在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛(ài)生命作文600字 篇1
有的人問(wèn)：“人為什么要珍惜生命？不是‘生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋’嗎？”我會(huì)說(shuō)：“生命就一次，你放棄了活下來(lái)的權(quán)利，你就會(huì)給你的親人與朋友帶來(lái)無(wú)盡的哀傷。你不為自己負(fù)責(zé)，你也必須對(duì)別人負(fù)責(zé)�。 �
生命就一次，這可不像玩游戲，死了是不能復(fù)活的！而且別人的生命和你的也是一樣的，并沒(méi)有貴賤之分。古人云：“救人一命，勝造七級(jí)浮屠�！庇械娜水�(dāng)然會(huì)不樂(lè)意，“我為什么要花費(fèi)那么大力氣去救人？”這是這種人的想法。那么請(qǐng)你跟他換一個(gè)位置思考一下——如果那個(gè)瀕死的人是你，你會(huì)愿意死么？你不會(huì)反抗么？你不會(huì)分泌遇到危險(xiǎn)的腎上腺激素，不會(huì)來(lái)努力地讓自己遠(yuǎn)離死神的鐮刀么？你會(huì)的。既然你證明了你不想死，那么再把位置換回來(lái)，你愿意去救人了么？你會(huì)愿意的。所以，人人都應(yīng)該珍愛(ài)生命。不管是人，動(dòng)物還是植物，我們都應(yīng)該珍愛(ài)這些生命。
有的人會(huì)愚蠢地說(shuō)道：“人活著是為了吃飯！”對(duì)于這種說(shuō)法，我只能說(shuō)：“荒謬！”聰明的人心里都明白：“人活著是為了活著！活著才能發(fā)掘生命價(jià)值，才能享受自然的美麗，才能享受生命帶來(lái)的奇跡�！毕硎芩械臇|西，就必須要有能享受的權(quán)利了。這時(shí)候古人的話(huà)又亮了——“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。”古人對(duì)享受的權(quán)利的理解多么透徹�。∠硎苡质窃鯓酉硎苣�？當(dāng)然是享受人生，享受活著的一分一秒，做像霍金、海倫·凱勒一樣的人，做有巨大意義的事，給自己的素描畫(huà)上增添一抹艷麗的色彩！
雖然我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓寬它的寬度；雖然我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天；雖然我們不能事事順利，但我們可以事事盡力！生命的精髓就在這里！
珍愛(ài)生命作文600字 篇2
我有一個(gè)鄰居叫小霞，她身殘志堅(jiān)，用自己的頑強(qiáng)抵抗力和病魔作斗爭(zhēng)，它的行為給我留下了深刻印象。
小霞苗條的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，瘦瘦的臉龐，一雙烏黑的大眼睛水汪汪的，顯得特別有精神。
小霞小時(shí)候因?yàn)橐淮诬?chē)禍病成了殘疾，走路十分不方便。母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到小霞的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子，生命是寶貴的，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!如果自暴自棄，那你將會(huì)在病床上躺一輩子。”母親的話(huà)，像鐵錘一樣撞擊著小霞的心扉，她“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。
從那以后，小霞寫(xiě)下了鍛煉活動(dòng)計(jì)劃，只要一輸完液，就主動(dòng)練習(xí)走路，做體操，常常是累得上氣不接下氣，滿(mǎn)頭黃豆般的汗水從臉上淌下來(lái)，可她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫完成當(dāng)天的鍛煉。跌倒了，再爬起來(lái)，一次、二次、三次......
