光陰1
碎片化的生活需要碎片化的利用。
大多的人都會(huì)抱怨時(shí)間不夠，壓力太大，實(shí)則就是整天渾渾噩噩，無所事事地過日子，而最終還來抱怨著時(shí)間流逝太快，才來后悔自己的怠惰。有用嗎？沒用。
我在干什么？我要干什么？我干了什么？
這大概是所有人都煩惱的一個(gè)問題。夢(mèng)想？哦不，別提它，我可沒時(shí)間。未來？抱歉，我搞不起。時(shí)間，沒有嗎？怎么可能。為什么沒有？那是你的鍋。
不信？那我問你，下課十分鐘的時(shí)間里，你在干什么？公交車上，你在干什么？午休的時(shí)候，你在干什么？你回答的出來嗎，不，你不行，所以我說這是你的鍋。誰也幫不了你，誰也救不了你，除了你自己。
大多數(shù)人都是這樣，是。這就是你的理由，打著合群的名義偷著懶，而后抱怨著這個(gè)社會(huì)不公。
而你這樣的人，我見過很多。他們會(huì)在在一節(jié)四十分鐘的自修課上看閑書，而后聚在一起抱怨著作業(yè)太多。他們不愿在下課時(shí)看看下節(jié)課的默寫，而后得了差成績(jī)來吐槽老師沒提醒。他們會(huì)在作業(yè)沒做完的情況下看看手機(jī)刷刷屏，而后抱怨著作業(yè)太多。我早就說了，這是你的鍋，誰也幫不了。
碎片化的生活需要碎片化的利用。一切似乎又回到這上面來了，碎片話的時(shí)間指什么，下課十分鐘，放學(xué)后的半個(gè)小時(shí)，午休的四十分鐘，這些都是。而真正利用好他們的，沒有多少。大多人都只是頂著利用時(shí)間的名號(hào)看著手機(jī)里的那些心靈雞湯，看完深有感觸的說著不能在這樣下去了。于是又去接著看下一篇。這是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？是的。但這有用嗎？我可以毫不猶豫地告訴你，這一點(diǎn)用都沒有。
我還見過一些人，他們會(huì)在等公交車的時(shí)候看看書，會(huì)在午休的時(shí)候背幾個(gè)單詞，會(huì)在你閑的無事看手機(jī)的時(shí)候默默的努力，然后默默的超過你。聽著你的抱怨聲時(shí)，他們只會(huì)微微一笑，因?yàn)樗麄兪裁炊甲鐾炅�，而你什么也沒開始做。你知道了嗎？你們差距就是這么來的。
去利用時(shí)間吧，碎片化的生活中你沒有辦法滿足你的強(qiáng)迫癥，什么利用完整的一天，不存在的。零零碎碎的時(shí)間才能助你成長(zhǎng)到一個(gè)高度。那時(shí)候的你才會(huì)明白時(shí)間的流逝其實(shí)不快，明白碎片化的生活需要碎片化的利用。
時(shí)間很多，但你需要珍惜。
光陰2
古人云，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)初二了，我們不能浪費(fèi)時(shí)間，俗話說得好，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，只有珍惜時(shí)間，才能珍惜生命。
我們每一天都要記住一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。做事情不能總是拖到明天，因?yàn)殄X鶴灘寫道：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！边@就提醒我們：如果把任何事情都留到明天，就會(huì)一事無成。
面對(duì)生活，我們一定不能忘記岳飛《滿江紅》里所說的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”還有顏真卿告誡后人的名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蔽覀円獰釔凵�，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，要知道放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄了他。最讓我記憶猶新的是朱熹的名言：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。別等到時(shí)間沒了才來珍惜時(shí)間，一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺失時(shí)的痛苦呀！因?yàn)楣湃嗽缇驼f過：“少壯不努力，老大徒傷悲�！睘榱瞬蛔屪约簜�，就要努力珍惜現(xiàn)在，珍惜屬于自己的每一分每一秒！
今天，我學(xué)了一句名言：完成工作的方法是愛惜每一分鐘。過后我想了很多。
原來我總覺得時(shí)間很多，1天有24小時(shí)，1小時(shí)有60分鐘，而1分鐘又有60秒，多么龐大的數(shù)字�。∵@些時(shí)間在小小的我看來是花也花不完的，所以我“花”時(shí)間總是很大方，讓時(shí)間白白流掉，什么時(shí)候做什么事都沒有計(jì)劃。隨著年齡的增長(zhǎng)，我要做的事情越來越多，漸漸地感到時(shí)間越來越少了，而且總是事倍功半的。我便向媽媽抱怨：“時(shí)間好像越來越少了！”媽媽說：“才不會(huì)呢！那是你沒有好好利用一些零碎時(shí)間。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：‘善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來’。你如果能正確安排好時(shí)間，充分利用每一分每一秒，就能達(dá)到事半功倍的效果�！甭犃藡寢尩脑�，我明白了，正確利用時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是很重要的。
