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愚人節(jié)的作文

2021-05-04 愚人節(jié)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文8篇,歡迎大家分享。

愚人節(jié)的作文 篇1

  去年的4月1日--愚人節(jié)。

  早上,我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到,去學(xué)校上課,遇到林鑫同學(xué),我們?cè)谛iT(mén)口遇到的,小毅同學(xué)急忙地沖下樓來(lái),氣喘呼呼地說(shuō):”語(yǔ)文教師發(fā)火了,陳家寶不及格。“頓時(shí)我的臉白了,比墻壁還要白,看來(lái)等下完蛋了,他還說(shuō):“林鑫也才考65分,”沒(méi)等他說(shuō)完,我們象閃電一樣的沖到教室,哪有什么教師,純屬虛構(gòu),門(mén)剛一推,砰的一聲響,原來(lái)門(mén)上有”機(jī)關(guān)“呀!同學(xué)們放置塑料盒在門(mén)沿上,誰(shuí)進(jìn)來(lái)就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當(dāng)頭一打,聽(tīng)見(jiàn)啊呀一聲,慘叫起來(lái),然后大叫:“誰(shuí)干的,滾出來(lái),”同學(xué)們哄哄地笑說(shuō):”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了,林鑫大喊起來(lái)我要“切”了你,頓時(shí),小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!

  林鑫追趕著小毅,在操場(chǎng)上繞了三大圈,同學(xué)歡呼著,快點(diǎn)!快點(diǎn)!

  這就是我們校園的愚人節(jié)!喜怒哀樂(lè)都有!

愚人節(jié)的作文 篇2

  今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說(shuō),這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄?jiǎng)e人,何樂(lè)而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開(kāi)始了…… 我和同窗剛剛走進(jìn)班里,班里的同學(xué)異口同聲地說(shuō):“唉,大班長(zhǎng),鑰匙掉了!薄巴,鞋帶開(kāi)了!蔽椅⑿χf(shuō):“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開(kāi)了!

  他們都無(wú)語(yǔ)了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門(mén)兒都沒(méi)有。那些童鞋們,見(jiàn)愚我不成,又心生一計(jì),捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進(jìn)班,有人就說(shuō)了:“老師,某某的頭破了。”老師一頭霧水,將信將疑的走了過(guò)去,可是見(jiàn)許多人都一起說(shuō),就又深信不疑了,她剛走過(guò)去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節(jié)!” 哈哈,初戰(zhàn)告捷,童鞋們又在一起,想著怎樣愚下一位老師,又一節(jié)課,語(yǔ)文老師邁著大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì),還得意洋洋的說(shuō):“哼,想騙我,沒(méi)門(mén)兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。

  過(guò)了一會(huì),老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),老師突然說(shuō):“下午上兩節(jié)課就放學(xué),請(qǐng)通知家長(zhǎng)。”同學(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說(shuō):“怎么了,看著我干什么?”童鞋們異口同聲的說(shuō):“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說(shuō):“再也不在愚人節(jié),相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓(xùn),是不會(huì)再犯第二次的錯(cuò)誤了。 老爸也是個(gè)愚人的對(duì)象,下一個(gè)就是他了!回家后,我對(duì)他說(shuō):“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分!闭f(shuō)著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸,這么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)!老爹!”“唉,這個(gè)孩子,又讓你愚了!”老爸無(wú)可奈何的說(shuō)。 今天是愚人節(jié),請(qǐng)問(wèn)大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂(lè)就行!

愚人節(jié)的作文 篇3

  4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò),這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!!!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦……

  這天一大早,我在車(chē)上訂手機(jī)短信的天氣預(yù)報(bào)時(shí),親愛(ài)的情報(bào)臺(tái)的叔叔阿姨們?cè)偃嵝岩⌒姆婪,不要被人整了,可本帥哥就是太天真了,太“信任”我親愛(ài)的同桌了,以至于我這天,我剛到學(xué)校,脫下書(shū)包,我親愛(ài)的同桌陳艾艾就“風(fēng)風(fēng)塵塵”的趕到我面前,用“超正經(jīng)”地眼神看著我,鄭重地對(duì)我說(shuō):“周怡啊,前面張夢(mèng)妍像上次那個(gè)‘蘑菇頭’老師(六班的語(yǔ)文老師)一樣在廁所里摔了一跤,乘taxi去東方醫(yī)院了!