她深深的.懂得人的生命只有一次，只有好好珍惜，才能更好地為祖國(guó)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。于是她不管刮風(fēng)下雨，不論烈日酷暑，每天都按照計(jì)劃堅(jiān)持完成鍛煉任務(wù)。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給小霞帶來(lái)的不便。母親的鼓勵(lì)，更是深深教育了小霞，她終于經(jīng)受住了命運(yùn)給她的嚴(yán)酷打擊。通過(guò)刻苦努力，小霞的身體一天比一天好，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直在班上名列前茅。最后，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了全國(guó)名牌醫(yī)科大學(xué)。
小霞敢于同病魔作斗爭(zhēng)，頑強(qiáng)拼搏，最終取得成功的精神時(shí)刻激勵(lì)著我。我為有這樣的鄰居而感到驕傲和自豪。
珍愛(ài)生命作文600字 篇3
隨著現(xiàn)在人的壓力越來(lái)越大，來(lái)自各個(gè)方面的壓力，比如學(xué)習(xí)工作和生活上面的壓力，經(jīng)常把人壓的喘不過(guò)氣來(lái)，這個(gè)時(shí)候我們不能只顧著工作，要關(guān)注自己的健康，什么都不比生命健康更重要，我們要關(guān)注生命，珍愛(ài)生命。
現(xiàn)在隨著壓力的增長(zhǎng)或者有一些習(xí)慣不好的養(yǎng)成，現(xiàn)在全世界患癌率越來(lái)越大，甚至有一些年輕人都會(huì)得癌癥，這無(wú)不顯示著現(xiàn)在我們的生活壓力變大，生活節(jié)奏加快，很多人開(kāi)始早早的起床，然后在晚上半夜的時(shí)候再睡覺(jué)，經(jīng)常熬夜甚至通宵，我們都知道熬夜對(duì)于人的身體健康來(lái)說(shuō)是非常不好的，經(jīng)常熬夜的人會(huì)在生活上出現(xiàn)一些身體上的不適甚至損害的健康，有一些小孩子熬夜打游戲或者是通宵處理事情，也會(huì)有猝死的可能�，F(xiàn)在我們?cè)絹?lái)越有更多的身體問(wèn)題，但是好像人們也越來(lái)越忽視自己的健康問(wèn)題，有很多人覺(jué)得漠不關(guān)心，覺(jué)得病魔永遠(yuǎn)都不會(huì)找到自己頭上來(lái)，覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，總能避開(kāi)這些，但是其實(shí)生病是不分人的，每個(gè)人都有生病的可能性，不要覺(jué)得病痛離我們很遠(yuǎn)，只要我們不愛(ài)惜我們的身體，每天恢復(fù)自己的健康，我覺(jué)得每個(gè)人都有患病的可能，甚至還可能患很?chē)?yán)重的病，這個(gè)時(shí)候要花很多的金錢(qián)和很多的精力，也要受很多苦去治病，是很劃不來(lái)的。
還有的人的飲食習(xí)慣特別不好，現(xiàn)在的年輕人有時(shí)候也不吃早飯，包括大學(xué)生，有的人也沒(méi)有吃早飯的習(xí)慣，他們寧愿待在家里或者是宿舍里，也不要去早早的起床吃早飯，其實(shí)早飯對(duì)人的身體健康是特別重要的，如果長(zhǎng)期不吃早飯會(huì)對(duì)腸胃有傷害，還有的人喜歡暴飲暴食，這樣也是不好的，還有的人在吃飯的時(shí)候會(huì)吃過(guò)硬和過(guò)燙的食物，對(duì)于人的腸胃也是不好的，還有的人喜歡吃油炸食品，每頓都吃的很油膩很辛辣，這樣對(duì)身體是不好的，我們?cè)陲嬍成厦嬉惨⒁膺@些均衡搭配和營(yíng)養(yǎng)和膳食纖維的補(bǔ)充，人們都說(shuō)病從口入，我們要吃干凈的健康的食物，保持自己每天的能量供給和營(yíng)養(yǎng)需求。
我們每個(gè)人都要關(guān)注健康，珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文600字 篇4
我們小學(xué)生應(yīng)該從小就學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，注意安全。要知道，一個(gè)人的生命只有一次，一旦失去了，無(wú)論用什么辦法也無(wú)法挽回。
有這樣一件事：一位四年級(jí)的同學(xué)看見(jiàn)老師來(lái)檢查衛(wèi)生來(lái)了。可是，他還沒(méi)有擦窗戶(hù)。于是，他直奔向洗手間。這時(shí)，另外一位同學(xué)準(zhǔn)備去給老師交作業(yè)，他們兩人撞在了一起。其中一位同學(xué)戴著眼鏡，眼鏡片弄碎了。鏡片把那位同學(xué)的眼皮劃破了，老師把他送到了醫(yī)院里，縫了十三針。還好，劃破的只是眼皮，如果劃破了眼球那就不得了了。
我還從報(bào)紙上看到過(guò)這樣一件事：一輛自行車(chē)在公路上緩慢地行駛著。這時(shí)，一輛裝滿(mǎn)貨物的大貨車(chē)從身后飛奔而來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲響，大貨車(chē)撞上了自行車(chē)。自行車(chē)上的人立刻被撞出去十幾米遠(yuǎn)，摔得血肉模糊，慘不忍睹。我不明白，為什么大貨車(chē)司機(jī)要闖紅燈？如果他不闖紅燈，也就不會(huì)發(fā)生這起慘禍。大貨車(chē)的車(chē)身上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字：寧停三分，不搶一秒。難道這幾個(gè)字就只是擺設(shè)嗎？
同學(xué)們，聽(tīng)了以上兩個(gè)例子，應(yīng)該有所啟發(fā)吧。我們擁有花樣年華，擁有美好的未來(lái)，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上，都需要我們時(shí)刻警惕隱患，防范危險(xiǎn)事故。操場(chǎng)上，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋�(gè)小小的過(guò)錯(cuò)，有時(shí)會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失，甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝了。所以無(wú)論你出于何種原因，請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全，想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來(lái)的后果，想想你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊？
在今后的日子里，我們應(yīng)該懂得珍愛(ài)生命，注意安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，校外不去危險(xiǎn)的地方玩，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)……以健康、飽滿(mǎn)、樂(lè)觀的心態(tài)去看待每一件事，生活一定會(huì)變得更加美好。
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