在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的愚人節(jié)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)的作文300字 篇1
生活中有許多紀(jì)念日，比如有國(guó)慶節(jié)，教師節(jié)，愚人節(jié)，植樹節(jié)等。但讓我印象最深刻的，還是去年的愚人節(jié)。
早上，我和平時(shí)一樣整理好書包，吃了早飯，高高興興去上學(xué)了。
我到了學(xué)校，聽到大家嘰嘰喳喳，好像在討論什么？我問了問大家，才知道今天是愚人節(jié)。
我一來，大家都找到我，說：“呂星曄，你剛好坐在老師講臺(tái)下面，一會(huì)老師問你，你就說是語文課，千萬別說是英語課。”
我也不知道他們想什么呢，但一定很搞笑，我便點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
上課了，英語老師匆忙來到了教室，老師正準(zhǔn)備上課，我的同桌站起來說：“老師，我們這節(jié)課是語文課，不是英語課�！庇⒄Z老師急忙對(duì)我們說：“對(duì)不起，我太忙了，記錯(cuò)了課表，說完，老師去了隔壁班�！�
一會(huì)兒，老師回到了教室，說：“你們這些調(diào)皮鬼，竟然耍我�！�
全班同學(xué)異口同聲的對(duì)老師說：“老師，祝你愚人節(jié)快樂�！�
哈哈，一個(gè)開心快樂的愚人節(jié)就這樣過完了，現(xiàn)在想起來，還讓人忍俊不禁。
愚人節(jié)的作文300字 篇2
愚人節(jié)時(shí)，人們常常組織家庭聚會(huì)，用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境，可以把房間布置得像過圣誕節(jié)一樣．也可以布置得像過新年一樣，待客人來時(shí)，則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”，令人感到別致有趣。
4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請(qǐng)?zhí)ǔＪ怯眉埌遄龀傻牟噬◆~。餐桌用綠、白兩色裝飾起來．中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿，每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶，掛著送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚，或是一個(gè)裝滿糖果的魚籃子。不言而喻，魚宴上所有的菜都是用魚做成的`。
在愚人節(jié)的聚會(huì)上，還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜：先是一道"色拉"，萵苣葉上撒滿了綠胡椒，但是把葉子揭開后，才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒；第二道菜是"烤土豆"，其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑；此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。
愚人節(jié)的作文300字 篇3
今天中午，我吃過午飯后，背起放在椅子上的書包，走回房間。不經(jīng)意間，我瞥了一眼擺在書桌上的臺(tái)歷，心中的“邪念”一下子“蹭蹭蹭”地冒了出來。嘻嘻!今天是愚人節(jié)，這種節(jié)日自然是少不了我的!呃……該找誰實(shí)施我的愚人節(jié)計(jì)劃呢?很快，我心中有了一名最佳人選。
我再次背上書包，大搖大擺地走到爸爸面前，央求爸爸：“爸爸，你載我去學(xué)校吧!”爸爸疑惑地皺著眉問道：“現(xiàn)在?”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯!老師說今天要早點(diǎn)去。”爸爸發(fā)揚(yáng)著他那打破沙鍋問到底的精神，繼續(xù)問：“為什么?”我裝出一副不耐煩的模樣，拉拽著爸爸的衣角，說：“哎呀!你就載我去吧�！卑职钟行┥鷼饬耍骸罢f!那么早去學(xué)校干嘛!”
我在心里偷笑著。哈哈!爸爸好像動(dòng)真格了。：“哈哈!你上當(dāng)啦!愚人節(jié)快樂!”爸爸怔了一下，隨即又回過神來，同我一起哈哈大笑。
笑聲，充斥著客廳的每一個(gè)角落。
愚人節(jié)的作文300字 篇4
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日，大家都會(huì)想出各種方法，來捉弄對(duì)方。
這不，我早晨剛來到學(xué)校，我的后桌就對(duì)我說：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對(duì)啊，早上還好好的呢？對(duì)了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在和我開玩笑。于是我說：“嗬！今天是愚人節(jié)，我可不會(huì)上當(dāng)�！闭f完，我們就開心的笑了起來。
上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門，就聽見有人說了一句，李老師，錢掉了，只見李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝李老師愚人節(jié)快樂，李老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第叁節(jié)英語課快下課的時(shí)候，只聽見班長(zhǎng)說：“寇老師，錢包掉了！”寇老師可不像李老師上了當(dāng)，而是笑瞇瞇地說：“我知道今天是愚人節(jié)，我是不會(huì)上當(dāng)?shù)�！”話剛說完，也不知道誰說了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫錯(cuò)了，當(dāng)寇老師回過頭看黑板時(shí)，我們笑了起來，寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了，于是和我們一起開心的笑了……
趣事到這裡就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣��！
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