失去了，才懂得珍惜作文

2022-01-12 珍惜

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的失去了，才懂得珍惜作文，歡迎大家分享。

失去了，才懂得珍惜作文1

　　許多人不到山窮水盡的地步，是不會(huì)體會(huì)到此刻的生活是多么的來(lái)之不易。

　　——題記

　　俗話(huà)說(shuō)“由儉入奢易，由奢入儉難”，雖然這是古人的話(huà)，可放在如今，仍然是一句意味深遠(yuǎn)的名言警句，它警示著人們做人要懂得珍惜，懂得愛(ài)惜！

　　我曾見(jiàn)過(guò)這樣一則寓言，一家人意外之間得到了很多錢(qián)，但他們根本不懂得珍惜二字，很快這筆錢(qián)就被他們揮霍光了，他們回到了以前的生活。這時(shí)，這家的男人向上帝祈禱，如果再給他一些錢(qián)，他必須不會(huì)再去揮霍了，上帝又給了他一筆錢(qián)，這時(shí)的他見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，立馬帶著家人去大吃大喝，大買(mǎi)特買(mǎi)，早就把對(duì)上帝的約定拋之腦后，于是錢(qián)很快被他花光了，正當(dāng)他想起了約定時(shí)，上帝早已把他的所有的東西都收走了，他變回了一個(gè)廢物。

　　這個(gè)小故事對(duì)我的影響很大，一個(gè)人做事要珍惜，珍惜任何東西，不管是時(shí)間，金錢(qián)，物品……珍惜生活的一點(diǎn)一滴，他不會(huì)錯(cuò)的，珍惜讓你在奢侈與節(jié)儉中來(lái)去自由，總之節(jié)儉，他總是對(duì)的，這個(gè)人就是不懂得珍惜，他才是一個(gè)大輸家，如果他當(dāng)時(shí)拿著錢(qián)去做生意，定會(huì)有不一樣的結(jié)果。

　　珍惜當(dāng)下的生活吧，不要失去才要去珍惜。

失去了，才懂得珍惜作文2

　　我面前的兩個(gè)空位，給我了一種孤單的感覺(jué)，更加給我了一種傷心、失去朋友的感覺(jué)，我等啊等，卻等來(lái)了一個(gè)不幸的消息——他們轉(zhuǎn)學(xué)了！

　　望著窗外的大雪，品著苦澀的咖啡，看著兩個(gè)空位，想著從前那美好的時(shí)光，我忽然覺(jué)悟了？我已經(jīng)失去了他們，只有失去了才懂得珍惜。人們說(shuō)，處女座的女孩重感情，經(jīng)歷了六年，我已經(jīng)證明了這一事實(shí)。有人勸我：“友誼乃身外之物，居次位。”可我卻不這么認(rèn)為，有了友誼，人生就變得精彩：有了友誼，人生就充滿(mǎn)樂(lè)趣！不知處女座的女孩們是不是這樣認(rèn)為的呢？

　　我最要好的兩個(gè)朋友走了，我的情緒陷入低谷，我和媽媽交流，媽媽說(shuō)：“孩子，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言嗎？‘天下沒(méi)有不散的宴席’，想開(kāi)點(diǎn)，在這段時(shí)間里最重要的是學(xué)習(xí)��！”我當(dāng)然明白這些道理，可我怎么也放不下：

　　放不下我們經(jīng)歷了六年的友情；

　　放不下我們?cè)谝黄鹜嫠５臍g笑；

　　放不下我們沒(méi)考好哭泣的淚水；

　　放不下我們相互安慰時(shí)的語(yǔ)言；

　　放不下我們生氣打鬧時(shí)的眼神；

　　放不下我失去你們之后的傷心；

　　我真的放不下好多！

　　直到寫(xiě)這篇文章時(shí)，我仍然想不明白，請(qǐng)各位老師和同學(xué)當(dāng)一回心理醫(yī)生，幫我把這個(gè)創(chuàng)傷愈合，讓我找回自我，仍是一個(gè)陽(yáng)光女孩！