從此以后，我便開始有計(jì)劃地安排時(shí)間。比如，在學(xué)習(xí)30至40分鐘后，就休息一會(huì)兒，或做做操，或彈彈琴，做到勞逸結(jié)合，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果的目的。有時(shí)，我還利用休息時(shí)間，閱讀一些趣聞?shì)W事或幽默詼諧的小笑話來緩解學(xué)習(xí)的壓力。這樣一來，一個(gè)晚上的時(shí)間，我不僅能按時(shí)、按質(zhì)地完成作業(yè)，還能學(xué)到一些課外知識(shí)，而且我再也不會(huì)覺得時(shí)間太少了。
愛惜每一分鐘，說難也不難，說易也不易，就看你怎樣去把握，怎樣去安排。
光陰3
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了《匆匆》一文，我反復(fù)讀了好幾次，就是百讀不厭，因?yàn)檫@篇文章的一字一句都耐人尋味，都說到我的心坎里去了。
文章一開頭就告訴我們：自然界中，許多生物沒有了又會(huì)再回來，可時(shí)間只要一過去，就永遠(yuǎn)也不復(fù)返。同時(shí)，文章又提出了一個(gè)耐人深思的問題：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
當(dāng)讀了第二自然段后，我的心頭微微一震：大家可能都知道，朱自清是一個(gè)很有才干的作家，他一生寫了許多佳作，可是，他卻還覺得自己虛度時(shí)光，不禁頭涔涔而淚潸潸。而我呢，我才是在真正的虛度自己的美好年華呢！當(dāng)我讀到“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯時(shí)，日子從飯碗里過去”時(shí)，我進(jìn)入了深深的沉思：我不就是這樣的嗎？
要說起我啊，我可是個(gè)地地道道的電視迷，我可愛看電視了，要只要是有了空閑的時(shí)間，我都會(huì)守在電視機(jī)旁津津有味地看著好看的電視節(jié)目，無論是誰來找我玩，我都無動(dòng)于衷。我愛看卡通臺(tái)，卡通臺(tái)里有許多的少兒節(jié)目，可漸漸的，我養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣，只要是電視節(jié)目我都看，什么《超級(jí)女聲》啊，《閃亮新主播》啊，都成了我必不可少的電視節(jié)目，只要有一次沒看到，我就會(huì)“大鬧天宮”誰也奈何不了我。
吃飯的時(shí)候我也要看電視，看書時(shí)我也看電視，甚至到了寫作業(yè)時(shí)也看電視的程度，爸爸媽媽不知道說了我多少次了，要我專心專意地學(xué)習(xí)，可我就是屢教不改，覺得時(shí)間還多，自己還小，也不把這個(gè)壞毛病當(dāng)一回事，還埋怨他們瞎操心。
當(dāng)我讀到“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？”時(shí)，才意識(shí)到時(shí)間的珍貴，生命的短站暫，是啊，這句話對(duì)極了，我們赤裸裸來到這世界，有赤裸裸回去，豈不是白白走了這一遭了，所以，我們?cè)谟猩旰煤谜湎r(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不要一事無成地死去。
讀了《匆匆》一文后我后悔莫及，古人說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币獑栠@世界上什么東西最珍貴，很多人后會(huì)說：“當(dāng)然是金子了�！笨墒牵瑫r(shí)間是用多少錢也買不到的，它不黃金還要珍貴��！
現(xiàn)在，我知錯(cuò)了，我多么希望時(shí)間可以倒流啊，那我一定會(huì)好好利用時(shí)間的，但是這是不可能的，現(xiàn)在開始，我必須把握好生命中的每一分每一秒，把它利用到自己的學(xué)習(xí)和工作上，去多用點(diǎn)心，與時(shí)間賽跑走在時(shí)間前頭，成為時(shí)間面前一個(gè)完完全全的勝利者。
光陰4
“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……”這動(dòng)聽的歌聲回蕩在耳邊，我不禁沉思，我們的時(shí)間去哪了！
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。俗話說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，可以說是眾人皆知、家喻戶曉�？捎钟姓l知道這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，寫出了人們對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)，也同樣悄然揭示人們一直忽視的問題：珍惜時(shí)間。有人說日月如梭，有人說光陰似箭，可見時(shí)間多么短暫。我覺得時(shí)間像一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，只要你懂得抓住它，它就不會(huì)讓你失望，你將會(huì)受益匪淺。與此同時(shí)，我們一定共同想到了這個(gè)詞語——聞雞起舞。你瞧，祖逖為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，從而每天聽見雞鳴，就起床練劍、讀書。
