玉米硬殼中的濕氣轉(zhuǎn)變成蒸氣并且爆裂開(kāi)，就做出大家愛(ài)吃的爆米花了。

　　玉米是很奇異的植物，它的制品有許多用處。玉米淀粉用在郵票和信封上;玉米油應(yīng)用于食品、作畫(huà)、橡皮代用品和肥皂中;酒精也是玉米釀制的;紙、無(wú)煙火藥和火棉是由玉米莖做的，甚至衣服也可用玉米芯做成。

　　玉米這種植物屬于草科，它有多種類型，如硬玉米、軟玉米(生長(zhǎng)在南美洲的`非常軟的顆粒)、甜玉米(可直接用玉米芯做罐頭或直接食用)。玉米食品具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，小朋友們不妨經(jīng)常食用。

　　科普知識(shí)作文 3

　　如果你乘輪船，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：每當(dāng)輪船要靠岸的時(shí)候，總是要把船頭頂著水流慢慢地向碼頭斜渡，然后平穩(wěn)地靠岸。江水越急，這種現(xiàn)象越明顯。在長(zhǎng)江及其他河里順流而下的船只，當(dāng)它們到岸時(shí)卻不立刻靠岸，而要繞一個(gè)大圈子，將船逆著水流行駛以后，才慢慢靠岸。

　　這是因?yàn)榇嫠堪�，可以利用水流�?duì)船身的.阻力而起到一部分“剎車”的作用，小朋友，你以后乘輪船的時(shí)候，一定要注意一下這個(gè)有趣的現(xiàn)象!

　　科普知識(shí)作文 4

　　科技交流館真好玩！

　　今天我去了那兒，大廳有許多好玩的東西，虛擬乒乓球、平衡測(cè)試、虹吸……奇妙的機(jī)器人！

　　我過(guò)去摸它左右腳，它會(huì)說(shuō)：“我腳癢癢�！泵笥沂�，會(huì)說(shuō)：“我手癢癢�！蔽颐勺∷劬Γl(fā)出聲：“有人蒙我的眼睛！”它真可愛(ài)！

　　大廳另外一側(cè)有熱氣球，按下按鈕，它慢慢地往上升，升到半空中，停了，再往下降，真奇怪！

　　我問(wèn)爸爸，這是為啥？爸爸說(shuō)這是因?yàn)闇囟壬仙拖陆盗�。還有氣流投籃，只要調(diào)整好方向和角度，按下按鈕，球就會(huì)打出去，投到籃框里。有許多的.機(jī)器，有許多的知識(shí)，等著你去科技館，去發(fā)現(xiàn)！

　　科普知識(shí)作文 5

　　魚(yú)的一生幾乎都生活在水里，它們?cè)谒胁皇窍蜃笥尉褪窍蛴矣危杂幸粭l既結(jié)實(shí)而又豎著的尾巴是非常實(shí)用的。

　　它可以幫助魚(yú)在水中自由的改變方向。魚(yú)身上的側(cè)線可以感知水壓的微小變化，因此距離很遠(yuǎn)就會(huì)知道周圍的情況。一般較大的震動(dòng)會(huì)使魚(yú)產(chǎn)生趨避反應(yīng)，迅速躲進(jìn)水草或者石縫中。大多在睡覺(jué)時(shí)，只不過(guò)是在水中保持不動(dòng)的寧?kù)o狀態(tài)。許多魚(yú)類夜間待在圓木上面或下面睡覺(jué)。珊瑚蟲(chóng)白天活躍，晚上則躲在礁石的裂縫處休息。魚(yú)類休息時(shí)的樣子與其他時(shí)候截然不同。例如，許多白天聚在一起非�；钴S的鯉科小魚(yú)晚上卻分散開(kāi)來(lái)，在淺水中一動(dòng)不勸。有些魚(yú)則白天休息，晚上活動(dòng)；但幾乎所有的.魚(yú)都要睡覺(jué)。

　　還有些動(dòng)物一刻不停地游動(dòng)，因?yàn)樗鼈儽仨毑粩嗟匕阉鲁鲆员３趾粑坏鼈冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)的時(shí)候仍有可能睡覺(jué)，我們只是不知道罷了持不動(dòng)的寧?kù)o狀態(tài)。就象人睡覺(jué)時(shí)那樣，魚(yú)就是用這種方式使它們的身體得到休息。

　　科普知識(shí)作文 6

　　要想知道天氣的變化情況，不一定要看“天氣預(yù)報(bào)”，大自然中有很多東西會(huì)告訴我們答案。比如，“要想知道天下不下雨，先看雨蕉哭不哭”，雨蕉就是一種預(yù)報(bào)天氣的好幫手。

