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責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/h1>

2024-05-23 責(zé)任

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑模瑲g迎閱讀與收藏。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?

  新生代,未必就不懂責(zé)任與付出,即使是“00后”,也開始在社會上貢獻(xiàn)自己的力量。

  在這場全民戰(zhàn)“疫”中,年輕人用自己的行動撕掉了許多固化的標(biāo)簽,讓大家看到了新時(shí)代新青年的勇氣與擔(dān)當(dāng)。

  疫情暴發(fā)時(shí),騎行300公里返崗的女醫(yī)生甘如意;封城之際,武漢街頭的義務(wù)送藥人吳悠;隔離點(diǎn)里,做護(hù)士的.女大學(xué)生志愿者……

  這些冒著風(fēng)險(xiǎn)給他人送去溫暖的“逆行者”,都是十幾、二十幾歲的年輕人。

  廣東省第一個(gè)承諾捐獻(xiàn)血漿的康復(fù)者小陳,是位19歲的在讀大學(xué)生;“千里走單騎”從國外運(yùn)回五箱口罩的趙珺延,是個(gè)只有15歲的少年……

  這些“00后”在疫情中成長,在磨礪中脫掉了稚氣,代之以勇氣。

  還有數(shù)不清的“90后”醫(yī)護(hù)人員、警察、志愿者……在疫情中沖在第一線,成了巨浪中的中流砥柱,戰(zhàn)“疫”時(shí)的社會中堅(jiān)。

  為了不耽誤網(wǎng)課學(xué)習(xí),到屋頂蹭信號的寒門學(xué)霸全杰通,同樣讓我們看到了未來的希望。

  不囿于一時(shí)的境遇,堅(jiān)定地迎著風(fēng)向前,怎樣的艱難險(xiǎn)阻不能逾越?

  一代人有一代人的際遇,一代人也有一代人的奮斗。

  事實(shí)證明,當(dāng)考驗(yàn)來臨時(shí),今天的年輕人不是躲在庇護(hù)傘下的“旁觀者”,而是敢于挺身而出的“當(dāng)事人”。

  我們都應(yīng)當(dāng)以甘如意、吳悠他們?yōu)榘駱,心中匯聚陽光,腳下積蓄力量,在關(guān)鍵時(shí)刻,能為別人撐起一片天空,在將來的某一天,能夠扛起社會前行。

  青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。

  如果我們每個(gè)人都能肩負(fù)起使命,活出燦爛的青春,祖國的未來必然是一片光明!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?

  由于這場突如其來的“疫情”,改變了我過新年的行動軌跡。為了不給自己,給他人,給祖國添麻煩,我只能老老實(shí)實(shí)待在家里。不過,這段時(shí)期的生活卻是“多味”的。

  令我感到甜滋滋的是——媽媽之前給我報(bào)了許多寒假班,剛得知消息的那一刻,我馬上叫苦連天。而現(xiàn)在,寒假班取消了,我無憂無慮嘍!不,想想真的有慮。媽媽每次知道我偷偷摸摸跑去伙伴家看電視,總會把我罵得狗血淋頭,之后來一頓“棍子炒肉”。

  令我苦上心頭的是——我每天只能在家里待著,不能出去玩,所有的行程被取消得一干二凈。出門還要戴口罩,要勤洗手,勤換衣服!還有,本來說要買的玩具也暫時(shí)不能買了,要等一段對我來說比從五代十國到現(xiàn)代還要長的時(shí)間,才能重新有快遞。看到前線的白衣天使們廢寢忘食地戰(zhàn)斗著,疫區(qū)的人們的資源缺乏,我總想做點(diǎn)什么,但又無能為力,只能暗自苦惱一番。

  令我生氣感到火辣辣的是——這次災(zāi)難是由于一些人不知道保護(hù)動物,亂吃野味造成的。野生動物是生物鏈里面的'重要組成部分,它們生活在野外,身上攜帶了多種病毒,沒有經(jīng)過正規(guī)渠道就端上飯桌,是非常危險(xiǎn)的事情。因此,保護(hù)野生動物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  令我五味雜陳的網(wǎng)上看到的疫區(qū)人民的生活——小人物也有大貢獻(xiàn),平凡人也有大愛。無數(shù)武漢市民積極組成志愿者,接送醫(yī)護(hù)人員;無數(shù)一線工作者為兩所醫(yī)院的建設(shè)夜以繼日奮斗著;無數(shù)勞動者守好自己的崗位,盡職盡責(zé)服務(wù)城市和人民。災(zāi)難帶來的恐慌打不敗他們,他們一直努力生活著。我想,哪怕我們并不在疫區(qū)中心,我們自己也要多鍛煉身體,盡量保證自己不生病,我們不生病就,已經(jīng)是為抵抗這場災(zāi)難作最大的貢獻(xiàn)了。

  雖然被“禁足”,但是我依舊充滿信心——我們的祖國,我們的人民一定會戰(zhàn)勝這場災(zāi)難的!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?

