導(dǎo)語(yǔ)：在生活中，往往有太多的人在為自己的一點(diǎn)小成績(jī)沾沾自喜，可又有多少人為自己的失誤而自責(zé)呢?下面是小編整理的相關(guān)哲理故事，歡迎查閱!

　　人生哲理小故事：“魚(yú)醫(yī)生”的道德

　　大西洋中的魚(yú)類(lèi)，有的受微生物侵襲而生病。有的在斗毆?dú)垰⒅惺軅�，這些病魚(yú)、傷魚(yú)便會(huì)到“魚(yú)醫(yī)生”那里去“看病”。“魚(yú)醫(yī)生”是大西洋中一種名叫圣尤里塔的.小魚(yú)，當(dāng)有魚(yú)“求醫(yī)”時(shí)，它便伸出尖尖的嘴來(lái)清除傷口上壞死的組織和魚(yú)鱗、魚(yú)鰭、魚(yú)鰓上的寄生蟲(chóng)、微生物。這樣，既可以治療魚(yú)病，又可以美餐一頓。

　　一位大學(xué)教授對(duì)這種魚(yú)產(chǎn)生了濃厚的興趣，便捉來(lái)一條，放在一個(gè)大魚(yú)缸里觀察它“出診”的全過(guò)程。教授找來(lái)幾條傷魚(yú)，放入缸中，這些魚(yú)游動(dòng)一會(huì)兒后，便主動(dòng)去“看病”。“魚(yú)醫(yī)生”則立即給它們清理傷口。沒(méi)幾天，傷魚(yú)便好了�？稍谶@個(gè)過(guò)程中。教授沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么奇特的地方。于是，他又把這幾條魚(yú)弄傷放進(jìn)魚(yú)缸中觀察。可這次“魚(yú)醫(yī)生”卻發(fā)生了反常的現(xiàn)象，醫(yī)完傷魚(yú)后僅一天，它便死了!教授百思不得其解，為了便于觀察，他做了一對(duì)一的實(shí)驗(yàn)：一個(gè)“魚(yú)醫(yī)生”，另外一條傷魚(yú)。還是如此辦法，第一次“魚(yú)醫(yī)生”很快給它醫(yī)好了痛，可教授第二次將那條魚(yú)割傷放入缸里后，“魚(yú)醫(yī)生”醫(yī)完傷魚(yú)后沒(méi)過(guò)多久便死了……反復(fù)幾次實(shí)驗(yàn)后，教授得出了一個(gè)重要結(jié)論：只要同一條魚(yú)被“魚(yú)醫(yī)生”醫(yī)過(guò)兩次，“魚(yú)醫(yī)生”就會(huì)死亡。針對(duì)這一現(xiàn)象。教授大膽地臌了假設(shè)：“魚(yú)醫(yī)生”的死是因?yàn)樾邜u。當(dāng)同一條魚(yú)再來(lái)看病時(shí)，它會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有醫(yī)好它而自責(zé)，最終感到羞愧而死亡。

　　在生活中，往往有太多的人在為自己的一點(diǎn)小成績(jī)沾沾自喜，可又有多少人為自己的失誤而自責(zé)呢?