無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的愚人節(jié)作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文600字 篇1
早晨,安妮雅伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠,突然,從屋頂上掉下下來一只蜘蛛,安妮雅嚇得連忙用被子蓋住自己的臉,哆嗦在被子里不敢出頭。過了好一會(huì)兒,安妮雅才慢慢地從被子里鉆出來,見蜘蛛沒了,才舒了一口氣,她最怕這些小蟲子了,特別是蜘蛛。一看時(shí)間,快遲到了,于是她飛快地洗漱完,早餐都沒吃,就匆匆忙忙地一路小跑到了學(xué)校。她氣喘吁吁地坐到自己的座位上,沒精打采地聽著課,好不容易熬到了放學(xué),這時(shí),凱迪走了過來,沖她神秘地笑笑,說:今天你回家,就會(huì)有一個(gè)‘驚喜’喲!安妮雅疑惑不解的撓撓頭,真是二丈摸不著頭腦。
回家以后,安妮雅沒心思寫作業(yè)了,滿腦子想的都是凱迪說的驚喜:驚喜是什么呢?什么樣的驚喜?會(huì)是我最最想要的水晶球嗎?安妮雅家里沒有任何人,爸媽出差了,奶奶要出去買菜。
一小時(shí)后,門鈴響了,安妮雅立刻警惕起來,電視里經(jīng)常說要小心陌生人呢!安妮雅通過貓眼小心翼翼地窺視著。咦?沒人?只有三個(gè)禮物擺在門欄前。安妮雅興奮地打開門,把禮物都抱了回來,心咚咚地上下不停地跳動(dòng),難道這就是凱蒂說的驚喜?安妮雅當(dāng)然不知道,凱迪還有其他兩個(gè)小伙伴珊尼、露露正躲在門后咯咯地笑呢!安妮雅迫不及待地打開了最小的一個(gè)禮物,只見絲帶一拆,轟!咳咳煙霧好不容易都排完了,安妮雅憤怒地說:什么驚喜呀,分明就是整人!安妮雅望著第二個(gè)禮物,猶豫著要不要打開第二個(gè)禮物。那個(gè)禮物看起來很正常,于是安妮雅還是打開了它。砰里面蹦出了一個(gè)小丑,把安妮雅嚇了個(gè)半死。安妮雅拿著放大鏡仔細(xì)地端詳著第三個(gè)禮物,看了半天也沒看出啥底細(xì)。她只好走過去,還沒拆,禮物就自己散了,還發(fā)出一聲屁聲:噗。安妮雅氣呼呼的去看日歷:4月1日。安妮雅大叫:凱迪是壞蛋!
愚人節(jié)作文600字 篇2
今天,萬里無云,好像空氣里都充滿了笑聲。因?yàn),今天是愚人?jié)!
同學(xué)們都來得很早,我們愉快地大聲交流著!鞍,你的紅領(lǐng)巾沒帶!薄班耍∧愕囊路嫌信K東西!薄嫘β暱偸菚r(shí)不時(shí)的突然加進(jìn)聊天中。接著,你總是會(huì)聽到被捉弄后氣憤的聲音。然后就傳來了“今天是愚人節(jié),不能生氣!的嬉笑聲。
不一會(huì)兒,不知誰(shuí)想出了一個(gè)點(diǎn)子,來一個(gè)同學(xué)就嚇?biāo)粐,作為愚人?jié)的驚喜。這個(gè)點(diǎn)子迎得了大家的一致推崇。于是,計(jì)劃開始進(jìn)行了……
當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)來的時(shí)候,我們都緊張極了,畢竟我們一個(gè)個(gè)都是“新手”。這位同學(xué)剛準(zhǔn)備走進(jìn)教室,就被我們的尖叫聲嚇到了,緊接著就露出了笑容,與我們笑在了一起。
經(jīng)過一次又一次的玩鬧,我們有了“作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”。有一些同學(xué)被我們嚇得不輕;有一些同學(xué)始終笑得合不上嘴;還有一些同學(xué)好像本來就知道我們要嚇?biāo)粯,臉上面無表情、故作正經(jīng)……
時(shí)間過得真快,我們已經(jīng)嚇唬了不少同學(xué)。我們膽大包天地想出了一個(gè)“惡毒的計(jì)謀”——嚇唬張老師!計(jì)劃已經(jīng)在我們的腦海中生成,就等著張老師來了。
終于,張老師往教室里走來了,我們卻亂了套:萬一我們表現(xiàn)不好怎么辦呢?萬一張老師沒被嚇著怎么辦?萬一……一個(gè)個(gè)問題在我們的腦海中胡思亂蹦著。但是,我們的臉上還是充滿了笑容,轉(zhuǎn)為我們更希望的是我們能成功!