  隨著年紀(jì)的增長,看著桌上的那一疊疊測試卷和試題,我,真的有長大嗎?或者只有長相與與身體的成長,而內(nèi)心卻無所改變?希望過去與現(xiàn)在的忠告,使我不再茫然。

  還記得四年級時(shí),我不小心將同學(xué)一起養(yǎng)的寵物給弄死,那時(shí)候的我,只會一味的怪罪他人,找藉口掩蓋自己的過錯,雖然最后得到原諒,但是還是受不良心的`譴責(zé)。告訴老師,寵物是我弄死。老師說:“做錯事不能只是推卸責(zé)任,一定要勇敢承認(rèn),才可以獲得他人的信任!睂δ菚r(shí)候的我來說,是一句深奧的話,也是一句對自己忠告,緊緊的記下來,F(xiàn)在,我懂,老師卻離開我們學(xué)校,不過,我一定要告訴她:我已經(jīng)是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人!

  有一本書上寫著:“很多時(shí)候,我們只看到不幸的表面,流血的創(chuàng)口,受傷的心;我們只會埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗(yàn)、淚水的洗滌,神會使一個(gè)無用的生命發(fā)出不朽的光輝,會使粗礪的砂礫變成無價(jià)的珍寶!边@對他人來說或許只是一句名言佳句,但是對于五年級時(shí)的我,卻大有用處。因?yàn),那時(shí)候,我正要參加一個(gè)比賽,用盡全力,想贏得冠軍,卻因準(zhǔn)備的不夠充足而名落孫山、榜上無名。那時(shí)候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進(jìn)自己的房間大哭一場,仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際,我隨手翻開書,后來看到一顆珍珠這篇文章,覺得蚌的遭遇和我很像,但它不像我因此而放棄,最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠?吹阶詈,我決定不怕困難繼續(xù)向前沖!這個(gè)忠告,使我不怕困難、挫折的挑戰(zhàn)!

  如今,我已經(jīng)初一,身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上不同的面具,連同學(xué)原本的個(gè)性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不會那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜歡為同學(xué)帶來溫暖、信心與勇氣,鼓勵他們不怕困難挑戰(zhàn),勇敢站上人生的戰(zhàn)場!我希望:不管是過去或未來的我,都能夠有著一顆喜愛幫助人的心、不怕挫折、可以承擔(dān)責(zé)任及可愛純真、樂觀善良的個(gè)性!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?

  今年雖說鼠年,“鼠”我最旺,“鼠”我最棒,可今年卻有了瘟疫。為了阻斷病毒,我們村下令“封村”。從我出生以來,“封村”這樣的事情,真可謂“前無古人,后無來者”。

  奶奶一聽到這個(gè)消息,急忙從床上坐起,一邊利索地穿衣服,一邊跟我們說:“我們這兒已經(jīng)有了瘟疫,過幾天疫情肯定會更嚴(yán)重,我得趕緊去市場買一點(diǎn)東西回來囤著,這樣哪怕在家里隔離,也安心了!蹦棠淌俏覀兗业摹罢粕住比,她最關(guān)心的就是全家的肚子能否填飽。奶奶這一去,過了幾個(gè)小時(shí)才回來,只見她開著三輪電瓶車回家了,上面裝滿了“戰(zhàn)略物資”。我驚訝地開奶奶玩笑:“奶奶,您是不是把超市的米搬空了?六袋小米、兩袋大米,這里應(yīng)該足有一噸了吧?”我剛說完,奶奶也接上了話茬:“我們家有七口人,這些米買回來,我心里就踏實(shí)了!

  除了奶奶,媽媽聽到疫情的消息,也悲從中來。媽媽每年正月都要帶著我們開開心心回娘家。可今年,媽媽很無奈地跟我們說:“現(xiàn)在有疫情,我們初六就不去外婆家了,高鐵人多,為了安全起見,我們還是躲在家里吧!”哎,可憐的媽媽突然變成了“翠姐姐回娘家”。聽到媽媽這么說,我心里既害怕又失望。

  最滑稽的是我爺爺。他聽到疫情的消息后,悶聲不響準(zhǔn)備“閉關(guān)修煉”。他首先從自留地里割了好多菜,還割了十多個(gè)大蒜頭,給了每人一個(gè),又在每個(gè)房間里放一個(gè)。割完菜,他立刻拿起遙控器,把院門關(guān)了。接著,給大門安上了插銷。仿佛一不小心,病毒就會從門縫里進(jìn)來似的,真是令人啼笑皆非。

  而我,第一次在家里嘗試了“網(wǎng)絡(luò)上課”。雖然這個(gè)方式,能保護(hù)我們的.安全,但我十分想念校園,萬分思念敬愛的老師和親愛的同學(xué)們!

