故事，在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫(xiě)成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。以下是小編為大家收集的搞笑的哲理故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
搞笑的哲理故事 篇1
跳槽
A對(duì)B說(shuō)：“我要離開(kāi)這個(gè)公司，我恨這個(gè)公司！”
B建議道：“我舉雙手贊成你報(bào)復(fù)這破公司，一定要給它點(diǎn)顏色看看。不過(guò)你現(xiàn)在離開(kāi)，還不是最好的時(shí)機(jī)。”
A問(wèn)：“為什么？”
B說(shuō)：“如果你現(xiàn)在走，公司的損失并不大。你應(yīng)該趁著在公司的機(jī)會(huì)，拼命去為自己拉一些客戶(hù)，成為公司獨(dú)當(dāng)一面的人物，然后帶著這些客戶(hù)突然離開(kāi)公司，公司才會(huì)受到重大損失，非常被動(dòng)�！�
A覺(jué)得B說(shuō)的非常在理，于是努力工作。事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了許多忠實(shí)的客戶(hù)。
再見(jiàn)面時(shí)B問(wèn)A：“現(xiàn)在是時(shí)機(jī)了，要趕快行動(dòng)哦！”
A淡然笑道：“老總跟我長(zhǎng)談過(guò)，準(zhǔn)備升我做總經(jīng)理助理，我暫時(shí)沒(méi)有離開(kāi)的打算。”其實(shí)這也正是B的初衷。一個(gè)人的工作，永遠(yuǎn)只是為自己的簡(jiǎn)歷。只有付出大于得到，讓老板真正看到你的能力大于位置，才會(huì)給你更多的機(jī)會(huì)替他創(chuàng)造更多利潤(rùn)。
大道理：不要一味地埋怨環(huán)境帶給人的諸多不便，其實(shí)環(huán)境本身是客觀存在的，誰(shuí)處于那個(gè)位置都會(huì)遇到同樣的問(wèn)題，聰明的人會(huì)努力去改造罷了。
搞笑的哲理故事 篇2
面對(duì)生命的態(tài)度
有位太太請(qǐng)了個(gè)油漆匠到家里粉刷墻壁。
油漆匠一走進(jìn)門(mén)，看到她的丈夫雙目失明，頓時(shí)流露出憐憫的眼光�？墒悄兄魅艘幌蜷_(kāi)朗樂(lè)觀，所以油漆匠在那里工作了幾天，他們談得很投機(jī)；油漆匠也從未提起男主人的缺憾。
工作完畢，油漆匠取出帳單，那位太太發(fā)現(xiàn)比談妥的價(jià)錢(qián)打了一個(gè)很大的折扣。
她問(wèn)油漆匠：“怎么少算這么多呢？”
油漆匠回答說(shuō)：“我跟你先生在一起覺(jué)得很快樂(lè)，他對(duì)人生的態(tài)度，使我覺(jué)得自己的境況還不算最壞。所以減去的那一部分，算是我對(duì)他表示一點(diǎn)謝意，因?yàn)樗刮也粫?huì)把工作看的太苦！”
油漆匠對(duì)她丈夫的推崇，使她落淚，因?yàn)檫@位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。
態(tài)度就像磁鐵，不論我們的思想是正面抑或是負(fù)面的，我們都受到它的牽引。而思想就像輪子一般，使我們朝一個(gè)特定的方向前進(jìn)。雖然我們無(wú)法改變?nèi)松�，但我們可以改變�(nèi)松^，雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以改變心境，我們無(wú)法調(diào)整環(huán)境來(lái)完全適應(yīng)自己的生活，但可以調(diào)整態(tài)度來(lái)適應(yīng)一切的環(huán)境。
畢竟，你的生活并非全數(shù)由生命所發(fā)生的事所決定；而是由你自己面對(duì)生命的態(tài)度，與你的心靈看待事情的態(tài)度來(lái)決定。
搞笑的哲理故事 篇3
生活中的五個(gè)球
幾年前在某個(gè)大學(xué)的畢業(yè)典禮中，可口可樂(lè)的總裁Brian·Dyson說(shuō)了一段有關(guān)工作與生活中其他事物間的關(guān)系的話(huà)。
想像生活是一個(gè)比賽，你必須同時(shí)丟接五個(gè)球，這五個(gè)球分別是工作、家庭、健康、朋友以及精神生活，而你不可讓任何一個(gè)球落地。
你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作是一個(gè)橡皮球，如果它掉下來(lái)，它會(huì)再?gòu)椈厝ィ渌膫�(gè)球：家庭、健康、朋友以及精神生活是玻璃制的，如果你讓這四個(gè)球其中任何一個(gè)落下來(lái)，它們會(huì)磨損、受損甚至粉碎，而一旦落下，它們將不再和以前一樣。
你必須知道并在生活中設(shè)法求得平衡，但要怎么做呢?