　　在美洲的多米尼加，人們都會(huì)在自家門前栽上幾棵雨蕉，外出前看一看，來(lái)判斷天氣的陰晴狀況。

　　這種樹(shù)木在當(dāng)?shù)卣娴氖殖Ｒ?jiàn)。

　　雨蕉樹(shù)是怎樣預(yù)報(bào)天氣的.呢？

　　原來(lái)，雨蕉的葉片和莖干的表皮組織十分細(xì)密，全身好像披上了一層防雨布。天下雨以前，空氣溫度很高，雨蕉樹(shù)體內(nèi)的水分很難靠平日的蒸騰作用散發(fā)出去，于是便從葉片上溢泌出來(lái)，形成水滴，不斷地流下來(lái)。這就是人們看到以后所說(shuō)的雨蕉樹(shù)在“哭泣”了。因?yàn)榭吹接杲稑?shù)哭泣以后，天都要下雨，所以，人們便把雨蕉樹(shù)“流淚”當(dāng)做要下雨的征兆。

　　大自然的規(guī)律總是那么神奇，留心的人總能從中收獲學(xué)問(wèn)。

　　科普知識(shí)作文 7

　　我十分喜歡看各種科技知識(shí)的雜志。

　　有一次我在雜志上看到一篇名為《白花變色》的文章。

　　我想花怎樣會(huì)變色？必須弄錯(cuò)了！但是都登報(bào)了，能有假嗎？對(duì)試一下，不就真相大白了嗎？

　　于是，我便和媽媽照著書(shū)上的說(shuō)明開(kāi)始做了起來(lái)，我找來(lái)兩個(gè)杯子和一些白醋，還有一朵水仙花，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了我先在兩只杯子中分別倒入半杯水，然后在其中一只杯子中放了點(diǎn)石堿，然后放入花，但是過(guò)了一會(huì)兒花“安然無(wú)恙”我的.疑心更大了，于是我把石堿全倒了進(jìn)去。太好了，花最后變色了。

　　之后我把變了色的花放入有白醋的杯子中，果然花又變白了我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才明白水仙花內(nèi)含花青素。若浸入堿性溶液時(shí)，花會(huì)變色，變色的花再浸入酸性溶液時(shí)花又會(huì)變白。

　　原先這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)藏著這么大的學(xué)問(wèn)。

　　科普知識(shí)作文 8

　　刺猬最怕的敵人莫過(guò)于黃鼠狼了。

　　在黃鼠狼看來(lái)，刺猬肥胖多脂，個(gè)頭又大，味道鮮美，是絕妙的美餐。

　　然而刺猬也不是一般動(dòng)物就能對(duì)付的，它們遇到野獸時(shí)總會(huì)立刻縮頭縮腳，將整個(gè)軀體向腹面卷起，形成一個(gè)全副武裝的刺繡，使望洋興嘆的野獸掃興而去。貓、狗都拿它們沒(méi)辦法，黃鼠狼又怎能對(duì)付刺猬呢？

　　原來(lái)，黃鼠狼的肛門里生有一種臭腺，必要時(shí)能夠隨時(shí)分泌出大量臭液，威力無(wú)比，可以熏倒敵人或是醫(yī)學(xué)專用獵物。當(dāng)刺猬縮成球形的時(shí)候，黃鼠狼就會(huì)找到刺猬卷曲著的.一點(diǎn)縫隙，即采取注射的方式，將屁放在縫隙處。不一會(huì)兒，刺猬被臭液所醫(yī)學(xué)專用，軀體慢慢地重新舒展。這時(shí)黃鼠狼立刻伸出鋒利的牙齒，將刺猬咬死，從容地享受它的佳肴。

　　黃鼠狼這種食肉小獸，一到晚上出來(lái)找食，它們穿行草叢，動(dòng)作敏捷，且會(huì)游泳，除了捕捉常見(jiàn)的鼠類、禽類，還能品味鮮美的刺猬，真是口福不淺。

　　科普知識(shí)作文 9

　　宇航員在太空洗澡跟在地球上洗澡有什么不一樣嗎？大大地不一樣！在太空環(huán)境里，一切物體沒(méi)有重量，水不會(huì)像在地球上那樣自動(dòng)從噴頭往外噴、向下落，而是噴出來(lái)后到處飄。

