在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的責(zé)任的作文,歡迎大家分享。
責(zé)任的作文1
我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小到對家庭、親戚朋友,對自己的職務(wù),大至國家和社會。
承擔(dān)責(zé)任是每一個人走向成熟的必經(jīng)歷程。對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任,是走向成熟的重要標(biāo)志。
“最美司機(jī)”吳斌,在被突如其來的石塊砸中時,強(qiáng)忍著劇痛,快打方向盤,猛踩剎車,快速按下按鈕打開車門,扶著欄桿站了起來,捂著腹部對乘客說:“不要亂跑,等待救援!比缓缶偷乖诘厣。乘客得到救援,可他,卻倒在了他最熱愛的.崗位上。一個人惟有對自己的人生負(fù)責(zé),建立真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和對社會的責(zé)任。正如歌德所說:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。因為這種愛,責(zé)任本身就成了生命意義的一種實現(xiàn)。吳斌用他的實際行動,完美的詮釋了“盡責(zé)”兩字。
不僅僅是普通司機(jī)吳斌表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任意識,時光追溯到漢朝,蘇武作為一朝之使節(jié),他高遠(yuǎn)的責(zé)任意識更是令人所贊嘆。
公元前120xx年,蘇武被匈奴所擒,面對美女酒色不為所動,匈奴迫于無奈將其流放,面對“公羊下崽”這種不可能完成的要求,他選擇了堅守,選擇了忍耐,他孤身一人與羊群相伴20xx年,始終不辱漢使節(jié)氣,他用自己寶貴的歲月,雄振漢朝之風(fēng)。在孤寂、荒涼的歲月,他用忍耐與堅守保持了漢使之節(jié)操。公元前81年,匈奴與漢和好,一朝漢君將其;,回朝之際,名振四海,流芳千古,經(jīng)磨難而不屈的堅貞不渝的民族節(jié)氣和愛國之心,千百年來一直被人們所傳頌。
只有每個人都對社會,對國家負(fù)責(zé),真正做到視天下為己任,整個社會才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。因為承擔(dān)責(zé)任,社會才得以發(fā)展。相反,如果這些人把盡責(zé)看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)接受,看做純粹的付出而索求回報,整個社會乃至國家都會停滯不前。
責(zé)任的作文2
每個人的成長過程中,都有很多重要時刻,正是經(jīng)歷了這些時刻,我們才開始“蛻變”,破繭成蝶。
剛上初中時,班主任交給我一個任務(wù)——倒垃圾。我在小學(xué)時,就負(fù)責(zé)為班級倒垃圾的工作,所以老師相信我能做好。但是,不知是因為我貪玩,還是因為上了初中就開始放松了,我一次次將老師交代給我的任務(wù)拋之腦后,但老師也算寬容,并沒有太計較這些事,可我還是總忘記倒垃圾。
一個星期五的課間,班主任走到我座位旁,叮囑我說:“王俊啊,下午放學(xué)的.時候一定將門口那袋垃圾帶走扔掉,千萬別忘了。”說著手指指向教室的后門,一袋綠色編織袋裝著的垃圾,靜靜地靠在班級的小角落里。
“放心吧,老師!蔽乙荒樧孕诺幕卮鹚。放學(xué)了,我一心想著回家的事情,早已將倒垃圾的事情拋到九霄云外了。我剛走出校門口,就被一名同學(xué)叫回去了,老師將我叫到辦公室,說垃圾已經(jīng)有人倒了,我知道自己犯了錯誤低著頭不敢看她。
出了辦公室,我一個人走在回家的路上,雙眼盯著地面,肩膀像壓了一塊大石頭一樣,沉重?zé)o比。我的腦海里不停的回想著辦公室里的情形,老師嚴(yán)肅認(rèn)真地問我:“你知道什么是責(zé)任心嗎?我希望你能成為有責(zé)任心的男孩!”
