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珍惜的作文

2021-01-29 珍惜

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的珍惜的作文,希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文1

  時(shí)間來(lái)去匆匆,值得我們珍惜;友誼是人生的財(cái)富,值得我們珍惜;成功使我們昂首挺胸,大步向前邁,同樣值得我們珍惜。那么失敗呢?就是這個(gè)令人憎恨卻又不可避免的家伙,是否也是值得珍惜的呢?

  愛(ài)迪生的試驗(yàn)不總是一帆風(fēng)順,失敗一次又一次把他打垮。然而當(dāng)他的意志就快要被磨沒(méi)時(shí),成功的光環(huán)終于戴在了他的頭上。他說(shuō),每一次的失敗后他都向成功邁進(jìn)了一步,他記得每一次失敗。

  不錯(cuò),成功的光環(huán)的確鮮艷奪目,但你可曾知道,那燦爛的色彩是失敗的顏色結(jié)合而成的?

  每一次失敗也在暗暗透著光亮。你為了滿懷的惆悵而不愿“徒勞”地補(bǔ)救,你被失敗打入萬(wàn)丈深淵而不愿向上攀爬,你沒(méi)有認(rèn)真地思考失敗的教訓(xùn),你沒(méi)有積極去補(bǔ)救。這時(shí),失敗的光亮?xí)档聛?lái),直到被黑夜淹沒(méi)。你笑著采摘下“失敗”,認(rèn)真地分析它,從深淵下拼命地向上攀爬,把它當(dāng)成寶物一樣埋藏在心中。這時(shí),失敗的光亮?xí)l(fā)斑斕,指明通往成功的道路。

  失敗是常有的,暗淡和光亮的差異也只在于決定珍惜與否的一瞬。珍惜、總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),成功便近了一步;不珍惜,成功將離你遠(yuǎn)去。

  失敗也是一筆巨大的財(cái)富。每一個(gè)人的成功都有失敗的鋪墊。珍惜每一次失敗,都是對(duì)自己的一次鼓舞,它雖說(shuō)帶給人失落,但同樣能給人巨大的動(dòng)力。每一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),每一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”的失敗,每一次跌倒后的站起,都是失敗的力量在推動(dòng)著。它迸發(fā)出的力量有時(shí)是出乎意料得強(qiáng)大,能讓人跳出包圍獲得“永生”。

  失敗的價(jià)值與否在于珍惜,有人羨慕名人的成功,認(rèn)為他們有好的運(yùn)氣,其實(shí)哪一個(gè)名人的背后沒(méi)有失敗呢?失敗更使他們進(jìn)步。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),自己像一個(gè)剛會(huì)走路的孩子,是一次次的失敗把他們推上了成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。而那些只知道羨慕的人,只是不懂得應(yīng)該珍惜失敗罷了。

  總有人被失敗困擾,并認(rèn)為這是個(gè)可怕的“無(wú)底洞”,其實(shí)“失敗”的光彩不是任何人都能發(fā)現(xiàn)的,它需要一顆懂得珍惜它的心來(lái)采摘,它會(huì)給你力量,催你邁向成功!

珍惜的作文2

  有的人一生都在為金錢奮斗,更有的人是愛(ài)財(cái)如命。但是,他們當(dāng)中多部份人都不知道,還有東西比金錢更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時(shí)光。張老師走了有一斷時(shí)間了,可我總覺(jué)得他好像是昨天才匆匆離開的。對(duì)他的點(diǎn)滴記憶仍不時(shí)在我腦中浮現(xiàn),無(wú)論是他嚴(yán)肅時(shí)緊縮的雙眉,還是他高興時(shí)比孩子還可愛(ài)的笑容,都是那么令人懷念。

  還記得,剛才上五年級(jí)時(shí),張老師一批評(píng)我,我就覺(jué)得他是故意跟我過(guò)不去,總有一肚子的冤屈和理由,甚至有上去向他反駁的沖動(dòng),F(xiàn)在覺(jué)得,當(dāng)時(shí)的想法是多么可笑。才發(fā)現(xiàn),張老師的一言一行,都是為了挽救一個(gè)急速消沉下去的我。五年級(jí)快過(guò)了時(shí),我和他好像還是水火不容,仍覺(jué)得他在跟我對(duì)著干。一次,張老師在整頓學(xué)習(xí)風(fēng)氣時(shí),竟把我列入“可能留級(jí)”的名單中,自傲的我當(dāng)然不以為然,總在想:我留級(jí)?那班里還有幾個(gè)能上去的?不服氣的竟化怨氣為動(dòng)力,期末測(cè)試在班里名列前茅。發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我拿著獎(jiǎng)狀對(duì)他冷笑了一下,他卻沒(méi)有生氣。現(xiàn)在才知道,這是老師的“激將法”。六年級(jí)時(shí),我懂事了許多,發(fā)現(xiàn)他的笑容并不是那么少的可憐,他對(duì)我也熱情了起來(lái),我甚至覺(jué)得我倆有不少共同點(diǎn)。我本想和他一起走完小學(xué)的最后一段,但他突然說(shuō)要了,不少同學(xué)流眼淚了,我才覺(jué)得,我和張老師這一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,是那么可貴,那么學(xué)要珍惜。張老師走了,但我仍覺(jué)得他就在我身邊,他教會(huì)了作人,我覺(jué)得他是最好一位老師。現(xiàn)在,小學(xué)只剩下兩個(gè)月,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不多了 ,只有從現(xiàn)在就開始珍惜,我們才不會(huì)后悔。