  我們都是普通老百姓,有著最樸實(shí)的心愿。惟愿春光早日到來,家里院門常打開,我能走出院門,心無旁騖上學(xué)去!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?

  古往今來,無數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們:人生的真諦在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,一個(gè)拒絕承擔(dān)責(zé)任的人必然無法在社會中生存。

  圣人,圣人,當(dāng)車輪卷起滾滾濃煙時(shí)。當(dāng)你和弟子們黯然走出齊都時(shí)。

  人們知道,你又失敗了。有人笑你癡,有人笑你狂,你仍不在意,因?yàn)槟憧吹搅怂麄兛床坏降臇|西。

  你看見戰(zhàn)火中流離失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲絕的`妻子。

  而他們只看見了自己的霸業(yè)與天下。

  老孟子,你是那個(gè)時(shí)代的圣人,你把“仁”當(dāng)做目標(biāo),把照顧天下百姓當(dāng)做己任。雖屢遭失敗,仍然不忘擔(dān)當(dāng),您承擔(dān)責(zé)任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚(yáng)!

  后輩,敬仰!君子,君子當(dāng)土木堡傳來兵敗的號角時(shí)。當(dāng)天子被野蠻的民族擄走時(shí)。當(dāng)京師亂成一團(tuán),百姓驚慌時(shí)。

  你站了出來,在那些大高面前,你這尚書顯得如此微小。但你站了起來,大聲喝罵著他們的懦弱,你大膽的走向城頭,組織著每一絲可調(diào)動的力量。

  城外精兵猛將,曾擊潰百萬大軍。城內(nèi)文弱書生,未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。

  不可思議,你居然贏了,望著灑滿鮮血的城墻,你笑了,于謙,你是清白永留人間的君子。你承擔(dān)責(zé)任的勇氣讓敵人膽寒,讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時(shí)刻,士人不挺身何人挺身,于謙青史留名,萬眾稱贊!君子之名自此流傳!

  晚生,欽佩!今人,今人當(dāng)大貨車從你身上無情碾過時(shí)。當(dāng)孩子們的哭聲傳入你耳畔時(shí)。

  你笑了,“孩子,別哭,大家不都好好的嗎?”

  你明白身為一名教師應(yīng)該承擔(dān)什么,你知道孩子是需要你呵護(hù)的花朵,那一躍,將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致,您擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣被人民稱贊。

  張麗莉老師,折斷了雙腿,您仍是天使!學(xué)生,傾慕!

  古往今來,無數(shù)仁人、英雄用行動告訴了我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦,作為新時(shí)代接班人的我們更應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己努力學(xué)習(xí),尊師重教的責(zé)任。老師、圣人、君子,新時(shí)代的后輩必然會向你們學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng),不忘責(zé)任!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?

  勇于擔(dān)當(dāng),莫忘責(zé)任

  古往今來,無數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們:人生的真諦在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,一個(gè)拒絕承擔(dān)責(zé)任的人必然無法在社會中生存。

  圣人,圣人

  當(dāng)車輪卷起滾滾濃煙時(shí)。

  當(dāng)你和弟子們黯然走出齊都時(shí)。

  人們知道,你又失敗了。有人笑你癡,有人笑你狂,你仍不在意,因?yàn)槟憧吹搅怂麄兛床坏降臇|西。

  你看見戰(zhàn)火中流離失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

  而他們只看見了自己的霸業(yè)與天下。

  老孟子,你是那個(gè)時(shí)代的圣人,你把“仁”當(dāng)做目標(biāo),把照顧天下百姓當(dāng)做己任。雖屢遭失敗,仍然不忘擔(dān)當(dāng),您承擔(dān)責(zé)任的`勇氣必將隨儒家文化一同傳揚(yáng)!

  后輩,敬仰!

