在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文600字 篇1
“耶!星期五去春游了!”教室里歡呼雀躍,同學(xué)們興奮得手舞足蹈。我拿著老師發(fā)的通知大聲念道:“我校定于4月2日舉行春游活動(dòng)……”啊,朝思暮想的“春游”終于來(lái)了,這次春游中高年級(jí)搞野炊燒烤呢。雖然還有兩天,大家已迫不及待商量著分工購(gòu)物,準(zhǔn)備炊具……第二天,我翻看日歷,看到今天是4月1日愚人節(jié),于是腦子突然冒出一個(gè)歪點(diǎn)子,不禁笑出聲來(lái)。這天正好我當(dāng)值日班長(zhǎng),早讀鈴一響,我哭喪著臉走上講臺(tái)說(shuō):“告訴大家一個(gè)悲痛的消息,明天不去春游了!”
教案里炸開了鍋!盀槭裁?!”“不可能!你騙人!”……糟了,沒人相信,于是我趕緊學(xué)著老師的樣子將雙手舉起往下一按,一本正經(jīng)地說(shuō):“我剛剛經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)辦公室聽說(shuō)的,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)明天有雨!”這句話如同炸雷引來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。有的憤怒地捶打桌子,有的垂頭喪氣,還有的眼珠都滾落下來(lái),帶著哭腔說(shuō):“我都買好燒烤的玉米、雞翅、羊肉串了……,怎么辦呀!”“老天爺呀,為什么偏偏 明天下雨呀!”有的怒不可遏地嚷:“下雨怕什么,下刀子也要去!” 看著這憤怒、悲哀的場(chǎng)面,我心里樂(lè)得開了花,臉上卻裝著愁眉苦臉。“不行!我們?nèi)フ倚iL(zhǎng)說(shuō)理!”不知誰(shuí)喊到,于是一群人一窩峰沖出教室,與進(jìn)來(lái)的老師撞了個(gè)滿懷。老師驚訝地問(wèn):“你們這是干什么?”大家七嘴八舌地嚷著:“老師,為什么取消春游,我們抗議!”“老師,明天不會(huì)下雨的,天氣預(yù)報(bào)報(bào)錯(cuò)了!”“下雨也不怕!我們要經(jīng)風(fēng)雨見世面!”……老師丈二和尚摸不著頭腦,奇怪地問(wèn):“誰(shuí)說(shuō)取消春游了!”大家驚喜地說(shuō):“真的!沒取消?”緊接著大家的目光都聚焦到我身上,我趕緊嘻皮笑臉地問(wèn):“同學(xué)們,今天是什么節(jié)?”“啊,今天是愚人節(jié)!”教室里歡笑聲此起彼伏,“我們被這小子愚弄了!”“好可惡的愚人節(jié)!”幾個(gè)同學(xué)怒火未熄,追著要打我,我躲在老師身后叫:“饒命!”終于逃過(guò)一劫。
在這短短的幾分鐘里,教室里上演了一場(chǎng)“喜怒哀樂(lè)”的好戲,愚人節(jié)太好玩了。
愚人節(jié)作文600字 篇2
“魏舒毫!你知道嗎?星期三要去看電影!”“真的?”我剛想蹦起來(lái),卻被她制止了:“假的!呵呵,今天是愚人節(jié)!我又騙了一個(gè)人!”我恍然大悟,昨天還記得,今天怎么忘得一干二凈了!呵呵,我也要去蒙人!走進(jìn)教室,人還不是很多。我“潛伏”到孫鈺榕,大驚小怪地說(shuō):“哎!早上好!最新消息,今天中午的奧數(shù)比賽臨時(shí)取消了!”看著她疑惑的雙眼,我仿佛覺得自己已經(jīng)成功了,嘴角帶著一絲狡詐的笑。孫鈺榕望著我露出的微笑,嘴巴一轉(zhuǎn),指了指我說(shuō):“我知道了,今天是愚人節(jié)!”失敗!差那么一點(diǎn)點(diǎn)都成功了!……Miss王走進(jìn)教室,督促我們趕緊開始讀英語(yǔ)。我一心想著怎么樣讓人家上當(dāng)。沒有注意到他們已經(jīng)讀到哪兒了。凱麗過(guò)來(lái)了!問(wèn)問(wèn)她!“凱麗啊,我找不到了,在哪兒呢?”