　　那么，科學(xué)家是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的呢？他們給水加足壓力，逼著水向外噴，就像用高壓噴霧器那樣，并根據(jù)這個(gè)原理設(shè)計(jì)了一套專門的太空淋浴設(shè)備。這是一個(gè)奇怪又好玩的`設(shè)備：它本身一個(gè)圓筒，宇航員鉆進(jìn)桶內(nèi)，拉上密封拉鏈，雙腳伸進(jìn)固定在桶底的一雙特殊拖鞋內(nèi)，就可以站得很穩(wěn)，不至于飄起來(lái)。宇航員打開(kāi)桶頂?shù)纳徟铑^，加了壓力的熱水就會(huì)噴出來(lái)。因?yàn)樗樵谕矁?nèi)亂飛，很容易鉆進(jìn)宇航員的鼻孔里，影響呼吸，所以宇航員在打開(kāi)蓮蓬頭之前，還要把呼吸器套在嘴和鼻子上，防止水珠進(jìn)入氣管。有了新的洗澡設(shè)備，宇航員就可以舒舒服服地洗澡了。

　　在太空洗澡是這么好玩，如果有一天我們也成了宇航員，一定要好好體會(huì)下在太空洗澡的感覺(jué)！

　　科普知識(shí)作文 10

　　今天上午11點(diǎn)左右，媽媽帶我去看“大型海洋生態(tài)生物科普知識(shí)展覽教育活動(dòng)”。

　　一進(jìn)門，就看到了倉(cāng)鼠，它們來(lái)自南美。它們有灰色的外形，尖尖的小嘴。稍微往右邊一看，就看到了雨林蝎，它來(lái)自西非，它全身呈黑色。最右面有幾只毛茸茸的小東西，有黑、白、藍(lán)色等。它們是什么呢？啊，原來(lái)它們是金絲熊。它們也都產(chǎn)自南美�？墒牵鼈�?yōu)槭裁催@么��？原來(lái)它們才出生一、兩個(gè)月�。�

　　我們走到一個(gè)小房間里，第一眼就看到了喜鵲，它卻不同了，它來(lái)自我們的國(guó)家――中國(guó)。它的肚皮是白的，頭是黑的，背是藍(lán)的，尾巴則是綠色的.。

　　仔細(xì)一看，里面還有好多東西呢！有藍(lán)鵲、白兔、黑兔、吉祥長(zhǎng)壽龜、鱷魚(yú)、石頭魚(yú)、帝王刀魚(yú)、狗仔魚(yú)等。最引人注目的在數(shù)大芪腦了，它分布在太平洋和印度洋等地區(qū)。它們有“米”字型的波紋。它們基本上是圓形，但也有不規(guī)則的波浪型。

　　大型生物科普展真是好看啊！

　　科普知識(shí)作文 11

　　你是不是對(duì)雞的鳴叫聲習(xí)以為常？其實(shí)如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的學(xué)問(wèn)可多啦！雞界有十幾種語(yǔ)言，包括接觸、吃食、驚慌的信號(hào)。

　　比如，母雞經(jīng)常發(fā)出一種接觸信號(hào)，表示：“我在這里，就在旁邊�！毙‰u聽(tīng)到后，會(huì)變得很安靜，不怕周圍的異常聲響。

　　母雞通知小雞吃食時(shí)，能發(fā)出多種信號(hào)，一種表示“我找到了吃的”，另一種表示“有好吃的”。小雞們聽(tīng)到聲音后，就會(huì)立刻跑來(lái)吃食。

　　公雞受驚時(shí)會(huì)發(fā)出特殊的鳴叫，警告同伴快躲藏起來(lái)。母雞聽(tīng)到叫聲，便立即逃跑，化險(xiǎn)為夷。

　　小雞失群后，會(huì)高叫“嘰呀，嘰呀”，表示尋找同伴。等到找到了同伴，就會(huì)發(fā)出“嘰嘰”的`低叫聲，表示：“找到啦，找到啦。”

　　憑著這些雞語(yǔ)，雞們可以很好地交流、生活。動(dòng)物的語(yǔ)言真是博大精深，你可不要小瞧了它們！

　　科普知識(shí)作文 12

　　我一直喜歡看公主系列的書(shū)，前幾天阿姨出差回來(lái)送了我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)集，于是我開(kāi)始試著去接觸科普讀物。

　　不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)，科普讀物中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的神秘和奇妙，一下子把我吸引住了。一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹的“為什么”一下子激起了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣：為什么不能喝反復(fù)煮沸的開(kāi)水？為什么防毒面具能防毒等？其中我最感興趣的是，為什么洗干凈的雞蛋反而容易壞？我?guī)е闷嫘目戳讼氯�，哦！原�?lái)，剛生下的雞蛋表面有一層膠狀物質(zhì)，能夠堵住雞蛋上的這些孔洞，這層膠狀物能溶于水。所以用水洗雞蛋的污垢時(shí)，便一起洗掉了膠狀物。這樣，蛋殼上的`微小孔洞就像打開(kāi)的窗子一樣，細(xì)菌從此進(jìn)入，所以雞蛋很快就壞了。

