導(dǎo)語(yǔ)：責(zé)任不論大小，只要人與人之間聯(lián)系成社會(huì)，它便會(huì)起到促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的巨大作用。小編收集關(guān)于責(zé)任的作文，歡迎閱讀。
第一篇：學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任
總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，對(duì)父母的嘮叨置之不理，甚至有時(shí)頂撞他們說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的事我自己來(lái)決定，不用你們管。”但直到有一天我明白了兩個(gè)字“責(zé)任”，我知道自己曾經(jīng)的任性，曾經(jīng)以為離開父母在大學(xué)獨(dú)立自由的的生活，自己掌管自己，這些根本不是自己長(zhǎng)大的標(biāo)志，而只是自己還幼稚的表現(xiàn)。正正的長(zhǎng)大是你知道自己對(duì)你的家庭、對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任是什么。
做為男人應(yīng)該挑起家庭生活的重任這是男人的責(zé)任，作為女人要把家打理的井井有條這是女人的責(zé)任，這樣這個(gè)家庭就具備了和諧的條件。以前總以為將脫下的臟衣服扔給媽媽，然后穿上媽媽洗干凈的衣服，沒(méi)錢了開口要就有人給，這是很正常的事，但直到有一天自己覺得媽媽在洗衣服時(shí)彎腰不是那么的利索了，父親走路時(shí)腰也不是那么的筆直了，自己的心忽然隱隱作痛，我問(wèn)自己我對(duì)這個(gè)家做了什么呢，我用自己的青春蠶食著父母的身體，我卻一無(wú)所知，有時(shí)還用自己所謂的長(zhǎng)大去創(chuàng)傷他們的心。我開始思考我應(yīng)該為自己的家，為父母做點(diǎn)什么呢，我應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)盡快的從父母那里接過(guò)這個(gè)家庭生活的擔(dān)子，這是自己一個(gè)男人必須承擔(dān)的責(zé)任。 我們處在社會(huì)中，我們就有對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。我們每個(gè)人都曾被剛剛過(guò)去的不同尋常的冬天感動(dòng)過(guò)吧!突如其來(lái)的暴風(fēng)雪讓我國(guó)南方陷入了五十年不遇的冰雪大災(zāi)難中，但我們?cè)谶@場(chǎng)災(zāi)難中沒(méi)看到哀嚎，感覺到的卻是南方傳來(lái)的一股股暖流。我們的主席，我們的總理都曾親赴抗擊暴風(fēng)雪前線指導(dǎo)抗災(zāi)，我們的人民子弟兵不分晝夜的搶修公路、電路設(shè)施，我們的電工技術(shù)人員攀上幾十米高的冰凍電線塔架上搶修電路…….當(dāng)記者采訪將我們的人民子弟兵時(shí)，他們說(shuō)：“這是我們的責(zé)任”，多么簡(jiǎn)單的回答，但卻是那么的有力---責(zé)任。在感動(dòng)的同時(shí)，我知道我現(xiàn)在雖然不能像抗擊暴風(fēng)雪前線的英雄們那樣，但我應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)我們的美好祖國(guó)出力，這就是我的責(zé)任，我對(duì)于社會(huì)的責(zé)任。
責(zé)任使我長(zhǎng)大，我的家庭，我所處的社會(huì)，需要我有這份責(zé)任心，帶著這份責(zé)任心我應(yīng)該努力的奮斗。
第二篇：學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任
我們常聽說(shuō)：天下興亡,匹夫有責(zé)。但“天下興亡，我的責(zé)任”還是頭一回聽說(shuō)。文中，高震東老師教育我們，大事做的好，但小事沒(méi)做好，一樣不行。
我們這一代，肩負(fù)著重大的責(zé)任。遇到事情時(shí)，要做的不是把責(zé)任推出去，而是應(yīng)該把責(zé)任攬過(guò)來(lái)。就像地上有垃圾，你不清理，我也不清理，都等著別人去清理，就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。同樣的，地上有垃圾，我撿起來(lái)，地板不就干凈了嗎?如果人人都負(fù)起責(zé)任，那么中華民族一定會(huì)崛起。