失去了，才懂得珍惜作文3

　　"失去了，才懂得珍惜！"這句話(huà)到今天為止，我才知道其中的含義。

　　那次星期一，我們升國(guó)旗后，輔導(dǎo)老師林老師告訴我們：站在我們后面的老師是從仙游師范那兒來(lái)的實(shí)習(xí)老師。說(shuō)完，全體同學(xué)都十分驚奇地看著后面的實(shí)習(xí)老師，然后用掌聲去歡迎她們。散會(huì)了，十一個(gè)實(shí)習(xí)老師跟在我們后面。

　　可是，無(wú)情的時(shí)間過(guò)得太快了。到第四周星期五下午第二節(jié)，就是歡送會(huì)。大家紛紛向主持歡送會(huì)的同學(xué)說(shuō)出自己想表演的節(jié)目。黃老師拿者鄭東興的數(shù)碼相機(jī)把同學(xué)們表演的節(jié)目都記錄了下來(lái)。在同學(xué)們表演節(jié)目的過(guò)程中，有些實(shí)習(xí)老師拿出手機(jī)拍了下來(lái)。無(wú)情的時(shí)間卻一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們的表演也快結(jié)束了。

　　第三節(jié)課快下課了，同學(xué)們的表演結(jié)束了，鄭哲蔚和游曉晴請(qǐng)實(shí)習(xí)老師們和我們一起唱長(zhǎng)江我的家同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)："好！"實(shí)習(xí)老師們紛紛出來(lái)了。唱完以后，實(shí)習(xí)老師們都跑到后面去，眼淚像一串珍珠斷了線一樣掉了下來(lái)，我看到了這里，眼里也有些淚花，可是我怎么也哭不出來(lái)。那時(shí)侯，我腦子里一片空白。

　　歡送會(huì)到此為止，我看到有些同學(xué)因?yàn)樯岵坏枚蕹鰜?lái)了。我不管這些，直接抄作業(yè)，東西胡亂收進(jìn)書(shū)包里，直接沖了出去。看到實(shí)習(xí)老師眼里還是帶著淚水，這時(shí)，我的眼睛里也差點(diǎn)涌出了淚水。

　　唉，失去了，才懂得珍惜！

失去了，才懂得珍惜作文4

　　每個(gè)人都是一樣，總是失去了才懂得珍惜。自己擁有的不好好擁有，而是破壞，那天，我徘徊在母校附近。才真正地發(fā)現(xiàn)自己也是失去了才懂得珍惜。那天晚上放學(xué)，便約了幾個(gè)小學(xué)同學(xué)一起回母校，走進(jìn)母校才發(fā)現(xiàn)母校變了，變得更加憔悴，沒(méi)有以前貌美如花的面貌。想當(dāng)初，我們?cè)谶@片樂(lè)土上留下了太多太多的痕跡。把小學(xué)的童真與活潑都記錄在了這令我們難忘的樂(lè)土。我們那時(shí)還小沒(méi)有珍惜在母校的時(shí)光，而是同學(xué)之間打打鬧鬧，罵罵咧咧，沒(méi)有珍惜我們之間的友誼�，F(xiàn)在想起來(lái)只覺(jué)得那是一種可笑的行為，離開(kāi)了同學(xué)們，離開(kāi)了一起生活六年，成長(zhǎng)過(guò)六年的玩伴。離開(kāi)了我們的童年�，F(xiàn)在失去了離開(kāi)了。你知道挽回了。那當(dāng)初的自己你在干什么？你還打鬧嗎？你還與它們像仇人一樣嗎？當(dāng)初珍惜那現(xiàn)在就不會(huì)后悔，當(dāng)初知道尊重，就不會(huì)鬧僵�，F(xiàn)在知道已經(jīng)晚了，沒(méi)有后悔藥讓你從現(xiàn)在回到以前再走一遍，時(shí)間對(duì)人都是平等的，不會(huì)給誰(shuí)多一點(diǎn)兒，也不會(huì)給誰(shuí)少一點(diǎn)。只看自己是如何走得。小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)流逝，那么現(xiàn)在的我們?cè)撜湎У碾y道不是中學(xué)時(shí)光嗎？讓我們一起珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，讓以后的我們不再后悔，讓我們不在失去了才懂得珍惜！