  我一愣:不會(huì)吧,今天是愚人節(jié),大概是騙我的。

  陳艾艾仿佛看出了我的想法,用那種“帥哥型”會(huì)“放電”的眼光瞪著我:“真的啊,你不信的話如果今天張夢(mèng)妍還能來(lái)學(xué)校時(shí)就問(wèn)問(wèn)她!

  經(jīng)她這么一說(shuō),我竟然相信了!!!(真是氣死我了!!!)我連忙打手機(jī)給張夢(mèng)妍,給我的回應(yīng)只是“對(duì)不起,您撥的用戶已關(guān)機(jī),請(qǐng)稍后再撥……”我當(dāng)時(shí)緊張死了,真以為她進(jìn)hospital了。

  陳艾艾問(wèn)我:“你怎么這么緊張呢?”

  “廢話,我們倆是good friend嘛!”

  “哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”陳艾艾一陣狂笑,令我寒毛直豎。

  “你在騙我???”

  “哈哈,你看看誰(shuí)來(lái)了!”陳艾艾指著門(mén)口。

  我順著她指得方向看去,真是不看不知道,一看嚇一跳。只見(jiàn)張夢(mèng)妍mm像往常一樣蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。

  我連忙前沖上前問(wèn)道:“你沒(méi)骨折吧?”

  “什么?誰(shuí)骨折了?”張夢(mèng)妍疑惑地問(wèn)我。

  我如夢(mèng)初醒,立即轉(zhuǎn)過(guò)身,用殺人的眼光盯著陳艾艾:“陳——艾——艾,你受死吧……”

愚人節(jié)的作文 篇4

  4月1日,吃晚飯前,七七在我們房間玩,小家伙不知道干了什么,突然一臉壞笑興奮得不行,媽媽也沒(méi)有在意。

  過(guò)了一會(huì)我拿起手機(jī)來(lái)用,不禁大吃一驚,界面全變了,好像不是自己的。但是看看外觀看看手機(jī)殼,對(duì)的啊就是我的紅色外殼。我愣了五秒一后才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)七七把我和她爸的手機(jī)殼調(diào)了個(gè)。我們是同一款手機(jī),區(qū)分就在手機(jī)殼。習(xí)慣了以貌取人,剛拿起來(lái)真沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我問(wèn)小家伙為啥這么皮,七七說(shuō)今天是愚人節(jié)啊!沒(méi)想到小妞還挺潮,我們都沒(méi)有告訴她今天是愚人節(jié)。七七說(shuō)我是在學(xué)校知道的,是錢(qián)宇翔說(shuō)的。

  呵呵,學(xué)校的生活很豐富,小朋友之間交流下,信息量很大啊。

愚人節(jié)的作文 篇5

  Hi!大家好,今天是愚人節(jié),祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!

  早上我精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。沒(méi)想到,一進(jìn)教室,就被周精明這個(gè)“調(diào)皮蛋”給騙了:他拿著語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)問(wèn)我:“組長(zhǎng)大人,昨晚語(yǔ)文作業(yè)是不是練習(xí)冊(cè)和一篇作文哪!”“?還有一篇作文哪!”我驚叫到。我不相信他的話,又問(wèn)了宋君磊、唐為民和陳肖,他們都很認(rèn)真地說(shuō)要完成一篇作文。半疑半信的我真得摸不著頭腦了:我的'“鐵桿哥們兒”唐為民肯定不會(huì)騙我的,可昨晚俞老師布置作業(yè)時(shí),我又沒(méi)有聽(tīng)到有一篇作文哪!