邢凱麗看看我不像裝出來(lái)的表情,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“不是我說(shuō)你,你裝得太像了。幸虧我反應(yīng)快,我知道,今天是愚人節(jié)!”“。俊泵鎸(duì)邢凱麗過(guò)于機(jī)智的回答,我撓撓頭皮,“不是啦,我真的不知道在哪兒!真的!”“呵呵,你不知道在哪,世界上就不會(huì)有人知道了!”凱麗說(shuō)著勝利地離開了。我自言自語(yǔ)道:“郁悶!世界上怎么會(huì)有比我更加郁悶的人!愚人節(jié)怎么說(shuō)假話沒有人信,說(shuō)真話還是沒有人信呢!”……“魏舒毫,過(guò)來(lái)一下!我告訴你一個(gè)好消息!”又有一個(gè)同學(xué)招呼我過(guò)去。我心里怪怪地想:不會(huì)是又鋪了什么愚人節(jié)陷阱等我鉆吧!不行這次可不能掉下去了,否則我肯定要被評(píng)為“六(6)班愚人節(jié)最佳愚人”了!“你知道嗎?星期三要去看電影哎!”“嗤!”我忍不住笑了出來(lái),這個(gè)陷阱我已經(jīng)掉過(guò)一回了,再掉一回我可要“犧牲”了,面對(duì)著換湯也不換藥的問(wèn)題,我伏在她耳邊說(shuō):“據(jù)我所知,今天下午學(xué)校還要開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!”“哈哈——”這個(gè)愚人節(jié)“以其人之道還治其人之身”的回答,令四周笑聲四起!我的愚人節(jié),過(guò)得特“愚人”!
愚人節(jié)作文600字 篇3
長(zhǎng)達(dá)幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州,就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外。可雖然今天的天氣昏昏沉沉的,但寫作班上的氣氛卻異常活躍。
上課前,葉晨對(duì)我說(shuō):"老鼠,你的鞋帶松!"我把左腳伸到他下巴前:"幫我系好行嗎?"哼,這點(diǎn)小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,根本沒有鞋帶!
不一會(huì)兒,伍瑛又對(duì)我說(shuō):"昊昊,你的CALL機(jī)響!"嘿,我根本就沒有CALL機(jī)!我把屁股擺到她面前,對(duì)她說(shuō):"我很忙,你幫我回一下電話吧!",然后,便得意洋洋地回頭就走。
突然,我對(duì)孔維宇說(shuō):"你想不想吃糖?""想!""那好!"我把一顆包著鐵塊的"糖"交給他,然后他就把"糖"放入嘴里,再然后就發(fā)出一聲痛苦的干嚎。
上課后,老師對(duì)我們講著枯燥無(wú)味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地?cái)?shù)著步驟時(shí),老師正好從我的桌邊走過(guò)。這時(shí),我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來(lái)。我正想找同桌問(wèn)清楚因果關(guān)系時(shí),班級(jí)的前排座位上涌出排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身去,大聲問(wèn)道:"笑什么笑?"我往老師的背上一看,也和其它同學(xué)一起笑起來(lái)。原來(lái),老師的背上貼一張紙條,上面畫一朵小紅花。
下課前,老師對(duì)我們說(shuō):"由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!"大家立即歡呼,相互擁抱。這時(shí),老師又說(shuō):"騙你們的!今天是愚——人——節(jié)!"大家立刻像被人從云端推到地面,大呼小叫起來(lái)。
沒辦法,誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢?