失去了，才懂得珍惜作文5

　　此時(shí)擁有的，無(wú)論是什么，都會(huì)覺(jué)得沒(méi)多大意思，而那還沒(méi)得到的，確是很想得到，直到有一天，得到了自我想要的，丟棄了原先所擁有的，你很高興�？墒菦](méi)過(guò)多久，又開(kāi)始懷念，一切終究只是回憶，珍惜所擁有的，不要等失去了，才想要追回，只是也僅有于事無(wú)補(bǔ)了。

　　有那么一段時(shí)間，我們是摯友，是閨蜜，我是你的閨閨，你是我的蜜蜜�？墒牵鸵�?yàn)榭康奶�，我們漸漸疏遠(yuǎn)了。

　　今日，回想往事，才想起了你的重要性，可是你已不屬于我，你已經(jīng)有了新一任形影不離的好朋友，我已被封印，后悔至極，可無(wú)奈無(wú)法挽回這段支離破碎的友誼，我們只是兩個(gè)陌生人，只能說(shuō)，我好想你，不明白你想我嗎我無(wú)法掌控你的情緒，如果能夠，那是該有多好，我只能厚著臉皮去問(wèn)我在你心目中的位子，可是，沒(méi)有名次，你還告訴我，說(shuō)友情不是嘴上說(shuō)說(shuō)就是的，而是內(nèi)心真正所想的，我好后悔，昔日的那段友誼，在這幾個(gè)沉默中已煙消云散，似乎不曾相識(shí)，你的冷淡—就像當(dāng)初我對(duì)你的那般。

　　友誼有時(shí)堅(jiān)不可摧，有時(shí)又是說(shuō)斷就斷，且不能為了一點(diǎn)小事而失去這份友誼，在這個(gè)世上，親情過(guò)了就是友情，它同樣也很珍貴，珍惜此刻所擁有的，不要讓它成為永遠(yuǎn)的遺憾！

失去了，才懂得珍惜作文6

　　人們只有失去了，才懂得珍惜。

　　回憶以前，爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)玩具、買(mǎi)好吃的給我吃。整天就想著如果爸爸出去了有多好，自己多快樂(lè)，多逍遙。

　　爸爸真的出去了，要走三個(gè)月，當(dāng)我聽(tīng)到這消息時(shí)，我是打心眼里高興，可是高興之余卻有一點(diǎn)兒留戀，甚至還有點(diǎn)傷感。

　　爸爸走后，天天都思念著爸爸，想著爸爸快點(diǎn)回來(lái)。家里沒(méi)有人和我講笑話(huà)，沒(méi)有人陪我做游戲，沒(méi)有人逗我睡覺(jué)，沒(méi)有人給我安慰。這時(shí)候，我才知道爸爸對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要，心里有一股暖流在心里翻滾著，說(shuō)不出的滋味。我心里難受極了，每天都想著：爸爸快回來(lái)!

　　我們要珍惜與爸爸媽媽在一起的時(shí)光，當(dāng)你上了中學(xué)，就只能一個(gè)星期與父母見(jiàn)一次面，自己的生活要依靠自己。當(dāng)我們上了大學(xué)就要到很遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)，在那里你想學(xué)就學(xué)，沒(méi)有人管你，爸爸媽媽也不會(huì)在你身旁，直到一個(gè)學(xué)期結(jié)束才能回家。到了工作后，我們的生活將更加忙碌，就算佳節(jié)也不一定有空，所以要珍惜著僅剩的時(shí)光。

　　我們要珍惜你所擁有的，不要等到失去了了才來(lái)后悔。

失去了，才懂得珍惜作文7

　　“失去了，才懂得珍惜！”這句話(huà)到今日為止，我才明白其中的含義.