  唉!這可怎么辦呢?我可是從來(lái)都沒(méi)拖拉過(guò)作業(yè)呀!亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣。我像泄了氣的氣球,沒(méi)了平時(shí)的威風(fēng),懇求同學(xué)們:“我現(xiàn)在就把作文補(bǔ)起來(lái),你們千萬(wàn)別告訴老師!闭Z(yǔ)氣之懇切,連我自己都驚訝。

  這時(shí),唐為民笑了起來(lái),跟著其他同學(xué)也笑了!皻鈹〖眽摹钡奈液鸬溃骸拔易鳂I(yè)來(lái)不及補(bǔ)了,你們還笑,還什么同學(xué)間互相幫助。我看你們都是一幫落井下石的家伙,非但不幫我,還嘲笑我,算什么同學(xué),夠什么朋友!”這時(shí),我的“鐵桿哥們兒”走過(guò)來(lái)笑嘻嘻地說(shuō):“魯大組長(zhǎng),愚人節(jié)快樂(lè)!”我一摸頭腦,噢!今天是愚人節(jié),你們合起來(lái)“整”我。我對(duì)唐為民說(shuō):“沒(méi)想到呀?jīng)]想到,兄弟之間也有‘出賣(mài)’的時(shí)候,看來(lái)我以后還真要防著你咧……”

  放學(xué)后,我一回到家就假裝哭喪著臉,對(duì)已回到家的姑父和姑母(我生活在我姑母家)說(shuō):“今天的考試我考砸了,只考了50分,我的作文寫(xiě)偏題了。”姑母聽(tīng)了,猛拍了一下桌子,大聲吼道:“跪下!我們辛辛苦苦地培養(yǎng)你,你就這么粗心,對(duì)得起誰(shuí)呀!你到底怎么看作文要求的?”姑父則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在屋里來(lái)回踱著碎步。我一見(jiàn)這情形,害怕事情越搞越大,忙說(shuō):“剛才我只是開(kāi)個(gè)玩笑,你們別太在意。”姑母厲聲說(shuō):“你呀,正才不足,某方面有余。別人的好習(xí)慣、好思想不去學(xué),竟學(xué)會(huì)說(shuō)謊了!蔽疫B忙反駁:“姑父姑母,你們忙生意真是‘廢寢忘食’,連今天是‘愚人節(jié)’都忘了!”姑父和姑母這才心領(lǐng)神會(huì)地笑了。

  這時(shí),姐姐陳冰潔(我姑父的千金)在房間里哈哈大笑了起來(lái),剛才這些話都是她安排我說(shuō)的……

  晚上,我們(姑父、姑母和我)又把姐姐一個(gè)人晾在家里,嚇得她撥打電話時(shí)還哇哇直哭呢!

愚人節(jié)的作文 篇6

  今天,四月一日,是我最快樂(lè)的日子愚人節(jié)。我高高興興地背著書(shū)包,來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備尋找一個(gè)“獵物”――可以捉弄的人。

  第一節(jié)下課后,陽(yáng)光充足,天空晴朗。我抬頭尋找目標(biāo)。突然,我的目光死死地鎖定在了秦翔身上。瞧,秦翔虎著腰,雙手自然下垂,顯得漫不經(jīng)心,還一口一口地嘆氣,他一定是被老師批評(píng)了。正好,我去捉弄他一下。

  我來(lái)到秦翔面前,對(duì)他說(shuō):“禽獸,不要傷心了,要振作呀!”秦翔白了我一眼,說(shuō)了一聲:“謝謝!本o接著又打量了一番,看見(jiàn)我在笑,他又看了看周?chē)耐瑢W(xué),發(fā)現(xiàn)他們也在笑,一瞬間,他仿佛意識(shí)到了什么,原本就在生氣的腦袋好像越來(lái)越大了!皝(lái)捉我呀!”我一邊跑一邊笑,眼看就要被秦翔捉住了。突然,秦翔指著二班說(shuō):“別跑回你班!”我一聽(tīng),馬上跑進(jìn)了二班,我冷靜下來(lái)向四周望去,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。哎呀呀!壞了,跑錯(cuò)班級(jí)了。我灰溜溜地跑了出來(lái),秦翔卻笑得要岔氣了。(原創(chuàng)投稿 )