我覺得時(shí)間和成功是密不可分的：司馬遷為了寫《史記》，花了18年；達(dá)爾文寫《物種起源》，花了22年；李時(shí)珍寫《本草綱目》，花了30年；而偉大的馬克思為了完成《資本論》，用了40年的工夫。所以說，成就是用時(shí)間換來的�！妒酚洝肥且槐緜ゴ蟮臅�，它可以說成是中國(guó)歷史發(fā)展的一塊里程碑，含金量極高。司馬遷為了收集素材，可謂是跑遍了大半個(gè)中國(guó)。在路上，他從不敢耽誤任何片刻功夫；寫的時(shí)候，也是爭(zhēng)分奪秒�？删退闳绱俗ゾo時(shí)間，也仍要18年。我們可以想象一下，如果司馬遷不惜時(shí)，僅僅游山玩水，那18年的時(shí)間，他肯定無法寫出史學(xué)巨著——《史記》，可見惜時(shí)是多么重要。
有人說時(shí)間是一把雙刃劍，他像一位嚴(yán)肅的老人，手持鐮刀，掠走了無數(shù)人的生命。他也是一位手持拐杖，胡子花白，神態(tài)安詳?shù)睦先耍瑥亩性S多可愛的生命降生。我覺得他是惡魔和天使之子，他可以讓大海干枯，也可以讓花草叢生。
在上課時(shí)認(rèn)真聽講，這樣，它可以在你的腦海中寫出無盡智慧和知識(shí)，寫作業(yè)時(shí)要看緊它，它總會(huì)在你不經(jīng)意間不翼而飛。是的，它是一把雙刃劍，可你只要控制好它，你將受用一生。光陰似箭，發(fā)出去，永無回頭，可你只要在弓上控制好，你就可以把握好這支“箭”。
不經(jīng)意之間，耳畔又回蕩起了，“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……”
光陰5
培根有句格言：“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊，書，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會(huì)了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時(shí)如金。
北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當(dāng)中，是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢？不是的，我覺得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來，從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫10?15個(gè)英語單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！
在考場(chǎng)上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績(jī)就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識(shí)，你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少；在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性，不會(huì)自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神；它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多讀書吧！未來的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪，創(chuàng)造更加美好的明天吧！
光陰6
今天我上了一節(jié)有趣的作文課，你知道它為什么有趣嗎?原來呀，是因?yàn)閺埨蠋熥屛覀兺鎯毫艘粋�(gè)“選芝麻”的游戲，并且讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)深刻的道理。
老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)小組，可以互相討論，然后給每個(gè)小組發(fā)了一小碗混在一起的糯米和芝麻，
大家還以為要吃糯米飯呢!等老師說出是讓我們幫她把糯米和芝麻分開時(shí)，大家都唉聲嘆氣起來。同學(xué)們左思右想也找不到什么好方法，有的同學(xué)用最笨的方法把芝麻一粒一粒的選出來;有的拿著小碗簸一簸;還有的直接把芝麻放進(jìn)嘴里，但都不能迅速地把米和芝麻分開。就在大家一籌的時(shí)候，
有一位同學(xué)突然想到了用“沉浮”的方法來分出芝麻，大家都紛紛跑到廚房里接水，而這個(gè)辦法還真有效，放了水之后，由于米的比重比芝麻大，所以米就沉到了水底，而芝麻則浮在了水面上。這樣一下子就把芝麻分開了，這還多虧了那個(gè)聰明的同學(xué)呢!