　　原來(lái)生活中有那么多我所不知道的“為什么”，可我從沒(méi)有關(guān)心過(guò)這些“為什么”。今天的閱讀為我打開(kāi)了一扇通往科學(xué)探究的大門。因?yàn)槭澜缟线€有無(wú)窮無(wú)盡的“為什么”在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，將來(lái)也為人類提供一流的科學(xué)技術(shù)，為大家造福。

　　我太喜歡這套書(shū)了，因?yàn)樗屛颐靼琢艘W(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟更多的新知識(shí)！

　　科普知識(shí)作文 13

　　星期天，我拿著一幅自己很滿意的水彩畫(huà)給爸爸看，爸爸看了看笑著說(shuō)“哈哈，你犯了一個(gè)小錯(cuò)誤。”我瞪著畫(huà)找了半天也沒(méi)看出問(wèn)題。爸爸指著畫(huà)中圍繞在月亮旁的許多星星說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)月明星稀這個(gè)成語(yǔ)嗎？月亮皎潔時(shí)就不會(huì)有許多星星圍繞旁邊的�！蔽殷@訝地問(wèn)“真的嗎？我不相信�！卑职植患辈宦恼f(shuō)“沒(méi)關(guān)系，你可以觀察一段時(shí)間，看看是不是這樣的�！�

　　在接下來(lái)的一個(gè)月內(nèi)，每天睡覺(jué)之前我都要在院子里仰望星空。事實(shí)還就如爸爸所說(shuō)的那樣：農(nóng)歷十五前后的時(shí)候，月亮特別亮，星星就很少；而月亮不太亮的時(shí)候星星就會(huì)比較多，有時(shí)簡(jiǎn)直是繁星滿天。我問(wèn)爸爸問(wèn)什么會(huì)這樣，爸爸瀟灑地?fù)]揮手說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，自己上網(wǎng)查吧！”

　　在百度上搜索“月明星稀的原因”，我終于找到了答案：原來(lái)，天文學(xué)上的'解釋是當(dāng)月亮特別亮?xí)r，由于大部分星星的星等不高，月光會(huì)掩蓋了星星的光芒，所以人們“看不見(jiàn)”，感覺(jué)“星稀”了。

　　這件事情讓我明白了，科普知識(shí)隨處都在，我們要善于觀察身邊的事物，才能找到正確的答案。

　　科普知識(shí)作文 14

　　你可知道星期日我去了什么好玩的地方嗎？告訴你們吧，我星期日去了參觀鳥(niǎo)類科普展。一進(jìn)展館就能看見(jiàn)各種各樣的標(biāo)本和可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

　　我在展館周圍都轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)有美麗動(dòng)人的孔雀，可愛(ài)的鵪鶉；嘴長(zhǎng)的絲光椋鳥(niǎo)；眼尖的翠鳥(niǎo)和戴皇冠的戴勝。

　　有一種叫暗綠繡眼鳥(niǎo)是我最喜歡的一種鳥(niǎo)，它眼睛里面黑漆漆的，外面有白色眼圈。它還有很多名字：繡眼兒、白目眶、青燕。

　　嘰嘰嘰，在我耳邊傳來(lái)了一陣小鳥(niǎo)清脆的叫聲，一看原來(lái)是虎皮鸚鵡，它們可愛(ài)極了：有的在找吃的；有的在玩有趣的游戲；還有的在打架呢！

　　講了那么多鳥(niǎo)，一定少不了孔雀，可惜沒(méi)見(jiàn)到真的孔雀。它頭上帶著一頂帽子，一身五顏六色的`衣裳真是美麗動(dòng)人啊！

　　有一種我最討厭的鳥(niǎo)那就是沙雉，你可知道我討厭沙雉的哪部分嗎？是它的嘴巴，它的嘴巴很長(zhǎng)，所以我一點(diǎn)也不喜歡它。

　　我告訴你一點(diǎn)鳥(niǎo)類的小知識(shí)吧！世上最早的鳥(niǎo)是始祖鳥(niǎo)，最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo)；會(huì)飛的鳥(niǎo)中最大的鳥(niǎo)是信天翁；飛得最高的鳥(niǎo)是禿鷲；飛得最遠(yuǎn)的鳥(niǎo)是燕歐。你記住了嗎？