雖說(shuō)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)上去了，但道德沒(méi)有跟上。高震東老師舉了兩個(gè)紙屑的例子。一個(gè)是福特應(yīng)聘時(shí)，撿起地上的一張漬紙，就因?yàn)檫@樣一個(gè)小舉動(dòng)，福特被錄用了，后來(lái)成就了美國(guó)最大的汽車公司福特汽車。另一個(gè)例子是亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束后，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)沒(méi)有一張廢紙!再看看中國(guó)，升旗后，滿場(chǎng)廢紙。這是多么鮮明的對(duì)比。從這個(gè)細(xì)節(jié)上反映出中國(guó)和日本的差距。從而也可以看出一件小事的重要性。
一座房子要想建的高建的牢，除了材料好，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理外，還要有穩(wěn)定的根基。而房子的根基就是由“水泥”“沙子”“石頭”這樣的“小事”構(gòu)成的。如果一座房子沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的根基，外表再美觀再豪華又有何用?遲早是要倒塌的。只有穩(wěn)定的根基，房子才能建的高建的穩(wěn)。
同樣的，生活中很多事情沒(méi)做好，不是因?yàn)榇蟮姆矫鏇](méi)做好，恰恰在于小事上。文中美國(guó)太空3號(hào)，僅因?yàn)橐还?jié)30元的電池，讓投入幾億元的登月計(jì)劃報(bào)廢了。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事：一航班在飛行過(guò)程中機(jī)窗突然爆裂，機(jī)長(zhǎng)被強(qiáng)大的氣流卷了出去，幸好他本能的勾住了一把椅子。在副駕駛員竭力幫助下，終于與總部取得聯(lián)系，飛機(jī)在英國(guó)機(jī)場(chǎng)迫降。事故后人們尋找原因，原來(lái)是因?yàn)橐晃痪S修工在更換機(jī)窗螺母時(shí)，安了一枚錯(cuò)誤的螺母。一枚小小的螺母差點(diǎn)釀成重大事故。由此可見，我們不能忽視小事。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，中國(guó)13億人，13億人一人節(jié)省一盆水，就可以為國(guó)家節(jié)省多少資源?大事都是由小事組成的，小到一個(gè)人的皮肉骨，大到海由無(wú)數(shù)水滴組成。我們都明白“積少成多”的道理，大家都從小事、小善做起，就會(huì)變成大事、大善，反之，小惡匯集起來(lái)就會(huì)演變成大惡!所以，小事盡管小，但都是我們的責(zé)任。
出了家門，我們就代表自己的家庭，出了國(guó)門，我們就代表國(guó)家，所以不能丟了中國(guó)人的臉。在外國(guó)，假設(shè)吐了一口痰，丟臉的不是自己，而是給中國(guó)人丟人。因?yàn)橥鈬?guó)人一定會(huì)想，這個(gè)人這么沒(méi)有素質(zhì)，那么這個(gè)人所在的國(guó)家肯定也不怎么樣。所以，我們愛國(guó)，不一定要為國(guó)家做多大的貢獻(xiàn)，可以從小事做起，對(duì)自己負(fù)責(zé)任，那也是愛國(guó)。
讀完這篇文章，讓我有了深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。有事時(shí)，不要一味的推卸責(zé)任。生活處處是小事，小事往往能看出一個(gè)人的秉性。從今天開始，從此時(shí)開始，我們要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，肩負(fù)起責(zé)任。
第三篇：學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任
有人說(shuō)：“人”是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個(gè)人才能寫成。如果人人光想自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永遠(yuǎn)也組合不到一起。
每個(gè)人聯(lián)系在一起構(gòu)成社會(huì)，人與人之間，人與社會(huì)之間的關(guān)系能穩(wěn)定地維系，以至于不斷優(yōu)化、全面發(fā)展，依我看，最關(guān)鍵的還是離不開兩個(gè)字——責(zé)任。
什么是責(zé)任?它的范圍、含義，似乎很難用語(yǔ)言文字解釋得清楚�？僧�(dāng)你在別人遇到困難，伸出援助之手給予幫助時(shí);當(dāng)你吃完零食，小心地將包裝紙投入垃圾桶時(shí);當(dāng)你遇到不懂的問(wèn)題虛心求教，誠(chéng)實(shí)而不自欺時(shí);當(dāng)你乘車時(shí)給身邊的婦孺老者讓座時(shí)……這些事情看起來(lái)都普普通通，其實(shí)是把責(zé)任具體化了。
在社會(huì)的舞臺(tái)上，每個(gè)人都在扮演著不同的角色，隨著所處環(huán)境和場(chǎng)所的變化，我們會(huì)不斷地變換自己的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。