這個(gè)游戲看似有趣，其實(shí)它告訴了我們一個(gè)深刻的道理：做什么事都要講究方法，只有找到了最有效的方法，才能提高效率，用較短的時(shí)間做更多的事情。
在我們的生活和學(xué)習(xí)中也有許多這樣的事例：有的人用了許多的時(shí)間，結(jié)果工作和學(xué)習(xí)的效果卻并不理想，而有的人只用了較少的時(shí)間，卻收到了事半功倍的效果;有的人老是抱怨時(shí)間不夠用，而有的人卻很善于利用時(shí)間，不僅輕松地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，還能有空閑時(shí)間來玩兒或者做自己喜歡的事，這就是效率高低的區(qū)別。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的，所以效率就顯得特別重要。
()今天張老師告訴了我們幾個(gè)提高效率的錦囊妙計(jì)：
(1)制定合理的作息時(shí)間表并嚴(yán)格按此執(zhí)行，這樣可以約束自己遵守時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣;
(2)幾件事情可以穿插著進(jìn)行或同時(shí)進(jìn)行：如在洗澡時(shí)可以聽聽英語錄音、在乘車時(shí)可以背誦單詞、古詩等;(
3)找對(duì)方法、找出捷徑：如上面游戲中一樣，做任何事都要開動(dòng)腦筋，找出最簡(jiǎn)便的方法，在學(xué)習(xí)上也一樣，只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能收到事半功倍的效果。
浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約時(shí)間，提高效率，用有限的時(shí)間做更多有意義的事。
光陰7
時(shí)間是寶貴的，再多金錢都是買不回來的，我們要珍惜時(shí)間，不要把太多的時(shí)間花在嬉戲玩樂之上，否則將來你就會(huì)后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有好好利用有限的時(shí)間。
時(shí)間十分寶貴，浪費(fèi)時(shí)間就是糟蹋生命，我記得這樣一句話：“生氣一分鐘就失去60秒的幸福�！比绻覀兲摱饶耆A、無所事事，就是對(duì)時(shí)間的一種拋棄、一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。生命是短暫的，我們的時(shí)間是有限的，在自己有限的時(shí)間里誰付出的努力更多，誰就是成功者。反之，誰玩樂的時(shí)間更多，那它必然會(huì)嘗到失敗的苦果。
就拿我自己來說，不應(yīng)該老是呆在家里玩電腦，應(yīng)該多出去走走或是站在陽臺(tái)上望望窗外的綠色植物，呼吸一下新鮮的`空氣，感受明媚的陽光�？吹接腥さ氖虑槟�，就把它記錄下來，這樣以后閑暇之余翻出來看看時(shí)就會(huì)有很多美好的回憶，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活其實(shí)是非常有活力和朝氣的，而不是渾渾噩噩、碌碌無為。就算上網(wǎng)，我們也可以利用網(wǎng)絡(luò)的便利多關(guān)注一下世界各地發(fā)生的大事，增長(zhǎng)我們的見識(shí)�？傊覀儾灰鲜浅聊缭谟螒蛑�，時(shí)間久了不僅會(huì)影響我們的身體健康，還會(huì)耽誤我們的大好前程。
魯迅曾說過：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命�！崩蠋熞渤＝逃覀儯骸耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！币郧拔乙恢辈幻靼走@句話的含義，總覺得是憑空說理，直到我讀了《假如給我三天光明》里有一句名言；“要是人活著的每一天都當(dāng)是生命的最后一天那該多好，這樣才能顯示出生命的價(jià)值。時(shí)間是無限的，就像大海里的水一樣永無止境，可是個(gè)人用的時(shí)間卻少的可憐，而真正用到的時(shí)間寥寥無幾�！睍镞�說到：“事情往往就是這樣一件東西，一旦丟失了才會(huì)覺得珍貴�！边@每一字，每一句都令我深有感觸，時(shí)時(shí)給我激勵(lì)與鞭策。
它不僅讓我懂得了生命的可貴，時(shí)間的寶貴，也教會(huì)我要懂得珍惜，珍惜身邊所擁有的一切，包括父母、健康、朋友等，更要珍惜現(xiàn)在美好的生活和所有值得回憶的難忘經(jīng)歷。對(duì)人對(duì)事尚可如此更何況是對(duì)如流星一般飛逝的時(shí)間了！
讓我們珍惜時(shí)間，抓住時(shí)間吧！否則等到白了少年頭之時(shí)，也就只能流出悔恨的淚水了！
光陰8
珍惜時(shí)間等于珍惜生命，珍惜時(shí)間人人則……珍惜時(shí)間的話語我們聽過太多太多了，是呀，時(shí)間是多么珍貴！可我們卻游手好閑，失去的時(shí)間一去不復(fù)返，沉痛的哭著過去的時(shí)間。去勇敢地和時(shí)間賽跑！
你一定會(huì)問，時(shí)間是什么，為什么人人都要珍惜時(shí)間。時(shí)間是一種看不見摸不著，但又能讓我們感覺到的東西，時(shí)間對(duì)每個(gè)人的意義都不相同，對(duì)于我們學(xué)生來說，時(shí)間就是知道，對(duì)于商人來說，時(shí)間就是金錢，對(duì)于老人來說，時(shí)間就是生命，對(duì)于是小孩來說時(shí)間就是成長(zhǎng)。時(shí)間可以節(jié)約、去珍惜、去利用，時(shí)間對(duì)于是我們來說實(shí)在是太珍貴了，金錢是不能衡量的……