　　那次星期一，我們升國(guó)旗后，輔導(dǎo)教師林教師告訴我們：站在我們后面的教師是從仙游師范那兒來(lái)的實(shí)習(xí)教師.說(shuō)完，全體同學(xué)都十分驚奇地看著后面的實(shí)習(xí)教師，然后用掌聲去歡迎她們.散會(huì)了，十一個(gè)實(shí)習(xí)教師跟在我們后面.

　　可是，無(wú)情的時(shí)間過(guò)得太快了.到第四周星期五午時(shí)第二節(jié)，就是歡送會(huì).大家紛紛向主持歡送會(huì)的同學(xué)說(shuō)出自我想表演的節(jié)目.黃教師拿者鄭東興的數(shù)碼相機(jī)把同學(xué)們表演的節(jié)目都記錄了下來(lái).在同學(xué)們表演節(jié)目的過(guò)程中，有些實(shí)習(xí)教師拿出手機(jī)拍了下來(lái).無(wú)情的時(shí)間卻一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們的表演也快結(jié)束了。

　　第三節(jié)課快下課了，同學(xué)們的表演結(jié)束了，鄭哲蔚和游曉晴請(qǐng)實(shí)習(xí)教師們和我們一齊唱《《長(zhǎng)江我的家》》，同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：＂好！＂實(shí)習(xí)教師們紛紛出來(lái)了.唱完以后，實(shí)習(xí)教師們都跑到后面去，眼淚像一串珍珠斷了線一樣掉了下來(lái)，我看到了那里，眼里也有些淚花，可是我怎樣也哭不出來(lái).那時(shí)侯，我腦子里一片空白.

　　歡送會(huì)到此為止，我看到有些同學(xué)因?yàn)樯岵坏枚蕹鰜?lái)了.我不管這些，直接抄作業(yè)，東西胡亂收進(jìn)書(shū)包里，直接沖了出去.看到實(shí)習(xí)教師眼里還是帶著淚水，這時(shí)，我的眼睛里也差點(diǎn)涌出了淚水.

　　不要等失去了，才懂得珍惜！

失去了，才懂得珍惜作文8

　　失去了才懂得珍惜，仿佛醒悟的太晚……

　　爺爺，我有點(diǎn)想你了呢，你在那邊還好嗎？

　　時(shí)隔至今，你已經(jīng)去世七年了，而我今年剛好十七歲。

　　還記得十歲生日那天我因爸爸媽媽的離開(kāi)哭鬧不停甚至追出去，是你將我緊緊摟住，你那時(shí)的樣子我到現(xiàn)在還記得——緊緊的摟著我，仿佛一松手我就會(huì)消失不見(jiàn)一般。不過(guò)你也因此付出了代價(jià)，手被我抓破。你將手伸到我面前，看著哭的一塌糊涂的我很不厚道的笑了笑并說(shuō)道：“我的手被你抓破你還有臉哭，我以前都把東西喂給小狗吃了而且還是一只小白眼狗”說(shuō)著裝做手疼叫了起來(lái)，我看著你的樣子，破涕而笑……

