珍惜(500字)1
不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好是沉默——把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來(lái)。
還清晰的記得，在畢業(yè)典禮上發(fā)生的一幕幕……
我們?cè)诰蹠?huì)上，輪流向老師敬酒，老師們一個(gè)個(gè)都留下了真摯的眼淚，任他們平日里在課堂上的“兇神惡煞”，此刻竟是滿臉的慈祥與和藹。
老師們的深切祝福，更令在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)，感動(dòng)落淚�；貞浿谡n堂上的一切，彷佛就像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)找不到開(kāi)端的夢(mèng)……
還記得“艾哥”挺著一個(gè)將軍肚，邁著雄赳赳的大步子，向我們教室走來(lái)；還記得數(shù)學(xué)老師說(shuō)自己是楊利偉的同學(xué)，而被全班同學(xué)質(zhì)疑的場(chǎng)景；還記得思品老師因身高而獲得我們根號(hào)2的稱(chēng)號(hào)……
忘不了“動(dòng)物園”的歡笑，在“動(dòng)物園”這個(gè)小家族里，藏著最真摯的友誼。
有高貴典雅的“鳥(niǎo)”、美麗善良的“鴨”、帥氣中性的“狗”、活波可愛(ài)的“蛇”溫柔嫻熟的“雞”。還有一直庇佑我們五個(gè)成長(zhǎng)的“動(dòng)物園”……一切一切，叫我如何忘卻。
“我們‘動(dòng)物園’還能在一起多久？”這個(gè)問(wèn)題在那時(shí)曾令我們深思過(guò)、感觸過(guò)。在聚會(huì)上，這個(gè)問(wèn)題又被提出，我們卻都異口同聲的回答：“想多久，就多久”。對(duì)啊，初三的畢業(yè)或許將我們分離，但心始終是在一起的，有什么能比心在一起，更為重要呢？
“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走，有過(guò)淚，有過(guò)錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么……朋友一生一起走，那些日子不再有，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”緊緊的相擁在一起，淚水再也忍不住的往下流，我想此刻，誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)淚水是因?yàn)榇碉L(fēng)……
珍惜(500字)2
許多人把事情推到明天、后天或更遠(yuǎn)，卻不知今天的珍貴。
過(guò)去只是記憶，未來(lái)只是夢(mèng)想，只有今天可以把握，必須珍惜。每當(dāng)夜幕降臨，望一望天上或圓或缺的月，吹一吹或緩或急的風(fēng)，想一想，今天是在空虛乏味或幻想未來(lái)還是努力中度過(guò)的。只要奮斗過(guò)了，一天便沒(méi)有白過(guò)；只要努力過(guò)了，無(wú)論收獲大小，都是有用的一天，不空虛的一天。當(dāng)這一天變成了往事，變成了記憶時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一天讓你受益匪淺。
許多人都在想，如果當(dāng)初能如何如何該多好，如果以后能如何如何該多好。近視的人會(huì)想當(dāng)初要懂得保護(hù)眼睛該多好，耳聾的人會(huì)想當(dāng)初注意保護(hù)耳朵該多好，殘疾的人會(huì)想當(dāng)初小心點(diǎn)該多好……過(guò)去犯的錯(cuò)，不應(yīng)成為永遠(yuǎn)的悔恨。走出來(lái)，看一看晴朗的天空、美麗的白云、漂亮的花草，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上有更多大門(mén)為你而敞開(kāi)，世上有更多的精彩為你而等待。
愛(ài)迪生可曾想過(guò)要是沒(méi)用過(guò)那些不能做燈絲的原料做燈絲該多好？諾貝爾可曾想過(guò)如果沒(méi)把自己弟弟炸死該多好？伽利略可曾想過(guò)自己要是沒(méi)有觸怒教會(huì)該多好？
假如，他們沉浸在過(guò)去的悲痛中，今天還會(huì)有電燈、炸藥、日心說(shuō)嗎？