記得以前，我也曾和時(shí)間賽過這么一次跑，三年級(jí)時(shí)，我常常不珍惜時(shí)間，認(rèn)為時(shí)間不必要節(jié)約，所以我常常對(duì)時(shí)間賴賬，十分鐘可以做完的作業(yè)，我卻要半個(gè)小時(shí)才做得完，學(xué)校里的作業(yè)、放學(xué)作業(yè)，從放學(xué)開始做，想要在10點(diǎn)之前做完，卻萬萬不可能。連上學(xué)都幾乎每天遲到。
爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過：“孩子，珍惜時(shí)間吧，以后你長(zhǎng)大了過去的時(shí)間永遠(yuǎn)回不到你的童年了，珍惜時(shí)間吧！珍惜時(shí)間等于珍惜生命！”爸爸這一句震聾發(fā)聵的話語一直在我耳邊縈繞。等我明白這個(gè)道理之后，我暗暗許下一個(gè)堅(jiān)定的愿望——和時(shí)間賽跑。
一天早上，我漫不經(jīng)心地朝學(xué)校走著，一邊走，一邊看著路邊的小樹發(fā)呆，突然，猛地一陣清醒，快遲到了。我伸出手看看手表，哦！MYGOD，我驚呼到，北京時(shí)間八點(diǎn)十八分啦！快要遲到啦！我便決定——和時(shí)間賽跑！我朝著學(xué)校拔足狂奔，一路上遇到的朋友也顧不得打聲招呼，當(dāng)我在教室看到墻上的掛鐘指著十九，耶！我終于和時(shí)間賽跑了！同學(xué)們都問我：“廖彬曄，今天沒遲到？”讓我感到一陣臉紅，我知道我不能再浪費(fèi)時(shí)間了。這次時(shí)間眷顧我，下次可不一定了，所以必須自己爭(zhēng)取。
后來，我明白了一個(gè)道理。比如人們回到家中，明天還是沿著同樣的路回家，但人們都變了！今天上午過去了，雖然明天還是有一個(gè)上午，可今天的上午已經(jīng)變成了過去……
和時(shí)間賽跑，我同乎每天都要做這種游戲，做作業(yè)做快點(diǎn)，本來七分鐘才能走完的路我3分鐘就走完。本來一節(jié)課才可以寫完的作業(yè)，可我半節(jié)課就做完了。
和時(shí)間賽跑，這種游戲可以讓你珍惜、愛惜、節(jié)約、利用時(shí)間。勇敢的和時(shí)間賽跑吧！和時(shí)間賽跑……
光陰9
世界上有一種最快樂而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那就是時(shí)間。
光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在回想起兩年前，剛剛來學(xué)校報(bào)到時(shí)，處處是可愛又陌生的面孔，不時(shí)會(huì)感覺有些無助，好在經(jīng)過兩年的相處，同學(xué)們見面都打招呼。這兩年來發(fā)生的一切，都好像在昨天一樣，時(shí)間就這樣默默地不知不覺地溜走了。時(shí)間就像一條川流不息的河流，默默地，不停地流逝著。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所寫的那樣，“洗手的時(shí)候，日子從盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！�
就在上個(gè)星期，班主任組織的學(xué)習(xí)方法交流會(huì)，有幾個(gè)尖子生毫不吝嗇的把她們的學(xué)習(xí)方法和我們共同分享。印象最深的是要學(xué)會(huì)合理的安排利用時(shí)間和節(jié)約時(shí)間。這樣學(xué)習(xí)起來就會(huì)很輕松，就像魯迅說過的一樣，節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也就等于延長(zhǎng)了人的生命。
又有人對(duì)浪費(fèi)時(shí)間無動(dòng)于衷，在虛度年華中混過一生。如果說浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命，那么自己不珍惜寶貴的時(shí)間就是等于慢性自殺！浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命。
一個(gè)人在死之前，都想要完成自己未完成的心愿，那么，如果我們把活著的每一天看作是生命的最后一天，我想這樣，我們會(huì)加倍珍惜自己所剩無幾的生命吧！
同學(xué)們總是說，自己沒有時(shí)間寫作業(yè)，沒有時(shí)間背課文，那么，當(dāng)你在說這句話的時(shí)候，你正在干什么，是寫作業(yè)嗎？或是背課文嗎？我們總是說，自己明天會(huì)努力學(xué)習(xí)�？偸窍矚g把今天的事情推到明天去做，那么，今天說明天，明天還有明天，過了明天還會(huì)再有明天的，每個(gè)人都想要成功，可是成功不是光說說就算了的。真正的成功=艱苦勞動(dòng)正確的方法少說空話。這幾點(diǎn)你都做到了嗎？不是的，你只會(huì)說空話。
屠格涅夫曾說：“沒有一種不幸可與失去時(shí)間相比�！蹦阆脒^嗎？任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行，任何才智都要在時(shí)間中顯示，任何生命都要在時(shí)間中誕生，任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造，時(shí)間就是生命和財(cái)富，就是知識(shí)和力量。
珍惜時(shí)間吧，它正從你的身邊悄悄地溜走，抓住它吧，不要讓它就這樣溜走！
光陰10
時(shí)間就像是流水一樣，一去不復(fù)返，如果你不珍惜它，他也不會(huì)眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠(yuǎn)，你怎樣追也不會(huì)追到。