  君子,君子

  當(dāng)土木堡傳來兵敗的號角時(shí)。

  當(dāng)天子被野蠻的民族擄走時(shí)。

  當(dāng)京師亂成一團(tuán),百姓驚慌時(shí)。

  你站了出來,在那些一面前,你這尚書顯得如此微小。但你站了起來,大聲喝罵著他們的懦弱,你大膽的走向城頭,組織著每一絲可調(diào)動的力量。

  城外精兵猛將,曾擊潰百萬大軍。

  城內(nèi)文弱書生,未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。

  不可思議,你居然贏了,望著灑滿鮮血的城墻,你笑了,于謙,你是清白永留人間的君子。你承擔(dān)責(zé)任的勇氣讓敵人膽寒,讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時(shí)刻,士人不挺身何人挺身,于謙青史留名,萬眾稱贊!君子之名自此流傳!

  晚生,欽佩!

  今人,今人

  當(dāng)大貨車從你身上無情碾過時(shí)。

  當(dāng)孩子們的哭聲傳入你耳畔時(shí)。

  你笑了,“孩子,別哭,大家不都好好的嗎?”

  你明白身為一名教師應(yīng)該承擔(dān)什么,你知道孩子是需要你呵護(hù)的花朵,那一躍,將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致,您擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣被人民稱贊。

  張麗莉老師,折斷了雙腿,您仍是天使!

  學(xué)生,傾慕!

  古往今來,無數(shù)仁人、英雄用行動告訴了我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦,作為新時(shí)代接班人的我們更應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己努力學(xué)習(xí),尊師重教的責(zé)任。老師、圣人、君子,新時(shí)代的后輩必然會向你們學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng),不忘責(zé)任!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?

  擔(dān)當(dāng),是一種美德,一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家都需要學(xué)會擔(dān)當(dāng),并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。

  對于個(gè)人,擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人,自出生起便在社會中扮演著各自的主角,擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭,她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目。在大山里,她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者,三尺講臺上,用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂,不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者,那么也許她的.一生就將平凡地度過。

  學(xué)會擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé),在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我,自身價(jià)值就會在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。

  對于一個(gè)民族,擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛c氪ǖ卣痣m已過去,但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前,整個(gè)民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者,他們代表整個(gè)民族,勇于擔(dān)當(dāng)。

  如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了,整個(gè)民族便會松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對于民族來說必不可少,它鑄就了整個(gè)民族的魂。

  對于國家,擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國與國之間競爭日益激烈,一個(gè)國家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會議中,中國便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號召。這說明中國已理解和學(xué)會了擔(dān)當(dāng),并期望各國共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說,若中國并未提出這一號召,會議必將被資本主義強(qiáng)國所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。

  此刻,應(yīng)對國際金融危機(jī),各國更需學(xué)會擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起對內(nèi)保障民生,對外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。

  個(gè)人、民族、國家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動詮釋擔(dān)當(dāng)二字。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?

  許多人哀嘆珍珠的光滑、美麗和光彩,但你知道貽貝遭受的痛苦嗎?責(zé)任就像一顆珍珠,在開始時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,但它也逐漸限制我們的行動,阻止我們放縱自己。這就像普通的沙粒。雖然蛤蜊吃了很多苦,但總有一天這顆沙粒會變成一顆明亮的珍珠!碑文

  當(dāng)清晨的太陽給地球帶來溫暖時(shí),我們知道太陽有責(zé)任給世界帶來溫暖。當(dāng)綠草直立在社區(qū)的草坪上時(shí),我們知道裝飾世界是草的責(zé)任。當(dāng)潺潺的溪流吟誦動人的'詩篇時(shí),我們知道養(yǎng)育自然生物是溪流的責(zé)任。我們知道,當(dāng)我們看到清潔工人早起努力保持城市干凈整潔,醫(yī)生不遺余力地救治傷員和搶救垂死者,教師為學(xué)生的學(xué)習(xí)工作到深夜,農(nóng)民的叔叔在烈日下在田里工作時(shí),責(zé)任就是我們必須做的。

  從我們出生到這個(gè)世界的那天起,我們的成長道路上就有了負(fù)擔(dān)和責(zé)任。隨著我們的成長,這個(gè)負(fù)擔(dān)越來越重。責(zé)任的定義在我們心中逐漸變得清晰。我們知道我們有責(zé)任孝敬父母,我們有責(zé)任善待世界,我們有責(zé)任保護(hù)自然。

  我們中的許多人可能無法承擔(dān)像林肯這樣的人所能承擔(dān)的責(zé)任,我當(dāng)然會。我也可以承擔(dān)人們無法承擔(dān)的責(zé)任。然而,我們至少理解古人的名言,即世界的興衰是普通人的責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該用自己的行動、方式和能力來建設(shè)世界。