現(xiàn)在是我們擁有的最寶貴的財(cái)富，沒(méi)有努力的現(xiàn)在，就不會(huì)有美好的未來(lái)。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要從“現(xiàn)在”做起。
美麗的花從種子開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)努力，才綻放出夢(mèng)的花朵；高大的樹(shù)從幼苗開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)積累才實(shí)現(xiàn)參天的夢(mèng)想。．看一看勤勞的蜜蜂吧，它們正在用現(xiàn)在釀造甜蜜的未來(lái)。
珍惜現(xiàn)在，才能有美麗的、圓滿的未來(lái)。
珍惜現(xiàn)在，用你的汗水去澆灌生命的花朵，讓它們?yōu)槟闶㈤_(kāi)。
珍惜現(xiàn)在，有一個(gè)永久的夢(mèng)想，生活的芳草不會(huì)衰敗。
珍惜現(xiàn)在，縱使失敗也精彩！
珍惜(500字)3
愛(ài)的種類(lèi)有很多，每一種愛(ài)都讓我們感到很溫馨。但試問(wèn)，我們又給那些曾經(jīng)給過(guò)我們愛(ài)的人留下了多少愛(ài)呢？讓我們從現(xiàn)在起，珍惜自己所擁有的愛(ài)吧！
一
我感冒了，不能去上學(xué)了。媽媽為了我也放棄了地里的農(nóng)活留在了家里陪我。吃藥對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題。我咽不下那又苦又澀的藥，任憑媽媽使出了全身的解數(shù)，也無(wú)法讓我把藥喝進(jìn)嘴里。后來(lái)媽媽只好悄悄地退出門(mén)去，我看到了她在轉(zhuǎn)過(guò)身去的那一瞬間，臉上竟然掛著淚珠。一會(huì)兒，媽媽又進(jìn)來(lái)了，這一次她手里拿著一勺白糖。我終于把藥吃了，媽媽那憔悴的臉上這才露出一絲讓我不易察覺(jué)的笑容。媽媽為我蓋好了被子，又悄悄地出去了。我的心里有幾分后悔的感覺(jué)。媽媽為我操碎了心，而我卻這么不聽(tīng)話，不理解、不珍惜這來(lái)之不易的愛(ài)。
二
下課了，老師把我叫進(jìn)了辦公室，指著那滿是叉號(hào)的卷子訓(xùn)起我來(lái)。老師問(wèn)我：“怎么才考了這么點(diǎn)分，平時(shí)看你表現(xiàn)挺不錯(cuò)的，怎么連這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了呢？我看你是馬虎�！蔽业椭^，一言不發(fā)地聽(tīng)著老師的教誨。其實(shí)我明白，那些題我都會(huì)做，不過(guò)是太粗心了。做試卷時(shí)，早就把老師所叮囑的那些話拋到九霄云外了。老師最后說(shuō)：“下一次可不能再這樣馬虎了，你先回去吧�！�
我拿起卷子剛走出去的時(shí)候，聽(tīng)到了老師的一聲長(zhǎng)嘆。唉，都怪我不爭(zhēng)氣！老師過(guò)去教導(dǎo)我時(shí)的情形又一次浮現(xiàn)了我的眼前。是啊，老師為我們付出了多少心血啊，而我卻用這樣的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)，真是太不應(yīng)該了。我下定了決心，下次一定好好表現(xiàn)，不再讓老師失望。
愛(ài)，每時(shí)每刻都在我們身邊發(fā)生，而年幼無(wú)知的我們卻總是把它忽略。讓我們就從現(xiàn)在做起，去珍惜我們身邊的愛(ài)，并去回報(bào)那些給了我們愛(ài)的人吧。
珍惜(500字)4
時(shí)光是飛逝的，它不會(huì)給任何事物多一刻美麗的機(jī)會(huì)。于是我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜萬(wàn)物在時(shí)光中的剎那芬芳。
午后的陽(yáng)光溫柔可人；我會(huì)擺來(lái)一把椅子，輕輕地靠著，任陽(yáng)光毫無(wú)忌憚地透過(guò)我的發(fā)梢。有時(shí)，我還會(huì)手捧一本古書(shū)，在陽(yáng)光的沐浴下貪婪的咀嚼那芳香的文字�？墒翘炜战K究是變?yōu)橼ぐ担?yáng)光終究會(huì)從我的發(fā)梢上溜走，但我不曾后悔，因?yàn)槲艺湎н^(guò)它，讀懂了它的美麗與靜謐。