　　我們一定要保護(hù)人類的好朋友，它們?yōu)槲覀冏较x(chóng)，我們可千萬(wàn)別殺害它們。

　　科普知識(shí)作文 15

　　今天還積極參加了大埔灣社區(qū)——科普知識(shí)大賽。

　　我早早來(lái)到小區(qū)三樓會(huì)議室，到了之后說(shuō)：“哇！太酷了！”忍不住哭了。原來(lái)小區(qū)的阿姨們給我們準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的環(huán)境。浙江海洋大學(xué)的`兄弟姐妹們也在平臺(tái)上放了精美的獎(jiǎng)品。

　　9點(diǎn)整，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。老大哥先說(shuō)明比賽規(guī)則：誰(shuí)舉手最快，誰(shuí)參加回答，答錯(cuò)得一顆糖，答對(duì)得兩顆糖，最后看誰(shuí)的糖最多，得前三名。比賽開(kāi)始了。弟弟看完第一個(gè)問(wèn)題，我馬上舉手，但還是一拍慢。我被一個(gè)師兄搶過(guò)，但是他回答錯(cuò)了，所以我們有機(jī)會(huì)。這次我抓住機(jī)會(huì)，答對(duì)了問(wèn)題，贏了兩塊糖。在接下來(lái)的回答中，我越來(lái)越勇敢，幾乎都是第一個(gè)舉手的。其他同學(xué)都很生氣，那我為什么總是回答？看著他們不高興的表情，我想：這種活動(dòng)重在參與，也應(yīng)該給其他同學(xué)，讓他們有機(jī)會(huì)回答問(wèn)題。于是，我減少了舉手的次數(shù)。當(dāng)活動(dòng)接近尾聲時(shí)，我主動(dòng)舉手領(lǐng)獎(jiǎng)。我又搶到了回答最后一個(gè)問(wèn)題的權(quán)利，答對(duì)了。我很高興，因?yàn)槲掖饘?duì)了第一個(gè)問(wèn)題，我完成了最后一個(gè)。我真幸運(yùn)，終于進(jìn)了前三名，還拿了獎(jiǎng)。

　　今天的活動(dòng)真的很有意義，讓我知道了很多。既增長(zhǎng)了自己的科普知識(shí)，又懂得了自己要謙虛愉快，才能和別人在一起快樂(lè)，和自己快樂(lè)。

　　科普知識(shí)作文 16

　　做實(shí)驗(yàn)是我最喜歡的娛樂(lè)方式，我經(jīng)常會(huì)到書(shū)店去看一些關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的書(shū)籍，然后回家憑著記憶做實(shí)驗(yàn)。

　　這天，我又來(lái)到書(shū)店，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的實(shí)驗(yàn)：火柴跳舞。你會(huì)相信嗎，一根光禿禿的火柴會(huì)在水里跳舞?我可不敢相信。我?guī)е活w好奇的心回到家里，準(zhǔn)備用做實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)解開(kāi)心中的疑團(tuán)。

　　回到家，與往常一樣，我憑著記憶做起了實(shí)驗(yàn)。

　　我先端來(lái)一盆清水，又拿來(lái)一根火柴和一瓶“萬(wàn)能膠”。我在火柴頭上涂了一層厚厚的“萬(wàn)能膠”，然后，小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一會(huì)兒，沒(méi)見(jiàn)什么反應(yīng)。我靜下心來(lái)，耐心等待。又過(guò)了幾分鐘�！捌孥E”果然出現(xiàn)了!只見(jiàn)火柴直立在水中，一搖一擺地跳起舞來(lái)了。可是，沒(méi)過(guò)半分鐘，火柴又浮在水面上。再過(guò)了幾分鐘，火柴又跳起舞來(lái)了。如此循環(huán)了七八次，火柴再也不動(dòng)了。

　　是什么神奇的`力量驅(qū)使火柴“舞蹈”呢?我腦子里充滿了疑惑，怎么琢磨也琢磨不透。最終，還是我那無(wú)聲的老師—電腦幫了我。原來(lái)，當(dāng)“萬(wàn)能膠、與火柴頭上的磷接觸后，就會(huì)產(chǎn)生一種物質(zhì)。這種物質(zhì)越聚越多，會(huì)使火柴直立起來(lái)。這種物質(zhì)揮發(fā)時(shí)，火柴便被帶動(dòng)得“舞蹈”起來(lái)。一會(huì)兒，火柴頭最外面產(chǎn)生出來(lái)的物質(zhì)揮發(fā)完了，火柴也就不動(dòng)了。再這一段時(shí)間，產(chǎn)生出來(lái)的這種物質(zhì)又聚集起來(lái)，火柴便再一次“跳舞”，直到萬(wàn)能膠和磷的反應(yīng)結(jié)束。

　　此時(shí)此刻，我才恍然大悟：啊!火柴棍能跳舞，原來(lái)是這么回事啊!