  責(zé)任是承擔(dān)和給予。

  作為大自然的孩子,世界上所有的生物都有自己的責(zé)任。躺在無盡的袁野上,我看見螞蟻背著比它們的身體大兩三倍的食物在草叢中奔跑。徘徊在無盡的花海中,我看到蜜蜂不停地在花間飛來飛去,忙碌著。站在生機(jī)勃勃的花園里,我看到向日葵帶著迷人的笑臉迎著陽光,給世界帶來活力和幸福。

  從家庭到社會,到國家,到世界,責(zé)任是至關(guān)重要的。然而,沒有人抱怨他們的責(zé)任,不管它給我們帶來多少不便。因?yàn)樨?zé)任可以使一個(gè)人變得美麗,使一個(gè)人的生命閃耀著金光。正是因?yàn)槊總(gè)人的責(zé)任,我們才能形成一個(gè)和諧的世界,擁有這個(gè)美麗的家!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?

  在現(xiàn)實(shí)生活中,出現(xiàn)了一些這樣的人,他們總是不務(wù)正業(yè),不去做自己的本職工作與任務(wù),總會因?yàn)橐恍┬∶芏龀鲈S多后果非常嚴(yán)重的事情。在此之后,卻又不愿意、不甘心對自己所做的事情負(fù)責(zé)任,借口說是不小心或無意,這種人往往到最后都得不到成功的結(jié)果、嘗不到成功的喜悅,這是因?yàn)樗麄儧]有承擔(dān)責(zé)任的勇氣。

  梁啟超說過:“人生須知責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣!痹跁信既豢催^一個(gè)故事:在1920年,一個(gè)美國男孩兒在與伙伴踢足球時(shí),不小心踢碎了鄰居的窗戶,其他孩子急忙回家,生怕受到責(zé)罰,但這個(gè)男孩主動找到房主。房主要求賠償12。5美元,當(dāng)時(shí)12。5美元是很昂貴的'。男孩兒每天去幫助別人干活,終于攢到12。5美元,而這個(gè)男孩正是美國著名總統(tǒng)里根。這個(gè)故事給了人們很大的感悟,若是里根向其他孩子躲藏起來,也許就不會有每天辛辛苦苦干活的情景,但他沒有這樣做,因?yàn)樗牢覀円コ袚?dān)一切自己做過的事情,而逃避只會讓你提心吊膽,這是懦夫的做法,只要你犯了錯誤,無論是多么微小還是無比嚴(yán)重,都需要勇敢承擔(dān),而不是去逃避現(xiàn)實(shí)。同樣,我們更要去盡力履行自己的責(zé)任,因?yàn)槊總(gè)人活在世界上都有自己的責(zé)任,而不是整天游手好閑,無所事事。任何事情的基點(diǎn)都是責(zé)任心,有沒有責(zé)任心與承擔(dān)的勇氣將決定你的生活、工作和學(xué)習(xí)的成效,所以責(zé)任心是無所不及的。

  當(dāng)我們做任何事情的時(shí)候,都必須具備承擔(dān)責(zé)任的勇氣,因?yàn)椴皇窍矚g逃避膽小怕事,懦弱無能的懦夫才能成功。只有那些有責(zé)任心,有承擔(dān)的勇氣的人才是可以真正成功的人。有些人只會在生活中享受快樂,享受安逸,卻沒有那承擔(dān)后果的能力和勇氣。責(zé)任是一種義務(wù),是我們每個(gè)人都應(yīng)該盡到的義務(wù),所以只有做一個(gè)有責(zé)任心,有勇氣承擔(dān)的人,才是最好的自己。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?0

  走在大街上漫步,身旁總會有一輛輛自行車悠然駛過,仔細(xì)一看,很多都是共享單車,它們飛駛著,把我們引入一個(gè)新時(shí)代——共享時(shí)代。

  現(xiàn)在的生活,處處離不開“共享”二字。共享圖書、共享單車還有共享籃球,都為我們的生活提供了極大的便捷。但是,人們在享受權(quán)益的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)定。