回家后,我將這件事告訴了爸爸,爸爸也認(rèn)為我沒有盡到為班級服務(wù)的責(zé)任,爸爸給老師打了電話進(jìn)行溝通。打完電話后,爸爸與我單獨說了許多,那件事之后,我開始“蛻變”,我時刻將“責(zé)任”這個詞記在心上。
從那以后,我從未忘記過老師交代給我的任務(wù),力爭為班級服務(wù)。雖然偶爾也有一些小疏漏,但我逐漸地改正了過來。后來,除了倒垃圾,我又主動承擔(dān)了每天為班級鎖門的工作。現(xiàn)在,老師們都夸我有責(zé)任心了。我曾想過很多次“責(zé)任”是什么,我又為了什么去承擔(dān)它?后來,在每個星期五我將垃圾倒掉后,在每天放學(xué)我堅持為班級關(guān)燈、鎖門后,在我承擔(dān)責(zé)任的過程中,我懂得了責(zé)任的意義。
責(zé)任的作文3
“那有什么歲月靜好,只不過有人替你負(fù)重前行!崩蠋煹母锌谖倚闹谢厥。而當(dāng)我真正理解這句話背后的責(zé)任時,我也擔(dān)起了自己的重任。
新年,當(dāng)我還沉浸在輕松的娛樂中,疫情卻已踏遍了中國。對于病毒的襲擊,我只知道我的假期延長了。對于父母臉上的陰云密布,我卻沒有察覺。
疫情來臨后,很多人失業(yè)在家。我的母親卻似乎忙的不可開交。家中整天回想著各種鍋具,和拖把掃把合奏的交響曲。我安逸地靠在椅子上,眼前的屏幕上映著老師的課件。而我對于那白底黑字的幻燈片卻沒有絲毫的興趣,安逸讓我倍感無聊。
耳邊傳來“轟轟”的聲音,洗衣機(jī)不知疲倦地打著節(jié)奏。母親時不時地經(jīng)過我房門前,讓我感到煩躁不安。我眼睛緊盯著屏幕,耳朵卻豎起聽母親的動靜。我時不時跳出聊天軟件,與同學(xué)說上幾句,這樣安逸悠閑的生活持續(xù)了許久。
這天,母親來我房間拖地,我手忙叫來亂地關(guān)閉聊天。但警覺的.母親早喲發(fā)現(xiàn)了我的行動。想象中的暴風(fēng)雨卻并沒有隨之來臨。母親平靜地問:“我你是不是覺得疫情期間大家都不用工作上班很輕松?”我忘這老師不斷變幻的課件,沉默不語在我的印象中,母親不止一次地在飯桌上談起她腫脹的手指。她每次極不情愿地拖著疲憊的身軀出去買生活資源,我想得卻只是怎樣和同學(xué)多玩一會兒。
那天,母親讓我與她一同做家務(wù)。我才第一次體會到洗衣服時,彎腰曲背的酸痛,冷水的刺骨。我在衣服上滴得一滴墨水,好像與衣服溶為了整體,若不是那鮮紅的顏色與白色格格不入,我怎能相信這洗不去的污漬是因為我的不在意造成的!
母親沒有將責(zé)任分擔(dān)給我,她只是讓我體會了她日常的辛勞。我的任務(wù)依然只是學(xué)習(xí),但現(xiàn)在,生活卻不在是安逸平和的。對于我的責(zé)任,我不再去逃避。聽老師抑揚頓挫的講課,是我每天的責(zé)任。我終于明白政治老師的話。根本沒有歲月靜好,只是有人替我們承擔(dān)責(zé)任,F(xiàn)在,我要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,在責(zé)任中成長!
責(zé)任的作文4
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你可能不喜歡但你不得不去做的事,這就是責(zé)任!
勇于承認(rèn)錯誤,是一種責(zé)任。1920年,有個8歲的美國男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12.5美元。在當(dāng)時,12.5美元足足可以買下125只母雞!闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)錯誤。父親拿出12.5美元說:“這錢我可以借給你,但一年后要還我!皬拇耍泻⒚刻焓〕詢用,一年后終于攢夠了12.5美元還給了父親。這位男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德·里根。
為社會作貢獻(xiàn),是一種責(zé)任。俄國優(yōu)秀的生物學(xué)家、病理學(xué)家梅契尼科夫把一生都貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),并取得了巨大成就,他病逝前,早已決定將自己的遺體捐獻(xiàn)供醫(yī)學(xué)解剖用,并內(nèi)定了解剖醫(yī)師。臨終前,他對那位醫(yī)師說:“你在負(fù)責(zé)解剖我的尸體時,請注意我的腸胃:我身體的毛病,八成是發(fā)生在那里!