  放學(xué)了,我和李恒宇一起回家。路上,他問(wèn)我作業(yè)是什么?我靈機(jī)一動(dòng):太好了,這好機(jī)會(huì)可不能放過(guò),再捉弄他一下?想到這里,我一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“作業(yè)是兩篇日記,兩篇讀書(shū)筆記!崩詈阌盥(tīng)后一驚,大聲抱怨:“這么多作業(yè)!我寫(xiě)不完。”看著他氣呼呼的樣子,我覺(jué)得很好笑,又對(duì)他說(shuō):“其實(shí)作業(yè)是預(yù)習(xí)!真笨,也不想想作業(yè)會(huì)那么多?”說(shuō)完我撒腿就跑了,只有李恒宇還呆呆地站在那里,怒氣沖天。

  晚上,李恒宇給我發(fā)信息說(shuō):“我給你發(fā)個(gè)紅包,咱倆合好吧!”我一聽(tīng)趕緊說(shuō):“好好好!惫,我看見(jiàn)了一個(gè)大紅包,真是李恒宇發(fā)的,我高興萬(wàn)分急忙打開(kāi)紅包。咦?居然是卡通包,這小子可真賊啊!

  哎!這次愚人節(jié)真慘,捉弄人反被人捉弄?磥(lái),做人還是得善良點(diǎn)啊!

愚人節(jié)的作文 篇7

  朋友小聚,七嘴八舌,聊起了愚人節(jié)的話題。有人笑著說(shuō):“咱們都談?wù)劯髯杂奕斯?jié)的難忘經(jīng)歷吧!”眾人皆點(diǎn)頭贊同。

  一位女性朋友說(shuō),自己當(dāng)年被兩個(gè)男生同時(shí)追求,為了博取她的芳心,今天這個(gè)給她送花,明天那個(gè)接她下班,兩人極盡殷勤。愚人節(jié)那天,她在家里分別給兩人發(fā)去了短信,說(shuō)半個(gè)小時(shí)后,在咖啡館見(jiàn)面。短信發(fā)完,她便半躺在沙發(fā)上幻想兩人知道上當(dāng)后的尷尬樣子。墻上的鐘表滴滴答答地走著,她看了看,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去近一個(gè)小時(shí)了。此時(shí)她的手機(jī)忽然響了起來(lái),對(duì)方問(wèn)她人在哪兒,她狡黠一笑,調(diào)皮地說(shuō):“騙你吶,我在家呀,你也不看看今天是什么日子,笨!”短暫的停頓之后,對(duì)方輕聲地說(shuō):“我知道今天是愚人節(jié),可是我寧愿上當(dāng),也不會(huì)讓你空等……”朋友說(shuō)到這里,深吸了一口氣,告訴我們,這就是自己當(dāng)年嫁給他的理由。

  一位朋友說(shuō),那年,單位里分配來(lái)了一個(gè)小伙子。因?yàn)閯倕⒓庸ぷ,正是躊躇滿志、干勁兒十足的階段。為了給大家留下一個(gè)好印象,小伙子總是起早貪黑,拼命工作。那次,小伙子用了將近半個(gè)月的時(shí)間,精心策劃了一個(gè)文案,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,鄭重地交給了自己。過(guò)了幾天,他給小伙子發(fā)去了一條信息,說(shuō)策劃創(chuàng)意做得非常好,決定施行。小伙子高興極了,一陣風(fēng)似的跑進(jìn)他的辦公室。沒(méi)等他說(shuō)話,對(duì)方就開(kāi)始表達(dá)自己的感激之情?粗』镒右荒樀恼J(rèn)真,他終于忍不住哈哈大笑起來(lái)。之后,他拍著對(duì)方的肩膀說(shuō),那個(gè)文案自己還沒(méi)來(lái)得及看,今天是愚人節(jié),開(kāi)個(gè)玩笑。見(jiàn)對(duì)方一臉的尷尬,他心里突然有些不是滋味。