我們還派了一位男孩子專門負(fù)責(zé)偵察、放風(fēng)。幾位調(diào)皮的男孩子還鎖上了窗,關(guān)上了門,站在門邊,等待情報(bào)。
“張老師來了,張老師來了!”放風(fēng)的男孩子像風(fēng)似的飛奔了回來。我們開始竊竊私語(yǔ),緊張起來?墒牵驮趶埨蠋煖(zhǔn)備踏進(jìn)教室的前一秒,我們異常的安靜,就連一根針掉到地上的聲音也能聽得見。門一拉,我們就迅速地站了起來,大聲地尖叫“!……”。接著我們說到:“愚人節(jié)快樂!”張老師驚著、笑了,我們也笑了,笑得那么的開心、燦爛!
今天真得是特別快樂的愚人節(jié),我體會(huì)到了齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作的力量!我更愛我的老師和同學(xué)們了!
愚人節(jié)作文600字 篇3
今天,是四月一日,又一個(gè)愚人節(jié)到來了。我天天盼著的愚人節(jié)終于到來了。上午的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師剛進(jìn)班就對(duì)我們說:同學(xué)們,因?yàn)檫@次月考考得不怎么樣,所以學(xué)校規(guī)定讓我們星期六補(bǔ)課。頓時(shí),班里有幾個(gè)同學(xué)尖叫起來。突然,有幾個(gè)同學(xué)齊聲大喊:今天是愚人節(jié)。哦,差點(diǎn),老師差點(diǎn)把我也給愚了。這回,該同學(xué)愚老師了,在上課期間,突然有人敲門,郄亞佶開了門后,大聲對(duì)老師說:老師有人找您。老師有點(diǎn)猶豫,因?yàn)樗澜裉焓怯奕斯?jié),最終她還是去看了看,回來后,就笑著對(duì)郄亞佶說:怎么?還敢愚老師?全班同學(xué)哄堂大笑。
中午的讀書交流由我主持,老師說剩下的20分鐘可以講關(guān)于今天愚人節(jié)的事情。于是,我便對(duì)全班同學(xué)說:今天是愚人節(jié),誰(shuí)想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。我剛說完,學(xué)習(xí)委員朱佳楠便舉了手,他說:今天陳澤峰把我給愚了。中午放學(xué)后,他去商店買了杯可樂,回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可樂里放了一小杯醋,一小杯醬油,和一勺鹽,然后將自制可樂帶到了學(xué)校,默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會(huì)兒,我看見了端起飲料就喝,剎那間,他的幾個(gè)好朋友蘆遠(yuǎn)鵬,孫澤偉,楊帥也爭(zhēng)先恐后地來?yè)屩饶瞧孔灾骑嬃。?dāng)楊帥打算喝時(shí),我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峰在那時(shí)便哈哈大笑起來,對(duì)我們說今天是愚人節(jié),祝我們愚人節(jié)快樂。我們同時(shí)驚叫起來。說實(shí)話我感覺他調(diào)制的可樂還真好喝。正在這是峰站了起來:同學(xué)們,誰(shuí)還想喝?還剩下一點(diǎn)。全班好多同學(xué)都說自己想喝。不知是誰(shuí)嚷了一句:主持人請(qǐng)品嘗,很不錯(cuò)的。那時(shí)我傻了眼了,怎么?讓我喝?峰把可樂端了過來,笑嘻嘻地對(duì)我說:請(qǐng)君品嘗。那時(shí),我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時(shí)候韓肖為了為我解圍,便說:來,我替你喝。于是我把瓶遞給了他。他喝了一口,便笑嘻嘻對(duì)全班同學(xué)說:不錯(cuò)呀,味道酸酸的。就在這時(shí),叮鈴鈴,下課了。一場(chǎng)有趣的交流結(jié)束了。
今天是難忘的一天,也是充滿歡聲和笑語(yǔ)的一天!
愚人節(jié)作文600字 篇4
今天,是4月1日,愚人節(jié)。
對(duì)于聰明的人來說,這是一個(gè)快樂的日子;對(duì)于反應(yīng)遲鈍的人來說,這是個(gè)倒霉的日子。而我,雖然是個(gè)聰明的人(不是我自吹自擂,這是事實(shí)。且脖蝗蓑_過。那是去年的今天,早晨我剛剛到班上,突然張祥濤對(duì)我大喊一聲:"陳思婧,有蟑螂!"本小姐反應(yīng)太靈敏了,條件反射般地先跳到了一邊,然后低頭看了看地面,咦?空蕩蕩的.哪里有什么蟑螂?這是傳來了肇事者陰謀得逞后的狂笑;"哈哈哈!愚人節(jié)快樂!"我當(dāng)時(shí)可真是哭笑不得,恨不得沖上去狂扁他一頓。
一年后,我們都長(zhǎng)高了不少,更成熟了許多,這種歪腦筋當(dāng)然也和我們的年齡身高成正比。愚人節(jié)又快到了,不知道班上那些愚人節(jié)積極分子又會(huì)耍什么花招,我一定要好好防御!