熱愛祖國,是一種責(zé)任。南宋抗金英雄岳飛小的時候,有一次幾個結(jié)拜兄弟因為沒有飯吃,約岳飛去攔路搶劫。岳飛果決拒絕了他們的'要約,并勸阻他們不要去干。但眾兄弟并沒有聽他的勸說而離開了他。岳飛母親聽說此事后,很高興。但又害怕他在自己死后經(jīng)不住誘惑,于是她拿來繡花針,在岳飛的背上刺下了“精忠報國”四個大字,然后涂上醋墨,這四個字便永不褪色了。從此岳飛英勇殺敵,真正達(dá)到了他母親的要求。
古今中外的人們,因為勇于承擔(dān)責(zé)任而有口皆碑,流芳百世!疤煜屡d亡,匹夫有貴“;是人生的信念:尹匈奴未滅,何以家為”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱,灑熱血,這就是責(zé)任;于關(guān)心老人,愛護(hù)兒童,這就是責(zé)任;堂堂正正做人,’為人民謀利造福,這就是責(zé)任。
對社會負(fù)責(zé),·對自己負(fù)責(zé)!
責(zé)任的作文5
天下興亡,匹夫有責(zé)。——梁啟超
我們生活在高速發(fā)展的21世紀(jì),作為一個中學(xué)生,我們必須要肩負(fù)起自己的責(zé)任,學(xué)會對自己,對他人,對待生活中大大小小的事情負(fù)責(zé)。
上學(xué),我們要對學(xué)業(yè)負(fù)責(zé);上班,我們要對工作負(fù)責(zé);成家,我們要對家人負(fù)責(zé)……我們的一生就是在這大大小小的責(zé)任與負(fù)責(zé)中度過的。可是我們該怎樣做一個負(fù)責(zé)的人呢?
首先,要有責(zé)任心,以天下為己任。范仲淹曾說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@就是有責(zé)任心的表現(xiàn)。我們平常在與同學(xué)相處時,要盡量去幫助或提醒同學(xué)學(xué)習(xí),這就是有責(zé)任心,負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
其次,要付之于行動,不能光打雷不下雨,光說不做,那也是徒勞的。牟雪華是上海世博園的一名普通的清潔工。在上海世博會期間,她以她那極高的責(zé)任心完成了她的工作,為我們中國人增添了光彩,贏得了尊重。她負(fù)責(zé)每天中午12點到晚上11點間中國館前廣場的衛(wèi)生。她從不早退,有時還早到,恪盡職守。她總是盡心盡責(zé)地去完成領(lǐng)導(dǎo)分配給她的工作,從不懈怠。一個月下來,她瘦了十多斤,但她從不抱怨,總是一副開心快樂的樣子。在她工作的區(qū)域總是干干凈凈的,即使是再吹毛求疵的人也找不出任何缺點。這就是她,一個普普通通的小人物,負(fù)責(zé)地去做自己分內(nèi)的事,我們又何嘗不可呢?
最后,就是把它運用到生活中。當(dāng)別人委任你去辦事時,要負(fù)責(zé)的'去完成好這件事,不要讓別人認(rèn)為你是一個不負(fù)責(zé)任的人。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)分配給你工作時,你要負(fù)責(zé)任的去完成好工作,讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你是一個負(fù)責(zé)任并能委以重任的人。我們的人生就是在這種大大小小的責(zé)任中度過的。
現(xiàn)在,你是一個負(fù)責(zé)任的人了嗎?我相信經(jīng)歷了這么多磨練,你已經(jīng)成為了一個負(fù)責(zé)任的人了。讓自己成為負(fù)責(zé)任的人,讓這座城市成為負(fù)責(zé)任的城市,讓這個國家成為負(fù)責(zé)任的國家,讓整個世界成為負(fù)責(zé)任的世界吧!