不要認(rèn)為你應(yīng)該與其他人做比較，這只會(huì)降低了你原有的價(jià)值。因?yàn)槊總�(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都很特別的。別人認(rèn)為重要的事不是你該列為遵循的目標(biāo)。只有你才知道什么最適合你。
不要將貼近你的心的人、事、物視為理所當(dāng)然的存在。你必須將他們視為你的生命一般好好地抓牢他們。沒(méi)有他們，生命將失去意義。
別讓你的生命總在依戀過(guò)去種種或是寄望未來(lái)中逝去，如果你活在每個(gè)當(dāng)下，你就活出了生命中的每一天。
當(dāng)你還能給予的時(shí)候別輕言放棄。只要你不放棄，就有無(wú)限延伸的可能。
別害怕承認(rèn)你并非完美。正因如此，我們才得以藉由這脆弱的細(xì)絲緊密地串綁在一起。
別害怕遇到危險(xiǎn)。正因如此，我們才得以藉由這些機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)勇敢。
不要說(shuō)真愛(ài)難尋而將愛(ài)排除于你生活之外。最迅速找到愛(ài)的方法就是散布你的愛(ài)；最快速失去愛(ài)的方法就是緊緊地將守著你的愛(ài)不放；維持愛(ài)最好方式就是給它自由。
不要匆忙的過(guò)著你的一生，那匆忙會(huì)讓你忘了曾經(jīng)到過(guò)哪里，也讓你忘了你要去哪里。
不要忘記，心靈的詳和是來(lái)自于感恩。
不要懼怕學(xué)習(xí)，知識(shí)是沒(méi)有重量的，你永遠(yuǎn)可以輕易的帶著它與你同行。
不要漫不經(jīng)心地蹉跎光陰或口無(wú)遮攔。時(shí)間與言詞兩者都是，一放便再也收不回來(lái)。
搞笑的哲理故事 篇4
近期可能很多人都在關(guān)注搞笑又有哲理的故事相關(guān)的內(nèi)容，今日小編也是在網(wǎng)上找了很多關(guān)于搞笑又有哲理的故事相關(guān)信息并整理如下，希望對(duì)大家有所幫助：
天氣晴朗，藍(lán)天白云，一女孩在奔跑，好像有什么急事，女孩長(zhǎng)得很漂亮，應(yīng)該是附近大學(xué)的學(xué)生，穿著學(xué)生制服，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，修長(zhǎng)的腿，抱著幾本書(shū)，在一個(gè)直角轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，是的，劇情確實(shí)老套，卻又如此讓人悸動(dòng)，剛好撞上了一個(gè)男孩，一樣的制服，男孩長(zhǎng)得很俊俏，特別是那雙眼睛，好像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣，書(shū)本掉落在地，女孩剛好被這位男孩抱住，似乎這一刻，時(shí)間對(duì)于兩個(gè)人來(lái)說(shuō)是靜止的，女孩對(duì)害羞說(shuō)道：“學(xué)…長(zhǎng)…”
男孩微笑道：“這么不小心，以后注意一點(diǎn)”
動(dòng)作還是一樣的動(dòng)作，沒(méi)有改變，在我這個(gè)外人看來(lái)，似乎兩人早已心生情愫，卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，郎才女貌，實(shí)在般配。我想起了自己那時(shí)候青春的時(shí)光，便不禁感慨。拿起我隨身的吉他，便彈了起來(lái)，希望可以衷心祝福他們，給他們良好的氛圍，默默地唱給他們聽(tīng)：“一個(gè)人走在熱鬧的人群中，突然感覺(jué)心里躁動(dòng)，無(wú)奈身處人群之中，不能時(shí)刻隨心而動(dòng)，匆忙地走著，來(lái)到一個(gè)偏僻的小巷，寂靜無(wú)人，像是我與她遇見(jiàn)的地方，摸了口袋哦，帶了哦baby，習(xí)慣性的點(diǎn)上了香煙，習(xí)慣性的思考著人生，習(xí)慣性的聞如家鄉(xiāng)的味道，我看見(jiàn)好多個(gè)可愛(ài)的孩子，想起童年時(shí)候的回憶，這一刻，我才明白，我失去的東西太多太多，他們用石頭來(lái)砸我！而我卻守著一半的承諾，他們用石頭來(lái)砸我，我心里只能默默地承受，他們用石頭來(lái)砸我，Oh my baby…還用那藤條來(lái)打我，Oh no…Oh…… ye…ye …”
紀(jì)念我逝去的青春，也許是自己用情太深，不自覺(jué)流下兩行淚！
果然，那兩人興許被我感動(dòng)，保持這個(gè)姿勢(shì)不變，只不過(guò)兩人表情……咦怎么變得這么別扭。男孩突然大叫一聲：�。。。�！
