在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的遵守交規(guī)，珍惜生命作文，歡迎閱讀與收藏。
遵守交規(guī)，珍惜生命作文1
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”“一停二看三通過(guò)�！边@些兒歌時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們青少年牢記交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，珍惜生命。
每天到十字路口時(shí)，只見(jiàn)交警叔叔精神煥發(fā)，動(dòng)作敏捷。在他的指揮下，穿梭的車(chē)輛，過(guò)往的`行人，都在井然有序地前進(jìn)。我想交警叔叔難道是鐵打的不累嗎？我目不轉(zhuǎn)睛地望著叔叔的一舉一動(dòng)，他那魁梧的身材，顯得更高了。叔叔換班了。我跑上去問(wèn)：“叔叔，指揮交通不累嗎？”叔叔說(shuō)：“如今，交通事故就特別多。在這幾年里，全國(guó)的近二億中小學(xué)生，在包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達(dá)萬(wàn)分之一。就是說(shuō)，每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)到18000人。不過(guò)我要停一會(huì)再指揮，要是我不指揮了，車(chē)輛、行人的安全怎么保證呢？我的辛苦能換來(lái)千萬(wàn)人的幸福呀！”
常言道：“馬路是虎口，大意禍臨頭。”有的小朋友在馬路上玩耍，甚至互相追逐打鬧，我校四年級(jí)同學(xué)葉盛盛，就是在馬路上失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。
我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，珍惜自己的生命，為自己負(fù)責(zé)，也為他人負(fù)責(zé)，每天高高興興地上學(xué)去，平平安安地回家來(lái)！
遵守交規(guī)，珍惜生命作文2
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，遵守交規(guī)，珍惜生命。”“一停二看三通過(guò)。”這些兒歌時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們青少年牢記交通法規(guī)。
每天到十字路口時(shí)，只見(jiàn)交警叔叔精神煥發(fā)，動(dòng)作敏捷。在他的指揮下，穿梭的車(chē)輛，過(guò)往的行人，都在井然有序地前進(jìn)。我想交警叔叔難道是鐵打的不累嗎？我目不轉(zhuǎn)睛地望著叔叔的一舉一動(dòng)，他那魁梧的身材，顯得更高了。叔叔換班了。我跑上去問(wèn)：“叔叔，指揮交通不累嗎？”叔叔說(shuō)：“如今，交通事故就特別多。在這幾年里，全國(guó)的近二億中小學(xué)生，在包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達(dá)萬(wàn)分之一，遵守交規(guī)，珍惜生命。就是說(shuō)，每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)到18000人。不過(guò)我要停一會(huì)再指揮，要是我不指揮了，車(chē)輛、行人的安全怎么保證呢？我的辛苦能換來(lái)千萬(wàn)人的幸福呀！”
常言道：“馬路是虎口，大意禍臨頭。”有的小朋友在馬路上玩耍，甚至互相追逐打鬧，我校四年級(jí)同學(xué)葉盛盛，就是在馬路上失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。
我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，珍惜自己的生命，為自己負(fù)責(zé)，也為他人負(fù)責(zé)，每天高高興興地上學(xué)去，平平安安地回家來(lái)！
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