  珍惜與每一個(gè)人相處的時(shí)光,都會(huì)在記憶中留下彩色的一頁(yè)。

珍惜的作文3

  以前,我總認(rèn)為前路悠悠,天地萬(wàn)物無(wú)窮無(wú)盡,根本沒(méi)有什么值得去惋惜哀嘆的。但是當(dāng)隨著人生經(jīng)歷的豐富,卻也漸漸地學(xué)會(huì)珍惜……

  記得小學(xué)的時(shí)候,老師告訴我們要珍惜糧食,那時(shí)的我似乎真的懂得了,點(diǎn)點(diǎn)頭。然而,卻在一天吃飯的時(shí)候,因?yàn)轭欀妫c弟弟打鬧,把飯碗也給砸破了,飯,一粒粒地撒在地上,滿地一片狼籍。然而當(dāng)時(shí)的我卻一點(diǎn)也不知道這會(huì)意味著什么“災(zāi)難”。終于,憤怒的媽媽把我與弟弟痛斥了一番,狠狠地。這下,我終于似乎真正“懂得了”珍惜糧食的重要。就這樣,我生平第一次膚淺、無(wú)知地學(xué)會(huì)了珍惜。

  到了初中的時(shí)候,記得有一次,我因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事與同學(xué)大吵了一架,當(dāng)時(shí)我怒火中燒,見了誰(shuí)了都罵,誰(shuí)也不睬,終于第一次地被朋友孤立了。那段時(shí)間,我獨(dú)自一人反省了許久,也想了很多,不過(guò)究竟幾天后,我和朋友又若無(wú)其事地和好如初了。經(jīng)過(guò)那次后,我真的第一次懂得了友情的重要――我根本不可能一個(gè)人而沒(méi)有朋友地活下去。從那次起,我深刻地學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)細(xì)心,小心地與朋友相處,學(xué)會(huì)體貼、遷就別人,學(xué)會(huì)了細(xì)心經(jīng)營(yíng)我那珍貴的友情。終于,學(xué)會(huì)珍惜了。

  千呼萬(wàn)喚,又驚又喜,終于上了高中了。開始時(shí),我內(nèi)心充滿著歡呼雀躍,充滿著美好的憧憬。然而,狂喜之后,總是悲寂、慘淡、苦悶。我發(fā)覺(jué),我變了,就得很粘家。時(shí)常想念著家里。家里的爸爸媽媽,家時(shí)里的姐姐弟弟,家的一事一物,我開始明白自己離不開親情,離不開家庭的氛圍。我知道,要珍惜自己與親人相處的日子,要不或許在不久的將來(lái),我會(huì)后悔。是的,我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜親情,它緊緊牽動(dòng)著我的心。此時(shí)的我,不再被動(dòng),不再膚淺,也不再幼稚,我學(xué)會(huì)珍惜了。

  或許,在不久的將來(lái)又或是遙遠(yuǎn)的將來(lái),我還會(huì)學(xué)會(huì)珍惜其他的人、事、物,然而,人總會(huì)是失去了才學(xué)會(huì)珍惜。但是千萬(wàn)別忘記,即使你真到失去了才學(xué)會(huì)珍惜,卻永不會(huì)太遲,是的,學(xué)會(huì)珍惜,總不會(huì)太遲。

  是的,重要的是――學(xué)會(huì)珍惜,就好了。

珍惜的作文4

  如今,小學(xué)的一切已經(jīng)遠(yuǎn)離了我而去,覆水難收了。

  起初,我感到無(wú)奈,經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝,對(duì)逝去的小學(xué)時(shí)光感到惋惜。漸漸的,我便開始沉浸在完美的回憶里,回憶以前那些完美的時(shí)光,細(xì)細(xì)回想以前那每一件事情的經(jīng)過(guò)、細(xì)節(jié),那一次次的挫折,那一次次的成功,還有那同學(xué)師生之間微不足道的往事,那些我以前根本沒(méi)去留意,更不會(huì)把精力放在上方的事情,現(xiàn)如今,卻總是不止一次的,在我腦海里浮現(xiàn),就算是想要去回避卻怎樣也回避不了了。

  仔細(xì)回想一下,以前總是抱怨時(shí)光過(guò)的很慢,恨不得立刻畢業(yè)。此刻呢,總算是如愿以償了,但卻總是有一絲懊惱、一絲無(wú)奈不時(shí)涌上心頭。我又突然覺(jué)得,過(guò)去的日子真如白駒過(guò)隙,一眨眼,六年就已經(jīng)是離我而去,只允許我去回憶那一個(gè)個(gè)細(xì)微而又精致完美的的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  寫到這,又不知不覺(jué)地想起一件事:有一次,5歲的在一天傍晚突發(fā)奇想,想把一顆她很喜愛(ài),很珍惜的石頭往后扔,看能不能找回來(lái),但卻總也找不到了,以致她直到長(zhǎng)大后還常常在回憶著那顆石頭,回憶那顆石頭的完美。這也許是一個(gè)十分簡(jiǎn)短的故事,卻告訴了我們一個(gè)真理:有時(shí),失去了才更懂得珍惜。如果假設(shè)席慕容當(dāng)時(shí)就找回了石頭,那么那顆石頭可能不會(huì)被保留多久,也或許席慕容會(huì)漸漸地淡忘它,那么她就不會(huì)收獲對(duì)那顆石頭那么完美的回憶了。