  又一位朋友說(shuō),去年愚人節(jié)那天,他給親人和朋友分別發(fā)去了一條自己生病住院的短信。結(jié)果沒(méi)過(guò)多久,有人開(kāi)始打來(lái)電話詢問(wèn)詳情。聽(tīng)著電話那端焦急的聲音,他撲哧一笑,成功了!他邊擺弄手機(jī)邊為自己的惡作劇興奮不已。忽然他發(fā)現(xiàn),自己的母親竟然連個(gè)短信都沒(méi)回!知子莫若母啊,看來(lái)自己的小伎倆在母親那里是過(guò)不去的。大概過(guò)了半個(gè)多小時(shí),就在他已經(jīng)忘記了這件事情時(shí),手機(jī)忽然響了,拿起一看,是母親打來(lái)的。接通后,他還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,電話那頭就傳來(lái)老人一連串關(guān)切的詢問(wèn):“怎么回事?現(xiàn)在怎么樣了?剛才我沒(méi)看到短信,我正在去醫(yī)院的路上,你住在哪個(gè)病房……不要怕,媽這就到!”忽然,他感覺(jué)自己的嗓子里像被什么東西卡住似的,怎么也說(shuō)不出話。

  幾位朋友說(shuō)完,眾人均陷入了沉默。那時(shí)我們才深深明白,不管在何種場(chǎng)合,不論以任何名義,有些人是不能“愚”的,因?yàn)樗麄兠繒r(shí)每刻都緊繃著一根愛(ài)你、在意你的弦,一呼即應(yīng),一觸即發(fā)。

愚人節(jié)的作文 篇8

  下午和幾位老友寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,讓他們見(jiàn)識(shí)了我的一項(xiàng)最新“高科技”產(chǎn)品——魔幻墨水。他們用了以后有的說(shuō)妙,有的說(shuō)新奇,還有的說(shuō)是魔術(shù)。嘿嘿!您想知道這“魔幻墨水”是怎么回事嗎?那就聽(tīng)我慢慢地道來(lái)……

  “嘿!今天的作業(yè)可真不少,把墨水兒都用完了。”芬芳從作業(yè)堆里抬起頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“鶴子,勞駕把墨水瓶遞給我!薄昂绵!”我答應(yīng)著把墨水遞了過(guò)去,同時(shí)朝芬芳神秘地笑了笑。

  “嗯?!鶴子笑得有些詭秘,莫非有詐?!”對(duì)面的王磊看著我狐疑地說(shuō)。小胖一聽(tīng)就不屑道:“會(huì)有什么詐!大不了是愚人節(jié)的節(jié)目,小兒科!”說(shuō)完還撇了撇嘴(就像是諸葛亮已識(shí)破了司馬懿的奸計(jì))。我一言不發(fā)地聽(tīng)著,臉上依舊掛著笑!拔乙部茨阈Φ糜行┕,不會(huì)有什么蹊蹺吧?”芬芳說(shuō)著看了我一眼,然后又低頭寫(xiě)起了作業(yè)。

  “哎?!是不對(duì)!鶴子,你這墨水怎么沒(méi)顏色?”芬芳寫(xiě)了幾個(gè)字叫道:“真讓小胖說(shuō)對(duì)了。今天是愚人節(jié),你在搞惡作。 狈曳颊f(shuō)著就要過(guò)來(lái)“討伐”(咯吱)我!皼](méi),沒(méi)!你別過(guò)來(lái)(我怕咯吱),呵呵(想到咯吱我就要笑)。”我笑著說(shuō):“你繼續(xù)寫(xiě)寫(xiě),等一會(huì)兒你就看到‘奇跡’了!薄捌孥E!會(huì)有什么奇跡?”芬芳不太相信地坐下又寫(xiě)。“咦?!前面的字顯出來(lái)了!還是深藍(lán)色的!”芬芳一陣驚呼。

  小胖和王磊馬上圍攏過(guò)去看!昂!這顏色還真漂亮!毙∨终f(shuō):“這墨水在哪兒買(mǎi)的?不是魔術(shù)師劉謙變的吧?!呵呵。”

  “在哪兒買(mǎi)的?”