　　科普知識(shí)作文 17

　　今天我跟著明德小分隊(duì)到了個(gè)防震減災(zāi)的訓(xùn)練基地，雖然從外面看起來(lái)只是座普通的房子，但里面卻有許多的項(xiàng)目。

　　我們先到第一個(gè)展廳，看到這有個(gè)有時(shí)候古時(shí)候張衡發(fā)明的地動(dòng)儀（模型）。它是一個(gè)大鼎，上面有八條龍，龍嘴里有顆珠子，面向八個(gè)方向：東、南、西、北、東北、東南、西南、西北，下面對(duì)應(yīng)有八條蟾蜍，哪個(gè)方向地震了，相應(yīng)龍嘴里的珠子就會(huì)掉到對(duì)應(yīng)蟾蜍的嘴里，這樣就可以判斷哪里有地震。

　　讓我印象最深刻的是那位給解放軍敬禮的.小孩——郎錚。他在地震中受了傷，被解放軍救出，他的左手骨折不能動(dòng)，但他用虛弱的右手向解放軍敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，這一幕把在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)了。在地震時(shí)，有個(gè)班級(jí)正在上課，在老師的幫助下很多同學(xué)都逃了出去；有四名學(xué)生沒(méi)有逃出去，跑也跑不了，他們就躲在桌子底下，老師就用自己的身體護(hù)住他們，可是等救援人員趕到，這名老師已經(jīng)沒(méi)有了生命跡象。這四名學(xué)生因?yàn)橛欣蠋煹谋Ｗo(hù)而幸存了下來(lái)，這一幕讓我感動(dòng)……

　　講解員還告訴我們，地震時(shí)如果在室內(nèi)應(yīng)該盡快躲進(jìn)桌子底下，或用硬物頂在頭頂上后躲在墻角，也就是“三角區(qū)”。還讓我們體驗(yàn)了地震模擬，威力真大！所以逃生方法一定要牢記。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我從中學(xué)習(xí)到了怎么樣在地震中存活，也感受到英雄們無(wú)私奉獻(xiàn)、舍已為人的精神。我想讓更多的人學(xué)生在地震中求生，也想要讓人們知道那些英雄的事跡，向他們致敬！

　　科普知識(shí)作文 18

　　今天，我又積極參加大蒲灣社區(qū)的活動(dòng)——科普知識(shí)競(jìng)答大賽。

　　我早早地來(lái)到社區(qū)三樓的會(huì)議室，一走到那里，“哇!真涼快呀!”我不禁叫了起來(lái)。原來(lái)是社區(qū)的阿姨們已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的環(huán)境。浙江海洋學(xué)院的哥哥姐姐們也已經(jīng)把精美的獎(jiǎng)品擺在了講臺(tái)上。

　　9點(diǎn)整，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。大哥哥先說(shuō)明大賽的.規(guī)則：誰(shuí)舉手最快，誰(shuí)參與答題，答錯(cuò)了得一顆糖，答對(duì)了得兩顆，最后看誰(shuí)的糖最多，取前三名領(lǐng)取獎(jiǎng)品。競(jìng)答開(kāi)始了，當(dāng)哥哥念完第一題時(shí)，我馬上舉手，但還是慢了一拍，給一位高年級(jí)的哥哥搶到了，但他回答錯(cuò)誤，我們就有機(jī)會(huì)了。這次我抓住了機(jī)會(huì)，答對(duì)了題目，贏得了2顆糖。在接下來(lái)的答題中，我越戰(zhàn)越勇，幾乎都是第一個(gè)舉手答題，其他同學(xué)都非常生氣，為什么都是我回答。我看著他們不高興的神情，心想：這樣的活動(dòng)重在參與，也應(yīng)該讓給其他同學(xué)，讓他們有答題的機(jī)會(huì)。于是，我減少了舉手的次數(shù)。隨著活動(dòng)快接近尾聲了，我為了能得到獎(jiǎng)品，又積極舉手。最后一題我又搶到了答題權(quán)，并答對(duì)了。我可高興了，是因?yàn)榈谝活}是我打頭陣答對(duì)題，最后一題也是我收尾的，我真幸運(yùn)，最終進(jìn)入了前三，贏得了獎(jiǎng)品。