  我此刻的處境,跟席慕容十分相似,都是失去了自我很珍惜的東西,都是總?cè)セ貞浰耐昝馈?墒,此刻,我已?jīng)跟5歲的她大不相同了,因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)明白,六年來(lái)完美的小學(xué)時(shí)光雖然已經(jīng)離我而去,可是它將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我的心靈深處,讓我去回憶而更加懂得去珍惜。

  也許,這一切的一切,正應(yīng)了那句話:有時(shí),失去了才更懂得珍惜。

珍惜的作文5

  我們總是以為,我們會(huì)找到一個(gè)自己很愛(ài)很愛(ài)的人。

  可是當(dāng)我們回首,才發(fā)覺(jué)自己曾經(jīng)多么天真。

  假如從來(lái)沒(méi)有開始,你怎么知道自己會(huì)不會(huì)很愛(ài)很愛(ài)那個(gè)人呢?

  其實(shí),很愛(ài)很愛(ài)的感覺(jué),是要在一起經(jīng)歷了許多事情之後才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

  茫茫人?梢哉业揭粋(gè)心愛(ài)的人,這是多么大的福氣,或許沒(méi)有你想象那么好,應(yīng)該也不會(huì)糟糕到哪里,所以要知福惜福好好珍惜,多說(shuō)關(guān)懷話,少說(shuō)責(zé)備話。

  如果你懂得珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你獲得的越來(lái)越多,如果你一昧追求,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去的越來(lái)越快。

  愛(ài)情合理就好,不要委屈將就,不要相信完美的愛(ài)情,其實(shí)彼此有缺點(diǎn),有一種純樸的可愛(ài)就足夠了。

  我們擁有一只鞋子的時(shí)候,才會(huì)明白失去另一只鞋子的滋味,消逝的戀情總是刻骨銘心的,珍惜或放下,都是生命中必經(jīng)的過(guò)程。

  相愛(ài)的時(shí)候需要真誠(chéng),爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候需要溝通,生氣的時(shí)候需要冷靜,愉快的時(shí)候需要分享,指責(zé)的時(shí)候需要諒解,過(guò)日子的時(shí)候需要包容。

  一個(gè)人的生命里,擦肩而過(guò)的人有千千萬(wàn)萬(wàn),有幾個(gè)是知音?有幾個(gè)是深愛(ài)自己的人?

  愛(ài)情再堅(jiān)固,也無(wú)法承受忙碌的侵蝕,你忙得天荒地亂,你忙得忘記關(guān)心,你忙得身心疲憊,你忙得無(wú)所適從,但是,愛(ài)情不能等你有空才珍惜。

  女人不要說(shuō),你沒(méi)有遇到你想遇到的人,你想嫁的人,如果你的容貌身材姿色收入家庭條件出生沒(méi)有發(fā)生改變的話,按照常理和規(guī)律,你就應(yīng)該和現(xiàn)在的人在一起。

  男人不要說(shuō),等我有了錢,等我成功了,等我有了權(quán),如果你的相貌身材收入家庭姿色沒(méi)有發(fā)生根本轉(zhuǎn)變的話按照常理和規(guī)律,你就應(yīng)該和現(xiàn)在的人在一起。你現(xiàn)在能遇到的,能交往的,就是你可以找到的人。

  所以,你不要想以后怎樣,以后是以后的事情。

  人生不過(guò)百年,幕起幕落而已。

珍惜的作文6

  顏真卿說(shuō)過(guò)一句“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,的確,我們要珍惜時(shí)間,好好讀書。

  終于又到了周末。我可以好好玩嘍!太棒了。于是,周五和周六我一直在瘋狂地玩,完全把學(xué)習(xí)拋之腦后。

  周六下午,我正帶著足球往外跑時(shí),母親關(guān)切地問(wèn)道:“孩子,作業(yè)寫完了沒(méi)?”“沒(méi)——”我極不情愿地回答:“我先去玩,反正明天還有時(shí)間。我的時(shí)間多著呢,今天不寫,明天還有時(shí)間。”說(shuō)完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  到了星期天,我上午和下午還在玩,到了晚上,我吃完晚飯,又準(zhǔn)備去玩了,猛地想起還有作業(yè)了,我沖回房間,開始寫作業(yè),只聽窗外傳出來(lái)小伙伴的聲音:“老李,都六點(diǎn)了,快來(lái)呀!”“我……我作業(yè)還沒(méi)寫!蔽遗艿酱斑,探出頭對(duì)他說(shuō)!拔倚瞧谖寰蛯懲炅,你真慢,不好好珍惜時(shí)間,嘻嘻!現(xiàn)在不能玩了吧。”他搖搖頭就走了。

  我的心一陣后悔。為什么我就要在星期天才能……唉!我真是太不珍惜時(shí)間,我全都把時(shí)間打亂了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我周六就勸了你,你不聽,看看現(xiàn)在后悔了吧!”媽媽和朋友都勸我珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)了,我覺(jué)得我該聽他們的話。