　　還有，小時(shí)候每到夏天你都會(huì)帶著我坐在屋外乘涼，看星星，那時(shí)候我有時(shí)會(huì)鬧著你不讓你用扇子驅(qū)蚊子，最后我自己被蚊子咬的直叫喚；有時(shí)安靜的坐在那聽(tīng)你講你小時(shí)候的故事，聽(tīng)到精彩的地方還會(huì)咯咯的笑起來(lái)；有時(shí)還會(huì)坐在你的腿上數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著就睡著了，就這樣每到我第二天早上起來(lái)都會(huì)暈乎乎的問(wèn)我是怎么到床上的。對(duì)了，說(shuō)起看星星我還想起你給我的一個(gè)承諾——把銀河的位置告訴我。不過(guò)現(xiàn)在也只剩下我一人在等答案呢，雖然現(xiàn)在大了，知道銀河在哪里也不是什么稀罕事了，但我還想你親口告訴我，爺爺你失信了呢……

　　今年，清明節(jié)我沒(méi)有去看你，原因竟是和爸爸吵架生氣，現(xiàn)在想想也只能弱弱的說(shuō)聲對(duì)不起。

　　失去了，才懂得珍惜，然而我付出的代價(jià)仿佛太大，大到我有點(diǎn)承受不了，大到我只能珍惜眼前，抓緊眼前。

失去了，才懂得珍惜作文9

　　“失去了，才懂得珍惜！”這句話(huà)到今日為止，我才明白其中的含義。

　　那次星期一，我們升國(guó)旗后，輔導(dǎo)教師林教師告訴我們：站在我們后面的教師是從仙游師范那兒來(lái)的實(shí)習(xí)教師。說(shuō)完，全體同學(xué)都十分驚奇地看著后面的實(shí)習(xí)教師，然后用掌聲去歡迎她們。散會(huì)了，十一個(gè)實(shí)習(xí)教師跟在我們后面。

　　可是，無(wú)情的時(shí)間過(guò)得太快了。到第四周星期五午時(shí)第二節(jié)，就是歡送會(huì)。大家紛紛向主持歡送會(huì)的同學(xué)說(shuō)出自我想表演的節(jié)目。黃教師拿者鄭東興的數(shù)碼相機(jī)把同學(xué)們表演的節(jié)目都記錄了下來(lái)。在同學(xué)們表演節(jié)目的過(guò)程中，有些實(shí)習(xí)教師拿出手機(jī)拍了下來(lái)。無(wú)情的時(shí)間卻一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們的表演也快結(jié)束了。

　　第三節(jié)課快下課了，同學(xué)們的表演結(jié)束了，鄭哲蔚和游曉晴請(qǐng)實(shí)習(xí)教師們和我們一齊唱《長(zhǎng)江我的家》，同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：＂好�。�(shí)習(xí)教師們紛紛出來(lái)了。唱完以后，實(shí)習(xí)教師們都跑到后面去，眼淚像一串珍珠斷了線一樣掉了下來(lái)，我看到了那里，眼里也有些淚花，可是我怎樣也哭不出來(lái)。那時(shí)侯，我腦子里一片空白。

　　歡送會(huì)到此為止，我看到有些同學(xué)因?yàn)樯岵坏枚蕹鰜?lái)了。我不管這些，直接抄作業(yè)，東西胡亂收進(jìn)書(shū)包里，直接沖了出去。看到實(shí)習(xí)教師眼里還是帶著淚水，這時(shí)，我的眼睛里也差點(diǎn)涌出了淚水。

　　不要等失去了，才懂得珍惜！

失去了，才懂得珍惜作文10

　　在生活中，或許我們都在犯著同一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是：在擁有時(shí)不知道珍惜，直到失去了才懂得珍惜。

　　其實(shí)，當(dāng)你沒(méi)有失去時(shí)，也知道要好好珍惜。但就是沒(méi)有做到。眼睜睜地放它溜走了。

　　就拿我自己親身經(jīng)歷的事情來(lái)說(shuō)吧！在上初中的時(shí)候，到初一就不好好學(xué)習(xí)了。開(kāi)始混日子。老師家長(zhǎng)在苦口婆心地勸說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店，不要等到長(zhǎng)大了找不下工作而后悔。盡管他們給我打了預(yù)防針，但我還是無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)槲冶煌蝗缙鋪?lái)的卷子給嚇的打了退堂鼓。課文有那么多要背，公示有那么多要記，卷子有那么多要做。就這樣，我明明知道不好好學(xué)習(xí)的后果，還是被眼前的“困難”打敗了。到現(xiàn)在才知道，當(dāng)時(shí)害怕要命的學(xué)習(xí)，在現(xiàn)在是多么的渴望擁有�。≌嫦霑r(shí)間倒退到初中，讓這段日子重新來(lái)一遍�？墒�，后悔也沒(méi)有用了。這就是“失去了才懂得珍惜”。