對(duì)于我們自己，更好地完善自我的便是責(zé)任;作為子女，聽從父母的教誨，懂事乖巧，孝敬父母，是我們的責(zé)任;作為學(xué)生，聽從老師的教誨，遵守學(xué)校紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們的責(zé)任;作為朋友，理解關(guān)心，真誠(chéng)互助，是我們的責(zé)任;作為……
對(duì)于他人，積極給予幫助便是責(zé)任。當(dāng)別人遇到不懂的問(wèn)題虛心向你請(qǐng)教時(shí)，熱心給予幫助，盡自己最大的努力讓別人理解、明白，是我們的責(zé)任。當(dāng)乘車時(shí)，看到有婦孺老者，趕緊起來(lái)讓座，是我們的責(zé)任。當(dāng)考試時(shí)見到同學(xué)的筆壞了，焦急不安時(shí)，主動(dòng)遞上一支筆，是我們的責(zé)任。當(dāng)遇到陌生人有困難，雖然萍水相逢，并不熟識(shí)，但扶危濟(jì)困是我們的責(zé)任。當(dāng)……
對(duì)于社會(huì)，行使正義便是責(zé)任。當(dāng)遇到破壞社會(huì)道德準(zhǔn)則的行為，勇于制止，敢于斗爭(zhēng)，是我們的責(zé)任;當(dāng)遇到敵對(duì)分子挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，歹徒搶劫時(shí)，見義勇為，以智斗爭(zhēng)，保衛(wèi)和平是我們的責(zé)任;當(dāng)遇到不講衛(wèi)生、隨手亂扔亂吐的人，敢于批評(píng)、教育，愛護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。當(dāng)……
責(zé)任不論大小，只要人與人之間聯(lián)系成社會(huì)，它便會(huì)起到促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的巨大作用。
我們?cè)谏鐣?huì)中生活，只有人人都認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì)，共享美好的幸福生活。
第四篇：學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任
時(shí)間綠了芭蕉，紅了櫻桃，日子在無(wú)休止的奔跑，我也在漸漸地長(zhǎng)大。
隨著歲月的流逝，我也在漸漸地長(zhǎng)大，漸漸地我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么的重要。但是因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷世道的蒼涼，因而我們沒(méi)有像魯迅那樣憂國(guó)憂民的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧](méi)有步入社會(huì)，因此我們沒(méi)有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧](méi)有足夠的力量，因此我們沒(méi)有保衛(wèi)國(guó)家的責(zé)任。
每當(dāng)在我來(lái)學(xué)校的路上，總會(huì)看到一棵棵未長(zhǎng)成的小樹，將新鮮的空氣送往世界的每一個(gè)角落，凈化空氣，因?yàn)檫@是它們的責(zé)任。我突然間明白了，原來(lái)我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事，它就在我們的身邊，那就是孝敬父母。
我散步在小學(xué)校園時(shí)，聽到比我們小很多的孩子瑯瑯的讀書聲：我愛祖國(guó)，我愛人民……我突然間明白了，原來(lái)我們的責(zé)任是愛祖國(guó)愛人民。這，就夠了。
在學(xué)校里我聽到同學(xué)們說(shuō)：“我把課文都背下來(lái)了，你背下來(lái)了嗎?”我突然明白了，原來(lái)我們的責(zé)任是那么的重大：刻苦學(xué)習(xí)，為以后建設(shè)祖國(guó)鋪出一條閃著光輝的道路。
通過(guò)這些，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的責(zé)任是那么地貼近生活，它滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。同學(xué)們，你們做到了嗎?那么，讓我們一起完成我們的責(zé)任，讓責(zé)任在我們的心中成長(zhǎng)為一棵大樹，讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)。在你努力完成你責(zé)任的同時(shí)，你也會(huì)體驗(yàn)到這果實(shí)的甘甜，也會(huì)有快樂(lè)和成就感。不信，你就盡力去試試看看吧!
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