　　今天的活動(dòng)真有意義，讓我懂得了很多，不但增加了科普知識(shí)，更明白要謙讓宜人，這樣才能快樂(lè)別人，也快樂(lè)自己。

　　科普知識(shí)作文 19

　　今天我要參加學(xué)校舉辦的科普知識(shí)競(jìng)賽，我為什么要參加科普知識(shí)競(jìng)賽呢？因?yàn)橐獮榘嗉?jí)爭(zhēng)光，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

　　競(jìng)賽前，我們參加科普知識(shí)競(jìng)賽的18名同學(xué)都使勁復(fù)習(xí)，生怕考不好。

　　競(jìng)賽的時(shí)候，我們的心情非常緊張。競(jìng)賽的`卷子題量十分地多，我們做夢(mèng)都沒(méi)有想到卷子這么難，我只做了百分之95的題，其中有百分之30是蒙出來(lái)的，百分之65是做出來(lái)的。

　　競(jìng)賽以后，我們18個(gè)同學(xué)的心情都特別放松。我想：我們是有備而來(lái)，一定要考得特別棒，不然白白浪費(fèi)了半個(gè)月的時(shí)間，我們要考前10名。

　　在考試前，我們幾個(gè)同學(xué)本來(lái)不想競(jìng)賽，是我們的父母再三鼓勵(lì)下，才參加的競(jìng)賽，我們不光為班級(jí)爭(zhēng)了光，還為自己增長(zhǎng)知識(shí)。

　　競(jìng)賽前，我們參加科普知識(shí)競(jìng)賽的18名同學(xué)都使勁復(fù)習(xí)，生怕考不好。

　　競(jìng)賽的時(shí)候，我們的心情非常緊張。競(jìng)賽的卷子題量十分地多，我們做夢(mèng)都沒(méi)有想到卷子這么難，我只做了百分之95的題，其中有百分之30是蒙出來(lái)的，百分之65是做出來(lái)的。

　　科普知識(shí)作文 20

　　此刻的地球，基本上都是黃色，綠色超多減少，這是為什么呢?原先因?yàn)槿藗兂嗫撤ド�，這不僅僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，讓其他動(dòng)物無(wú)家可歸。還造成了崩塌，洪水，泥石流等災(zāi)難。沒(méi)有了森林，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

　　此刻各個(gè)商店都跟我們嗜好，超多產(chǎn)生汽水、飲料，而汽水、飲料的‘‘外衣就是罐子，兒們喝完汽水，把罐子隨手人在馬路邊、公園里。馬路和公園甚至連更多的地方，都成了他們的家園。罐子是鋁做的，鋁也是對(duì)人體有害的.。

　　你明白嗎?廢舊電池中包含著超多的污染物。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用極大。當(dāng)他們和普通的垃圾混合起來(lái)后，會(huì)釋放出超多的有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)一旦被焚燒后，會(huì)污染空氣;也會(huì)污染江、河、湖、泊;一但進(jìn)入土囊、水源，將會(huì)透過(guò)各種各樣的食物進(jìn)入人們的身體，損害人的各種部位。因此它屬于危險(xiǎn)垃圾。

　　以前的小河，溪流生活著著可愛(ài)的小魚(yú)，可此刻的工廠為了提高效率，竟然把工廠建在河邊，還排放污水。從此小河就變成了工廠排放污水的好地方。小河被污水弄的骯臟不堪，小魚(yú)的尸體被漂浮在水面，過(guò)路的人聞到這股氣味，都迅速離開(kāi)。

　　節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要從實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)，注意節(jié)約用水：比如用完水龍頭后隨時(shí)關(guān)掉水龍頭;把洗菜的水用在澆花、洗拖把。

　　幸虧此刻人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，我期望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái)，讓我們的明天更加美麗，整潔!

　　科普知識(shí)作文 21

　　前幾天，我買了一條小金魚(yú)，它真可愛(ài)。小金魚(yú)全身是銀灰色的，鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的，最惹人喜愛(ài)的地方就是它還穿著一條喇叭裙。隨著它的'游動(dòng)，這條“喇叭裙”就像盛開(kāi)的一朵蓮花，我真喜歡它。

　　每次放學(xué)回家，我的第一件事就是給小金魚(yú)喂食。當(dāng)我把食物正要撒給它時(shí)，它好像知道我要喂它，就一搖一擺的向我游來(lái)，我把魚(yú)食一點(diǎn)點(diǎn)撒在水面上，小金魚(yú)就一口一口地吃起來(lái)，等它吃飽喝足后，就在水里自由的游來(lái)游去，這時(shí)，我腦袋里忽然閃出了一個(gè)問(wèn)號(hào)，魚(yú)為什么只能生活在水里呢？