  “在哪兒買(mǎi)的?我也買(mǎi)一瓶!

  “不是買(mǎi)的,是我做的!”我得意洋洋地說(shuō):“你們想要呵,寫(xiě)完作業(yè)我教給你們!

  寫(xiě)完作業(yè),我拿出了制作魔幻墨水的工具:一個(gè)茶包、白醋、鋼絲球、三個(gè)燒杯(一大兩。,另外還燒了一壺?zé)崴?/p>

  “就這些東西?”小胖一臉的不相信。

  “你就瞧好吧!”我說(shuō)著把茶包泡進(jìn)一個(gè)盛有開(kāi)水的小燒杯里。然后在另一個(gè)小燒杯中加入大約50ml的白醋,接著把鋼絲球放到白醋里。又將大燒杯倒?jié)M開(kāi)水,再把泡著鋼絲球的小燒杯放入大燒杯里!澳阋o小燒杯洗熱水澡呀!”王磊笑著說(shuō)!皩(duì),就是熱水澡!不過(guò)不是洗,是泡!蔽艺f(shuō)。泡了大約五分鐘,我把鋼絲球從醋里撈出,然后把醋水和泡好的茶水倒在一起,混合均勻。

  “好了,魔幻墨水誕生了!”我鄭重宣布:“準(zhǔn)備剪彩!奏樂(lè)!”“就這么簡(jiǎn)單?”芬芳半信半疑!澳悴恍牛磕眉、筆來(lái)試試!蔽壹庇谧C明自己產(chǎn)品的真實(shí)性。蘸著魔幻墨水,我在紙上寫(xiě)了兩個(gè)字。我們四個(gè)人、十二只眼緊盯著那張白紙。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,“顯了,顯了!”小胖叫道。

  只見(jiàn)紙上的字越來(lái)越清晰!澳Щ!”王磊念道:“奇了呵!鶴子,什么原理(不愧綽號(hào)叫‘博士磊’,一下子就問(wèn)到根兒上了)?”聽(tīng)王磊這么一問(wèn),我只好和盤(pán)托出:“原理?!我還不太懂。星期天我在《科學(xué)〉雜志上看的,正準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)老師呢。我找出來(lái)給你們念念!闭f(shuō)完我找出那本雜志,翻到制作“墨水”那一頁(yè),大聲念道:“醋和鋼絲球在加熱的條件下,發(fā)生反應(yīng)生成了亞鐵離子和氫氣。氫氣揮發(fā)了,亞鐵離子溶解在醋中。茶包里的茶葉含有單寧,單寧可以溶解在茶水里。當(dāng)醋和茶水混合,亞鐵離子就和單寧反應(yīng),產(chǎn)生了單寧酸亞鐵。單寧酸亞鐵是沒(méi)有顏色的,但它容易被氧化,氧化后就呈現(xiàn)出深藍(lán)色。就變成了我們見(jiàn)到的‘墨水’。”

  念完后看看他們幾個(gè),也是滿臉的懵懵懂懂。最后還是王磊說(shuō)了一句:“不懂我們可以問(wèn)老師,再說(shuō)我們馬上就要上初中,學(xué)了化學(xué)也會(huì)搞清楚的!薄拔椰F(xiàn)在就想學(xué)化學(xué),化學(xué)太有意思了!”芬芳說(shuō)著,眼睛還緊盯著紙上的字。

  “先別說(shuō)化學(xué)了,這種‘墨水’還沒(méi)申請(qǐng)專利吧?我們申請(qǐng)專利以后就可以生產(chǎn)銷(xiāo)售了!”小胖若有所思地說(shuō)(不愧有一個(gè)經(jīng)商的老爸)!靶∨终f(shuō)的對(duì)呀!”王磊興奮地說(shuō):“申請(qǐng)專利要先起個(gè)名字。”“起個(gè)什么名字呢?”大家沉思良久后,異口同聲地說(shuō):“墨水DIY!哈哈哈!”

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