責(zé)任的作文6
青春的花期唯有在荒漠中才更具有人的風(fēng)姿,經(jīng)歷作為生命的一種顏色,總是站在春的前沿,沖過去,陽光依舊燦爛。
是啊,近幾天老班不在家,怎渡?怎渡?在我們這幫略帶稚氣的靚男靚女們,在學(xué)校里總以為,老班就是權(quán)威,就是圣人,就是我們的保護(hù)傘。李明忘記帶錢,找老班,張光肚子疼,找老班。靜靜被欺負(fù)了,還用問,當(dāng)然找老班。
可如今,老班不在家,還能找誰?在我們毫無準(zhǔn)備的前提下突然把這片保護(hù)傘撤掉,讓我們?nèi)ビ颖╋L(fēng)雨的洗禮,哎,真有點措手不及。
幾個不懂事的刺頭,還不停地歡呼、跳躍,為了迎接“光明”的到來而慶祝。時不時的還搗搗亂,接著瞧吧,狀況來了,“哎呦,哎呦,班長我肚子疼”。一向虎頭虎腦的陳小光出問題了吧!霸懔死习嗖辉诩遥趺崔k”。幾個班班級干部可忙壞了,他們跑上跑下為的就是找級部主任簽字,此刻,他們的'肩上好像肩負(fù)著重大的使命,高度的責(zé)任感、榮譽(yù)感一起涌上心頭。老班不在家,她們就好像是班里的中流砥柱。雖然辛苦,但個個都樂此不疲。
終于找到了級部主任簽完了字,但是還要把請假條交到管理處,沒辦法,拖著已經(jīng)癱軟的身體繼續(xù)往前走。問題終于解決,陳小光也因為治理及時才有幸脫險。
此時,這些小大人們,你看看我,我看看你都面面相覷的笑了。如今他們已深切體會到,老班不在家,日子真難熬。經(jīng)過了此次經(jīng)歷,同學(xué)們好像一下子都長大了。
跑操的口號越來越響,上課的紀(jì)律越來越強(qiáng)。就連一向不愛學(xué)習(xí)的嚴(yán)冬,也學(xué)會捧起書本細(xì)細(xì)研讀。雖然生活的有點錯綜雜亂,但是卻處處充滿了歡聲笑語,處處充滿了溫暖感動。發(fā)揚八四精神,義不容辭。
漸漸地,他們適應(yīng)了老班不在的這段日子,慢慢的他們也擔(dān)起了一份青春翕動的責(zé)任。
責(zé)任的作文7
樹兒向往蒲公英的自由,但只能堅守在自己的這一方土地因為它知道這是它的責(zé)任。路標(biāo)向往汽車的自由,但只能立在自己的這一個路口,因為它知道這是它的責(zé)任?韶(zé)任到底是什么呢……
年齡增大同時也帶來了無限的壓力,每天腦子里除了成績還是成績,神經(jīng)永遠(yuǎn)處于緊繃狀態(tài)。每當(dāng)我與父母抱怨道可永遠(yuǎn)只能聽到一種回答“這是你的責(zé)任,這是你應(yīng)該做的!
我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?網(wǎng)絡(luò)上時常出現(xiàn)一些流浪音樂人,他們四海為家,大地為床,天空為被。很多人都羨慕他們的自由,隨心所欲?晌倚闹兄挥幸唤z冷笑。他們這樣真的算自由嗎?他們拋棄自己的家人,無視他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。隨心所欲,肆意做事,無所顧忌。
我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?在流浪音樂人的同時也有許多人值得我們?nèi)リP(guān)注,他們用自己的身軀扛起重任,有些人甚至扛起了并不屬于他們這個年紀(jì)的重任。他們用平常心看世界,用瘦弱的身軀扛起責(zé)任。他們不逃避,只是直面面對。
我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?對我來說,學(xué)校、家庭各種壓力向我走來,我措手不及卻也只能迎面直上,甚至我會想到死這種消極想法?僧(dāng)我面臨死亡時我又退縮了。我不應(yīng)去逃避,我還有愛我的'家人,關(guān)心我的同學(xué)和老師。我還有我應(yīng)負(fù)的責(zé)任。就這樣尋找了解脫增加的只是痛苦。
我細(xì)想“責(zé)任”二字,還是不明白是什么意思?晌抑牢易龊卯(dāng)下事,即使壓力再大也不退縮,這就是我的責(zé)任。
我是樹兒,我不再向往蒲公英,因為我要守護(hù)這片土地,我要讓這片土地更美麗。這是我的責(zé)任。
我是路標(biāo),我不再向往汽車,因為我要指引人們的方向,使人們走上正確的路。這是我的責(zé)任。