  一天,我正要去圖書館看書,可走著走著,卻不得不停下腳步——一大片共享單車擋住了我行走的道路。我心中一滯,這種情況已經(jīng)發(fā)生過很多次,嚴(yán)重影響了行人的正常行走。我剛想繞過這片區(qū)域,卻聽見了兩位老爺爺?shù)母袊@。一位老爺爺眉頭緊皺,看著那一堆車子,不停搖頭,對著另一位老爺爺說:“以前這里多么通暢啊,我還每天都能在這條道上慢悠悠地散步,現(xiàn)在,還得繞遠(yuǎn)路,我這腿又因此痛起來咯!”另一位老爺爺雙手交叉在身后,也搖頭嘆息道:“可不是嘛,現(xiàn)在的年輕人越來越不負(fù)責(zé)任,唉!”老爺爺發(fā)出一聲嘆息。這聲嘆息仿佛讓我的心被千斤重的石頭壓了下去。人們違規(guī)停車的行為,已經(jīng)攪亂了社會秩序啊。大家要做的并不多,只要按照要求放好車而已,難道大家連一點(diǎn)責(zé)任意識都沒有嗎?共享單車共享的還有你我他的一份責(zé)任。

  帶著復(fù)雜的心情,我離開了這條小道,繞道進(jìn)了圖書館。我挑了一本精彩的圖書,打開翻看。翻著翻著,竟有些潮濕的痕跡,再往下翻,竟缺了頁。我的心,先是憤怒,隨即又有些疲累——圖書館的'書是共享給大家的,雖然與自己看似沒有關(guān)系,但實(shí)則,破壞者破壞的不僅僅是一本書,還有自己的責(zé)任心。

  大家小小的舉動,給整個(gè)社會帶來了污點(diǎn)。積少成多,這四個(gè)字對破壞來說是如此,但是對于守律亦是如此。若是我們每個(gè)人都能遵守規(guī)則,社會也不會那么充滿污點(diǎn)。共享責(zé)任,也是“共享時(shí)代”中的一員!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?1

  這里的我們,身上扛的已不再只是頭頂上那一小塊澄明的天。

  站在學(xué)校的大“黃榜”前,在一大片閃著光的字中搜到了自己的名字。瞬間,心上如釋重負(fù),肩上卻不知又壓了些什么。

  我們是背著沉重的書包來這里的,書包里裝的,不只是書,更多的是家人的希望。在這所優(yōu)秀的學(xué)校就讀的我們,身上早已系起了家庭的榮光、長輩的榮辱。我們的前途關(guān)系到家庭的未來,我們的成績是父母驕傲的資本。這樣重的擔(dān)子壓在我們肩上,我們擔(dān)起來了。

  小學(xué)短跑的成功將我們帶進(jìn)了這所學(xué)校的大門,在接下來的比賽中,我們已算是在起跑線上先人一籌。然而龜兔賽跑的故事誰都聽過,我們自認(rèn)為是兔子,就絕沒有理由輸給所謂的對手。因此,在這縮短了一半的路程中,我們負(fù)了重重的擔(dān)子,不得不跑得更加賣力。又一個(gè)擔(dān)子壓在我們的肩上,我們擔(dān)當(dāng)下來了。

  這里,是高手云集的地方。我們每個(gè)人都看到他人身上耀眼的光芒,卻漸漸忘記了自己的好。一次次的'考場上的較量被我們看成生死之搏,這一次的失意或得意還沒有退卻,又要繃緊神經(jīng)為下一次較量而努力。悠然間,剛想放下肩頭的重?fù)?dān)享受一下久違的閑適,卻又看到別的人挑著擔(dān)子匆匆地從自己身邊走過,便打消了這個(gè)念頭,快步向前走去。

  我們都一樣是在賽道上走著,只是我們走得更快一些。也許正因?yàn)槿绱,命運(yùn)才會讓我們負(fù)上重重的擔(dān)子。也許這樣會走得吃力些,但我們都知道這擔(dān)子里裝的卻是無盡的能量。我們擔(dān)當(dāng)了重任,也就具備了能量,似乎只有這樣,我們才能永久地遠(yuǎn)離空虛與墮落。在走完這短短的路程之后,我們會有更充沛和更旺盛的精力去擔(dān)負(fù)更加神圣的使命,我們的心靈也會永遠(yuǎn)地充實(shí)著。

  我們在這里,頭上頂著的依然是一片純純的天,肩上卻多了些充實(shí),也多了些明朗。我們在這里,擔(dān)著明燈,正向著可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見的美好未來走著,走著……

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?2

  這時(shí),已經(jīng)是晚上七八點(diǎn)了,老師的手機(jī)上出現(xiàn)了一條信息。短信內(nèi)容如下:索先生,您好!今天下午,因?yàn)槲冶仨毘税嘬,所以我在打掃完之前就離開了。請不要對他們出聲。這都是我的責(zé)任。是我們的中國代表發(fā)來的信息。雖然她沒有被故意問問題或交談,但我欽佩她承擔(dān)責(zé)任的勇氣和她至高無上的品質(zhì)。