窗外的雨淅淅漓漓，我會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)它落到地上所奏響的嘀嗒的樂(lè)曲，清脆的聲音在靜寂的瞬間拔亂了我的心弦。我陶醉在這美妙的'時(shí)刻，或是品一杯香茗，又或是寫(xiě)下一些閑散的文字。可是雨終究會(huì)停，那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲終究會(huì)奏畢，但，我不曾后悔，因?yàn)槲艺湎н^(guò)它，聽(tīng)到了它在我耳邊小聲的呢喃。
暮色降臨，太陽(yáng)在天的那一頭微微露出紅暈的光，小時(shí)候母親告訴我，這叫夕陽(yáng)。我想到了柳三變《少年游》中的那句目斷四天垂，歸云一去無(wú)蹤影。讀起來(lái)是那么憂怨、傷感。我不愿沉浸在那種令人窒息的抑郁中年，于是，我在夕陽(yáng)下奔跑，輕嗅著它的芳香。我感覺(jué)自己好像花兒一般，在夕陽(yáng)下怒放�？墒翘�(yáng)終究會(huì)像歸云一樣無(wú)蹤影，無(wú)盡的黑暗終究會(huì)包圍著不斷奔跑的我，但，我不曾后悔，因?yàn)槲艺湎н^(guò)它，體會(huì)到它給我?guī)?lái)的芬芳。
時(shí)間呀，你流動(dòng)地是如此飛速，帶走了太多美麗，可是我不怨你，因?yàn)槟�，我學(xué)會(huì)了珍惜著來(lái)之不易的美麗。我在成長(zhǎng)中且行且珍惜，體會(huì)著歲月所賦予我的使命，欣賞著一路上特殊的風(fēng)景。時(shí)間呀，你是任性的，但我學(xué)會(huì)了用珍惜區(qū)包容你，去感化你。
我不求歲月靜好，只求時(shí)間能讓我好好珍惜，珍惜那剎那間的美麗。
珍惜(500字)5
一切都需要珍惜，一份熱早餐:一杯溫水:一份特價(jià)和一件舒適的襯衫，甚至一份真誠(chéng)的友誼。需要珍惜的是時(shí)間不能等待，你學(xué)會(huì)珍惜的是與時(shí)間賽跑。時(shí)間不會(huì)輕易溜走，時(shí)間也不會(huì)悄悄溜走。在生活的齒輪，學(xué)會(huì)珍惜就像有時(shí)間的枷鎖。
望著藍(lán)色的大海，漫步在陽(yáng)光映照下的金色沙灘，你會(huì)感受到大自然的氣息嗎？天空中有海燕在翱翔，有海浪拍打巖石的撞擊聲，還有海風(fēng)飄來(lái)的淡淡的大海氣息。所有這些似乎都是大自然的美。靜靜地深呼吸，海浪像呼吸的節(jié)奏一樣拍打著巖石。融入自然，與自然一起呼吸。
但是十年后，會(huì)有如此美麗的風(fēng)景嗎？
十年后，當(dāng)天空等于0+時(shí)，將不再有飛行的海燕，海洋也不再是藍(lán)色的。甚至海洋的腥味也會(huì)變成垃圾填埋場(chǎng)的臭味。這些不是假設(shè)，而是預(yù)測(cè)。所有這些結(jié)果都是我們一手一腳造成的惡果。這些結(jié)果已經(jīng)成為我們破壞自然的有力證據(jù)，也是不可毀滅的證據(jù)。我們的“隨意性”，比如亂扔這些“小東西”，正在破壞自然。我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，我們是否踐踏了草地，隨地吐痰，甚至濫砍濫伐。僅僅因?yàn)槲覀兊摹半S機(jī)性”，大自然一點(diǎn)一點(diǎn)地受到傷害，這意味著我們正在傷害我們辛苦養(yǎng)育我們的父母。
把垃圾放回垃圾桶，糾正我們的“隨意性”，把大自然從“脫軌”的道路上拉回正軌…
不要因?yàn)槟銚碛兴鴵]霍，而是要珍惜它，因?yàn)槟銚碛兴�，這才是擁有的真正價(jià)值。
珍惜(500字)6
時(shí)間，乃是世界上一種最奇特的東西，它最長(zhǎng)又最短，最快又最慢，最自私又最公平，最值得珍惜而又常常被人遺忘。許多人對(duì)時(shí)間都是不屑一顧，認(rèn)為自己還有大把大把的光陰可供揮霍，可到最后，才發(fā)現(xiàn)“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”在唉聲嘆氣中郁郁寡終。而那些珍惜一分一秒的人們，在衰老時(shí)，回顧自己的一生，發(fā)現(xiàn)都過(guò)得有滋有味，不由得仰天長(zhǎng)笑，即使走向了死亡，也能不愧于心地說(shuō)：“此生無(wú)憾！”在浪費(fèi)與珍惜的角逐中，時(shí)間給出了的答案，你認(rèn)為呢？
