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寫寓言故事作文

2022-02-02 寓言

  寓言是用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示的文學(xué)體裁,字?jǐn)?shù)不多,但言簡(jiǎn)意賅。下面就是小編整理的寫寓言故事作文,一起來(lái)看一下吧。

  【篇一】寫寓言故事作文

  蘇軾在一次夜讀中忽然聽到一陣?yán)鲜罂袞|西的聲音。他估計(jì)這聲音是從床下傳出來(lái)的,于是用手在床上使勁地拍打了幾下,想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大,僅僅安靜了一會(huì),老鼠又不停地啃起東西來(lái)了。

  夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩,又讓人惱怒,因此,蘇軾吩咐書童去捉老鼠。

  書童端著燭臺(tái)往床下一照,發(fā)現(xiàn)咕唧咕唧的聲音是從一個(gè)被繩子系住了口的嚴(yán)實(shí)袋子里發(fā)出的,于是高興地說(shuō)道:“哈哈,老鼠被關(guān)在袋子里面了,它還能往哪兒跑呢?”書童小心翼翼地解開系緊袋口的繩子,只讓袋口露出一條狹窄的縫隙,試圖等老鼠剛一露頭就捉住它。可是書童等呀等呀,不僅沒(méi)有等到老鼠出來(lái),而且連一點(diǎn)響聲也聽不到了。因此,他感到非常奇怪。為了弄個(gè)水落石出,書童打開袋口,端起蠟燭把袋子里面照了個(gè)通亮。他發(fā)現(xiàn)袋中一動(dòng)不動(dòng)地躺著一只死老鼠初中寓言故事作文(優(yōu)秀篇)初中寓言故事作文(優(yōu)秀篇)。書童驚訝地說(shuō)道:“這真是怪事!剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠,它怎么會(huì)突然間死去呢?如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠,那么啃東西的聲音難道是鬼發(fā)出來(lái)的嗎?”

  好奇心驅(qū)使書童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提,然后用力抖了幾下,想把袋子抖落一空,看個(gè)結(jié)果。可是袋子里面除了老鼠沒(méi)有旁物。他只聽見老鼠落地“嘭”地一響,還沒(méi)來(lái)得及去撿那只死鼠,卻看到死鼠突然復(fù)活,一溜煙就逃走了。

  蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天,結(jié)果老鼠把他的書童弄了一個(gè)措手不及就溜掉了,因此心里很不愉快。他恨恨地說(shuō)道:“想不到一只老鼠有這么狡猾!它無(wú)法咬破堅(jiān)固的袋子逃跑,就用啃咬之聲招人來(lái)解開袋口;當(dāng)你守候在袋口伺機(jī)去捉它的'時(shí)候,它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個(gè)小動(dòng)物耍出的狡猾花招居然騙得過(guò)人,這實(shí)在是一件令人可恨的事情!”

  寓言啟示:一只老鼠,其體能和智能遠(yuǎn)不是人類的對(duì)手,但是這不等于說(shuō)人類與一個(gè)弱小的對(duì)手相比,沒(méi)有自己的短處。書童因?yàn)橹豢吹搅巳祟惥哂兴季S能力的長(zhǎng)處,而忽視了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷,所以被弱小的對(duì)手所捉弄。這一故事告訴我們,謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),不僅是一個(gè)人取得節(jié)節(jié)長(zhǎng)進(jìn)的關(guān)鍵,而且是排除各種困難、克敵制勝的法寶。

  【篇二】寫寓言故事作文

  森林里辦了一所動(dòng)物學(xué)校,免費(fèi)招收學(xué)生。

  小動(dòng)物們得知了這個(gè)好消息,紛紛去報(bào)名。免費(fèi)上學(xué),誰(shuí)不去呀?小牛學(xué)犁地,小貓學(xué)捉魚,小狗學(xué)打獵,小兔學(xué)種蘿卜,小鴨學(xué)游泳……可小山羊卻什么也不愿意學(xué)。

  眼看報(bào)名期限就快過(guò)了,可小山羊沒(méi)有絲毫要報(bào)名的意思。

  小鴨知道了,好心勸小山羊:“小山羊,報(bào)名期限就快過(guò)啦,你怎么還不去報(bào)名呀?要不然,跟我一起學(xué)游泳吧?”小山羊一聽“游泳”,嚇了一跳,心里想:“哎呀呀,游泳可不是鬧著玩的!一不小心就會(huì)淹死,不行不行!”于是它婉言拒絕了小鴨:“謝謝你,可我還小,你們先學(xué)著吧,我明年再學(xué)