　　那么，現(xiàn)在改也不遲。過(guò)去失去現(xiàn)在才懂得珍惜的，就讓這些遺憾過(guò)去吧！驀然回首，才發(fā)現(xiàn)：得也好，失也好，一切都是過(guò)眼云煙。我們現(xiàn)在能做的就是，吸取從前的教訓(xùn)。從新開(kāi)始。珍惜把握現(xiàn)在（眼前）所擁有的一切，至少，以后也問(wèn)心無(wú)愧，不會(huì)后悔。

　　讓“失去了才懂得珍惜”這句話(huà)，從你的人生字典里消失吧！沒(méi)有它，我們的人生將會(huì)更加美好！

失去了，才懂得珍惜作文11

　　當(dāng)我們擁有時(shí)，常常會(huì)忽略或者意識(shí)到，可是當(dāng)這些東西失去后，才會(huì)真正感覺(jué)到它的存在是那么地可貴，也時(shí)常抱怨當(dāng)初為什么不懂得珍惜。

　　此刻，我開(kāi)始漸漸地明白，等某些東西失去了之后再去珍惜，那只能是亡羊補(bǔ)牢了，所以，我們就要在擁有的那一刻，就應(yīng)當(dāng)去懂得珍惜。其實(shí)中，學(xué)習(xí)有時(shí)也是這樣的。在我們上學(xué)的那一分鐘起，我們就要牢牢地把握，有時(shí)我們也會(huì)聽(tīng)到周?chē)囊恍┤说膰@息聲：唉，以前上學(xué)的時(shí)候要是能夠多學(xué)一些知識(shí)，今日也不會(huì)連地都種不了！”其時(shí)，這就是對(duì)我們的最好的警告！他們想再去珍惜，可是他們卻再也不能夠了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了最好的機(jī)會(huì)�？墒俏覀兡兀课覀冞€能夠去珍惜啊，去珍惜此刻的`一分一秒，不為我們的未來(lái)留下一絲的遺憾。（唉，我此刻就有些遺憾了！遺憾小學(xué)時(shí)我為什么不為初中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以我同在要把握上學(xué)的每一分鐘，不能再讓自我感到遺憾了，是為了長(zhǎng)大后能夠找到一個(gè)好的工作，能夠多掙錢(qián)（我說(shuō)的是實(shí)在話(huà)），我們此刻必須盡自我最大的努力去學(xué)習(xí)，去拼搏！

　　我們必須要珍惜我們此刻的學(xué)習(xí)生活，珍惜我們此刻所擁有的一切，不要給自我的未來(lái)留下任何一丁點(diǎn)兒的遺憾，要給自我的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，而不要等到失去之后再去珍惜，那時(shí)已經(jīng)是太晚了！