一個(gè)人的一生要想無(wú)悔，最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是要珍惜時(shí)間。設(shè)想，一個(gè)視時(shí)間為子虛烏有的人，怎能成大器，無(wú)遺憾？而那些成大器，無(wú)遺憾的人，有幾個(gè)視時(shí)間為子虛烏有？珍惜時(shí)間的后果，人生給出了的答案，你認(rèn)為呢？
珍惜時(shí)間，這可不是口是心非地喊一句口號(hào)，看一場(chǎng)電影，讀一本書(shū)就能做到的，他需要極高的自覺(jué)性和堅(jiān)忍不拔的毅力。而你一但做到了，那么你人生的字典上就再也沒(méi)有“無(wú)聊”這個(gè)詞語(yǔ)了，每一個(gè)空閑，都是一場(chǎng)新工作的開(kāi)始，日積月累下來(lái)，你的腦海里就會(huì)充滿了五花八門(mén)的知識(shí)，供你應(yīng)急之需，你就自然而然地可以出口成章、對(duì)答如流了。珍惜時(shí)間的行動(dòng)意義，知識(shí)給出了的答案，你認(rèn)為呢？
總而言之，珍惜時(shí)間百利而無(wú)一弊，只要你肯行動(dòng)，我相信你一定會(huì)給時(shí)間一個(gè)的答案的，你認(rèn)為呢？
珍惜(500字)7
在學(xué)校中，有些同學(xué)遇到老師會(huì)舉起右手，并且說(shuō)：＂老師好！”
但是99%的老師連理也不理你，這時(shí)，學(xué)生心中可是萬(wàn)般滋味，但老師卻不知道，仍是頭也不回地向前走。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事：
一個(gè)同學(xué)被選成了值日生，他與其它三名學(xué)生共同站在學(xué)校門(mén)兩面，每當(dāng)有老師到校，
四名值日生便齊呼＂老師早”只有表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生才能做值日生，所以，當(dāng)選的值日生都倍感自豪。
這個(gè)同學(xué)被選上值日生被選上值日生的這天，紅領(lǐng)巾、校服穿戴得整整齊齊的，小皮鞋擦得锃亮。中午一回家，這個(gè)同學(xué)就大哭起來(lái)，原來(lái)是班主任老師取消了他的值日生資格，因?yàn)樗辉敢夂蛣e的值日生一齊喊＂老師早＂。他說(shuō)：＂當(dāng)開(kāi)始時(shí)我對(duì)每個(gè)老師都喊了早上好，可沒(méi)有一個(gè)老師答理我們。我想，連老師都這么沒(méi)禮貌，我又為什么要向他們問(wèn)好？＂
老師為什么連回答都不回答呢？
記得我問(wèn)過(guò)老師，但他們卻說(shuō)，沒(méi)有這回事�；蛘呤�，不知道。
一位老師說(shuō)過(guò)：＂這么多的學(xué)生都向我問(wèn)好，我答得過(guò)來(lái)嗎?”
這可是禮貌呀！
我們?cè)趽頂D的公共汽車(chē)上常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有座位。但卻沒(méi)有人讓座。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
一天，一個(gè)同學(xué)和他的爸爸坐公共汽車(chē)。一位抱著孩子的阿姨沒(méi)有座位，滿車(chē)的人都沒(méi)讓座，他毫不猶豫地站起來(lái)：“阿姨，這里坐！”
下車(chē)后，他問(wèn)爸爸：“那個(gè)阿姨為什么沒(méi)有道謝？”
“可能她道謝了，你沒(méi)有聽(tīng)到。”
“沒(méi)有，她絕對(duì)沒(méi)有道謝！……怪不得無(wú)人讓座�！�
擁有時(shí)不珍惜，失去時(shí)才知道它的寶貴。
善心，就這樣被無(wú)情的打掉了。
我不禁要問(wèn)：我們都討厭冷漠，可到底是誰(shuí)扼殺了熱情和善良？
珍惜(500字)8
同學(xué)們，在吃米飯時(shí)，你是否注意到大米是從哪里來(lái)的嗎?你是否珍惜糧食嗎?你是否看過(guò)農(nóng)民種莊稼嗎?以前的我就和現(xiàn)在的你一樣，一問(wèn)三不知。那你請(qǐng)聽(tīng)我的故事。
記得那是一次春節(jié)，那時(shí)的我才8歲，外公外婆特別喜愛(ài)我，視我為掌上明珠。那時(shí)的我有個(gè)壞習(xí)慣，那就是偏愛(ài)零食，不肯吃飯。而外婆常常給我零食吃。