記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了，我把作業(yè)帶著回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。
終于，我離開了老家，回來一算，離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了，我便每天不停地寫作業(yè)，一點(diǎn)也沒敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時(shí)間了，你一定要珍惜時(shí)間！
從那以后，我非常的珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)也高了上去，別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，我便回答說我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
是啊，古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要，兒時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就像有一位名人說的一樣：“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命。
我們生活在這世界上，有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是——時(shí)間。
古往今來，多少風(fēng)華少年、知名人士，立志成才。他們的成就，不是不費(fèi)吹灰之力而得來的，而是珍惜時(shí)間，發(fā)憤努力，通過辛勤的汗水，最終才得以成才。
然而，在我周圍，有許多同學(xué)整天嬉戲玩耍，沉浸在玩樂之中，學(xué)習(xí)散漫。有時(shí)間玩電腦，有時(shí)間看電視，卻沒時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)常是馬虎應(yīng)付，抄同學(xué)的，甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎？難道這就是祖國(guó)未來的希望嗎？
光陰11
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)間流逝如光，在不知不覺中，我們從襁褓到青少年。
假如，時(shí)間能夠倒流，你還會(huì)像以前那樣，渾渾噩噩的過日子或者發(fā)憤圖強(qiáng)嗎？假如，給一些老人一次機(jī)會(huì)，讓他們重新選擇，他們又會(huì)怎么選呢？有的人后悔以前沒有好好學(xué)習(xí)；有的人后悔沒有珍惜時(shí)間。而我，后悔的是沒有好好學(xué)習(xí)，浪費(fèi)一年青春，在最后一個(gè)學(xué)年，整個(gè)年級(jí)都重新分了班，雖然我被分到了一個(gè)很好的班級(jí)，但我并沒有珍惜這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，每到考試成績(jī)出來的時(shí)候，我是十分后悔，想著下次可不能再這樣�？擅看慰纪暝嚕叶际窃诤蠡谥卸冗^，現(xiàn)在雖然考進(jìn)了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，但我知道，如果我非常努力的話，考進(jìn)的學(xué)校一定會(huì)比這個(gè)學(xué)校好�，F(xiàn)在，我都會(huì)告誡自己要珍惜時(shí)間，這件事，我一直記在心中，并且時(shí)常提醒自己。
面對(duì)時(shí)間，你要嚴(yán)格一些。你要始終不能停止前行的腳步，不浪費(fèi)時(shí)間，做一些有意義的事情。有的人，面對(duì)時(shí)間，輸?shù)靡凰�，有的人面�?duì)時(shí)間，問心無愧，贏得盆滿缽滿。
面對(duì)時(shí)間，你要節(jié)儉一些。有的人，十分鐘只能做一件小事，而有的人，卻能做很多件事。時(shí)間是我們每個(gè)人的精神財(cái)富，如果，我們每天都能節(jié)約一分鐘，以此類推，我們就能積累很多財(cái)富，節(jié)約下來的時(shí)間，可以再去做另一件小事。
面對(duì)時(shí)間，我要問心無愧，何為問心無愧？我想，就是當(dāng)別人問你：“面對(duì)時(shí)間，你有沒有后悔過？”這時(shí)，你可以堅(jiān)定的說出“面對(duì)時(shí)間，我不后悔！”這大概就是所謂的問心無愧吧。
時(shí)間，是十分無情的，它不會(huì)眷顧你；它不會(huì)可憐你；它不會(huì)因?yàn)槟阋皇聼o成，而再給你一次機(jī)會(huì)，它也不會(huì)因?yàn)槟愎Τ删�，而多給你時(shí)間，一天二十四小時(shí)，每個(gè)人都是一樣。不過，這要看你怎么利用它。
古代鑿壁偷光的故事，我覺得，匡衡不僅是一個(gè)愛讀書的人，也是一個(gè)充分利用時(shí)間的人。如果采訪他并問他“面對(duì)時(shí)間，會(huì)不會(huì)后悔？”他一定會(huì)說：“面對(duì)時(shí)間，我無悔�！�
而我，接下來，會(huì)好好利用時(shí)間，多做一些自己喜歡的事情，面對(duì)時(shí)間問心無愧，可以堅(jiān)定的說出：“面對(duì)時(shí)間我不后悔”。
光陰12