  這一信息的來源還得從幾天前的一個(gè)下午開始。那一天,他們一伙在值班,我每天在學(xué)校做作業(yè),目睹了這一幕?禳c(diǎn)!已經(jīng)4點(diǎn)20分了,我們還沒掃完地呢!王見生氣了,滿臉通紅,厲聲喝道,我還是乘飛船吧!作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),她是獅子咆哮,因?yàn)樗膱F(tuán)隊(duì)成員在工作中效率低下。然而,團(tuán)隊(duì)成員咧嘴一笑,認(rèn)為她的話是死路一條。他們?nèi)匀缓苈。我再也受不了了。團(tuán)隊(duì)成員仍然無動于衷。她再也受不了了。她把掃帚扔掉了。她臉上的`表情讓人不寒而栗。她迅速收拾好書包,狠狠地看了那些粗心的孩子一眼,然后一言不發(fā)地離開了。隊(duì)員們看到隊(duì)長已經(jīng)走了,這使情況變得更糟。他們四處亂掃,然后一哄而散;丶液,組長越想越努力,覺得自己沒有盡到自己的職責(zé),于是他給老師發(fā)了一條信息。果然,正如她所料,教室被徹底打掃了。但是老師一點(diǎn)也不生氣,反而表揚(yáng)了他。側(cè)身看去,我看到她受到表揚(yáng)時(shí)并沒有像往常一樣容光煥發(fā),而是默默地低下了頭。

  上周的一天,老師布置了一堆綜合作業(yè)。第二天,組長像往常一樣收集作業(yè)。只有她走到老師面前說:“老師,這些作業(yè)只需要檢查對與錯,不需要你的技術(shù)指導(dǎo),讓組長改變,這樣你就可以騰出時(shí)間去做更重要的事情!崩蠋煹哪樕下冻鲶@訝的表情。她悄悄地回到座位上,開始努力工作。我們的幾位團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也盡快開始了這項(xiàng)重要的工作。那一天,我們很高興訓(xùn)練自己,為老師贏得時(shí)間。

  想想你自己,再和她比較一下。作為隊(duì)長,我不像她那樣認(rèn)真和細(xì)心。我總是處處想著班級和老師。

  這是我們班的代表,一個(gè)弱小的女孩,她有勇氣承擔(dān)責(zé)任,也有最高的責(zé)任感。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?3

  堅(jiān)持,不一定會成功。但放棄,注定意味著失敗。

  忘了有多久,在別人的面前裝作堅(jiān)強(qiáng);忘了有多久,數(shù)著一二三讓眼淚往心里流。這次卻怎么也想不到,我竟然失控,哭得撕心裂肺。

  我只是給大家提了更高的要求,只是希望小組能更好;只是希望你們肯努力,要成功;只是希望一切的一切都能在你們身上有個(gè)奇妙的轉(zhuǎn)機(jī);只是希望,過去的所有傷心與難過,都被微妙的拋之腦后。我根本不想說我想要放棄,我也從不想要出現(xiàn)這樣的念頭,我只是,想盡力,為你們,堅(jiān)守那一份責(zé)任。

  記憶最深刻的是你們剛剛進(jìn)組,那么淳樸和自然,我付出了,你們就將整顆心給我。記得那次我感冒很嚴(yán)重,沒有吃飯就回宿舍睡覺去了,睡得迷迷糊糊的時(shí)候,聽到敲門的聲音,開開門一看,卻一個(gè)人也沒有看到,只在門口看到了一堆堆的食物,盛在大大小小的方便袋里。水果,餅干,火燒,你們想得可真周到。這些東西,對所有人來說可能算不了什么,可對那時(shí)那刻的我來說,這已經(jīng)是最好的食物了。那天,我一邊吃一邊落淚,心里充滿了對你們的感激,僅僅不到一個(gè)月的時(shí)間啊,我為你們做了什么,值得你們這樣對我付出?

  而如今,從前的一切都化為烏有,你們變得自私自利,有什么都不肯與人分享,一次次,我對你們的關(guān)心迎來的卻是一張冷漠的.臉;一次次,我受到欺負(fù)時(shí),你們總是袖手旁觀,冷嘲熱諷。我在堅(jiān)持,在努力,盡管花費(fèi)了那么多的時(shí)間在你們身上卻只得來一個(gè)不在意的眼神,但我,真真正正在堅(jiān)守,為了,那一份責(zé)任。

  或許,我的那一句句提醒算不了什么;或許,是否有我的關(guān)心不太重要;或許,從前那個(gè)帶領(lǐng)你們上進(jìn)的組長已經(jīng)在你們心中銷聲匿跡,但是,我從未放棄過,對你,你們。