大哥你干啥，小弟還沒(méi)唱完呢。直接就把女孩扔在地上，說(shuō)來(lái)也奇怪，那女孩摔在地上，不痛嗎？咋沒(méi)反應(yīng)的？只見(jiàn)那男孩以迅雷之勢(shì)撈起身邊的物體對(duì)我狂砸！在社會(huì)浪蕩多年的我對(duì)于這種身險(xiǎn)當(dāng)中自然是臨危不亂，淡然自若，十來(lái)塊石頭也就幾個(gè)比較大的砸中我的頭和臉而已，自己自然也是臨危不亂地跑走，途中鞋子也就只是掉了一個(gè)，可回頭看那只鞋子，畢竟陪伴多年，人都是有感情的動(dòng)物，只不過(guò)冷靜分析我目前的人身安全后我還是決定先跑了再說(shuō)，等風(fēng)頭過(guò)了再回來(lái)?yè)�，就算沒(méi)了也不怕，舊的不去新的不來(lái)，再說(shuō)二十多塊錢(qián)的'鞋子我還會(huì)……眨一下眼？哈！那小子把我鞋子扔過(guò)來(lái)了�。�
女孩站起來(lái)書(shū)也沒(méi)撿就走了……
附近的兩個(gè)老人在下棋途中，只見(jiàn)兩位老人感嘆不已。
老人甲激動(dòng)道：“好一曲蕩氣回腸，寫(xiě)盡了多少人間滄桑�！�
老人乙感慨道：“是啊，能夠時(shí)刻克制自己，不胡亂隨心而動(dòng)，心性超然。還有那點(diǎn)煙回味的情景著實(shí)唱盡了年輕時(shí)瀟灑自由，敢愛(ài)敢恨！卻也不忘游子思鄉(xiāng)，有種落葉歸根之意境�！�
老人甲道：“嗯！在石頭的攻擊之下，還信守那一半承諾，說(shuō)明此人在面對(duì)艱難困苦時(shí)，盡管是心酸苦楚，卻也不忘君子之行，堅(jiān)守自己，不忘初衷。也說(shuō)明此人年紀(jì)輕輕，就已經(jīng)嘗盡了與常人不一的苦楚，而能夠在嘗盡苦楚之中自我反省，可謂天賦超群，以石頭作比喻，硬而冷，狠而快，還是他們，不是一人，最后換上了藤條，不想也肯定是帶刺的，軟硬兼施，真是巧奪天工，巧奪天工啊！”
老人乙點(diǎn)頭道：“不錯(cuò)！特別是結(jié)尾的什么oh的no的什么被逼得，實(shí)實(shí)在在的中西結(jié)合，說(shuō)明此人熱衷于學(xué)習(xí)，對(duì)于文化一視同仁與尊重，此等胸襟，倒讓老夫自愧不如！”老人甲道：“在這一對(duì)青年面前酣唱此曲，也未嘗不是對(duì)他們的一種考驗(yàn)啊…”老人乙笑道：“兄臺(tái)看待事物之細(xì)微處，在下也是自愧不如啊…”
老人甲笑道：“呵呵呵你就不要太謙虛了。咱們英雄所見(jiàn)都略同啊。能夠在人老珠黃之時(shí)聽(tīng)到此曲，夠了夠了，錦上添花多好多了，可惜沒(méi)能聽(tīng)完那小年輕就經(jīng)不起考驗(yàn)了�！崩先艘业溃骸按俗拥缆繁绕鹞覀冎挥羞^(guò)之而無(wú)不及�！�
兩人同時(shí)道：“咱們繼續(xù)？”相視一笑，覓知音，固難得兮。
咦骰子呢？
搞笑的哲理故事 篇5
青蛙現(xiàn)象
有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把青蛙放到一鍋熱水中，那青蛙遇到劇烈的變化，就會(huì)立即跳出來(lái)，反應(yīng)很快。但是把青蛙放到冷水中去，慢慢給水加溫，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青蛙剛開(kāi)始會(huì)很舒適地在水里游來(lái)游去。鍋里的水溫度在慢慢地上升，它毫不察覺(jué)，仍然感到暖洋洋的自得其樂(lè)。一旦溫度上升70～80度時(shí)，它覺(jué)得有威脅，想跳出來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了。因?yàn)樗耐炔宦?tīng)使喚，再也跳不起來(lái)，最后只得被煮死。這就是溫水煮青蛙的故事。
第一，大環(huán)境的改變能決定我們的成功與失敗。大環(huán)境的改變有時(shí)是看不到的，我們必須時(shí)時(shí)注意，多學(xué)習(xí)，多警醒，并歡迎改變，才不至于太遲。第二，太舒適的環(huán)境就是最危險(xiǎn)的時(shí)刻。很習(xí)慣的生活方式，也許就是你最危險(xiǎn)的生活方式。不斷創(chuàng)新，打破舊有的模式，而且相信任何事都有再改善的地方。第三，要能覺(jué)察到趨勢(shì)的小改變，就必須“停下來(lái)”從不同角度來(lái)思考，而學(xué)習(xí)是能發(fā)現(xiàn)改變的最佳途徑。
搞笑的哲理故事 篇6
釣竿