愚人節(jié)作文600字 篇4
大家都知道4月1日是愚人節(jié),在這個(gè)愚人的節(jié)日里,被愚當(dāng)然是防不勝防,這不,我被愚了幾次……
早晨,我似往常一樣高高興興地來(lái)到包干區(qū)撿樹葉,旁邊一個(gè)同學(xué)怪怪地說(shuō):“徐星月,你的鞋帶掉了,我當(dāng)時(shí)在想:今天我并沒有穿系有帶子的鞋呀,但我還是忍不住低頭看了一下,只見那個(gè)同學(xué)開心地大笑說(shuō):哈哈哈,你被騙了,今天是愚人節(jié)哦!我非常惱火地盯著他說(shuō):你沒事找事吧你。說(shuō)著滿世界打他,那個(gè)同學(xué)吐了吐舌頭跑了。
第一節(jié)下課時(shí),我正在專心致志地做作業(yè),李帥急匆匆地跑過(guò)來(lái):“徐星月,張老師叫你去辦公室”。當(dāng)時(shí)我以為叫我去拿作業(yè)本,于是慌忙跑過(guò)去了,來(lái)到辦公室,我說(shuō):“張老師您叫我?”她一臉茫然,微笑地說(shuō):沒有啊,我不好意思地笑了笑,心里想:這個(gè)壞蛋,等會(huì)看我怎么收拾你。
中午吃飯的時(shí)候,剛吃一半,張聰又慌忙走過(guò)來(lái)說(shuō):徐星月,張老師叫你去總務(wù)處拿資料,由于前兩次被騙,這一次我不敢放松警惕了,抬起頭慢慢地問(wèn)他,是真的嗎?他火燒眉毛地說(shuō):我哪敢騙你,看他認(rèn)真地樣子,我怕耽誤事情,只好前去,到了總務(wù)處,我對(duì)黃老師說(shuō):我班張老師讓我來(lái)拿資料,黃老師奇怪地說(shuō):今天張老師沒叫我打印資料呀!我心里苦叫,不好,又被騙了。
哼!我也來(lái)整整他捫,我走到李帥面前說(shuō):“李帥,張老師說(shuō)你昨天賴圈,罰你今天跑操場(chǎng)5圈,李帥聽了大驚失色,臉都白了,他問(wèn):真的嗎?我說(shuō):當(dāng)然是真的!哦,李帥回答說(shuō):我馬上去,說(shuō)著慌忙下了樓,望著他遠(yuǎn)去的背影,我笑彎了腰,等他跑完5圈時(shí),臉上已經(jīng)是“大發(fā)洪水”了。張老師說(shuō):哎呀!今天李帥怎么這么反常跑了5圈,這時(shí)李帥才知道上當(dāng)受騙了。
愚人節(jié),是這樣一個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日!
愚人節(jié)作文600字 篇5
愚人節(jié)似乎要越來(lái)越多的年輕人認(rèn)同,這一天,我收到了許多的小短視頻,大多是惡搞的。也在我的留言板上寫了很多話,我靜靜的看著手機(jī),刷著微博,門被打開,我就知道,弟弟回來(lái)了,前面一黑影,把我手機(jī)搶過(guò)去,霸氣的說(shuō):“陪我”我瞪著他:“手機(jī)還我,我看新聞呢”
我弟又調(diào)皮的說(shuō),“手機(jī)重要我重要”。我無(wú)可奈何,只能應(yīng)著我弟弟“當(dāng)然是你重要,可是我好不容易空閑下來(lái)玩手機(jī),你不能阻擋我對(duì)手機(jī)的熱情”
“那我不管,少玩手機(jī),說(shuō)你又不聽”用抱枕錘著我的大腿,“姐,我想跟你說(shuō)件事情”
“哎呀,你要說(shuō)什么,我知道啦!不用說(shuō)了!蔽覍(duì)于一個(gè)不聽話的小孩沒有過(guò)多的耐心。
“今天有球賽,電視讓給你,但是我想玩你的手機(jī)!
“不看了,你想得美!
一場(chǎng)沒有結(jié)局的關(guān)于手機(jī)的歸屬權(quán)爭(zhēng)斗就此打住,然后我的弟弟很氣的跟我說(shuō)“姐,今天愚人節(jié),我不跟你搶你手機(jī),都是逗你的!
