在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愚人節(jié)作文300字 篇1
今天是四月一日,愚人節(jié)。
早晨,我拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備上課時(shí),景老師笑咪咪地走上講臺(tái),說(shuō)到:“同學(xué)們,我告訴你們一個(gè)好消息。”
景老師剛說(shuō)完:“好消息”這三個(gè)字,同學(xué)們就議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節(jié)呀!景老師一定是在騙人。”還有的同學(xué)說(shuō):“在愚人節(jié)里說(shuō)好消息,景老師一定是在騙我們,就算是真的,那為何要在愚人節(jié)這一天里說(shuō)好消息呢?”
接著,景老師又說(shuō):“你們不信啊,那我就不說(shuō)了!蓖瑢W(xué)們想:“要是真的好消息,不聽(tīng)多可惜呀!”便異口同聲地說(shuō):“老師,您說(shuō),您快說(shuō)呀!”
景老師高興地說(shuō):“今天下午,四年級(jí)全體同學(xué)去戚城公園游玩。每人帶一瓶水,下午2點(diǎn)30分在學(xué)校集合。”
霎時(shí),班里充滿(mǎn)了如雷貫耳的歡呼聲。
我半信半疑,心想:景老師說(shuō)的到底是不是假話呢?聽(tīng)景老師說(shuō)的那么詳細(xì),一點(diǎn)也不緊張,可能景老師說(shuō)的是真的吧!”我既開(kāi)心又興奮,希望這次游玩能夠很愉快。
我們興高采烈地上完了第一節(jié)課,景老師忽然說(shuō):“祝67位孩子們愚人節(jié)快樂(lè)!”我恍然大悟,沒(méi)想到又上了景老師的'當(dāng)了。
愚人節(jié)真快樂(lè)呀!
愚人節(jié)作文300字 篇2
4月1日早上,我無(wú)意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾。
“哈哈”,今天可有好戲看嘍!我背上書(shū)包走向?qū)W校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!我正興致勃勃地和朋友在說(shuō)“守護(hù)甜心”的內(nèi)容,忽聽(tīng)到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著說(shuō):“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說(shuō):“是真的,快低頭!”我很平淡地說(shuō):“我沒(méi)帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽(tīng)到她的尖叫……哼!想愚我,我先愚你!信息課上,爛桃子又對(duì)我說(shuō):“你的鞋帶……”我笑著回答說(shuō):“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年,我們只是說(shuō):“小明,老師找你!”記得去年,也就是在四年級(jí)時(shí),老師幾乎快被煩死了!一分鐘進(jìn)來(lái)一個(gè),都是說(shuō)“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒(méi)有!”
愚人節(jié)真好玩,是我們第二快樂(lè)的節(jié)日!
愚人節(jié)作文300字 篇3
生活中有許多紀(jì)念日,比如有國(guó)慶節(jié),教師節(jié),愚人節(jié),植樹(shù)節(jié)等。但讓我印象最深刻的,還是去年的愚人節(jié)。
早上,我和平時(shí)一樣整理好書(shū)包,吃了早飯,高高興興去上學(xué)了。
我到了學(xué)校,聽(tīng)到大家嘰嘰喳喳,好像在討論什么?我問(wèn)了問(wèn)大家,才知道今天是愚人節(jié)。
我一來(lái),大家都找到我,說(shuō):“呂星曄,你剛好坐在老師講臺(tái)下面,一會(huì)老師問(wèn)你,你就說(shuō)是語(yǔ)文課,千萬(wàn)別說(shuō)是英語(yǔ)課!
我也不知道他們想什么呢,但一定很搞笑,我便點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
上課了,英語(yǔ)老師匆忙來(lái)到了教室,老師正準(zhǔn)備上課,我的同桌站起來(lái)說(shuō):“老師,我們這節(jié)課是語(yǔ)文課,不是英語(yǔ)課!庇⒄Z(yǔ)老師急忙對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起,我太忙了,記錯(cuò)了課表,說(shuō)完,老師去了隔壁班。”
一會(huì)兒,老師回到了教室,說(shuō):“你們這些調(diào)皮鬼,竟然耍我!
全班同學(xué)異口同聲的對(duì)老師說(shuō):“老師,祝你愚人節(jié)快樂(lè)!
哈哈,一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的愚人節(jié)就這樣過(guò)完了,現(xiàn)在想起來(lái),還讓人忍俊不禁。
愚人節(jié)作文300字 篇4
愚人節(jié)快樂(lè)!我們班就是愚人聚集地,快來(lái)看看吧!
今天愚人節(jié)。早上,老師叫我們幾個(gè)幫她改試卷,回來(lái)時(shí)剛坐在凳子上,我前面的小D就問(wèn)我他考得多少分,我本來(lái)想告訴他的,可是腦子里想到今天是愚人節(jié),所以就跟他說(shuō)他試卷不寫(xiě)名字被老師寫(xiě)成了豬頭。他就摸摸頭說(shuō):“我明明記得是寫(xiě)了呀!是我記錯(cuò)了嗎?這次又被老師點(diǎn)名了,唉。真丟臉啊!薄坝奕斯(jié)快樂(lè)!哈哈剛才騙你的,你得86分的。”“你。快給我站!”哈哈她沒(méi)追到我。
下課了,小A大聲跟我講我鞋帶松了,我一低頭看,“沒(méi)松啊”只見(jiàn)小A洋洋得意的走了。我自認(rèn)倒霉吧。愚人節(jié)
下午,我同桌問(wèn)我:如果你的臉掉在地上,弄臟了你還要嗎?”“不要了,是不是?”我回答。“錯(cuò)了,難道你不要臉了嗎?”“那要呢??”“你就是厚臉皮啊!卑τ奕斯(jié)啊。你可以啊。
之后各種黑,各種被黑。然后呢?
然后一天就過(guò)去了呀!愚人節(jié),你被愚了嗎?
愚人節(jié)作文300字 篇5
期盼以久的日子終于到來(lái)了,這下,我可以耍耍同學(xué)們,反正又不會(huì)被老師嘛。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒(méi)怎么注意的時(shí)候,大概所有的同學(xué)都往步驚云那邊圍了過(guò)去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解。于是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來(lái),步驚云正在擺一件恐怖的事情,她們?cè)鹤永镉袃蓷l蛇,雖然沒(méi)有看見(jiàn),可是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽(tīng)起來(lái)滿(mǎn)嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說(shuō):“今天難得大家這么高興,中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬(wàn)歲……哦……”頓時(shí),教室里一片沸騰,正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候,孫老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字,就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個(gè)字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就是“愚人節(jié)”。哎!我們真是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說(shuō):“要是愚人節(jié)是昨天該多好
有喜有憂,有笑有淚,有因有果……這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂(lè),但是我們還是很“快樂(lè)”,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),當(dāng)然會(huì)受騙啦!
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