我是……
責(zé)任的作文8
“天氣怎么這么熱啊,真有點受不了,干脆明天去買空調(diào)吧!”媽媽邊吃飯邊說道。
“裝空調(diào)?說得輕巧,那得多少錢?你只知道享受,應(yīng)該節(jié)約點錢供孩子以后上大學(xué),簡直不會打算!蹦棠虈Z叨著,臉上沒有了笑容!皨專@老人,今年都七十歲了,應(yīng)該享受享受了。怎么這么固執(zhí)呢?”媽媽悶悶不樂道。
我聽著她們的對話,心里一直在嘀咕,她們兩位,雖然平時說話不投機(jī),但很少鬧矛盾,今天的氣氛很緊張,人們常說婆媳間沒有血緣關(guān)系,所以很難相處好。
“我是一大把年紀(jì)了,不中用了,不該吃閑飯了,說句話也不成的。”奶奶自言自語道,眼眶都濕潤了。
媽媽心直口快,沒想到會惹得奶奶如此不高興,心里也不安起來,于是主動搬過椅子坐在奶奶身旁,輕聲說道:“媽,對不起,是我說話欠考慮,
傷了您的心,希望您原諒!我也理解您的苦心?赡衲昶呤畾q了,應(yīng)該享受一下好生活,讓兒女來孝敬您。孩子上學(xué)的錢,我們會努力再掙的!眿寢屢贿呎f,一邊幫奶奶梳理頭發(fā),是那樣親切,那樣真誠。我在一旁看著也笑了起來。
奶奶見媽媽如此真誠,也不好意思地咧開嘴笑了:“孩子正是最費錢的時候,以后上大學(xué)用的錢不少,精打細(xì)算,積攢點錢總是對的!
我一直緊繃的神經(jīng)終于舒展了,問奶奶:“您覺得我媽媽怎樣?”“心好,知錯就改,真是一個好媳婦!蹦棠滔残︻侀_。此時,媽媽已經(jīng)外出了。
第二天早上,我和媽媽談起了昨天的事,媽媽說道:“尊重老人,孝敬婆婆是我的責(zé)任,應(yīng)該理解她,尊重她。有的媳婦放不下架子,不尊重老人,是永遠(yuǎn)搞不好婆媳關(guān)系的。人與人之間應(yīng)相互理解、相互尊重,你對人家好,人家也會對你和和氣氣的。我的.寶貝女兒,等你以后結(jié)了婚,會怎樣處理婆媳關(guān)系呢?”
我見媽媽這樣問,真的有點不好意思,不過還是紅著臉答道:“我一定會盡到自己的責(zé)任,做一個好媳婦的。”
“哈哈!哈哈……”媽媽開心地笑彎了腰。
責(zé)任的作文9
真的會被大眾恥笑,未必!}記
眾所周知,有一個勵志>故事:小鷹在出生后不久就會被老鷹推下懸崖“掃地出門”,這是為了鍛煉小鷹的獨立能力、為了鍛煉小鷹的飛行能力,以便小鷹成為可以嘯傲九天的王者。這篇故事被人們稱贊,人們還以此教導(dǎo)孩子要獨立,面對難題要學(xué)會克服不要想著父母的幫助?墒抢销椀淖龇ㄕ_嗎?大家的回答一定是:正確?墒菑牧硪粋角度分析老鷹并沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任啊,它將小鷹推下山崖就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),難道不是嗎?
人們?yōu)槭裁捶Q贊老鷹做的正確,只是因為它鍛煉了小鷹。是的,這是不可否認(rèn)的。它是鍛煉了小鷹但同時它又犯下了怎樣的錯誤,而這些錯誤怎樣夸口,這些錯誤導(dǎo)致了多少悲劇的發(fā)生,這些錯誤又怎樣被人“稱贊”。你可曾考慮過?你又曾考慮過你曾經(jīng)做過多少這樣的自欺欺人的似乎是負(fù)責(zé)任行為?
梁啟超的《最苦與最樂》中提及到:“承擔(dān)責(zé)任是每個人應(yīng)該做的,它會使人開心、愉快!薄俺袚(dān)小責(zé)任有小快樂,承擔(dān)大責(zé)任有大快樂!薄柏(zé)任概含了人一生的全部!彼峒傲撕芏嚓P(guān)于責(zé)任的看法,提出了許多關(guān)于不負(fù)責(zé)任要付出的'代價與負(fù)責(zé)任的優(yōu)點、好處。但他自己履行到自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任了嗎?可以說沒有。但他還是被后人稱贊,為什么?只因為他是戊戌六君子之一,他為中國的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
我們要真正的負(fù)起責(zé)任,不是去模仿負(fù)責(zé)任,不是欺騙自己與他人,不是視它為負(fù)擔(dān)。責(zé)任始于生而終于死,認(rèn)清責(zé)任的真諦吧,不要再被自己欺騙!