　　失去的，是最好的長(zhǎng)大，讓我們失去了很多不要讓城市失去記憶失去的當(dāng)作禮物，眼前的叫做幸福。

失去了，才懂得珍惜作文12

　　本來(lái)他倆是很幸福的一對(duì)情侶，可過(guò)年男的回老家去過(guò)年，沒(méi)時(shí)間聯(lián)系女的，（男的在走的時(shí)間就已經(jīng)說(shuō)好了這幾天沒(méi)時(shí)間聯(lián)系你了）。女的人緣也很好，追她的男的非常多。在回家的第4天晚上男的拿出手機(jī)登上QQ，那時(shí)候男的還不知道女的要跟他分呢。就聊這聊著，女的跟他說(shuō)你怎么著都行，我沒(méi)意見(jiàn)，男的那時(shí)候已經(jīng)知道她的意思了，男的就跟她說(shuō)分手吧，女的說(shuō)我沒(méi)意見(jiàn)，祝你幸福。就這樣他們倆就分開(kāi)了�？赡械拿刻熳鰤�(mèng)都?jí)舻剿�，而且那個(gè)女的總是贊他的說(shuō)說(shuō)，他知道女的還喜歡他。。于是男的決定一回到石家莊就跟她去復(fù)合，男的到了石家莊做好了心理準(zhǔn)備晚上就跟她在QQ上說(shuō)我想和你復(fù)合行嗎，可沒(méi)想到女的說(shuō)我不想，男的希望一下子就破滅了。最后男的追了她66天，她終于答應(yīng)了，男的非常高興。對(duì)女的非常珍惜，每天只要有時(shí)間就去陪她。他倆終于下定決心去跟家長(zhǎng)去說(shuō)了，最后家長(zhǎng)同意了，他倆結(jié)婚了。這個(gè)時(shí)候男的知道了只有失去了才懂得珍惜。最后，我希望你們不要向這位男的一樣，有人愛(ài)你就接受吧，不要失去了才懂得珍惜

　　最后祝情侶們甜甜蜜蜜的永不分開(kāi)

失去了，才懂得珍惜作文13

　　的確，擁有的僅有失去才懂得珍惜。

　　鏡頭一：失分

　　初一下學(xué)期，第一次月考，我能夠說(shuō)是一步登天一下子考了全校第五，這使我很高興，簡(jiǎn)直被這突如其來(lái)的榮譽(yù)沖昏了頭。于是我的學(xué)習(xí)勁頭開(kāi)始掉了下來(lái)，教師、班主任找過(guò)我好幾次，但我還是執(zhí)迷不悟。

　　這種情形一向延伸到期中考試，我滿(mǎn)以為自我能夠拿個(gè)好成績(jī)可是一走進(jìn)考場(chǎng)我才傻了眼，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都有好幾道題不會(huì)，我心里在想：這次完蛋了。

　　考試結(jié)果公布：我別的科還行只是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)不夢(mèng)想就這樣我從前五名一下子滑到第八。我真后悔……

　　擁有的僅有失去才懂得珍惜。

　　鏡頭二：失師

　　到了初二，學(xué)校換了教師，我被分到了二班。大家都說(shuō)：最終解放了。我雖沒(méi)說(shuō)，但心里是這么想的。

　　過(guò)了幾天，才明白這個(gè)教師也不怎樣地，雖然課講的好。

　　由于種種原因，我竟產(chǎn)生思念之情。

　　在學(xué)校舉行的開(kāi)學(xué)典禮上，我伸著脖子找她，我原先的班主任�？墒恰�

　　擁有的僅有失去才懂得珍惜，就像僅有別人罵了你你才明白自我錯(cuò)了；好像僅有失去才能使人理智；就像僅有死亡才能喚醒人們的良知。

失去了，才懂得珍惜作文14

　　夕陽(yáng)西下，站在黃昏下得我凝視著西方洵麗的畫(huà)卷，風(fēng)亦匆匆不帶走一點(diǎn)思念，不知道自己錯(cuò)過(guò)多少個(gè)美麗的風(fēng)景。每個(gè)火燒云都寄托了我對(duì)著繽紛的夕陽(yáng)的遺憾，也許我真因該珍惜那余下的晚霞的美，走近深秋，站在茂綠的樹(shù)林中，雨亦匆匆不帶走一絲留戀，溪水流淌著，我用我的手想要阻止他的流失，但也只不過(guò)是徒勞罷了。