　　我真想弄懂這個(gè)問(wèn)題，于是我問(wèn)媽媽，媽媽只告訴我魚(yú)靠鰓呼吸。難道魚(yú)靠鰓呼吸就能在水里生活嗎？我決定上網(wǎng)一探究竟。

　　如今科技真是發(fā)達(dá)，不一會(huì)兒我就找到了答案。原來(lái)魚(yú)的鰓只適應(yīng)從水里吸收氧氣，而對(duì)空氣中的氧氣不能吸收，還有就是魚(yú)的形狀更適應(yīng)水中的生活。它的身體表面覆蓋鱗片，保護(hù)身體，鱗片表面有一層粘液，游泳時(shí)能減少水的阻力，怪不得，每次用手撈起它時(shí)，覺(jué)得它滑滑的。還有就是它的身體兩側(cè)有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是測(cè)定方向和感知水流的作用。魚(yú)除了借助胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭這些游泳“工具”之外，在它的體內(nèi)還長(zhǎng)長(zhǎng)有魚(yú)鰾，通過(guò)調(diào)整鰾內(nèi)的空氣容量，在水里就能自由自在地上浮下沉了。

　　我終于弄懂了魚(yú)為什么只能在水里生活，同時(shí)也滿足了我的好奇心。從此以后，我更喜歡我的小金魚(yú)了！每次看它自由自在地游泳時(shí)，我就會(huì)陷入無(wú)盡的遐想：如果有一天人也長(zhǎng)了鰓，體內(nèi)也有鰾，那樣就能像小魚(yú)一樣自由自在地在水中游了。那該是件多么神奇的事情呀！

　　科普知識(shí)作文 22

　　當(dāng)下，還有許多不為人知的自然現(xiàn)象等待著人類去探索其中的奧秘，這天，我就來(lái)和大家分享一則我明白的自然現(xiàn)象吧。

　　我想，可能有人可能經(jīng)歷過(guò)被蜜蜂蟄的疼痛吧，看著紅腫的皮膚，心里肯定會(huì)痛恨這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住卑?其實(shí)，蜜蜂不到萬(wàn)不得已是不會(huì)蟄人的，因?yàn)槊鄯潋厝艘院螅约阂矔?huì)死去。你可能會(huì)說(shuō)，如果只為了讓人類吃點(diǎn)虧，受點(diǎn)痛，那豈不是“賠了自己又折針”。

　　蜜蜂只有在特殊狀況下才會(huì)蜇人。它們不喜歡黑色的東西，也不喜歡聞酒、蔥和蒜等特殊氣味，如果人們因違反蜜蜂的“禁忌”而冒犯了蜂群，就會(huì)有被“群起而蜇之”的危險(xiǎn);當(dāng)人們逗弄或撲打蜂群時(shí)，它們則會(huì)不顧一切地奮起自衛(wèi)，向敵人發(fā)起攻擊。

　　你可能要問(wèn)，為什么蜜蜂蜇完人就死去，那是因?yàn)樗怯酶共磕┒说拇提橋厝说腵。刺針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成，后面連之后大大小小的毒腺和一些內(nèi)臟器官，針的尖端還有好幾個(gè)小倒鉤。當(dāng)蜜蜂把針扎進(jìn)人的皮膚里，拔出來(lái)時(shí)，因?yàn)樾〉广^牢牢地勾住皮膚，所以刺針連同內(nèi)臟也一齊全部脫落，這樣，蜜蜂就必死無(wú)疑了。根據(jù)我的一系列的描述，你們懂了嗎所以說(shuō)，蜜蜂不到萬(wàn)不得已時(shí)不會(huì)抱著“同歸于盡”的心態(tài)去迎敵的。凡事都有兩面性，當(dāng)然這件事也不例外。假如蜜蜂蜇到那種身上覆蓋著硬質(zhì)表皮的昆蟲(chóng)時(shí)，如甲殼蟲(chóng)，它就能夠從破口中拔回刺針，自己也逃過(guò)一劫，免于死去的悲慘命運(yùn)。

　　大自然中還有許多蜇人的生物，如海藻、八角丁、馬蜂等，我就不一一介紹了。透過(guò)剛才的介紹，我想大家就應(yīng)明白了蜜蜂的習(xí)性吧，如果想明白更多的自然現(xiàn)象解密，且聽(tīng)下回分解。