"時(shí)間如流水，一去不復(fù)返"，"光似陰箭，日期月如梭"，"花有重開日人無再少年"等等都是關(guān)于時(shí)間的警示語，的確，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是無價(jià)之寶，時(shí)間是最值得我們珍惜的。
記得6歲那年，我家買了個(gè)奇怪的"家伙"，有電視一樣的屏幕，還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的東西。剛開始我不敢碰這個(gè)"怪家伙"，我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我，我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走，那我豈不是永遠(yuǎn)見不到我的爸爸媽媽了。后來看著爸爸用那個(gè)"怪家伙"打牌，玩游戲，打印文稿。我覺得很好奇，原來這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候，哥哥告訴我"怪家伙"并不怪，它的原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思，我想電腦應(yīng)該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩，可是這一玩卻害了我，從那天開始，我被電腦"電"了，變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童，一回家，扔下書包，打開電腦就玩，什么也不干，媽媽讓我彈鋼琴我不干，媽媽讓我寫做業(yè)我應(yīng)付，家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無關(guān)，稍有不順，我還會(huì)大聲叫："我想玩電腦！"小學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費(fèi)了。不覺得期末考試到了，語文六十分，數(shù)學(xué)七十四分，這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果，回家后被爸爸狠狠修理了一頓。晚上，奶奶躺在床上告訴我："孩子，馬上就是你的生日了，這就代表你又長(zhǎng)大了一歲，過完生日，你就七歲
了，你還這么愛玩電腦是不行的，如果你低年級(jí)基礎(chǔ)打不好，那到中高年級(jí)就難了，再后面的奶奶連想都不敢想。"那天晚上我一夜沒睡，整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西，我成了一個(gè)沒人要的臟孩子，我露宿街頭，我成了老師眼中的差學(xué)生，整天受到同學(xué)的嘲笑......我怕，我好怕，我會(huì)一直執(zhí)迷不悟下去嗎？經(jīng)過我一夜的反思，我醒悟了。第二天，我?guī)狭?絕緣手套"，向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，過了一個(gè)終身難忘的生日。
此后，我的心思用在了學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了，我成了班里中上的學(xué)生，考試時(shí)從不下九十分，得到了全家人的夸獎(jiǎng)。
是的，我的親身經(jīng)歷，讓我感受到了：時(shí)間是公平的，也是自私的。你珍惜它時(shí)，它很公平；你不去理睬它時(shí)，它很自私。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，熱愛生活，好好學(xué)習(xí)吧！
光陰13
時(shí)間總是在我們身邊偷偷地溜走了，我們總會(huì)說許多的時(shí)間都不知道去哪里了，很多人都會(huì)嘆息時(shí)間到底去哪里了，素不知道時(shí)間就在自己的身邊溜走了。
我們年輕的時(shí)候，總以為有很多很多的時(shí)間，很多人就這樣的在浪費(fèi)著時(shí)間，這個(gè)很多人也包括我自己，明明知道時(shí)間過去了就不會(huì)回來了，但依然還是看著它從自己的身邊溜走，就算時(shí)間為了我們而有多么得不舍，可我們卻不會(huì)在意，但當(dāng)你真的需要時(shí)間的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)隨時(shí)間而過去了。
看著自己在時(shí)間的歲月中，什么也沒留下，而留下的只是許多遺憾的時(shí)候，都會(huì)嘆息時(shí)間為什么不能多一點(diǎn)，素不知道時(shí)間已經(jīng)對(duì)每個(gè)人都是很公平了，只是很多人都沒有留意并留戀時(shí)間這個(gè)永恒而不會(huì)停止的東西。
當(dāng)我們走過那個(gè)浪漫的年代的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)覺時(shí)間其實(shí)對(duì)我們已經(jīng)很好了，只是我們當(dāng)時(shí)不知道時(shí)間的珍貴，只知道該放肆的時(shí)候就放肆，該瀟灑的時(shí)候就去瀟灑。熟不知珍惜時(shí)間為我們流下的眼淚。
當(dāng)我們不再?zèng)_動(dòng)輕狂的時(shí)候，當(dāng)我們能理解時(shí)間珍貴的時(shí)候，當(dāng)我們都在懷念當(dāng)初快樂浪漫時(shí)光的時(shí)候，當(dāng)我們不在是輕狂少年的時(shí)候，當(dāng)我們沒有給父母任何回報(bào)的時(shí)候，當(dāng)我們的父輩都離開我們的時(shí)候，當(dāng)我們都在嘆息時(shí)間跑得快的時(shí)候，當(dāng)一切一切都隨時(shí)間消失的時(shí)候，那時(shí)我們可能聽見時(shí)間的嘆息，但更多的嘆息卻來自我們自己。