　　或許真有一些東西就好像黃昏中的夕陽(yáng)，林中的溪水，直等到他們失去，才曉得他們的珍貴。

　　當(dāng)鐘聲響起時(shí)，天空開(kāi)始悼念，淚水在陰霾的天空中滯留了好久，好久。她走了，走得無(wú)聲無(wú)息，只給我留下一點(diǎn)記憶的花邊。她的笑如那黃昏的夕陽(yáng)燦爛，但已在我記憶中變得模糊。如那朝晨的淡霧一樣消散了。我靜靜站在空地上，只有我一個(gè)人，孤單的影子，閉上眼，天空終于忍不住流淚了。擊打在我的身上我轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　鐘聲再次響起……

　　鴿子飛向那哀愁的天空，只留下一片羽翼，如斷了線的風(fēng)箏。被風(fēng)奴役著越飛越遠(yuǎn)。留下的只有失去后的感覺(jué)—珍惜。也許人生總在失去，當(dāng)你在誦讀這篇文章時(shí)，你已錯(cuò)過(guò)窗外的美麗的春天。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)外面的風(fēng)景時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已是蕭條的秋季。沒(méi)有了美麗的花從，沒(méi)有了那翩翩起舞的花蝶。沒(méi)有了那嬌嫩的草兒。留下的只有輝煌后的枯葉，只有燦爛過(guò)的朽木，只有風(fēng)光后的殘軀。也許你會(huì)感嘆那凄涼的秋天，這是你又錯(cuò)過(guò)了秋天的韻律美，或許是風(fēng)帶走了，或許是雨洗濯掉了，或許是被雪掩埋了，人生總是這樣，失去后才知道珍惜。

　　——沉落夕時(shí)

失去了，才懂得珍惜作文15

　　朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)：“不珍惜，會(huì)后悔�！蔽乙恍Χ^(guò)……

　　我不大喜歡去擁有一件東西，或者是一段回憶。

　　因?yàn)樵谶@個(gè)喧嘩的世界間，我不知道要選擇什么。

　　記得他眼神暗淡，想得到一絲安慰，敲打出了幾個(gè)字：

　　“你愿意這樣子嗎？”

　　而我，向來(lái)是討厭那些乞憐的感情，面對(duì)著一個(gè)最熟悉的陌生人，我無(wú)語(yǔ)了，悲傷在心里跳個(gè)不停，捂著心痛的地方，我難過(guò)得想要死掉。眼淚一聲不響地流下來(lái)，是甜的？還是咸的？我不敢再去嘗試，真想讓這種透明的液體一次流盡，讓哭的理由不再有，在心跳即將停止的時(shí)候，我閉上了眼，盡量讓黑暗占據(jù)畫(huà)面，手指輕敲著：

　　“如果你是我，你就會(huì)明白……”

　　夠了，我的理由在他看來(lái)都是借口，而我的借口也用盡了。再多一秒也再多了一份傷害。眼淚像流星劃落臉頰，滴在鍵盤(pán)上，卻也只是覆蓋了污跡，洗不去那污塵。

　　給了足夠離開(kāi)的理由，一時(shí)間找不到出口，唯有躲進(jìn)心里，去逃避帶給他的傷害�；稳缌鵁�，我們成了朋友，卻彼此傷害過(guò)，我們也成了陌生人，只是彼此熟悉過(guò)。

　　以為會(huì)像以前一樣仍舊沒(méi)感覺(jué)，可以裝作無(wú)所謂，但是再也逃脫不了了。我們背對(duì)背走開(kāi)，等著對(duì)方的回頭挽留。可能，傷害太多太深，不敢再回頭了。

　　……

　　朋友問(wèn)：“后悔了嗎？”

　　“……”我沒(méi)回答。

　　我想：既然他選擇成全，我不應(yīng)該負(fù)了他的選擇。

　　只是，我想珍惜了，可惜，沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

　　埋藏了自己的心吧，從此……

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