那天早晨,我一進(jìn)班級(jí)就覺得氣氛不太對(duì)。有一伙人在切切私語(yǔ),特別是那幾個(gè)寄住在官老師家的家伙在散布著消息:"陳思婧昨天的考試只考83分,林昶詠只考87分……"哼,這幾個(gè)人素有這種八卦習(xí)慣,每一次考試之后,他們都會(huì)提早在班上公布成績(jī)。近水樓臺(tái)先得月嘛,況且他們比較誠(chéng)實(shí),很少虛報(bào)成績(jī),只是偶爾耍耍幾個(gè)比較白癡的人,所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳,我的天啊,83分?在我們班上是倒數(shù)前幾名的了!我怎么可能會(huì)考出這種見不得人的成績(jī),而且還是我的強(qiáng)項(xiàng)——數(shù)學(xué)?我正懷疑著,一抬頭忽然看見了黑板上值日生安排表里寫著——4月1日。我明白了,哦,原來是愚人節(jié)玩笑!況且昨天的考試我只錯(cuò)了一小題判斷題,其他題目那是檢查了多少遍的。!我敢保證這次的成績(jī)會(huì)在93分以上!哈哈,被我識(shí)破了吧!我想到這兒,就信心十足,從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來。
愚人節(jié)作文600字 篇5
今天,是一個(gè)特殊的日子,我懷揣著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了教室,今天,不是期末考試的日子,也不是老師發(fā)成績(jī)單的日子,到底什么讓我這么害怕呢?哦,原來,今天是4月1日,愚人節(jié)。
要提到這個(gè)愚人節(jié),我們班可是有傳統(tǒng)的,上次愚人節(jié),可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅,就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫。總而言之,愚人節(jié),是不好過滴。
早上,我提心吊膽地上完了兩節(jié)課,既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠,也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個(gè)十字。第三節(jié)上課,大家都懶洋洋的,好像講臺(tái)上的朱老師與自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有。朱老師氣憤地說:“你們?cè)俨缓煤寐犞v,明天的春游就是校長(zhǎng)室免費(fèi)一日游!”
一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動(dòng),接著立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課后,哥們兒幾個(gè)走在一起合計(jì)明天春游的事情,首先,楊鎏恒興沖沖地說:“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而楊印天卻說:“切!這絕對(duì)不可能,哥以人格擔(dān)保,明天絕不春游!”楊鎏恒一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”這下好了,兩個(gè)好漢一言不合,很快扭打在一起,唉……
第四節(jié)課,是馬老師的課,馬老師一走進(jìn)教室就說:“如果你們那個(gè)今天表現(xiàn)不好,明天春游就別去了!贝蠹乙宦,又是一陣騷動(dòng),連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個(gè)老師都說明天春游,看來真實(shí)度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈……”
中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報(bào),一下課,就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖,圍得是里3層,外3層,突然,陳老師說:“春游?什么啊,學(xué)校根本沒有通知,你們搞錯(cuò)了吧!币宦牭竭@話,大家都蒙了,什么,沒有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。
很快,因?yàn)椤罢婕俅河巍笔录,大家都渾渾噩噩地上到了第三?jié)課,很快馬老師走了進(jìn)來,說:“今天是什么日子呀?”我們一聽,都不假思索地說:“愚人節(jié)!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié),當(dāng)然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……
你的愚人節(jié)是怎么過的呢?
愚人節(jié)作文600字 篇6
今天,是四月一日,是一年一度的愚人節(jié)。早上,我出門時(shí),老媽在家提醒我:今天是愚人節(jié),別被人整了!哦,以我這么聰明的才智,怎么可能別整呢?哈哈!簡(jiǎn)直是笑話!你可別說大話!