有個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú)，老人技巧純熟，所以沒(méi)多久就釣上了滿(mǎn)簍的魚(yú)，老人見(jiàn)小孩很可愛(ài)，要把整簍的魚(yú)送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問(wèn)道：“你為何不要？”小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”老人問(wèn)：“你要釣竿做什么？”小孩說(shuō)：“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”
我想你一定會(huì)說(shuō)：好聰明的小孩。錯(cuò)了，他如果只要釣竿，那他一條魚(yú)也吃不到。因?yàn)椋欢烎~(yú)的技巧，光有魚(yú)竿是沒(méi)用的，因?yàn)獒烎~(yú)重要的不在釣竿，而在釣技有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿，再也無(wú)懼于路上的風(fēng)雨，如此，難免會(huì)跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人，以為只要有釣竿就有吃不完的魚(yú)，像職員看老板，以為只要坐在辦公室，就有滾進(jìn)的財(cái)源。
搞笑的哲理故事 篇7
三個(gè)最優(yōu)秀的老師
1960年，哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。
新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，羅森塔爾博士讓校長(zhǎng)把三位教師叫進(jìn)辦公室，對(duì)他們說(shuō)：“根據(jù)你們過(guò)去的教學(xué)表現(xiàn)，你們是本校最優(yōu)秀的老師。因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們執(zhí)教。這些學(xué)生的智商比其他孩子都高，希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。”三位老師都高興地表示一定盡力。
校長(zhǎng)又叮囑他們，對(duì)待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的。老師們都答應(yīng)了。
一年之后，這三個(gè)班的學(xué)生成績(jī)果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前列。
這時(shí)，校長(zhǎng)告訴了老師真相：這些學(xué)生并不是刻意選出來(lái)的最優(yōu)秀的學(xué)生，只不過(guò)是隨機(jī)抽調(diào)的最普通的學(xué)生。
老師們沒(méi)想到會(huì)是這樣，都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。
這時(shí)校長(zhǎng)又告訴他們另一個(gè)真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師，也不過(guò)是隨機(jī)抽調(diào)的普通老師罷了。
大道理：世上本沒(méi)有什么天才，所謂的天才就是靠自己的努力，發(fā)掘出自身內(nèi)在的潛力從而改變自己的命運(yùn)，那些非天才們只不過(guò)是讓自己的潛力繼續(xù)隱藏罷了。
搞笑的哲理故事 篇8
一面鏡子
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個(gè)深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來(lái)，漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！
年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道：“對(duì)不起，打擾了，請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎？”
“是的，我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂(lè)是世界上最美好的東西，我常常靠這個(gè)自?shī)首詷?lè)，可以感到生活是多么的美好……”
“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢？”他迫不及待地問(wèn)。
盲人微微一笑，說(shuō)：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著它。”
