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愚人節(jié)作文

2021-04-18 愚人節(jié)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愚人節(jié)作文 篇1

  今天是愚人節(jié),我在早自習(xí)的時(shí)候就警告全班同學(xué):“今天咱們要提高警惕,千萬(wàn)不要再中莊老師的‘陰謀詭計(jì)’呀!”因?yàn)槊看斡奕斯?jié),莊老師的“陰謀詭計(jì)”總能把咱們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  早上第一節(jié)課剛上完,有的同學(xué)就開(kāi)始著急了,團(tuán)團(tuán)圍上去問(wèn):“莊老師,你這次又想怎樣騙咱們呢?”莊老師一臉無(wú)奈的樣子:“我已經(jīng)黔驢技窮了,你們還處處提防我,還是你們想辦法愚我吧!”果然,第三節(jié)課都過(guò)去了,莊老師還是不動(dòng)聲色,我心想今天老師真的沒(méi)有什么花招了吧,我的防備之心也不由得放松下來(lái)。

  第四節(jié)是英語(yǔ)課,莊老師還像平常一樣給咱們上課。上到一半的時(shí)候,莊老師的電話突然響了,她連忙走到門口去接電話。過(guò)了一會(huì),莊老師說(shuō):“侯怡靜,你媽媽給你送書來(lái)了,你快去傳達(dá)室拿吧!”侯怡靜一邊答應(yīng)著一邊就跑了出去。這時(shí),莊老師終于忍不住笑了起來(lái),對(duì)咱們說(shuō):“哈哈,你們又被我愚了哦!”咱們頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),望著侯怡靜遠(yuǎn)去的背影,不約而同地笑了。這時(shí),莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話的周老師也趕來(lái)了,她也迫不及待地想看一看他們的作戰(zhàn)成果。當(dāng)周老師看到侯怡靜那副羞愧的模樣也不由得樂(lè)了起來(lái)。唉!這真是“道高一尺魔高一丈”呀!咱們這次還是防不勝防,又被足智多謀的老師給“愚”了。

  這就是咱們喜歡的、難忘的“愚人節(jié)”!

愚人節(jié)作文 篇2

  到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自顧自的。

  今天是4月1日愚人節(jié),騙人的時(shí)候又開(kāi)始了,今天我要提防點(diǎn),不能讓同學(xué)騙了。

  到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自顧自的。

  到了中午,愚人節(jié)的活動(dòng)到了高潮。我在背書的時(shí)候,忽然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度,但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺(jué)得是真的了。過(guò)了一會(huì),又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。

  下午上課的時(shí)候,我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來(lái),我們立刻耍起了陰招。忽然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說(shuō):“那是我多出來(lái)的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答:“我沒(méi)鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來(lái)老師穿著布鞋,我們都暈了過(guò)去。

  科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái),我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒(méi)想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動(dòng)!蔽覀円宦(tīng)到這個(gè)好消息,都蹦了起來(lái),但到最后,我們才知道我們又被騙了!

  愚人節(jié)真是有趣,真希望我們每天都是這樣!

愚人節(jié)作文 篇3

  明天就是愚人節(jié)了,我一定要好好地騙騙同學(xué)們,去年我被他們騙的很“慘”,明天我一定好好地“報(bào)復(fù)”他們。嘿嘿。。。我陰笑了幾聲,便爬上我溫暖的小床做美夢(mèng)去了。

  早晨,我起床后,收拾完畢,便上學(xué)去了。一路上,我沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)熟悉的人,“嘟--嘟—嘟”只有汽車的.鳴迪聲。終于到了學(xué)校,大概我來(lái)的有點(diǎn)早了,學(xué)校幾乎沒(méi)有幾個(gè)人。 我環(huán)顧了一下四周,看到班主任老師在校園里轉(zhuǎn)悠。我眉頭一皺計(jì)上心來(lái),想出了一個(gè)鬼主意,我連忙跑到老師面前說(shuō):老師,張小被車撞了!

  “在哪?嚴(yán)不嚴(yán)重?”老師聽(tīng)了焦急地問(wèn)。

  “就在那邊,老師你快去看看吧”老師沒(méi)有聽(tīng)完我的話就急忙向?qū)W校大門口跑去!昂俸。。。,老師上當(dāng)了”,我高興的往教室走去。

  過(guò)了一會(huì),同學(xué)們都來(lái)了。這時(shí),只聽(tīng)快嘴李方說(shuō):“哎,真倒霉,今天班主任不能來(lái)上課了!薄盀槭裁囱?”我走過(guò)去問(wèn)道。

  “你還不知道呀,班主任今天出車禍了”“對(duì)呀,班主任今天早上,慌忙的跑到馬路上,被一輛車撞上了”另一個(gè)同學(xué)接著說(shuō)。我的腦袋“翁”的一聲,同學(xué)們?cè)谡f(shuō)什么我在也聽(tīng)不進(jìn)去了,我只知道我闖禍了...... 放學(xué)了,我和同學(xué)們?nèi)タ赐蠋,?dāng)我看到我們的老師那蒼白的臉時(shí),我的眼淚便順著我的臉頰流了下來(lái)。我想向老師坦白,可我又膽小,怕同學(xué)們責(zé)罵我。我不知道自己是怎么回的家,一路上心里恨透了自己,心里滿是懊悔...... 那件事已過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,可我卻怎么也忘不掉,那件事在老師的胳膊上印了一道疤,在我的心里也印上了一道疤,我再也沒(méi)有過(guò)過(guò)“愚人節(jié)”了...... 一天,我做了一個(gè)夢(mèng):我在老師的面前流著淚說(shuō):老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該撒謊,可是,那天是愚人節(jié)呀......