責(zé)任的作文10
一棵棗樹,一棵父親5歲時栽的棗樹。
這棵棗樹長在我家屋后,己超過了我家屋頂。
.可以說,我是吃著這棵棗樹結(jié)的棗子長大的。
從我記事時起,這棵棗樹結(jié)的棗兒就特別多、特別大、特別好吃。
每到棗熟時節(jié),那又大又紅的棗串兒,總?cè)堑寐愤^的人驚嘆:“好大的棗兒啊!”“好惹人喜愛的棗兒啊!’’“饞得我口水直流啊!’’
每到棗熟時節(jié),那又大又紅的棗串兒,總會引來眾多的水果販子競相高價收購,可父親總不肯賣。
每到棗熟時節(jié),那又大又紅的棗串兒,總會讓鄉(xiāng)鄰們品嘗到甜蜜的喜悅;也總會讓鄉(xiāng)鄰邢班甜蜜的.喜悅中,盡情地品味著秋天的收獲。
每到棗熟時節(jié),那又大又紅的棗串兒,總會讓父親的眾多的孩剝門,讓我的學(xué)兄學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹4門州泡口福。那又大又紅的棗串兒,總會讓學(xué)兄學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹們酣暢淋漓地高呼:“哇唆,好美喲,好爽喲!’’
那次,父親家訪歸途中突遇暴雨,山體大滑坡,父親未能幸免于難。這,給我們的家庭及其眾多的鄉(xiāng)鄰們帶來了一場巨大的心靈和情感的暴雨。
料理完父親的喪事,為排解白中的煩憂,我們接受建議到舅舅家去住了兩天。臨行時,我們都默默地望了望棗樹,心中充滿祈禱、希冀。
當(dāng)我們再回家時,棗樹不在了,‘只剩下樹梢和樹丫在地上七零八散的,還有直徑達(dá)半米多的樹墩,被鋸子鋸出的橫斷面在早晨的陽光里,白晃晃的……那棵棗樹,那棵父親栽的棗樹,就這樣意外地不在了。
我們?nèi)胰诵⌒牡睾亲o(hù)著那個剩下的樹墩,就如我們呵護(hù)著故去的父親,亦如呵護(hù)著新生的嬰兒一樣!
晚上,我做了一個夢,夢見白晃晃的樹墩周圍竟然生出了一圈鮮嫩的幼芽,紫紅紫紅的,一位慈祥的老爺爺盤腿坐在樹墩上。我從老爺爺?shù)氖掷锝舆^了父親用過的那根“五尺竹棍”,準(zhǔn)備勞作于父親耕耘了一輩子也鐘情了一生的“三尺土地”!
責(zé)任的作文11
因為過年的緣故,商場里密密匝匝地擠滿了人,空氣里懸浮著各種水果蔬菜的味道,悶得人喘不過氣來。
我和父親母親終于擺脫了又?jǐn)D又熱的商場,站到電梯門口等待著上行的電梯。“!钡囊宦,電梯門開了。眼前的景象卻令人們吃了一驚:在電梯里密密地擺滿了手推車。人群開始有了小小的騷動,而兩個電梯里的人卻慵懶地坐在椅子上,沒有半點要把手推車推出來的意思。過了一會子,他們悠閑地走出電梯,嘴里隱約念著:“商場沒人來接,誰給它推。”寫在臉上的是冷漠和不屑。
人們說了一陣子,有幾個面色溫和的直念著“大家?guī)兔ν瞥鰜怼,身子也向著電梯里湊了湊,可是一會便又說著:“那么沉,誰能弄好”而退了回來,圍在一邊急切地念叨著,可是我卻覺得他們眉眼里的急切是蒼白的。我扭過頭來,緊張地盯著父親的臉,想要找尋到點暴風(fēng)雨來臨的蹤跡。可是并沒有——他只是有點著急地端坐在一旁的椅子上,像是個局外人一樣俯視著眾人,嘴里自然不乏說教的話。夾在人群中的只是一浪又一浪泛起的.私語聲。
忽然,一個穿著樸素的女子沉默著向電梯走去。我并不知她是從哪里來的,或許因為她的沉默和質(zhì)樸,所以始終未被關(guān)注。我猜測著她是顧客還是工作人員的時候,她已經(jīng)倔強(qiáng)地用手按住一排手推車,瘦弱的身子有點費力地向外拉著,另外一個小男孩也默默地走上前去,認(rèn)真地向外推著。人們漸漸地都涌了上去,七手八腳地幫著忙,只是一溜煙的功夫,手推車便安穩(wěn)地靠墻排好。我有點羞怯地看著那個女人,她默默地抱起了自己的貨物,隨著人群走進(jìn)了電梯。
電梯里再沒人議論紛紛。我的心中是羞愧又失望的,對自己失望,也對現(xiàn)實失望。我從電梯的縫隙最后看了手推車一眼,心中只有一個念頭:手推車到底有多重,讓人們無法負(fù)載?