  為了那一份責(zé)任,我會,一直堅(jiān)守。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?4

  有時(shí)候,堅(jiān)持也是一種責(zé)任。

  ——題記

  我們的班主任兼語文老師周老師教兩個(gè)班?稍谇皫滋欤芾蠋煹昧烁忻,又用嗓過度,聲音沙啞起來。

  第二天,周老師的聲音已經(jīng)令人難以分辨了。

  早上,周老師為我們默寫。她用極細(xì)的聲音叫我們翻開本子,似乎稍大一點(diǎn)都會損害嗓子。由于聲音不清楚,我只得結(jié)合老師的嘴型來判斷。只見周老師一手拿書,眼睛盯著書,眉頭稍稍皺了起來,好像是醞釀了很久的樣子。周老師艱難地說出每一個(gè)詞語,剛開始還好些,可漸漸地,周老師的聲音愈發(fā)的沙啞,愈發(fā)的渾濁,但她的精神愈發(fā)的令人折服。

  經(jīng)過幾節(jié)課的`休息,周老師的聲音清晰了些,語文課上,她又為我們灌輸知識。盡管周老師能說話了,但還不能讀書。經(jīng)常這樣,她讀到一半便失聲了,要清清嗓子哼幾聲才能說出聲。雖然如此,但她依舊堅(jiān)持著為我們講課。

  我在課上認(rèn)真地記錄要點(diǎn),周老師也趁著我們記的時(shí)候再說明一遍,讓我們理解透。此時(shí),教室里就她一人聲音——沙啞卻依舊堅(jiān)持。突然,聲音嘎然而止,仿佛是病危的人的話一樣中斷。我不由自主的抬頭一看。周老師一手捧著書,一手撫摸著胸口,眉頭緊皺,一下窘了起來。此時(shí)的她仿佛說一個(gè)字都很困難。她咽了咽口水,又繼續(xù)講課……

  周老師沙啞的聲音所蘊(yùn)含的無限精神力量撥動了我們每個(gè)人的心弦,也讓我們每個(gè)人為她揪心。但周老師硬是憑堅(jiān)強(qiáng)的意志用沙啞的嗓子教了兩個(gè)班近一個(gè)星期,我的心被震撼了。

  是什么樣的力量支持著她?是責(zé)任,教師的使命。我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任,責(zé)任看似簡單,但要盡到責(zé)任,必須要堅(jiān)持,不堅(jiān)持,怕困難,還有什么會等著我們?

  哦!周老師!感謝您讓我們懂得如此深刻的道理。您的聲音像歌一樣傳頌著責(zé)任的含義,祝您永遠(yuǎn)健康!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?5

  小舟之所以能夠橫渡大江,是因?yàn)樗休d人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因?yàn)樗袀鞑ノ磥淼呢?zé)任;蝸牛是所以能夠堅(jiān)持上爬,是因?yàn)樗袑ψ晕矣啦谎詶壍呢?zé)任。而如今,社會中有些人卻逃避自我應(yīng)盡的責(zé)任,不贍養(yǎng)父母,逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍,這種不負(fù)責(zé)任的情景早已不容忽視。我們必須是正視自我所要承擔(dān)的責(zé)任。

  責(zé)任是沉重的,背負(fù)起這兩個(gè)字并不簡便,也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!可是,責(zé)任又是高尚的,它能促使人成長,成功……毫無疑問責(zé)任是不能逃避或推讓的。僅有勇于承擔(dān),你的人生才會坦坦蕩蕩,問心無愧!

  也許有人會說,不是我不想負(fù)責(zé)任,只是過程很麻煩。開車撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的`醫(yī)藥費(fèi),何苦呢是的,責(zé)任有時(shí)候就意味著麻煩,在這快節(jié)奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎樣做呢

  仔細(xì)想想,方法其實(shí)很簡單,只要憑著一份對自我、對他人、對社會的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責(zé)任中,也包含著一顆真心。

  20世紀(jì)初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因?yàn)樗飘a(chǎn)了,儲戶失去了存款。若是我們應(yīng)當(dāng)會置之不理!可是,弗蘭克卻說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)當(dāng)還錢!彼米晕业囊环菖托难,詮釋了責(zé)任的真正意義,詮釋了一份因?yàn)閻鄱?fù)責(zé)的一份心甘情愿。

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗(yàn)。有的人不能經(jīng)過考驗(yàn),于是他選擇了逃避;有的人成功的經(jīng)過了考驗(yàn),戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會隨著時(shí)間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任,將責(zé)任之心帶到成長之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!

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