愚人節(jié)作文 篇4

  “4月1日,啊,我的媽呀!愚人節(jié),我今天死定了!”愚人節(jié)又到了,雖說(shuō)我們都是中學(xué)生。但這樣的節(jié)日我們是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)的!

  今天一天我都提心吊膽,小心翼翼地堤防著,可還是出人意料地被人愚弄了!Oh,myGod!真是防不勝防,無(wú)孔不入!丟臉呀!可是還好,我的大腦也挺好使,咱也收拾收拾別人,報(bào)復(fù)一下!耶!成功!他們也有被整的時(shí)候,我心里的不快一下消去了一半!還是不行,另一半氣還沒(méi)平呢!咱還得主動(dòng)出擊一次,讓他們徹底嘗嘗我的厲害!于是,我抓住一點(diǎn)小小的不快,上演了一段“YX哭北山”。眼淚還真的很配合,源源不斷,一股腦兒,傾瀉而下,扮演的傷心狀真是嘆為觀止!平時(shí)我不是一個(gè)喜歡哭的孩子,所以,這一哭立即得到了大家的關(guān)注!班上的同學(xué),關(guān)系好的不用說(shuō),連平常沒(méi)交往的都跑過(guò)來(lái)對(duì)我百般安慰?粗麄冃募被鹆,手足無(wú)措的樣子,我心里美極了!原來(lái)同學(xué)們是這樣的善良,對(duì)我這么的關(guān)心!我的心軟了,咱可不能利用這樣美好的情感再這么折騰,否則,就算大家嘗到了我的厲害,我也于心不安呀!思想一放松,笑聲就像決堤的洪水,奔涌而出!像落九天的瀑布響亮痛快氣勢(shì)恢弘,我的笑聲傳遍了北山!

  瞧,他們可精了!一意識(shí)到上當(dāng)受騙,馬上就面目猙獰起來(lái)!拜拜,我要逃跑了!

愚人節(jié)作文 篇5

  早再愚人節(jié)的前幾天里,我就開(kāi)始計(jì)劃和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑,我苦思冥想了幾個(gè)方案,要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上,要么把玩具蛇放在媽媽的被窩里,或者,不行不行,這些都是有先例的,估計(jì)媽媽也不會(huì)上當(dāng)了的。

  為了我達(dá)到目的,我走進(jìn)了一家商店,一圈轉(zhuǎn)下來(lái),并沒(méi)有什么收獲,剛想離開(kāi)的時(shí)候,突然一張奇異的賀卡映入我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙,上面寫著,快打開(kāi)吧。

  我小心翼翼的打開(kāi)了賀卡,從里面彈出了一條毛毛蟲(chóng),還發(fā)出了他在樹(shù)葉上的爬的聲音和吐液體的聲音,真是惡心極了。我眉頭一皺,心想就她了,給我親愛(ài)的媽媽大人,就把他作為愚人節(jié)我媽媽的禮物吧。我買下啦這張賀卡,立馬回家。回到家,我就開(kāi)始考慮如何把賀卡給媽媽,要是把賀卡直接給媽媽手上,估計(jì)也不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>

  想來(lái)想去,有了,就吧賀卡貼在媽媽?吹闹魰,這樣只要媽媽一打開(kāi)雜志,就可以看到這個(gè)賀卡,還以為是知音這本雜志送的,剛剛好,我還在雜志里面翻了幾遍,看容易露餡不,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一切完好。

  晚上,我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽還在干家務(wù),我想去看一會(huì)兒知音,這時(shí)的我,早已把自己布下的陷阱忘記了,我隨手一翻,突然跑出一個(gè)毛毛蟲(chóng),嚇得我一跳。媽媽趕緊放下手中的活跑了過(guò)來(lái),她看了看是賀卡,又看了看我狼狽的臉,不禁哈哈大笑起來(lái),你是想陷害你老娘我吧,結(jié)果自己成了受害者,哈哈哈……

  哎,一招不勝滿盤皆輸,搬起石頭砸自己的腳。

愚人節(jié)作文 篇6

  剛走進(jìn)校,里面?zhèn)鱽?lái)了一陣又一陣嘻嘻哈哈的笑聲。

  走進(jìn)教室,同學(xué)們正在快樂(lè)地“布置”著,臉上笑開(kāi)了花。忽然,走進(jìn)一個(gè)頑皮的男孩,說(shuō):“老師說(shuō)不用早讀了!到操場(chǎng)上玩吧!”同學(xué)們信以為真。他卻大聲地說(shuō):“你們上當(dāng)了!愚人節(jié)快樂(lè)!”霎時(shí)間,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,同學(xué)們“布置”的“機(jī)關(guān)”落在了他頭上。同學(xué)們不約而同地說(shuō):“害人終害己!愚人節(jié)快樂(lè)!!!!!”

  我忘不了那一天——4月1日,愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文 篇7

  今天是愚人節(jié)。

  早上,我一起床,在穿衣服的時(shí)候,爸爸就騙我說(shuō):“昨天老師打了個(gè)電話,說(shuō)今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),不用帶書包,但是要穿校服!遍_(kāi)始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來(lái)穿。后來(lái),媽媽就說(shuō):“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的!眿寢屨f(shuō)完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開(kāi)一下玩笑騙回爸爸來(lái)。

  到了中午,我吃完飯就出去了一圈,過(guò)了沒(méi)多久就回來(lái)了,然后騙爸爸說(shuō):“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢!卑职致(tīng)說(shuō)下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒(méi)下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見(jiàn)了爸爸被我開(kāi)玩笑騙到了,就高興的笑了起來(lái)。我也騙到了爸爸。

  后來(lái)爸爸說(shuō),平時(shí)千萬(wàn)不可撒謊騙人,今天是愚人節(jié)可以原諒。

  

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