白血病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活，而我……他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚，但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。
他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
大道理：想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，因?yàn)闃?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手，是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。
搞笑的哲理故事 篇9
【送茶葉的小故事】
張三一直喜歡喝20塊錢(qián)的茶葉。新開(kāi)茶店里每次張三去買(mǎi)茶葉,老板都送他半兩好茶。
張三將好茶攢著待客。一天閑來(lái)無(wú)事泡壺好茶，竟喝上癮。喝完免費(fèi)的好茶，張三便不愿喝20塊的了。
不管他買(mǎi)多貴的茶葉，老板總送他半兩更好的。半年下來(lái)，張三花在茶葉上的錢(qián)是原來(lái)的十倍！
【坐飛機(jī)的一個(gè)現(xiàn)象】
觀察30到40這個(gè)年紀(jì)的旅客，頭等艙的旅客往往是在看書(shū)，公務(wù)艙的旅客大多看雜志用筆記本辦公，經(jīng)濟(jì)艙則看報(bào)紙電影玩游戲和聊天的較多。
在機(jī)場(chǎng)，貴賓廳里面的人大多在閱讀，而普通候機(jī)區(qū)全都在玩手機(jī)。那么，到底是人的位置影響了行為呢，還是行為影響了位置呢？
【奪取先機(jī)】
商人帶兩袋大蒜到某地，當(dāng)?shù)厝藳](méi)見(jiàn)過(guò)大蒜，極為喜愛(ài)，于是贈(zèng)商人兩袋金子。
另一商人聽(tīng)說(shuō)，便帶兩袋大蔥去，當(dāng)?shù)厝擞X(jué)得大蔥更美味，金子不足表達(dá)感情，于是把兩袋大蒜給了他。
雖是故事，但生活往往如此，得先機(jī)者得金子，步后塵者就可能得大蒜！善于走自己的路，才可能走別人沒(méi)走過(guò)的路。
搞笑的哲理故事 篇10
瞎子打燈籠
一個(gè)盲人到親戚家做客，天黑后，他的親戚好心為他點(diǎn)了個(gè)燈籠，說(shuō)：“天晚了，路黑，你打個(gè)燈籠回家吧!”盲人火冒三丈地說(shuō)：“你明明知道我是瞎子，還給我打個(gè)燈籠照路，不是嘲笑我嗎?”他的親戚說(shuō)：“你犯了局限思考的錯(cuò)誤了。你在路上走，許多人也在路上走，你打著燈籠，別人可以看到你，就不會(huì)把你撞到了�！泵と艘幌耄瑢�(duì)呀!
故事的第一節(jié)告誡我們，局限思考是從自己的角度思考， 整體思考是你把自己放到整個(gè)環(huán)境中去考慮。系統(tǒng)地思考問(wèn)題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的行為會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生互動(dòng)。
搞笑的哲理故事 篇11
專(zhuān)業(yè)對(duì)口
經(jīng)理對(duì)老板說(shuō)：“吉恩斯這家伙簡(jiǎn)直不可救藥！他整天打瞌睡，我都給他換了三個(gè)工作部門(mén)了，可他仍然惡習(xí)不改。：”
“讓他去賣(mài)睡衣吧。在他身上掛一塊廣告牌：優(yōu)質(zhì)睡衣，當(dāng)場(chǎng)示范�！崩习逭f(shuō)。
悟語(yǔ)：職場(chǎng)沒(méi)有無(wú)用的人，只有用錯(cuò)地方的人。
搞笑的哲理故事 篇12
碎罐
過(guò)去，有一個(gè)人提著一個(gè)非常精美的罐子趕路，走著走著，一不小心，“啪”的一聲，罐子摔在路邊一塊大石頭上，頓時(shí)成了碎片。路人見(jiàn)了，唏噓不已，都為這么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那個(gè)摔破罐子的人，卻像沒(méi)這么回事一樣，頭也不扭一下，看都不看那罐子一眼，照舊趕他的路。
這時(shí)過(guò)路的人都很吃驚，為什么此人如此灑脫，多么精美的罐子啊，摔碎了多么可惜呀！甚至有人還懷疑此人的神經(jīng)是否正常。
事后，有人問(wèn)這個(gè)人為什么要這樣？
這人說(shuō)：“已經(jīng)摔碎了的罐子，何必再去留戀呢？”
大道理：灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級(jí)享受。失去了就是失去了，何必還要空留戀呢？如果留戀有用，還要繼續(xù)努力干什么？
搞笑的哲理故事 篇13