剛到學(xué)校門口,儲(chǔ)著玲就對(duì)我說:老陸,王老師叫你到校門口去拿一個(gè)包裹,快點(diǎn)!我半信半疑的說:哎?你什么時(shí)候看見王老師了?他怎么不讓你去??jī)?chǔ)著玲搖了搖頭,說:哎,我這么好的計(jì)謀居然被你給識(shí)破了,我真是沒臉見人了,哎!我們到了班級(jí),剛坐下座位,只見秦凱鈺氣喘吁吁的跑過來對(duì)我說:陸晶晶,王老師叫你去!說是有事!我看到她這樣,便信以為真,急忙跑到王老師辦公室里去,只見王老師坐在那里,若無其事的在看書,我便一頭霧水,急忙轉(zhuǎn)過頭來看秦凱鈺,她在那里偷笑,我便咬著牙說:秦凱鈺,咱們走著瞧!我跟你沒完!這時(shí),王老師對(duì)我說:陸晶晶,你過來。我便走了過去,老師在我耳旁說了幾句話:呆會(huì)兒你就如此如此,這般這般......哈哈,老師想的這個(gè)辦法可真好!于是,我便走進(jìn)班級(jí),對(duì)大家說:同學(xué)們,安靜!現(xiàn)在我宣布一個(gè)好消息!全班頓時(shí)安靜了許多,我便接著說:今天,由于是愚人節(jié),所以學(xué)校決定放假半天!全班歡呼了起來:哦耶哈哈。接著,我又說:安靜,我還要宣布一件事情!全班又安靜了下來。今天是愚人節(jié),所以剛才我說的話都是逗你們玩的,你們上當(dāng)了吧,哈哈!!怎么會(huì)這樣?真是的,我還以為是真的呢!這時(shí),老師走了進(jìn)來,說:同學(xué)們,今天,是愚人節(jié),所以,無論今天你們跟我開什么玩笑,老師都不會(huì)罵你們的!哦!太好了!哦,耶!
今天第一節(jié)課下課,楊曉蕾對(duì)我說:陸晶晶,你過來,我跟你說句話。于是,我便把耳朵湊過去,突然,楊曉蕾在我耳邊大叫一聲:。!我的耳朵都快聾了,楊曉蕾,我要?dú)馑懒!可惡?/p>
哎,愚人節(jié),我被整了!
愚人節(jié)作文600字 篇7
今天是專門用來騙人的節(jié)日——愚人節(jié)!回憶今天的經(jīng)過可真是三“喜”臨門。
今天我一出門就警告自己,今天別人的話一定不能信。到了教室門口,只見班門還沒有開,幾位同學(xué)在門口焦急地等待著。我上樓剛到教室門前,幾個(gè)同學(xué)就慌忙向我報(bào)告最新情報(bào):“小升升,大事不好了,XXX把XXX推到了墻上,頭上鼓起了一個(gè)大包,鼻子也流血了,他媽媽把他接走了!鄙頌橹嘘(duì)長(zhǎng)的我一聽火冒三丈,轉(zhuǎn)身對(duì)他們說:“打人是不對(duì)的,這樣太危險(xiǎn)了,同學(xué)之間一定要和平相處呀!”只見他們這個(gè)擠擠眼,那個(gè)撓撓頭,終于忍不住,撲哧一聲大笑起來,幾個(gè)人一起說:“愚人節(jié)快樂!”唉!真是開門見喜。
看到他們騙我,我發(fā)誓今天一定得騙個(gè)人。正在這時(shí),小蓋來了。我吸了吸肚子拼命忍住笑,一本正經(jīng)地說:“小蓋,數(shù)學(xué)老師讓你過去一趟,拿上鉛筆,昨天的卷子你好像沒有改對(duì)!毙∩w聽了,連作業(yè)都沒交,拿著文具盒轉(zhuǎn)身就跑。跑到辦公室門前,一看那里還是鐵將軍把門,他一臉茫然,非常驚訝。等他反應(yīng)過來,我丟下一聲:“愚人節(jié)快樂!”,早跑得沒了影子。
最后一“喜”,是個(gè)“大喜事”。學(xué)校定在明天舉行春游活動(dòng),我們歡呼雀躍,有人興奮的和桌子來了個(gè)交誼舞。我們?cè)诩依镒龊昧顺浞值臏?zhǔn)備,食物、背包一切準(zhǔn)備就緒,小組和總負(fù)責(zé)(我)都已經(jīng)安排完畢,昨天晚上我都也激動(dòng)地沒睡著覺,誰(shuí)都沒想到今天下午會(huì)狂風(fēng)驟起,氣溫急速下降?吹竭@我們心里都沒底了,對(duì)著老天長(zhǎng)嘆,明天還能不能春游呢?
第二節(jié)課后,原子彈爆炸性新聞終于從喇叭里傳來了:“由于天氣原因,本次春游取消,明天照常上課!”真的是五雷轟頂呀!全班同學(xué)當(dāng)場(chǎng)暈倒,脆弱的女生好幾個(gè)都掉下了傷心的金豆豆。這次老天真給我們?nèi)熒加夼艘淮。唉!這老天爺?shù)耐嫘σ查_的太大了吧!我們既失望,又生氣,幾個(gè)同學(xué)站在雨地里指著老天爺哀求……
唉!好一個(gè)愚人節(jié)啊!不過我們多么希望今天這一切都是假的,作業(yè)是假的,知識(shí)是假的,一切的事和話都是假的!
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