  初中寓言故事作文(優(yōu)秀篇)作文

  !毙▲喼缓米吡。

  小牛知道了,也來(lái)勸它:“小山羊,快去報(bào)名!你再不去可就要后悔了!要不然,你跟我一起學(xué)犁地吧!”小山羊又一想:“犁地可辛苦了,要好大力氣呢,我可不去!”于是他又拒絕了小牛:“謝謝你,可我還小,你們先學(xué)著吧,我明年再學(xué)!毙∨V缓米吡。

  時(shí)間一長(zhǎng),大家都摸透了小山羊的脾氣,也就不來(lái)勸它了。

  不知過(guò)了多少年,動(dòng)物學(xué)校的'學(xué)生都會(huì)了一套本領(lǐng),只有小山羊什么都不會(huì)。當(dāng)有人問(wèn)它為什么不學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí),它只是望著天空長(zhǎng)嘆一聲:“哎,都是我太怕苦了呀,真是后悔啊!”

  【篇三】寫寓言故事作文

  古人說(shuō):「貧者因書而富,富者因書而貴!褂终f(shuō):「三日不讀書,便覺(jué)得言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!箍梢姇闹匾。從小我就喜好閱讀,從字里行間尋找快樂(lè)的泉源,有時(shí),書像涓涓細(xì)水,流過(guò)我的心扉;有時(shí),書像濤濤浪潮,激蕩我的心靈。在眾多的書籍當(dāng)中,最令我喜歡、百看不厭的一本寓言故事,就是「農(nóng)夫的遺產(chǎn)」。

  從前有個(gè)農(nóng)夫,守著一片葡萄園,體力卻一年不如一年,兩個(gè)兒子好吃懶做,怎么辦呢?于是,他告訴兩個(gè)兒子說(shuō):「葡萄園里有黃金,如果你們肯去挖,你們就富有了!箖蓚(gè)兒子一聽,趕忙跑去挖,不久,農(nóng)夫病死了,兩個(gè)兒子卻什么也沒(méi)挖到,倒是葡萄長(zhǎng)得既甜美又多汁,成了村里最有錢的人。有天,兩人挖到一半時(shí),看著串串晶瑩的葡萄,才明白父親的遺言,原來(lái)父親指的黃金,正是一串串的葡萄啊!

  這個(gè)故事告訴我們「一分耕秐,一分收獲!棺屛抑酪趭^。記得今年五月,我獲得了一個(gè)得來(lái)不易的桌球少年國(guó)手選拔參賽權(quán),賽前教練對(duì)我可說(shuō)是信心滿滿,每個(gè)看過(guò)我打球的人,總認(rèn)為我是今年少年國(guó)手的最佳人選,經(jīng)過(guò)多場(chǎng)比賽后,就在即將邁入少年國(guó)手的'門坎時(shí),由于我的懶,疏于勤練這枯燥的發(fā)球,而慘遭滑鐵盧,眼望著垂手可得的獎(jiǎng)杯擦身而過(guò),代表我國(guó)到日本參賽的愿望落空,當(dāng)時(shí)的我,心中的痛可說(shuō)是筆墨所難以形容。〗(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn),讓我深深了解到高爾基所說(shuō)的一句話:「誰(shuí)勤奮,誰(shuí)就是主人」。從此,在任何事上我不再懶惰,我會(huì)主動(dòng)的幫忙,成了一個(gè)人見人夸的好幫手。

  俗話說(shuō):「一勤天下無(wú)難事」,沒(méi)有播種,何來(lái)收獲,只要勤勞,就會(huì)成功,這充分的印證了巴爾扎克說(shuō)的:「生活的花朵只有付出勤奮才會(huì)綻開」。因此,必須勤奮,只有勤奮,才能開啟成功之門,這就是我最喜歡的寓言故事了。

  【篇四】寫寓言故事作文

  這幾天,蜜蜂們?yōu)槭ニ鼈兯粗氐睦戏渫醵从^,淚流成河。住在蜂巢周圍的鄰居們看到蜜蜂們傷心的樣子也為之動(dòng)容,紛紛對(duì)老蜂王的逝世表示了哀悼的心情。

