大學(xué)畢業(yè)后，李強被分到了一家國有電子企業(yè)，從事化工配染工作。
剛下車間那會兒，李強的工作簡單而枯燥。師傅說，拿矢量劑來，他立馬去拿；師傅說，去拿燒杯，他馬上遞上；師傅說，劑量稱好搖勻，他二話不說照辦。敏感的李強注意到，師傅帶領(lǐng)學(xué)徒干活兒倒也盡心盡責(zé)，卻從不把手中的配方傳授給他們，個中原因，大家心照不宣。
這天下班后，李強輪值打掃衛(wèi)生。倒紙簍時，他多了個心眼兒，有一個紙團引起了他的注意。小心翼翼地展開，他不禁眼前一亮，原來正是下午用過的配方。第二天，李強主動請纓，對師傅說：“今后打掃衛(wèi)生都交給我吧，您多回去陪陪師母。”師傅欣然應(yīng)允。從此，李強每天都負責(zé)打掃衛(wèi)生，當(dāng)然也經(jīng)常會收集到不同的配方。
一個月后，師傅因家里有急事請假幾天。這期間，廠里接到一個緊急任務(wù)，需要一種產(chǎn)品的配方。車間主任急得滿頭大汗，李強對主任說：“我來試試行嗎？”主任滿腹狐疑：“你行嗎？”李強說：“您放心，沒問題，我立軍令狀�！敝魅螌⑿艑⒁傻赝饬恕滋旌�，師傅假滿歸來，內(nèi)心忐忑的主任趕緊請師傅進行核查，結(jié)果完全符合標(biāo)準(zhǔn)。主任用欣賞的目光看著李強，說道：“真有出息，你一個剛參加工作的小伙子也能完成這樣的任務(wù)，不愧是名師出高徒哇�！睅煾翟谝慌圆恢绾螒�(yīng)答，李強笑笑，說：“都是師傅平時教得好。”這句話讓頗顯尷尬的師傅頓時輕松了下來。
過了幾天，廠里召開職工大會，領(lǐng)導(dǎo)除了表揚李強，還隆重表揚了師傅。領(lǐng)導(dǎo)這樣說：“我們這位師傅教徒有方，帶的徒弟45天就可以獨當(dāng)一面，其他師傅要向他學(xué)習(xí)，要勇于丟棄教會徒弟餓死師傅的落后觀念。”
通過這件事，師傅覺得這個小伙子聰明懂事，好感頓生，從此主動把一些配方和經(jīng)驗傳授給他。在師傅的悉心指導(dǎo)下，李強的技藝快速提升，他又刻苦研究本領(lǐng)域的前沿理論，不久，總經(jīng)理辦公室收到一份建議書，起草者正是李強。李強根據(jù)廠里的實際情況，用離子分析、科技預(yù)算等方法，提出了一份關(guān)于減少化工原材料消耗的建議書。這份建議書經(jīng)過廠領(lǐng)導(dǎo)班子的討論，4天后開始執(zhí)行，8天后得到證實——每月能為企業(yè)節(jié)省八萬多塊錢的原材料消耗。從此，李強越發(fā)得到領(lǐng)導(dǎo)的器重。
很多人總是抱怨時運不濟，命運不公，其實命運的配方就掌握在自己的手里，勤奮、細心、謙遜、低調(diào)如果配合在一起，將會爆發(fā)巨大的能量。
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