靠自己
小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次覀儚纳聛?lái)，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？
媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)！
小蝸牛：毛蟲(chóng)姊姊沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？
媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槊x(chóng)姊姊能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊。
小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？
媽媽?zhuān)阂驗(yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土, 大地會(huì)保護(hù)他啊。
小蝸�？蘖似饋�(lái)：我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。
蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
搞笑的哲理故事 篇14
賣(mài)糖哲學(xué)
一個(gè)小孩到商店里買(mǎi)糖，總喜歡找同一個(gè)售貨員。因?yàn)閯e的售貨員都是先抓一大把，拿去稱(chēng)，再把多了的糖一顆一顆拿走。但那個(gè)比較可愛(ài)的售貨員，則每次都抓得不足重量，然后再一顆一顆往上加。
雖然最后拿到的糖在數(shù)量上并沒(méi)有什么差別，但小孩就是喜歡后者。這一“賣(mài)糖哲學(xué)”告訴人們：生活中，同樣的付出，僅僅因?yàn)榉椒ú煌湫Ч遣灰粯拥摹?/p>
搞笑的哲理故事 篇15
別人的感受
這件事情是發(fā)生在普吉島的ClubMed渡假村，那時(shí)我在那里擔(dān)任英文的翻譯公關(guān)。
有一天，我在大廳里，突然看見(jiàn)一位滿(mǎn)臉歉意的日本工作人員，安慰著一位大約四歲的西方小孩，飽受驚嚇的小孩已經(jīng)哭得精疲力盡了。
問(wèn)明原因之后，我才知道，原來(lái)這位日本工作人員，因?yàn)槟翘煨『⑤^多，而一時(shí)疏忽，在兒童的網(wǎng)球課結(jié)束后，少算了一位，而將這位澳洲小孩留在網(wǎng)球場(chǎng)。
等到她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)，才趕快跑到網(wǎng)球場(chǎng)，將這位小孩帶回來(lái)，而小孩因?yàn)橐粋�(gè)人在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場(chǎng)，而飽受驚嚇，哭得稀里嘩啦的。
現(xiàn)在澳洲媽媽出現(xiàn)了，看著自己的小孩哭得慘兮兮的。
如果你是這位媽媽?zhuān)銜?huì)怎么做？痛罵那位工作人員一頓？還是很生氣的將小孩帶離開(kāi)，再也不參加“兒童俱樂(lè)部”了？還是直接向主管抗議？
都不是！我親眼看見(jiàn)這位媽媽?zhuān)紫聛?lái)安慰四歲的小孩，并且很理性的告訴他：“已經(jīng)沒(méi)事了，那位日本姊姊因?yàn)檎也坏剿浅５木o張難過(guò)，她不是故意的，現(xiàn)在你必須親親那位日本姊姊的臉頰，安慰她一下！”
當(dāng)下我只見(jiàn)那位四歲的小孩，墊起腳跟，親親蹲在他身旁的日本工作人員的臉頰，并且輕輕的告訴她：“不要害怕，已經(jīng)沒(méi)事了！”
當(dāng)你感到難過(guò)害怕的同時(shí)，也別忘了別人心里的感受；當(dāng)你對(duì)朋友施予幫助，也別忘了不要傷到其他人。
搞笑的哲理故事 篇16
彌勒佛與韋陀
去過(guò)廟的人都知道，一進(jìn)廟門(mén)，首先是彌勒佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。
彌勒佛熱情快樂(lè)，所以來(lái)的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒(méi)有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天－陰－著個(gè)臉，太過(guò)嚴(yán)肅，搞得人越來(lái)越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，就將他們倆放在同一個(gè)廟里，由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私， 錙珠必較，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