我還在認(rèn)真玩手機(jī)的時(shí)候,又聽到我的`弟弟的真情告白“姐,其實(shí)吧,我長(zhǎng)這么大,很想跟你說(shuō)一聲謝謝,記得之前有人把炮竹丟進(jìn)我的書包的時(shí)候,你二話不說(shuō)把我的書包扯下來(lái)丟給了那個(gè)扔的人,他自己受傷還害得你被他爸媽說(shuō),對(duì)不起啊,還有我成績(jī)不好的時(shí)候,你會(huì)給我補(bǔ)課,要我的成績(jī)趕上去,也謝謝~”
我低著頭,眼淚呼之欲出,雖然跟我的弟弟的年齡差不大,有時(shí)候很嫌棄他,我這么會(huì)有一個(gè)那么凡人的弟弟,別人的弟弟都挺會(huì)照顧人的。
當(dāng)我的眼淚還沒掉下來(lái)之前,我弟弟大笑一聲“哈哈哈,愚人節(jié)快樂(lè)!本惋w快的跑了。
我還是笑著看著他跑開的背影,眼淚還是含著淚的,我知道那是他的真心話,也知道跟我搶手機(jī)玩是想吸引我的注意,哄我開心。
愚人節(jié)作文600字 篇6
今年4月1日,真是一個(gè)不簡(jiǎn)單的日子。
我一進(jìn)教室,同桌就神秘的對(duì)我說(shuō):“李曼,今天是愚人節(jié)哦,你在會(huì)兒就等著看好戲吧!”他邊說(shuō)邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具—蟑螂口香糖、帶電安鈕、恐怖血丸等。我頓時(shí)來(lái)了精神,回到座位上,準(zhǔn)備搜尋“目標(biāo)”。沒想到,我座位上竟放了一張“放屁坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的放屁聲便沖滿了整個(gè)教室。同學(xué)們都把詭異的目光投向了我,我當(dāng)時(shí)羞得真想把自己變成一只會(huì)打洞的老鼠,挖個(gè)洞進(jìn)去鉆進(jìn)去。
“出師不利”呀!哎!哎!接下來(lái)我一定要找個(gè)人試試身手。不久,我瞄中了第一個(gè)“目標(biāo)”—“文弱書生”唐歆!疤旗,我有一道數(shù)學(xué)題想問(wèn)問(wèn)你。”當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身去取書本時(shí),我將一只“蹦跳青蛙”上好發(fā)條,放進(jìn)她的書包,接著便離開,我躲到門外,很快,一聲慘叫將大家吸引過(guò)去。果然,她中了招。正暗自得意時(shí),她一眼瞥見了我,大叫:“你快給我站。 碑(dāng)她把我“逼”到墻角,當(dāng)她的“魔爪”伸向我時(shí),我大叫一聲:“我命休矣!”。幸好此時(shí)有位“大俠”飄然而至,憤怒出手相救。她就是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的“酷姐”老師也。哈老師一到,慘叫聲馬上煙消云散。在她的掩護(hù)下,我順利逃過(guò)此劫。
過(guò)了一會(huì),“女魔頭”謝曉迪向我走過(guò)來(lái)。哦,這位“能使太陽(yáng)暗掉、飛機(jī)炸掉、人人瘋掉的恐怖專家”一定會(huì)把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,我上有90歲祖祖下有半歲小貓和半歲小狗,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成為您的‘盤中餐’呀!”可不管我怎么哀求都沒有用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動(dòng)彈不得。再看她一眼,那笑容不禁令人“感到一陣陣寒冷”呢!
嘿,愚人節(jié),笑笑別人,也讓別人笑笑也不錯(cuò)!
