在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)雨水的作文【精選篇】，歡迎大家分享。
我的學(xué)校是方城柳河郭莊小學(xué)，我的學(xué)校在大山的腳下，校園綠樹(shù)成蔭，一棵棵挺拔的銀杏樹(shù)像魁梧的士兵為我們站崗放哨，課堂上老師繪聲會(huì)色給我們講課;課下老師帶著我們一起做游戲，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都高興地為我們唱歌!學(xué)校就像一塊大磁石一樣，每天早早的把我們這些山窩窩里的孩子吸引來(lái)，而且樂(lè)而忘返呢!
今年秋天的雨水特別多，星期天，下了整整兩天的雨。我踩著泥濘來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室一下子驚呆了，天啊，房頂“下雨”了，地下流水潺潺。校長(zhǎng)和老師在樓上三個(gè)教室正忙著排水呢!我馬上加入了排水的隊(duì)伍，不一會(huì)兒，到校的同學(xué)們都加入到了排水的隊(duì)伍。老師和校長(zhǎng)的衣服被雨水和汗水都濕透了，他們還叮囑我們要小心點(diǎn)。
上課鈴響了，教室地面呈現(xiàn)在眼前了，明晃晃的。但是房頂還在漏雨，老師叫我們撐開(kāi)自己帶來(lái)的傘，校長(zhǎng)又借來(lái)一些雨傘，我們?cè)谖孱伭挠陚阆�，教室里升起一道道彩虹，我們是彩虹下的花�?媽媽說(shuō)過(guò)，不能在屋子里打采(傘)，會(huì)變成禿子的。沒(méi)有關(guān)系，我們的頭發(fā)長(zhǎng)得快啊!顧不得多想了，趕緊聽(tīng)課!
下課了，校長(zhǎng)和老師仍然帶我們一起排水。漂亮的美術(shù)老師來(lái)了，她發(fā)給我們一人一份潔白的`紙巾，讓我們擦干凈課桌上的雨水。美術(shù)課上，我們好多人畫(huà)了一間間美麗寬敞的教室，是不漏雨的教室---這是我們師生共同的愿望!啊!我們的愿望會(huì)成真!
我們師生一起克服困難，心里好高興!我們的教室雖然漏雨，但是這是屬于我們自己的學(xué)校!我們?cè)谧约旱膶W(xué)校里學(xué)習(xí)，感到幸福和自豪，學(xué)校就是我的家，我們?cè)谧约旱募覉@里正快樂(lè)健康地成長(zhǎng)!我愛(ài)我的學(xué)校!
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