在大師的眼里，沒(méi)有無(wú)用之人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，并使之發(fā)展到最大化，讓適合的人做合適的事。
能夠在最適合的崗位上做最合適的工作，就是人才！
搞笑的哲理故事 篇17
賣(mài)糖哲學(xué)
一個(gè)小孩到商店里買(mǎi)糖，總喜歡找同一個(gè)售貨員。因?yàn)閯e的售貨員都是先抓一大把，拿去稱(chēng)，再把多了的糖一顆一顆拿走。但那個(gè)比較可愛(ài)的售貨員，則每次都抓得不足重量，然后再一顆一顆往上加。
雖然最后拿到的糖在數(shù)量上并沒(méi)有什么差別，但小孩就是喜歡后者。這一“賣(mài)糖哲學(xué)”告訴人們：生活中，同樣的付出，僅僅因?yàn)榉椒ú煌湫Ч遣灰粯拥摹?/p>
搞笑的哲理故事 篇18
鹽一樣的智慧
有這么一個(gè)故事：老族長(zhǎng)帶領(lǐng)村民日夜兼程，要把鹽運(yùn)送到某地?fù)Q成過(guò)冬的大麥。有一天晚上，他們露宿于荒野，星空燦爛。長(zhǎng)者依然用祖先世代傳下來(lái)的方法，取出三塊鹽投入篝火，占卜山間天氣的變化……大家都在等待長(zhǎng)者的“天氣預(yù)報(bào)”：若聽(tīng)到火中鹽塊發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，那就是好天氣的預(yù)兆;若是毫無(wú)聲息，那就象征天氣即將變壞，風(fēng)雨隨時(shí)會(huì)來(lái)臨。
長(zhǎng)者神情嚴(yán)肅，因?yàn)辂}塊在火中毫無(wú)聲息。他認(rèn)為不吉，主張?zhí)炝梁篑R上趕路。但族中另一位年輕人，認(rèn)為“以鹽窺天”是迷信，反對(duì)匆忙啟程。第二天下午，果然天氣驟變，風(fēng)雪交加，堅(jiān)持晚走的年輕人這才領(lǐng)悟到長(zhǎng)者的睿智。其實(shí)，用今天的科學(xué)解釋?zhuān)献彘L(zhǎng)也是對(duì)的，鹽塊在火中是否發(fā)出聲音，與空氣中的濕度相關(guān)。換句話(huà)說(shuō)，當(dāng)風(fēng)雨欲來(lái)，濕度高，鹽塊受潮，投入火中自然喑啞無(wú)聲。
年輕人往往看不起老人的哲學(xué)，片面地認(rèn)為它們都是過(guò)時(shí)的、無(wú)用的。其實(shí)，一些人生理念如同海鹽，它再老，仍然是一種結(jié)晶，并且有海的記憶。
搞笑的哲理故事 篇19
花朵靜悄悄地開(kāi)放
寺院里接納了一個(gè)年方16歲的流浪兒。這個(gè)流浪兒頭腦非常靈活，給人一種腳勤嘴快的感覺(jué)�；翌^土臉的流浪兒在寺院里剃發(fā)沐浴后，就變成了一個(gè)干凈利索的小沙彌。
法師一邊關(guān)照他的生活起居，一邊苦口婆心、因勢(shì)利導(dǎo)地教他為僧做人的一些基本常識(shí)�？此邮芎皖I(lǐng)會(huì)問(wèn)題比較快，又開(kāi)始教他習(xí)字念書(shū)、誦讀經(jīng)文。也就在這個(gè)時(shí)候，法師發(fā)現(xiàn)了小沙彌的致命弱點(diǎn)——心浮氣躁、喜歡張揚(yáng)、驕傲自滿(mǎn)。例如，他一旦領(lǐng)悟了某個(gè)禪理，就一遍遍地向法師和其他的僧侶炫耀;更可笑的是，當(dāng)法師為了鼓勵(lì)他，剛剛夸獎(jiǎng)他幾句，他馬上就在眾僧面前顯擺，甚至把任何人都不放在眼里，大有惟我獨(dú)尊、不可一世之勢(shì)。
一天，法師把一盆含苞待放的夜來(lái)香送給這個(gè)小沙彌，讓他在值更的時(shí)候，注意觀察一下花卉的生態(tài)狀況。
第二天一早，還沒(méi)等法師找他，他就欣喜若狂地抱著那盆花一路招搖地找上門(mén)來(lái)，當(dāng)著眾僧的面大聲對(duì)法師說(shuō)：“您送給我的這盆花太奇妙了!它晚上開(kāi)放。清香四溢、美不勝收，可是，一到早上，它便又收斂了它的香花芳蕊……”
法師用一種特別溫和的語(yǔ)氣問(wèn)小沙彌：“它晚上開(kāi)花的時(shí)候吵你了嗎?”“沒(méi)，沒(méi)有，”小沙彌高高興興地說(shuō)，“它開(kāi)放和閉合都是靜悄悄的，哪會(huì)吵我呢?”“哦，原來(lái)是這樣啊，”法師以一種特殊的口吻說(shuō)，“老衲還以為花開(kāi)的時(shí)候得吵鬧著炫耀一番呢。”
小沙彌愣了一下，臉?biāo)⒌匾幌戮图t了，喏喏地對(duì)法師說(shuō)：“弟子知錯(cuò)了!弟子知錯(cuò)了!”