愚人節(jié)作文600字 篇7
馨馨,你過(guò)來(lái)把我這QQ修一下!”媽媽的聲音傳到了我的耳旁。我強(qiáng)忍住刺眼的太陽(yáng)光,強(qiáng)睜開了還在“打架”的眼皮。以最快的速度穿好衣服,跑到“起早貪黑”的老媽旁。定眼看了一下,沒問(wèn)題呀!正納悶?zāi),一聲“愚人?jié)快樂(lè)”傳進(jìn)了耳朵。就這樣我開始了愚人節(jié)一天的生活。
走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)以前教我們的楊老師向我招手呢!我走上去打招呼,原來(lái)?xiàng)罾蠋熡屑笔,要去?bào)帳呢!我和楊老師閑談了幾句,就掉頭走進(jìn)學(xué)校了。
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我們班的一群女孩子圍在教室門口,我好奇的探了探頭,楊元就說(shuō):“我剛剛看到一頭豬在天上飛!”我剛想問(wèn)在哪?進(jìn)了班里才發(fā)現(xiàn)被她們騙了一頓。羅淮P顛P顛地跑過(guò)來(lái)大叫:“王馨悅子,愚人節(jié)快樂(lè)!”氣得我直跺腳!
“我剛剛看到楊老師了”我一進(jìn)班就說(shuō)道?赡切┘一锟伞熬鳌绷,一點(diǎn)都沒有猶豫就齊聲說(shuō):“今天是愚人節(jié)!”我怎么說(shuō)他們都不相信,我心里惱火極了!心想:這可恨的愚人節(jié)!
一會(huì),我們組長(zhǎng)來(lái)了,我高興的對(duì)她說(shuō):“你上次作業(yè)得了個(gè)甲+,老師好好表?yè)P(yáng)你了一下,還讓我們看呢!”“不要用低級(jí)的話語(yǔ)來(lái)諷刺我!誰(shuí)不知道今天是愚人節(jié)呀!”組長(zhǎng)眼睛一瞪,手一擺,那樣子那眼神都讓我覺得頗像社會(huì)老大.沒辦法,組長(zhǎng)跟人聊天去了,留下我一人獨(dú)自面壁。
下午遭受了重重“磨難”的我,也有了“新意”準(zhǔn)備真正愚弄一下別人了!疤}卜!我請(qǐng)你兩元!”我努力使自己面部表情自然。果然,愛財(cái)如命的羅卜,沒有一點(diǎn)點(diǎn)懷疑就興高采烈地要,我意味深長(zhǎng)地看了她一眼:“愚人節(jié)快樂(lè)”脫口而出“同桌壞!同桌,蘿卜嘟起了嘴,灰溜溜地走了。
清晨被騙起來(lái)修電腦,上學(xué)路上被人當(dāng)動(dòng)物一樣耍,明明親眼看見楊老師,別人死活都不信………最后還被罵了壞,。√憛挼挠奕斯(jié)了!不過(guò)值得慶幸的是,愚人節(jié)你終于過(guò)完了!
愚人節(jié)作文600字 篇8
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)半月了。這天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)也加入了惡作劇的行列,班級(jí)老師竟視而不見。
班上到底怎么了?
周雅露開始猜測(cè),今天是狂歡節(jié)?好像不是,兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日,到底蘊(yùn)藏著什么意義呢?
突然,周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀,可轉(zhuǎn)過(guò)身一看,沒人。∷指械奖蝗舜蛄艘幌卵,可一看,后面根本就什么也沒有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們?cè)趺疮偪衿饋?lái)了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過(guò)……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對(duì)她說(shuō):“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒有!薄澳慊攀裁囱剑∑匠Uf(shuō)你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天班級(jí)老師不是說(shuō)了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄?jiǎng)e人,嘻嘻!崩铞┐笮Α
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里,就聽班主任秦麗班級(jí)老師笑瞇瞇地說(shuō):“明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門口的公告欄上看通知!彪m然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來(lái),她美麗善良的秦班級(jí)老師是絕對(duì)不會(huì)騙人的。但其他同學(xué)不信,爭(zhēng)先恐后地跑向校門口。可結(jié)果都是滿臉憤怒地回來(lái)了。哈哈!秦班級(jí)老師居然也會(huì)這么淘氣呀!
在接下來(lái)的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會(huì)在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂(lè)無(wú)窮。原來(lái)這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。