春節(jié)那天，快到中午，我趴著床，看著電視，吃著零食，十分悠閑。媽媽快步上前關(guān)掉電視，奪走零食，把我拉上飯桌吃飯。我望著白白的米飯，頓時(shí)沒(méi)有了食欲，將米飯推走。媽媽見(jiàn)狀，有將米飯推到我面前，并用兇狠的眼光盯著我，我只好拿起筷子，慢慢地將米飯送入口里，吃到一半時(shí)，大家早已吃完中飯了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，爸爸還在慢慢地吃，因?yàn)榘职忠郧俺燥埡芸斓摹?/p>
乘爸爸不注意，我把米飯偷偷地倒進(jìn)狗碗里后，裝出若無(wú)其事的樣子，這時(shí)爸爸出現(xiàn)在我的面前，望了望我，似乎明白了我的心思，說(shuō)道;“你知道大米是從哪里來(lái)的嗎?”我搖了搖頭，又說(shuō)道;“你知道農(nóng)民是怎樣種莊稼嗎?”我又搖了搖頭。
我與爸爸坐下，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō);“大米是由農(nóng)民伯伯種的，農(nóng)民要播種，插秧，澆水，除草，經(jīng)過(guò)這些，才能種出莊稼......”聽(tīng)完后的我不禁背出了一首小詩(shī)——《憫農(nóng)》
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，
粒粒皆辛苦。
后來(lái)我珍惜著每一粒糧食，沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一粒糧食。我希望你也要學(xué)會(huì)珍惜糧食。
珍惜(500字)9
今天我們來(lái)到了青城后山，到了那里以后我并不被那里的景色所陶醉，而是直直的向那被人拋棄了的美麗蓮花湖走去，因?yàn)楸?。12大地震所摧毀現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)人敢去一睹它的芳容了。
剛剛開(kāi)始進(jìn)入那個(gè)羊腸小道，就被那里與外面不同的農(nóng)村加森林的雙重氣息所折服。你們一定奇怪我為什么要這么說(shuō)呢，應(yīng)為在我周?chē)恢褂胁擞谢ㄓ袠?shù)，還有那啾啾的小鳥(niǎo)在樂(lè)此不疲的鳴叫！我們左拐右拐終于找到了正確的行進(jìn)路線，因?yàn)闆](méi)人走腳下的石磚很滑很滑稍微打一個(gè)晃就會(huì)掉下去粉身碎骨，所以我們小心翼翼抱著那微微顫抖的心，一步一個(gè)腳印的慢慢走，在秋天，森林里是寒冷的，我穿著一套夏季服裝被冷的打哆嗦。噴嚏不斷，鼻涕一個(gè)接一個(gè)的來(lái)了。我已不知道為什么，有使不完的力氣，可能是應(yīng)為我們體育老師一直讓我們鍛煉的結(jié)果吧。于是我們走呀走不知道碰到了多少蜘蛛網(wǎng)，遇到了多少差點(diǎn)滑倒的臺(tái)階，不過(guò)終于我們還是到達(dá)了我向往已久的蓮花湖！
那里的水現(xiàn)在沒(méi)有往日的清亮，也沒(méi)有了往日的熱鬧，那些以前管理員住的小屋，已經(jīng)廢棄了太久太久還有一半房屋已經(jīng)倒塌，連那是最美的亭子也變得被螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)空了。留下了一層軀殼！而蓮花湖也有些被泥沙染色變得骯臟不堪。但是一棵棵樹(shù)一節(jié)節(jié)竹子依然雄健的挺起他們的胸脯，為這個(gè)蓮花湖增加了一點(diǎn)點(diǎn)神秘一點(diǎn)點(diǎn)美妙與一點(diǎn)點(diǎn)姿色！
��！蓮花湖，你并沒(méi)有因?yàn)榇蟮卣饚?lái)的那一點(diǎn)點(diǎn)損傷而黯然失落也沒(méi)有應(yīng)為裙子被黃泥染成黃色而悲涼，你依然用你自己的自尊心來(lái)迎接我們這遠(yuǎn)方的來(lái)客！這說(shuō)明災(zāi)難不可怕只要我們挺過(guò)去一切都會(huì)更美好！希望我下次來(lái)這時(shí)蓮花湖已恢復(fù)了以往的美麗，及以往的姿色及人氣！希望人們?cè)倩厝ブ亟ㄉ徎ê�！蓮花湖我祝福你�?/p>
珍惜(500字)10
小時(shí)候，奶奶在院子里種了幾棵竹子，奶奶告訴我說(shuō)，有的竹子到生只開(kāi)一次花。落了之后這棵竹子就會(huì)死，雖然我不明白，可是我記住了這句話。