  可是時(shí)間像潑出去的水,一去不復(fù)返,我必須在晚上寫完作業(yè),我右手握著筆,瘋狂地在作業(yè)本上寫著,一分鐘,兩分鐘……已經(jīng)是晚上十點(diǎn)鐘了,已經(jīng)聽到了爸爸的呼嚕聲,我依然在寫字臺(tái)前,屁股像粘了502膠水一樣。我覺(jué)得時(shí)間像離弦的箭一樣飛快地不見了。唉!周五周六不寫作業(yè),現(xiàn)在著急,我仿佛看見老師的怒火,父母的嘆息聲和同學(xué)們的嘲笑聲!吧賶巡慌,老大徒傷悲”呀!我一定要好好珍惜我的時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),我不停地寫呀!終于到了一點(diǎn)鐘,我寫完了作業(yè),我的手真是大酸特酸。第二天,我只好帶著我的黑眼圈去學(xué)校,同學(xué)們都笑我是“大熊貓”。

  從此,我再也不拖作業(yè)了,因?yàn)槲叶昧苏湎r(shí)間。

珍惜的作文7

  “喂,喂!等我一下,跑那么快,我跟不上!”“那你就跑快一點(diǎn)嘛,不然中學(xué)關(guān)門了!”聽著這歡笑聲,我不禁甜甜的笑了,可是,隨著一陣陣雞鳴聲我醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)?墒侵肋@是場(chǎng)夢(mèng)時(shí),我竟有了一股莫名的傷心。之所以傷心,是因?yàn)橄肫鹆四切┪覂簳r(shí)的同伴。

  我是學(xué)生,三年級(jí)時(shí)我跟著父母從黑龍江搬到了沈陽(yáng),在這里開始新的生活。雖然又交了許多朋友,但是我也時(shí)常想起我那些同伴。 我在黑龍江時(shí),有很多要好的朋友,我們經(jīng)常在一起玩,一起鬧,一起去鉆狗洞,捏泥人…最難忘得就是我們一起去當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)偷果子的事情。

  那天我們?cè)谠鹤永锿,覺(jué)得特別沒(méi)意思。經(jīng)過(guò)我們?cè)谌龥Q定,我們一起去了中學(xué),打算去那里的果園偷一些果子吃。于是我們偷偷溜到了那里,撿了幾根長(zhǎng)木棍,一個(gè)一個(gè)的上了樹,站在樹杈上打蘋果。過(guò)了一會(huì)我們看打得差不多了,就下了樹,撿起果子來(lái),可能是我們的歡笑聲太大,引來(lái)了看果園的,我們看見他就像老鼠見了貓一樣,帶著收好的蘋果撒腿就跑。一路上蘋果撒的撒,掉的掉,到了大門口就沒(méi)剩幾個(gè)了,這不算什磨,最可恨的是這學(xué)校關(guān)門了,我急中生智帶著其他人就到了我平時(shí)經(jīng)常鉆的狗洞,那人眼看著我們一個(gè)個(gè)鉆了過(guò)去,可就是沒(méi)辦法,罵了我們幾句后就走掉了,他那滑稽的表情逗得我們哈哈大笑。不知誰(shuí)說(shuō)了一句“白偷了,我們的蘋果都掉沒(méi)了!”我一看,果然,蘋果酒就剩下倆個(gè)了。到了最后,我們把蘋果洗了后,就一人幾口吃掉了,雖然這蘋果很酸,可是我們?cè)谝黄鸪跃妥兞宋兜馈?/p>

  現(xiàn)在我想起這件事還會(huì)笑出聲,但是最多的是還是悲傷,如果讓我再選一次的話,我寧愿不跟爸爸媽媽,也不要失去這些朋友,F(xiàn)在,我們已經(jīng)沒(méi)有了聯(lián)系,可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了他們,我相信,他們也不會(huì)忘了我。在這里我真心的跟大家說(shuō)幾句:“請(qǐng)大家珍惜吧!珍惜你們的親情,友誼,和身邊的每一件事物,不要等到失去了才學(xué)會(huì)珍惜!有些東西一旦錯(cuò)過(guò)了,就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了!”

珍惜的作文8

  寒冬臘月,千里冰封。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我不禁縮了縮脖子;秀遍g,一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層,溫暖了我的身體,我回憶那些值得是珍惜的時(shí)光。

  友情似光恒定溫暖

  我和朋友在暑假報(bào)了夏令營(yíng)活動(dòng)。一次野炊,我和朋友自告奮勇去尋找食材。在來(lái)的路上,我便聽到,一陣嘩嘩的流水聲,一條小溪。來(lái)到溪邊,兩岸的石頭盡都尖銳無(wú)比,好像在宣示著自己的主權(quán)。我和朋友小心翼翼的挪到岸邊,尋找食材。尋找之后,真是“進(jìn)去容易,出來(lái)難,”一不留神,“啊”我不小心被石頭絆倒,朋友聽到喊聲,扶著我來(lái)到岸邊的樹下。溪水濺濕了我的衣裳,可我感覺(jué)不到寒冷,因?yàn)橛信笥训呐惆;氐綘I(yíng)地,朋友問(wèn)老師:“傷的嚴(yán)重嗎?”沒(méi)事,只是磕破了皮。朋友才長(zhǎng)舒一口氣,放下心來(lái)。

