在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)與責(zé)任作文-責(zé)任作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歲月是最公正的裁判。一路走來(lái)，我們從最初的跌跌撞撞到現(xiàn)在的健步如飛，一路探索著成長(zhǎng)的答案。
在我小的時(shí)候，看到媽媽辛苦做飯，我自告奉勇地獨(dú)自下樓幫媽媽去買(mǎi)菜。我嘗試著繞過(guò)車，嘗試著選菜、付款……最后一路大跑小跑地回到了家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我女兒能幫媽媽干活了，要長(zhǎng)大了�！庇谑牵腋吲d地又蹦又跳，問(wèn)媽媽：“能幫媽媽干活就是長(zhǎng)大了？對(duì)嗎？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你再大一些就明白了�！�
在我六歲那年，我在廣場(chǎng)上玩，看到有個(gè)小弟弟在草地上跑來(lái)跑去，茂盛的小草被他踩得東倒西歪。于是我大聲喊道：“小弟弟，不要在草地上玩了，請(qǐng)愛(ài)護(hù)小草！”媽媽看到了我的做法，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“我女兒都知道愛(ài)護(hù)花草了，長(zhǎng)大了�！蔽壹�(dòng)地問(wèn)媽媽：“保護(hù)環(huán)境就是長(zhǎng)大了，對(duì)嗎？”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“等你再大一些就明白了�！�
在我十歲那年，我騎自行車出去玩，技術(shù)還不熟練的我一不小心，把一位小妹妹撞倒在路旁。妹妹坐在地上痛哭起來(lái)，而我也害怕得敢不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。圍觀的人漸漸多起來(lái)，我是一跑了之，還是承認(rèn)錯(cuò)誤呢？這時(shí)，我想起了老師平時(shí)對(duì)我們的教育，他教育我們要勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，于是在人群中，我紅著臉站了出來(lái)，扶起了小妹妹，對(duì)小妹妹說(shuō)了句：”對(duì)不起，小妹妹，你有事嗎？”，她善意地看著我說(shuō)：“姐姐，不疼了�！庇谑俏野阉突亓思摇Ｂ飞�，我害怕極了，害怕媽媽知道了這事會(huì)罵我。但想到父母的教育，他們教育我要誠(chéng)實(shí)。于是回到家，我一五一十地告訴了媽媽整件事情，她卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你懂得了什么叫做責(zé)任，你長(zhǎng)大了。”
哦，原來(lái)對(duì)爸爸媽媽的幫助，對(duì)小草的愛(ài)護(hù)，對(duì)錯(cuò)誤的坦白和直面都是一種責(zé)任，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，對(duì)自己，這一切也勾畫(huà)除了我成長(zhǎng)的軌跡。
成長(zhǎng)的足跡像滿天星，而責(zé)任是最亮的那一顆；成長(zhǎng)的足跡像群山，而責(zé)任是最重的那一座。成長(zhǎng)教會(huì)了我們對(duì)家人、對(duì)社會(huì)、對(duì)世界都要負(fù)起責(zé)任。
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