竹子和我到志茁壯成長(zhǎng)，沐浴陽(yáng)光，和我已是親密的伙伴。
每年夏天的晚上，我就和奶奶到起在小竹林里乘涼，讓奶奶給我講故事。講著講著，我就睡著了，那段時(shí)光好美妙啊。
這樣的日子卻被永遠(yuǎn)的定格在了那天下午。我正在學(xué)校上學(xué)，奶奶來(lái)接我。告訴我說(shuō)奶奶死了，我哭得好傷心。疼愛(ài)我的奶奶就這樣離開(kāi)了我。最后奶奶是被拉回來(lái)的，在一個(gè)黃色的箱子里裝著，那便是奶奶的床了。當(dāng)天晚上，我躲在竹林里哭了好久。淚花中還看到了到種花，等到下，那花是……竹花。耳邊便想起了奶奶那句話：有的竹子到生只開(kāi)一次花，落了之后這棵竹子就會(huì)死。
奶奶離我而去了，難道她親手我的竹子，我也留不住嗎？我不相信，于是我想盡了各種辦法：施肥、澆水、去蟲(chóng)卻依然無(wú)效。望著昔日的伙伴、昔日的奶奶，我才知道人是有多么的無(wú)奈。
在那一刻，我長(zhǎng)大了。我知道了救是不可能的了。所以我用相機(jī)拍了很多的照片。終于，竹子死了，雖然心情很糟糕�？墒俏覅s明白了一個(gè)道理——珍惜。
珍惜你所擁有的，不要失去后才知道惋惜、后悔……
珍惜(500字)11
降日染黑的天涯，像定睹斑斕的衣裳！看著斑斕的降日沒(méi)有由念起：降日無(wú)量好，只是遠(yuǎn)傍晚。但是，只要知講支躲，我們?nèi)耘f可以或許看到那斑斕的景色。
走到路心，一輛電動(dòng)車(chē)俄然晨我們直沖已往，職諗聲媽媽“哇”的尖叫一聲。坐時(shí)，醫(yī)梟莫名的恐驚襲上心徒爆我猛得閉上單眼，少遠(yuǎn)一片漆烏。但隨即又把眼睛瞇成一條縫，吭喲事真產(chǎn)死了甚么。直，一個(gè)死諳的背影從我左邊唰的一聲沖了已往，一只足晨左邊伸出，是那么的剛強(qiáng)有力，坐時(shí)，媽媽少遠(yuǎn)如同橫起了一座除夜山。借好，那輛電動(dòng)車(chē)究竟了局繞過(guò)了我們，晨前圓開(kāi)往。
傷害過(guò)往了，深吸一心氣，我們繼絕畢綰讖著。媽媽笑了一笑，講：“看，那恿殼一個(gè)做文素材啊”。我微微面頷尾，是呀，阿誰(shuí)背影讓我暫暫沒(méi)有能移媲。我究竟了局知講，爸爸可覺(jué)得了我戰(zhàn)媽媽的安然，奮掉蹤降臂身天擋正在我們前里，乞助平靜時(shí)間，兩心中只要妻女，他把“愛(ài)”的含義解釋當(dāng)標(biāo)細(xì)透辟。那方便是一個(gè)實(shí)正在的夫君漢最令人沖動(dòng)的一里？
正在我的內(nèi)心深處支躲著一份沖動(dòng)……
記得那天清晨，夜空種裹著一只直直的小船，周?chē)雒骱霭档男切侵业筇煺Ｖ劬ΑＮ野职謶?zhàn)媽媽三小我有講又功天正在街上踱著。爸爸走正在我中央，用一只要些細(xì)糙的除夜足推著臥冬他寬除夜的背影微微天搖著，但又那么慎重。
天空中的群星仍舊明滅，我放緩涼步，走正在爸爸的死后，細(xì)致腸看著他：漆烏的頭收中異化灼娓縷黑絲，單足卻仍舊健旺，踩著有力的法隊(duì)耄借誘誰(shuí)寬除夜的、扭捏的背。看著看著，眼角漸漸干潤(rùn)，尾蟀愈減模糊。
斑斕的降日已漸漸消失蹤，天空也沒(méi)有正在是紅色的。但我并出有遺憾，因?yàn)槲乙褜⑺Ф阏谖业膬?nèi)心！
珍惜(500字)12
“嘩啦啦——嘭——嘭——”人們一聽(tīng)見(jiàn)這奇怪的聲音，就知道這是我騎著我的破自行車(chē)回家了。
這時(shí)，媽媽趴在窗戶上看見(jiàn)了我。我一面沖媽媽笑，一面狠狠踢了車(chē)子兩腳，好讓它“閉嘴”
媽媽急忙奔下樓來(lái)，制止我說(shuō)：“不要踢它了，你越踢它，它會(huì)越響的�！蔽也挪还苋叨荒兀樖职衍�(chē)子往門(mén)口一扔，也不鎖，便徑直奔上樓去，瀟灑地踢門(mén)而入�？匆谎圩蛱煲蛞稽c(diǎn)小事和我吵了一架還在生氣的爸爸，使勁瑞開(kāi)自己房間的門(mén)，順手“咣當(dāng)”一下子便關(guān)上了。由于用力過(guò)猛，門(mén)頂上的白灰簌簌地掉了好幾塊。
媽媽在樓下過(guò)了好一會(huì)兒才上來(lái)，說(shuō)：“劉婧，我?guī)湍阈藓密?chē)子了。”邊說(shuō)邊推門(mén)進(jìn)來(lái)，坐在床沿問(wèn)我，“你那輛車(chē)子好嗎?”
“不好，成天響，越踢越響，踢了一個(gè)星期，越來(lái)越厲害�！蔽也桓吲d地說(shuō)。