搞笑的哲理故事 篇20
皆因繩未斷
一個(gè)后生從家里到一座禪院去，在路上他看到了一件有趣的事，他想以此考考禪院里的老禪者。來(lái)到禪院，他與老禪者一邊品茗，一邊閑扯，冷不防他問(wèn)了一句：“什么是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?”
“皆因繩未斷。”老禪者隨口答道。
后生聽(tīng)到老禪者這樣回答，頓時(shí)目瞪口呆。
老禪者見(jiàn)狀，問(wèn)道：“什么使你如此驚訝?”
“不，老師父，我驚訝的是，你怎么知道的呢?”后生說(shuō)，“我今天在來(lái)的路上，看到一頭牛被繩子穿了鼻子，拴在樹(shù)上，這頭牛想離開(kāi)這棵樹(shù)，到草地上去吃草，誰(shuí)知它轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去都不得脫身。我以為師父既然沒(méi)看見(jiàn)，肯定答不出來(lái)，哪知師父出口就答對(duì)了�！崩隙U者微笑著說(shuō)：“你問(wèn)的是事，我答的是理，你問(wèn)的是牛被繩縛而不得解脫，我答的是心被俗務(wù)糾纏而不得超脫，一理通百事啊。”
后生大悟!
一只風(fēng)箏，再怎么飛，也飛不上萬(wàn)里高空，是因?yàn)楸焕K牽住;一匹壯碩的馬，再怎么烈，也被馬鞍套上任由鞭抽，是因?yàn)楸焕K牽住。那么，我們的人生，又常常被什么牽住了呢?一塊圖章，常常讓我們坐想行思;一個(gè)職稱(chēng)，常常讓我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);一回輸贏，常常讓我們殫精竭慮;一次得失，常常讓我們痛心疾首，一段情緣，常常讓我們愁腸百結(jié);一份殘羹，常常讓我們蹙眉千度。為了錢(qián)，我們東西南北團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);為了權(quán)，我們上下左右轉(zhuǎn)團(tuán)團(tuán);為了欲，我們上上下下奔竄;為了名，我們?nèi)找垢Z奔�？鞓�(lè)哪去了?幸福哪去了?
因?yàn)橐桓K子，風(fēng)箏失去了天空;因?yàn)橐桓K子，水牛失去了草原;因?yàn)橐桓K子，大象失去了自由;因?yàn)橐桓K子，駿馬失去了馳騁。
你看，曾經(jīng)與鷹同一基因的雞，現(xiàn)在怎樣在雞塒邊打轉(zhuǎn)?你看，曾經(jīng)遨游江海的魚(yú)，現(xiàn)在怎么上了釣鉤而擺上人家的餐桌?你看，曾經(jīng)蹦蹦跳跳的少年，現(xiàn)在是怎樣的滿(mǎn)腸愁云慘淡?你看，當(dāng)年日記本上紅筆書(shū)寫(xiě)的豪言壯語(yǔ)，現(xiàn)在又怎樣成了黑色的點(diǎn)點(diǎn)符號(hào)?
大象在木樁旁團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，水牛在樹(shù)底下轉(zhuǎn)團(tuán)團(tuán);我們?cè)谝患吕飯F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們?cè)谝环N情緒里轉(zhuǎn)團(tuán)團(tuán)，為什么都掙不脫?為什么都拔不出?
皆因繩未斷啊。
名是繩，利是繩，欲是繩，塵世的誘惑與牽掛都是繩。人生三千煩惱絲，你斬?cái)嗔硕嗌俑?老禪者說(shuō)：“眾生就像那頭牛一樣，被許多煩惱痛苦的繩子纏縛著，生生死死不得解脫。”
【搞笑的哲理故事（精選20篇）】相關(guān)文章：
哲理精選勵(lì)志故事10-11
英語(yǔ)哲理故事哲理故事09-23
三分鐘哲理搞笑小故事（精選7篇）11-26
哲理的故事01-13
堅(jiān)硬哲理故事(短篇哲理故事)09-17
傻子的故事哲理故事09-12
哲理故事的作文08-09
智慧的哲理故事12-03
低頭的哲理故事10-19