有一次參加工作進(jìn)修研討會(huì)，講師在會(huì)中說(shuō)了一個(gè)小故事，個(gè)人覺(jué)得頗令人深思。
這位講師說(shuō)他有兩位大學(xué)同學(xué)，其中一位文采洋溢，辦事能力好得不得了，總括一句，就是青年才俊型的優(yōu)秀人才。
“可是他經(jīng)常自怨、自艾，老是抱怨自己懷才不遇，”講師接著說(shuō)：“這位同學(xué)在經(jīng)歷過(guò)好幾種工作之后，仍然沒(méi)有遇到伯樂(lè)之賞識(shí)，而且也無(wú)法自己闖出一片天，因此郁郁寡歡的提前辦理退休�！�
另外一位同學(xué)資質(zhì)平庸，可是為人比較忠厚，做起事情來(lái)也踏實(shí)許多，更不會(huì)因?yàn)楹酶啁F遠(yuǎn)而經(jīng)常發(fā)牢騷，雖然在同一個(gè)工作崗位服務(wù)好幾年，卻也樂(lè)在其中而愉快極了。
終于皇天不負(fù)苦心人，他終究還是得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，更因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)其獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，乃藉由其長(zhǎng)才而委以重任。
講師很感慨的說(shuō)：那位聰明能干的`同學(xué)，好比是一顆閃閃發(fā)亮的石頭，可是卻沒(méi)有遇到知音人加以琢磨，因此一旦未獲重視，乃自暴自棄沉入水中，人們很快的就把他忘得一干二凈。
反觀另外一位平凡而守本分的同學(xué)，雖然其能力不及那位宛如寶石般的同事，可是卻也充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，就好像一塊不甚起眼的木材一般，雖然沒(méi)有亮麗與耀眼的外表，假使將木材丟入水中，也許一時(shí)之間沉了下去，但是終究會(huì)再浮上來(lái)。
然而以木頭和石頭來(lái)作比喻，到底人們應(yīng)該扮演意氣風(fēng)發(fā)可是未經(jīng)琢磨的寶石呢？還是一塊平實(shí)而平凡的木頭？想必是一個(gè)很有意義而值得思索的課題。
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