  友情似光,在我遇到困難時(shí)給我恒定溫暖,讓我度過(guò)難關(guān),讓我珍惜。

  親情似水,連綿不絕

  上了初二,學(xué)習(xí)壓力驟增。每天回到家就是學(xué)習(xí),卻少了些父母的陪伴。又是周末,我破天荒地提前寫完作業(yè),決定和父親打乒乓球,我們拿著球拍來(lái)到體育場(chǎng)。你先開球,父親對(duì)我說(shuō)道。小心點(diǎn)兒,我也是有長(zhǎng)進(jìn)的,我向上一拋將球打了出去。時(shí)光流逝,我們的球技漸漸嫻熟起來(lái),時(shí)間的疏遠(yuǎn),漸漸消失。我們打著球,不時(shí)嘲笑對(duì)方,又被對(duì)方嘲笑。我仿佛又回到了小時(shí)候,賴在父母身邊的情景,竟是如此溫馨。滴滴滴,原來(lái)是母親打電話催我們回家吃飯。這才意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)很晚了;丶业穆飞衔已鐾炜眨S昏未盡,星夜已來(lái)。如此鮮明的光暗對(duì)比,竟如此融洽。這樣的機(jī)會(huì)不會(huì)太多,我珍惜與親情相伴的時(shí)光。

  親情似水,連綿不絕的滋潤(rùn)我的心田,讓我高興快樂(lè),讓我珍惜。

  如光的友情值得珍惜。如水的親情,值得珍惜。寶貴的友情和條情。將會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的動(dòng)力,度過(guò)路上的坎坷。

珍惜的作文9

  聽著鐘,嘀噠—嘀噠—,指針旋轉(zhuǎn)了一圈又一圈,似舞者那精美絕倫的舞步,在繁亂中,有條不紊的進(jìn)行著。

  忽然,鬧鐘響了。你發(fā)出“呀”的一聲,說(shuō)道:時(shí)光到了。是啊,你的生命就此終結(jié)。然后下一個(gè)人又來(lái)預(yù)定時(shí)光,周而復(fù)始。一顆有一顆生命的種子,排著隊(duì),隊(duì)伍井然有序的進(jìn)行著。

  有的人,認(rèn)為生命是一條小溪,緩慢地向前流去。于是他盯著時(shí)針,慢慢地走著,感嘆道:時(shí)光真多,一生真長(zhǎng)。有的人,認(rèn)為生命是一條大河,以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向海洋。于是他一邊盯著秒鐘,一邊孕育生命的種子,感嘆道:時(shí)光飛逝。生命是最合理公平的,它從不多給誰(shuí)一份,勤勞者收獲了他的串串果實(shí),虛度者得到了他的縷縷銀絲,兩手空空。

  于我,一個(gè)初三學(xué)生,似乎自我仍是一個(gè)小學(xué)生,儼然已不知時(shí)光已過(guò)多載。只停留在自我的臆想中,仿佛自我還是個(gè)孩童,無(wú)憂無(wú)慮?粗鴫ι巷w速旋轉(zhuǎn)的鐘,才知生命僅余不多,若不珍惜,到頭來(lái)兩手空空,豈不白來(lái)人間一遭。

  有人說(shuō),人就應(yīng)生下來(lái)就是中年,然后在漸漸年輕起來(lái)……那樣,他就會(huì)珍惜時(shí)光。試想,30歲的你,想著10歲的童年,耳畔縈繞嬉戲聲。追逐聲、哭聲、笑聲……、卻有著60歲的身體,兩鬢斑白、滿臉皺紋、身體佝僂,杵著拐杖,滿是歲月的痕跡,生命已所剩無(wú)幾……

  生命,是一面掛鐘,只會(huì)向前駛?cè),永遠(yuǎn)不會(huì)倒流,生命,是一塊玻璃,晶瑩剔透,卻極易破碎。生命是短暫、脆弱的。

  生命,是一支歌,經(jīng)久不息;生命,是一幅畫,繽紛多彩。生命是純潔完美的。

  我們,雖無(wú)法使時(shí)光回轉(zhuǎn),重拾青春年華,但我們卻能珍惜此刻,珍惜擁有,讓生命之花怒放。

珍惜的作文10

  最近閑暇時(shí)間看了看《沉思錄》,那顆浮躁的心頓時(shí)靜了下來(lái)。它講述了一個(gè)羅馬皇帝的人生思考,馬可?奧勒留,帝王哲學(xué)家,悲愴之人,想要隱退去過(guò)一種寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活,只是愿望一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。其實(shí)人生很多事情,都只能用四個(gè)字來(lái)解釋:無(wú)可奈何。年齡越大,經(jīng)歷越多,這種無(wú)可奈何的情緒也就越深。

  他在書中有向我們講述生命是什么東西,而且我們當(dāng)務(wù)之急需要做的事就是珍惜現(xiàn)在!拔ㄒ荒軓囊粋(gè)人那里奪走的只是現(xiàn)在。如果這是真的,即便以個(gè)人擁有現(xiàn)在,那么一個(gè)人就不可能喪失一見他并不擁有的東西……”“生命是什么?是戰(zhàn)爭(zhēng),是一個(gè)過(guò)客的旅居。戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,旅居的短暫,似乎是在告慰我們:現(xiàn)在我們應(yīng)該把握好現(xiàn)在,畢竟下一秒的命運(yùn)還是未知數(shù)……”可是我一直認(rèn)為歲月雖然可以帶走我們的生命,卻絕對(duì)帶不走我們一路留下的足跡。一個(gè)人腳下的路是自己走的,沒(méi)有誰(shuí)能替你完成理應(yīng)屬于你的那份職責(zé),而中途的動(dòng)搖和退縮,也不是環(huán)境,或者單方面的條件決定的。