責(zé)任的作文12
一個人的責(zé)任是什么?以前,你如果這樣問我,我一定會不假思索的告訴你:“當(dāng)然是學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我們的責(zé)任只有學(xué)習(xí)。其他的,不用我們考慮!闭娴牟挥梦覀兛紤]么???我站在人生的十字路口,彷徨了。
最近聽了這么個故事
新加坡,是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“這是種國恥啊。”
不是么?如果中國人被人瞧不起,那中國能被人瞧得起嗎。時間永遠(yuǎn)沖刷不了這一烙印。它----永遠(yuǎn)刻在了我們心上。成為外國人的笑柄……
不知道大家是否還記得。幾年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
我們祖國的象征被這樣的侮辱,我們臉面何存呢???
我們,代表著中國的未來;我們,是祖國的.希望,我們的一言一行都代表著國家。我們的責(zé)任,不單單是學(xué)習(xí),更多是為國家貢獻(xiàn)自己的力量。
責(zé)任就是關(guān)心別人,關(guān)心整個社會。有了責(zé)任,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體,對個人的關(guān)懷。這就是愛,就是主動。
責(zé)任的作文13
父母將他們的一輩子都給了我們,我們便需用一生去嘗還!——題記
世上有一座山,它堅韌挺拔,為我們遮風(fēng)擋雨,這便是父愛;世上有一種水,它甜美甘醇,給我們滋潤,讓我們陶醉,這種水便是母愛。父母給予我們生命,給我們指明前進(jìn)的方向,給我們不竭的動力,他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄{(lán)天!
幼鴉知反哺,小羊懂跪乳,而我們更要學(xué)會感恩。
感恩是對母親一句關(guān)切的問候。當(dāng)你給母親一句簡單的問候時,你會發(fā)現(xiàn),這時的母親笑靨如花,臉上洋溢著欣慰與感動。對于母親,她為我們付出了所有的精力,為了我們,她的.心早已疲憊不堪,然而在她眼中,我們對她的一句問候,便是對她最大的回報,為我們付出,她心甘情愿!
感恩是給父親一杯香醇的熱茶。當(dāng)你給疲倦的父親端來一杯熱茶時,你會發(fā)現(xiàn),這時的父親,臉上的疲倦早已煙消云散,剩下的只有歡欣。對于父親,他為了我們,為了家庭,擔(dān)著如山的重?fù)?dān),脊梁也被壓彎,然而在他眼中,我們給他一杯熱茶來慰籍就足以,為了我們,一切都值得!
感恩是在父母生日上的一句“突然”的祝賀。當(dāng)你在父母生日時出乎意料的對他們說一句“生日快樂!”時,你會發(fā)現(xiàn),這時的父母臉上除了驚訝就是欣慰與感動,對于父母,他們給予了我們無限關(guān)懷,從不會讓我們受傷。然而在他們心中,“孩子能記住自己的生日”就是最大的快樂——————
感恩,是擦去母親額上的汗;感恩,是給父親點燃嘴間的煙;感恩,是與父母一次真誠的牽手——————
回眸看看我們的父母,他們的雙鬢被歲月的風(fēng)雪染白,他們的脊梁被生活的重?fù)?dān)壓彎,他們累了,他們需要我們回報,我們必須感恩!
感恩,看似簡單,卻需要用一生承擔(dān)的責(zé)任——————
如果父母是一棵蔥郁的大樹,我們便要做樹上的一片葉,當(dāng)秋風(fēng)拂過,我們便化作點點泥土,永遠(yuǎn)陪侍著他們。
責(zé)任的作文14
每個人都有自己的責(zé)任。作為班長,責(zé)任是管理班級,作為體育委員的我,責(zé)任就是管理同學(xué)做早操、帶隊, 管理眼保健操……同時作為小組長的我,責(zé)任就更重了。但我是老師的希望,我一定要不負(fù)眾望管理好同學(xué),讓大家共同進(jìn)步!