  與蜂巢住得最近的螞蟻們更是表示了奇特的悼念方式,每天在蜜蜂采蜜歸來(lái)之時(shí),總是排列成“沉痛悼念”四個(gè)大字來(lái)迎接蜜蜂回巢。見此情景,自然而然地引起了蜜蜂們的傷感,于是一個(gè)個(gè)放聲大哭,就這樣過(guò)了七七四十九天,蜂巢里的倉(cāng)庫(kù)存蜜不見增加。

  倉(cāng)庫(kù)保管員小王蜂把情況向新任蜂王報(bào)告了,新蜂王決定召開辦公會(huì)議。這天蜜蜂們采蜜歸來(lái),照樣看到螞蟻的悼念方陣,又觸景生情,悲天動(dòng)地地大哭一場(chǎng)后,各路小王蜂們坐在會(huì)議室,在新任蜂王的召集下,研究如何進(jìn)一步提高釀蜜能力問(wèn)題。

  辦公會(huì)開得非常熱烈,大家七嘴八舌,暢所欲言。各路小王蜂認(rèn)識(shí)還是一致的,即在老蜂王去世以后,雖然心情都非常的悲痛,但卻能與新任蜂王保持一致,沒(méi)有忘記老蜂王臨終囑托,每當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,它們便一隊(duì)隊(duì)、一排排地出去采蜜,當(dāng)晚霞滿山的時(shí)候,又滿載而歸。那么為什么大家如此辛勞,而倉(cāng)庫(kù)里的蜂蜜不見增加呢?小王蜂們個(gè)個(gè)搔首撓耳,苦思冥想,百思而不得其解,

  會(huì)場(chǎng)上一時(shí)靜了下來(lái),這時(shí),一個(gè)剛剛被提拔起來(lái)的年輕小王蜂要求發(fā)言,新任蜂王點(diǎn)了點(diǎn)頭示意讓它講。小王蜂怯生生地說(shuō),最近由于老蜂王的去世,大家心情悲痛,每天還沒(méi)有進(jìn)家門,一看到螞蟻的悼念方陣后就放聲大哭,結(jié)果,采來(lái)的蜜就隨著淚水流了下來(lái),而螞蟻就是最大的受益者,接著它還用在釀蜜學(xué)院學(xué)來(lái)的知識(shí),進(jìn)一步論證了它的觀點(diǎn)。

  小王蜂的'發(fā)言又使會(huì)場(chǎng)上的氣氛活躍起來(lái),一些小王蜂回憶說(shuō),它們的鄰居螞蟻們起先個(gè)個(gè)骨瘦如柴,老蜂王逝世的那幾天排列的方陣筆劃細(xì)小,而最近一段時(shí)間,螞蟻鄰居個(gè)個(gè)養(yǎng)得腰粗膀壯,肥頭大腦,方陣幾個(gè)字的筆劃明顯豐滿起來(lái),螞蟻悼念方陣的用心也就可想而知了。

  經(jīng)過(guò)一番議論,蜜蜂們一個(gè)個(gè)恍然大悟,便商量了一個(gè)辦法來(lái)對(duì)付狡猾的螞蟻。第二天,所有的蜜蜂在各路小王蜂的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。當(dāng)日落西山的時(shí)候,又一隊(duì)隊(duì)飛回來(lái),與往常一樣,它們老遠(yuǎn)就看到螞蟻組成的悼念方陣,但這次蜜蜂們沒(méi)有未進(jìn)家門就哭,而是先回到它們各自的釀蜜車間,把采來(lái)的蜜吐出來(lái)以后又涌到蜂巢外。

  蜜蜂們一出蜂巢,就將隊(duì)伍排成“化悲痛為力量”的字樣,在螞蟻陣上飛舞,并將釀蜜以后的渣滓吐了出來(lái)。照樣螞蟻們一哄而上,爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái),但很快螞蟻們就一個(gè)個(gè)先吐為快。原來(lái),蜜蜂眾采百花之蜜,取其精華,去其糟粕,釀制的蜂蜜極甜,蜜渣極苦,難怪螞蟻鄰居們嘔吐不止。這時(shí),蜜蜂們飛舞組成“不勞而獲,甜盡苦來(lái)”幾個(gè)大字。

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