  珍惜生命,珍惜現(xiàn)在。要知道生命之所以有意義,是在于它能夠創(chuàng)造生活。三毛曾說(shuō)過(guò):苦痛和挫敗,在一般人眼里,都是壞事?晌覅s認(rèn)為,如果白白痛苦一生,的確是殘兵敗將的唯一收獲。一個(gè)有智慧的人,懂得“利用痛苦”和“分散挫敗”,使自己因而更上一層樓。

  我曾有許多的向往,結(jié)果都是一一墜落在塵埃?粗粩嗟梧懼溺姡瑫r(shí)間被劃成框格,找不出一絲消逝的痕跡,即使我有許多夢(mèng)想,最終也許擺脫不了那宿命的安排。掙扎的結(jié)果,讓自己受傷更重。順其自然,是否讓自己逐漸麻木?如何出擊,才是生命最完美的歸途?淚水模糊了心智,答案不見明曉。

  人,在回憶時(shí)總是竭力捕捉不可重復(fù)的美麗瞬間,把時(shí)光的碎片到轉(zhuǎn)到最美好的位置,然后定格,盡情的親吻,擁抱它。在回憶里,哪怕是一片樹葉也會(huì)被染上濃濃的詩(shī)意,那是因?yàn)槿藢?duì)流失的歲月的深深依戀。可是為什么在當(dāng)初不把它抓住呢?為什么在它流逝之后才知道珍惜呢?

珍惜的作文11

  當(dāng)太陽(yáng)緩緩升起,我停下了緊張、急促的步伐,迎著火紅的太陽(yáng),帶著輕松的心情去喝早茶。一切都是如此順利,仿若那太陽(yáng)東升西落般自然、連貫?删彤(dāng)我要離開茶餐廳時(shí),我的目光不由自主地落到了一位七旬老人的身上。

  我一時(shí)間佇立在那里,望著他,他并沒(méi)有察覺(jué)到我。拿起勺子,將一勺粥往嘴里送,可粥太燙,他的手又立刻縮了回來(lái),不斷的用嘴吹著勺中的粥。十秒鐘過(guò)去了,粥涼了,可勺中的`粥在他的手無(wú)法控制的顫抖下,已所剩無(wú)幾。

  我的心頭微微一顫,這一刻,太陽(yáng)仿佛停在了空中,思緒如潮水般涌上我的心頭。

  六十年后,我是否會(huì)像他一樣?一種莫名的恐懼閃電般突然出現(xiàn)。如今的我們奮力向前,希望今日的努力能換來(lái)明日美好的生活,卻忘記了停下腳步,觀賞一下沿途的風(fēng)景,珍惜一下如今的生活。

  誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料以后的生活會(huì)怎么樣。人生就如長(zhǎng)跑比賽,一味地往前沖,到最后氣喘吁吁。平穩(wěn)的向前,時(shí)而觀賞風(fēng)景,時(shí)而努力前進(jìn),第一個(gè)輕松到達(dá)終點(diǎn)的一定是你。

  珍惜,這一詞誰(shuí)都懂,但又有幾個(gè)人如此去做。也許是上帝締造人類時(shí),便賦予了我們貪婪這一可怕的性質(zhì),可人類是聰明的,我們將貪婪換成了另一個(gè)詞——上進(jìn)。從此,人類上進(jìn)便一發(fā)不可收拾,將珍惜扔到了一邊。

  來(lái)到華附的每一個(gè)人,都很“貪婪”,希望不斷的進(jìn)步,有的人卻忘記了珍惜;蛟S只有當(dāng)一個(gè)人失敗時(shí),他才會(huì)珍惜以前的成功,哪怕眼前的一點(diǎn)兒進(jìn)步。

  珍惜,真的很難做到,只有當(dāng)我們歷經(jīng)失敗時(shí),我們才懂得珍惜;只有當(dāng)我們失去親人時(shí),我們才懂得珍惜;只有當(dāng)我們年老時(shí),我們才懂得珍惜。為什么一切的珍稀都來(lái)的那樣晚?為什么到我們走到極端時(shí),才被珍惜喚醒呢?

  珍惜眼前生活,做一個(gè)不被貪婪打倒的人!

珍惜的作文12

  落葉夾著水汽,初秋的清爽夢(mèng)幻般將世界融化卻沒(méi)有絲毫違和;秋抬起頭一遍遍打量著整間教室,和記憶中一樣的安靜明亮,熟悉的幻燈片在老師手中吸引著幾乎所有學(xué)生,那一雙雙閃著求知而清澈的眸光似乎要將夕陽(yáng)點(diǎn)亮---沒(méi)有想象中的抓狂,人生真的可以重來(lái)嗎?

  和以前一樣盼著休息的悅耳鈴聲卻不似以往的沖出教室,秋連眼神都沒(méi)有給窗外的毽子和歡聲笑語(yǔ),因?yàn)樗惹械叵胍朗虑榈恼嫦,伴著同學(xué)好友的呼喚她已經(jīng)穩(wěn)步走到班主任面前,不知道原因也沒(méi)想過(guò)結(jié)果“您相信嗎?我其實(shí)很大了---”已經(jīng)輕輕脫口而出,柔和的笑容里一雙眼睛似乎已經(jīng)探尋到另一雙眼睛里的黑白分明,“我相信”不是欺哄不是疑慮,確是安慰和相信;心,微暖。獨(dú)自走在樓道探尋著記憶中的一切,甚至一道椓痕,微微地笑,輕輕地抖,卻沒(méi)有原本應(yīng)該暈開的淚珠;沖下樓按著記憶中的位置抬起頭像觀摩藝術(shù)品一樣看著那牌子,那上面印著從不出現(xiàn)在夢(mèng)里的“六年七班”---

  和記憶中每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人點(diǎn)頭微笑,再回首,風(fēng)中臨歌清晰而嘹亮,是誰(shuí)說(shuō)“如果再活一次就沒(méi)有失敗者”?