“不見(jiàn)得吧，你看我才用了一會(huì)兒時(shí)間，就把它修好了。當(dāng)然，我不是踢它，而是輕輕地敲一敲，修一修，就好了�！眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地看著我，停了停，又說(shuō)，“它每天都任勞任怨地送你，接你，沒(méi)有功勞也有苦勞，你卻不珍惜它，有點(diǎn)兒小毛病就踢它。這樣好嗎?”
我似乎聽(tīng)出些什么，便緊緊盯著媽媽。
媽媽笑著說(shuō)：“就像你爸，成天為你的吃穿和學(xué)習(xí)操勞，你認(rèn)為這都是應(yīng)該的，所以從來(lái)不珍惜這份情感，還常常因一點(diǎn)小事和爸爸爭(zhēng)吵。特別是這次，你爸說(shuō)你時(shí)雖然有點(diǎn)過(guò)火，你不也是不很冷靜嗎?如果你像踢你的自行車(chē)那樣去傷你爸的心，你們父女間的隔閡不是越來(lái)越深嗎?”媽媽見(jiàn)我沉默不語(yǔ)，又拍了拍我的頭，說(shuō)：“你是想僵下去呢，還是想用簡(jiǎn)單的方法去修補(bǔ)它呢?”
我低頭想了半天，終于打定主意，去敲老爸的房門(mén)了。
珍惜(500字)13
一個(gè)永恒的話題，唯有珍惜即時(shí)的擁有，生命的記憶里才會(huì)少一些悔恨。珍惜每一刻時(shí)間，讓你的生命活的更有價(jià)值！
每個(gè)人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，都要讓自己活得更有價(jià)值和意義，活得開(kāi)開(kāi)心心。只有珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，把握好今天，才有可能立足于明天。許多年后，當(dāng)我們回味過(guò)去時(shí)，惟一能讓自己不后悔的辦法，就是把握當(dāng)初的每一分每一秒，認(rèn)識(shí)到每一天其實(shí)都是特別的，都是上天的恩賜，從而更加珍惜當(dāng)前的生生命短暫，人生有限，不懈努力，創(chuàng)造價(jià)值。我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，好好的使用生命，讓人生更光彩有意義。有句話說(shuō)的好“人的生命是有限，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！蔽艺J(rèn)為生命不在于活的生命的長(zhǎng)短，而在于是否在有限的生命中拼搏了；是否給予了；是否活得精彩。
生命的意義就是在于奮斗，人生的意義則在于積累．不要乞求太多，每天一點(diǎn)點(diǎn)就足夠了。所有的失望和不滿都是來(lái)自于我們自身的貪婪。保持一個(gè)平靜的心態(tài)，我們就會(huì)擁有整個(gè)世界
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
珍惜(500字)14
“揚(yáng)紅櫻”。愛(ài)讀書(shū)的孩子對(duì)這個(gè)名字肯定不陌生，因?yàn)樗且粋�(gè)著名的兒童作家，她寫(xiě)過(guò)《淘氣包馬小跳》、《那個(gè)騎輪兒來(lái)的蜜兒》、《那個(gè)騎輪兒來(lái)的蜜兒》、《五一班壞小子》……我都愛(ài)不釋手，其中我最喜歡看《男生日記》，因?yàn)樗屛叶谜湎в亚椤?/p>
書(shū)中的主人公是一個(gè)讀六年級(jí)的男生——吳緬，他有3個(gè)哥們兒，大胖子——魯云飛，一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個(gè)從幼兒園就在一起，十分要好。這6年里，他們的友情歷經(jīng)了磨難，使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書(shū)后，我想起了自己也快進(jìn)入初中，就要和同學(xué)們分開(kāi)了，在結(jié)束自己的小學(xué)生涯前，我懂得要珍惜友情。
以前，我和同學(xué)們總是不和，但是現(xiàn)在不會(huì)了。