當(dāng)我們真正懂的珍惜時(shí)間的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間都是自己白白浪費(fèi)掉了，不要怪時(shí)間給我們太少了，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平公正的，不會(huì)偏向任何人，時(shí)間是最公正的法官，只能怪我們自己當(dāng)初太年少輕狂而不懂珍惜時(shí)間，從年少輕狂到叛逆，從叛逆到成熟，再?gòu)某墒斓嚼斫�，可惜到了能理解時(shí)間珍貴的時(shí)候，時(shí)間早已經(jīng)從我們身邊偷偷溜走，再也不回來了，這時(shí)才知道祖先們留下的名言都是對(duì)的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
讓我們珍惜剩下的時(shí)間吧，不要讓我們?cè)谶@個(gè)世界上留下太多的遺憾，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)再給我們一次從來的機(jī)會(huì)。親人們、朋友們讓我們一起來抓住時(shí)間吧！
光陰14
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，毫不停留。誰也挽留不住，誰也抵擋不住。時(shí)間來也匆匆，去也匆匆，就算嘆息，我想那也是徒勞的。
在不經(jīng)意間，時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走，于是---在讀書的時(shí)候，時(shí)間從聲音中穿過；在發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從眼前閃過；在洗臉的時(shí)候，時(shí)間從水中流過。
太陽落了，有再升起的時(shí)候，蠟燭暗了，有再亮的時(shí)候，草兒枯了，有再綠的時(shí)候，但是我的日子為何不能重新來過呢？在逝去如飛的日子里，我還能恢復(fù)以前的模樣嗎？我還能再像一個(gè)小精靈似的每天都開開心心，高高心心的嗎？我真的是厭倦了這樣的日子！
日子如水一般被初陽蒸融著，在這四千多個(gè)日子中，是不是徒然嘆息？我們必須抓緊時(shí)間，抓緊生活，把握每一天。不要讓時(shí)間浪費(fèi)在無謂的事情上。
在逃去如飛的日子里，我還存著哪些時(shí)間的痕跡呢？回首過去，展望未來，只有嘆息罷了，只有加倍珍惜罷了！
讓頭腦清醒些，讓日子過得更有意義些，讓每天都過得狠充實(shí)，把每一件事都做得圓滿。或許，這樣才不算虛度一生！
光陰15
大家好!我是一個(gè)可愛的小鬧鐘。你瞧，看見我的博士帽了嗎?可想而知我學(xué)問五車。想和我一樣嗎？那你就要珍惜，努力學(xué)習(xí)了。
“ 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間是金錢，而這金錢卻買不了時(shí)間。這難道不是真理嗎？只有讓沒一寸時(shí)間都有意義，財(cái)富才會(huì)滾滾而來。
有一個(gè)孩子叫小楓。他從小不愛學(xué)習(xí)，上課開“飛機(jī)”，面容無精打采，而下課他就“生機(jī)勃勃”。這樣的他成績(jī)一直倒數(shù)第一名。他的腦子空蕩蕩的，一讀書就頭疼，似乎知識(shí)這個(gè)東西鉆進(jìn)他腦子把腦子給鉆壞了。因而他不讀書，整天抱個(gè)“雞蛋”回家。爸爸、媽媽也拿他沒辦法。過了幾年，他長(zhǎng)大了，沒有工作，整日在街上尋找工作。當(dāng)問他后悔自己當(dāng)時(shí)不努力讀書，不珍惜時(shí)間時(shí)。他流下了后悔的眼淚，說：“我后悔。假如我讀好書的話，我現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上大老板了，也不必整日整日在街頭游蕩了�！边@是的他真正體會(huì)到了：努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間是多么的重要。讀書也許會(huì)累點(diǎn)、苦點(diǎn)，可是過了那段時(shí)間，你就可以享受到加倍的美好，這多么值得��！
朋友，時(shí)間如流水，只能流去不流回。在茫茫碌碌的生活中，沒一天你都要想想當(dāng)時(shí)你學(xué)會(huì)了什么，懂得了什么。只有這樣，生活才會(huì)富有意義，天空才會(huì)那般滲藍(lán)。
“ 花有重開日，人無再少年。”這個(gè)道理你要明白�，F(xiàn)在的努力讀書，會(huì)使明天更加美好，更加美麗！人生只有依次，為何不讓這一次更加完美呢？
你聽，鳥兒在叫，它在告訴人們時(shí)間的寶貴。你看花兒在笑，因?yàn)樗匆娏宋覀冋谂W(xué)習(xí)。雛鷹在天空中驕傲地展翅，因?yàn)樗窃谄D苦的情況下努力學(xué)飛的，正如我們的學(xué)習(xí)。小樹迎著風(fēng)沙，每時(shí)每刻都在生長(zhǎng)，因?yàn)樗桓市某蔀樾涿�，它的志愿是成為蒼天大樹，仰望這個(gè)世界。我——這個(gè)小時(shí)鐘也在“滴答，滴答”地響，是因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的，我在提醒那些不知道這道理的人們要珍惜時(shí)間。
“ 時(shí)間好比東流水，只有流去不流回�！边@句諺語是“一字值千金”��！
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