  秋睜開眼,恬淡的微笑一樣的清然,然而---望著透過(guò)紗簾的稀疏星茫,窗底的冬霜似乎也在囈語(yǔ)呢喃,是夢(mèng)嗎。

  理智回籠,暗自嘆息,回想清晰真實(shí)的夢(mèng)景,淺笑不已,然而,心,微沉---

  大概人人心里都有一個(gè)琉璃易碎的穿越夢(mèng),原因是,我們都曾失敗后悔過(guò);但,事已至此多想無(wú)益。其實(shí)我們何嘗不是穿越,若是我們年老體弱將行就木一定很希望回到那個(gè)容貌正好,風(fēng)華正茂的年紀(jì)吧;許多年以后沒(méi)有父母陪伴,沒(méi)有朋友安慰,沒(méi)有那些熟悉的笑容,我們一定會(huì)懷念那個(gè)多年前夕陽(yáng)西下的秋天,不管多苦多難。

  所以,珍惜這個(gè)料峭的冬天吧,珍惜那些注定不能陪我們到永遠(yuǎn)的人。

珍惜的作文13

  如果你曾錯(cuò)過(guò)了梵高的十九朵向日葵錯(cuò)過(guò)了蒙娜麗莎的神秘微笑,荒廢了青春與夢(mèng)想,請(qǐng)不要失落,因?yàn)橛行╁e(cuò)過(guò)值得你珍惜。

  錯(cuò)過(guò)是激勵(lì),曾經(jīng)聽過(guò)一句話:"如果你曾錯(cuò)過(guò)了似火的驕陽(yáng),請(qǐng)你不要在錯(cuò)過(guò)夜晚的群星,錯(cuò)過(guò)是一種可惜更讓人惋惜,但錯(cuò)過(guò)后你要想辦法挽回,就像中考過(guò)后的學(xué)生,考的不理想,那接下來(lái)的三年時(shí)光我們就要抓緊群星,三年之后,一鳴驚人,因?yàn)檎湎Я四且淮五e(cuò)過(guò)的成功,換得了下一個(gè)輝煌。

  錯(cuò)過(guò)是為了下一次的奮力一搏,也許某次的錯(cuò)過(guò),會(huì)令你失望,但隨后我相信你會(huì)更加的努力愛(ài)迪生說(shuō):“天才就是一分的靈感加上百分之九十九的汗水”。然而這世界上能一次性成功的人少之又少,而當(dāng)愛(ài)迪生本人發(fā)明電燈的時(shí)候,經(jīng)歷了一千多次的失敗,他沒(méi)有放棄,他珍惜每一次的錯(cuò)過(guò),這讓他與成功更近了一步,相反如果他錯(cuò)過(guò)了幾次正確的材料就放棄了,那他今天還會(huì)是一代偉人了么?由此可見錯(cuò)過(guò)并不見得是壞事,要看你以怎樣的心態(tài)去對(duì)待。( )

  錯(cuò)過(guò)是一種可惜,有些時(shí)候一些錯(cuò)過(guò)往往是必然結(jié)果,就像白天和黑夜,要看你怎樣對(duì)待,而有些錯(cuò)過(guò)是人為,就像詩(shī)人李白自愿錯(cuò)過(guò)官場(chǎng)的爾虞我詐,選擇了歸隱,轉(zhuǎn)身吟出:“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)“。被后世冠譽(yù)為“詩(shī)仙”;陸游注定要錯(cuò)過(guò)唐婉,就算吟出再多凄婉的詩(shī)詞也枉然;林黛玉注定要與寶玉無(wú)緣,就算葬了再多的花也無(wú)果,換不回最終的結(jié)局,當(dāng)然無(wú)論是有意錯(cuò)過(guò)還是必然錯(cuò)過(guò),都也錯(cuò)過(guò),那就不要在執(zhí)著與結(jié)果,珍惜錯(cuò)過(guò)前那段美好的回憶吧,因?yàn)槟嵌螘r(shí)光彌足珍貴。

  不要再為昨天的錯(cuò)過(guò)而悔悟,振作起來(lái),用良好的心態(tài)看待錯(cuò)過(guò),學(xué)會(huì)珍惜每一次錯(cuò)過(guò),因?yàn)閷W(xué)會(huì)珍惜錯(cuò)過(guò)是一種境界,一種無(wú)需多言,用心體會(huì)的境界,人生難免錯(cuò)過(guò),讓我們學(xué)會(huì)珍惜每一次錯(cuò)過(guò),一起在錯(cuò)過(guò)中領(lǐng)悟,一起在失敗后創(chuàng)造下一個(gè)成功,珍惜錯(cuò)過(guò)珍惜人生每一刻。