我和周西月是從小到大的小伙伴，有一天，因?yàn)橐患∈露臣芰恕Ｎ覀儌z都是死要面子的人，誰(shuí)特不肯向誰(shuí)認(rèn)錯(cuò)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，我們的關(guān)系就這樣僵化了。下午回家時(shí)，突然電閃雷鳴，下起了一陣大雨，嘩啦啦，雨下個(gè)不停，我十分著急。因?yàn)槲腋忻傲�，昨天還在打點(diǎn)滴了！就在這時(shí)周西月舉著一把小傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“石明禪，我送你回家�！蔽沂煮@訝地說(shuō)：“上午是我不好，我向你道歉！”“哎呀，別說(shuō)了，快走吧，不然雨下得更大了。”周西月的小傘供我們倆個(gè)打，我說(shuō)：“傘這么小，怎么可以容下兩個(gè)人？”“你感冒了，先拿著我的傘走吧！我跑回去。”“可是……”“沒(méi)什么可是的，快走”說(shuō)完便朝回家的路跑去，望著她熟悉的背影，我真后悔和她吵架。
詩(shī)仙李白曾寫(xiě)到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笔前�，桃花潭水深千尺萬(wàn)尺，也沒(méi)有我們之間的友情深。讀了《男生日記》以后，我更加懂得珍惜友情了！
珍惜(500字)15
在浩瀚如煙的茫茫自然界之中，生靈之間需要相互珍惜，相互依賴(lài)；快活的小魚(yú)離不開(kāi)生命之水，潺潺細(xì)流需要小魚(yú)點(diǎn)綴；“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”“與時(shí)間賽跑”，一句名言，一篇課文，讓我牢記珍惜時(shí)間就是創(chuàng)造未來(lái)！
老師告訴我：德國(guó)名家歌德曾說(shuō)“時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的土地”，毫無(wú)疑問(wèn)，時(shí)間對(duì)于名家來(lái)說(shuō)是多么的重要。我，作為一位小學(xué)生更應(yīng)該珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間。
記得有一次，爸爸媽媽外出很晚才回來(lái)，他們?cè)缭鐬槲也贾米鳂I(yè)讓我在他們回來(lái)之前做完。我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸媽媽出去了，我高興得一蹦三尺，立刻打開(kāi)電視觀看我喜愛(ài)的節(jié)目，我看得津津有味，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，從早上九點(diǎn)到晚上八點(diǎn)我都在看電視，直到鬧鐘的滴聲響到九時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)。
我心想：怎么辦？怎么辦？爸爸媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有做作業(yè)，我一定會(huì)挨罵。想完后，我馬上拿出書(shū)包，“馬不停蹄”地寫(xiě)著，可是，剛寫(xiě)幾個(gè)字，爸爸媽媽就回來(lái)了，他們知道我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)后教育我：“‘花有重開(kāi)日’，‘人無(wú)再少年’這句名言你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？花凋謝了，明年可以再開(kāi)放，人一但失去了時(shí)間，還會(huì)再回來(lái)嗎？我想你應(yīng)該知道‘時(shí)光不能倒退’的道理吧？”聽(tīng)完爸爸媽媽的話，我馬上去房間寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲乙呀?jīng)牢記：“一個(gè)今天值兩個(gè)明天”的道理。
珍惜時(shí)間就是創(chuàng)造未來(lái)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一分一秒，為美好的未來(lái)而奮斗，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
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