記得有一次,上午帶隊做操,上任體育委員佟安寧帶我們來做早操。但由于他口號喊的聲音不洪亮,老師換上了有經(jīng)驗的管理人員王博士上去試一試,但王博士不是的聲音也不夠洪亮。湯老師好幾次把目光掃來掃去,好幾次把目光集中在我身上,湯老師的目光好似在對我和藹可親的說:“張郅超,你能來試一試當(dāng)體育委員嗎?”我沉思著想是當(dāng)好呢?還是不當(dāng)好呢?正當(dāng)我猶豫不決時,湯老師突然喊道:“張郅超,你來試一試!”我大步流星的走了上去,生疏的喊著新的.口號:“兩隊變四隊!”和“前排兩手側(cè)平舉, 后排兩手前平舉,向前看齊!”雖然我喊的聲音很大但最后面的還是有幾個人聽不見,我朝他們使了一個眼色,他們都明白了是什么意思。(呵呵,兄弟之間是心有靈犀的)回給我了一個會心的微笑。湯老師見所有人都聽見了,便對我說:“張郅超,你能干好體育委員嗎?”我用力的點了點頭堅定回答了一個字:“能!”從此以后我便暗下決心想:我一定要勝任這一件工作。
從那以后,我便開始嚴(yán)格管理班級調(diào)皮的同學(xué),有點同學(xué)很聽話,被指出了錯誤就馬上改正。但還有些同學(xué)不但不改正,還和我作對,我想了一些辦法關(guān)注了他們。湯老師也對我另眼相看。
我會再接再厲管理好班級!老師請相信!我一定能行。
責(zé)任的作文15
曹操曾經(jīng)說過:“寧愿我負(fù)天下人,莫讓天下人負(fù)我”。我總認(rèn)為這個想法太過自私,今天又看到了材料中講到藤寄生子樹生長,樹卻慢慢的死去。忽然感到樹有一種舍我其誰的大無畏精神。
舍我其誰,應(yīng)該是一種境界吧!他能準(zhǔn)確地看清自己的生活,能夠明白得懂得自己的價值并很好地使用自己的價值。舍我其誰,能夠說出是如此之易,但能夠做到是如此之難。
司馬遷甘愿忍辱負(fù)重,寫下讓后人為之嘆服的`《史記》,因為他知道舍我其誰;周恩來為中華之崛起而讀書,最終成為為我國屈指可數(shù)的總理,他之所有這種決心,是因為他明白舍我其誰;韓信甘受胯下之辱,最終實現(xiàn)大業(yè),當(dāng)他面對受辱之現(xiàn)實時,他并沒有逃跑退縮,并不認(rèn)為這是件讓人丟自尊的事,他心中有自己的夢想,舍我其誰。
舍我其誰,應(yīng)該是一種甘于承擔(dān)責(zé)任吧!它能夠很好地并愉快地接受自己背上的包裹:它能夠恰當(dāng)?shù)霓k好自己各個角色,敢于承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
逢年過節(jié)道路上一個個像蠟像一般站著的交警們,他們無論什么日子,縱使別人在家中享受著那天倫之樂,他們?nèi)詿o怨無悔的工作,因為他們敢于并甘于承擔(dān)責(zé)任,這就是舍我其誰;每次在大災(zāi)大難面前,那些無私奉獻(xiàn)的人們,他們有的是醫(yī)生、護(hù)士、警察,有的是企業(yè)家、明星、商人,有的只是孩子、普通大眾中的一員,但他們都想到舍我其誰。
舍我其誰,應(yīng)該是一種追求吧!它能夠明確自己的目標(biāo)并跟隨自己的目標(biāo)不斷前進(jìn),它能夠抓住自己的信念并勇拼到底。
向日葵總是面向太陽,因為太陽是他的追求;飛蛾總是不顧一切向火中撲去,因為火是它的夢想;露珠總是在天空明亮之前離去,因為迎接光明是他的追求。
舍我其誰,是一種追求,是一種甘于承擔(dān)責(zé)任,是一種境界。
舍我其誰,大樹慢慢的死去成就藤的生長。
舍我其誰……
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