珍惜的作文14

  一詞,在生活中很常見,可誰(shuí)又做到了呢?如果說(shuō)自己做到了那我問(wèn)你:“你有節(jié)約用水嗎?你有擠出一點(diǎn)一滴的時(shí)間來(lái)讀書嗎?你有生病卻為了工作一直不去醫(yī)院?jiǎn)?……”那就不叫珍惜?/p>

  珍惜水資源:

  水是人類除了空氣以外第二大重要的東西,如今卻有人喝不上干凈的水,可能有人會(huì)不可置信想:這年代還有人缺水?可這卻是真實(shí)的。全國(guó)最缺水的是西北地區(qū)那里現(xiàn)在還有20xx多萬(wàn)人的飲水的問(wèn)題還沒(méi)有解決,他們無(wú)法想像城市里的大人洗一個(gè)車需要那么多淡水,他們無(wú)法想象城市里的人會(huì)讓白花花的水白白流掉。他們很缺水我們卻浪費(fèi)水。聽起來(lái)好不可思議可現(xiàn)實(shí)就是這樣。我想說(shuō):“珍惜水資源從我做起!

  珍惜時(shí)間:

  時(shí)間是可貴的,同樣時(shí)間也是短暫的。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。有些人老是嘆息時(shí)間不夠用可有些人卻能將時(shí)間利用起來(lái)。比如:魯迅他十二歲時(shí)父親病了,他每天要照顧兩個(gè)弟弟,還要去當(dāng)鋪還要幫母親打掃家務(wù),還要學(xué)習(xí)。魯迅每天都在擠時(shí)間學(xué)習(xí),他曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是海綿里的水,只要愿擠總還是有的。”看一下魯迅你是否會(huì)臉紅。

  珍惜健康:

  愛(ài)默生曾近說(shuō)過(guò):“健康是人生第一財(cái)富!苯】祵(duì)人類來(lái)說(shuō)尤為重要,尤其是現(xiàn)在的人類。現(xiàn)在的大人只關(guān)心工作,房子、票子、車子,誰(shuí)還關(guān)心過(guò)健康。像我們以前的語(yǔ)文老師一樣,得了闌尾炎。每次只吃些止痛藥就草草了事。終于有一天住院了。健康是大事是大過(guò)金錢大過(guò)一切的事。所以看重健康不要生著病還繼續(xù)工作。保護(hù)好身體最重要。

  珍惜該珍惜的,珍惜要珍惜的,珍惜值得珍惜的。

珍惜的作文15

  珍惜是什么?是當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,他給你的包容;珍惜是什么?是當(dāng)你怕黑的時(shí)候,給你點(diǎn)一盞燈;珍惜是什么?是當(dāng)你摔倒的時(shí)候牽起你的一雙大手;珍惜是什么?是當(dāng)你傷心時(shí),給你一句最溫暖的話語(yǔ)

  主人公谷雨是一個(gè)聰明霸氣的小姑娘,他是一個(gè)真正的假小子,從不穿裙子,只穿運(yùn)動(dòng)鞋,甚至穿上他老爸的內(nèi)衣。頭發(fā)總是剪得短短的,但是我很佩服他。

  雪下的可真大,寒風(fēng)瑟瑟,有誰(shuí)?會(huì)相信大雪天會(huì)有一個(gè)年紀(jì)還不到十歲的小女孩正赤腳走在馬路上,等著看著籃球賽,他做夢(mèng)都想進(jìn)籃球。還有,一個(gè)姐姐。

  谷雨可真是個(gè)傻女孩,等到天黑,也沒(méi)一個(gè)人來(lái)看比賽。哦,這可真遭。勝天誰(shuí)給他關(guān)上了一扇門,但也為他打開一扇窗,是姐姐,姐姐!人形的他,如春天般溫柔。如夏天般熱情。如秋天般清爽,如冬天般冷艷。

  第一次遇見他時(shí),是一朵含苞欲放的花朵,它的莖,是活的,它有生命有色彩,只需親吻她,就能喚醒他。

  姐姐教谷雨優(yōu)雅,讓她小聲說(shuō)話,變得優(yōu)雅,但這太難了,這讓谷雨討厭,使他丟棄了友誼,因此,他常常向姐姐發(fā)脾氣。

  這次,姐姐把她帶去了學(xué)武技,哦,這真美,每一個(gè)女子都宛如天仙。墻上貼著許多姐姐們與妹妹的合影。姐姐讓我變得開朗了,姐姐讓我熱愛(ài)學(xué)習(xí)了,姐姐。

  谷雨明白了,徹底明白了。每一個(gè)姐姐都有使命。有生命,但是每一個(gè)姐姐的生命都是有限的,當(dāng),他逝去的時(shí)候,我會(huì)傷心嗎?

  姐姐,對(duì)不起,請(qǐng)你不要走,我不該對(duì)您發(fā)脾氣,您教我淑女怎么做?教我要怎樣珍惜,但我卻一樣都沒(méi)有學(xué)會(huì),現(xiàn)在我好想再看看你,好好的珍惜你。

  他站在黑暗中,兩無(wú)盡的黑,聽見風(fēng)撕裂樹梢的吶喊。那吶喊,帶的愉快,帶著肆虐的驕傲,也帶著疲憊的仟悔。

  風(fēng)掙開他的胸膛,而似乎聽見胸膛里,涌動(dòng)著黑色的有暗流,泥它逝去,你沙俱下,冰冷,卻有火焰燃燒熱。

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