想像作文

2022-01-20 [第二單元]運(yùn)用想像寫一篇文章

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的想像作文10篇，希望能夠幫助到大家。

想像作文篇1

　　有一天，我在家里做作業(yè)，突然聽(tīng)到了一陣討論聲，到底是誰(shuí)在討論呢？我悄悄地走出房間。

　　只聽(tīng)見(jiàn)電視機(jī)在說(shuō)：“小主人太愛(ài)看電視了，尤其是節(jié)假日，一看就是五六個(gè)小時(shí)。電在我身上停留了這么久，我全身發(fā)熱，快要爆炸了！”

　　坐在電視機(jī)旁邊的音箱也憤憤地說(shuō)：“是啊！更過(guò)分的是他聽(tīng)完歌、看完電視后，總是讓我們處于待機(jī)狀態(tài)，電留在我們身上，太難受了！”

　　電風(fēng)扇插嘴道：“你們看，主人不在了，我卻還在這里‘呼呼’地轉(zhuǎn)。有時(shí)，主人開(kāi)著空調(diào)，還要把我打開(kāi)。真是超級(jí)浪費(fèi)！”

　　一直沉默不語(yǔ)的空調(diào)也開(kāi)腔了：“你們知道嗎？他經(jīng)常把我調(diào)到20度，然后又蓋上棉被�！�

　　剛剛才工作完的洗衣機(jī)迫不及待地說(shuō)：“唉！他呀，從不會(huì)愛(ài)護(hù)我。你們看，這里只有三件薄薄的衣服，他卻讓我足足工作了半個(gè)多小時(shí)。把衣服留著，跟明天的衣服一起洗，不是既省電又省水嗎？”

　　“是��！是啊！小主人真是太過(guò)分了！……”電器們不約而同地喊著。

　　“朋友們，不用激動(dòng)�！甭曇羯硢〉碾娊K于說(shuō)話了，“人們不懂得愛(ài)護(hù)你們，不知道節(jié)約用電，久而久之，會(huì)導(dǎo)致線路老化，會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。記得有一次，主人一家開(kāi)啟了空調(diào)等大功率用電設(shè)備，因?yàn)橛秒娯?fù)荷超出了供電設(shè)備的承受力，所以停電了。你們猜怎么著？奶奶急著喊：‘我的飯正煮著呢！’爸爸一邊跺腳一邊說(shuō)：‘在看的球賽沒(méi)了�！鼧�(lè)的要數(shù)小主人，他吵著說(shuō)：‘沒(méi)電了？我玩的游戲要扣分了！’……”

　　聽(tīng)著電器們的“控訴”，我的臉頰發(fā)燙。是��！電能為我們燒飯做菜、冷藏照明，調(diào)節(jié)室內(nèi)氣溫，是我們的朋友，我們只有合理、正確地使用它，它才會(huì)給我們帶來(lái)光明而美好的世界�？墒牵S多人，包括我自己，卻不懂得合理用電和節(jié)約用電。有時(shí)候人走了，空調(diào)還在運(yùn)轉(zhuǎn)；晚上，人睡著了，電視機(jī)卻開(kāi)著：還有些人家樓上樓下電燈齊放，如同白晝。親愛(ài)的朋友們，節(jié)約用電，才能用好電！

想像作文篇2

　　三十幾年之后，我將是一家公司的董事長(zhǎng)。我回家鄉(xiāng)時(shí)，路過(guò)我的小學(xué)母校，這一切都變了，走進(jìn)去，大門原來(lái)是用大理石制作的，現(xiàn)在已是金邊玉石了，上面還鑲著金光閃閃的黃金；走進(jìn)大門，一眼就看到兩棵堅(jiān)強(qiáng)而年老的大扁桃樹(shù)，好像是這個(gè)學(xué)校的守護(hù)神，樹(shù)下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海里流動(dòng)，仿佛回到了以前的學(xué)校；大操場(chǎng)多了幾個(gè)籃球架，看上去真像一群士兵在放風(fēng)；后操場(chǎng)有一口古鐘還原封不動(dòng)的掛在那里，以前沒(méi)電的時(shí)候，教導(dǎo)主任都會(huì)用木頭敲一下古鐘，通知同學(xué)們回教室上課，想起來(lái)真是有趣極了。有一次沒(méi)電的時(shí)候，老師上課超了時(shí)間，主任也沒(méi)來(lái)得及敲古鐘，同學(xué)們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫以其人之道，還治其人之身可是上課的時(shí)候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學(xué)們就回到教室了，這次報(bào)復(fù)沒(méi)有成功，同學(xué)們很沮喪，這是不好的行為，不成功最好；走進(jìn)教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現(xiàn)在都是用堅(jiān)固的石頭制作而成的了，教室的右腳下有個(gè)電視，電視播放的是《科學(xué)知識(shí)》同學(xué)們都津津有味的看著，上課鈴聲響了，他們都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，只見(jiàn)班長(zhǎng)用遙控器把電視機(jī)關(guān)掉，同學(xué)們才回到座位上做好，老師走進(jìn)教室，用微笑對(duì)著同學(xué)們，同學(xué)們才不緊張，老師叫同學(xué)們回答問(wèn)題，大家都爭(zhēng)分奪秒的回答，這要是我們以前的話，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長(zhǎng)都不敢舉手，老師那嚴(yán)肅的神情，讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校，我上了我那輛黑色小轎車，一步一步地離開(kāi)學(xué)校。

　　當(dāng)我走出學(xué)校的時(shí)候，未來(lái)的`科學(xué)家就在這里誕生了。

想像作文篇3

　　在30XX年，美國(guó)的一場(chǎng)拍賣會(huì)上，拍賣的不是秘境珍寶，也不是珍貴的金銀珠寶，而是最后一杯純凈水。

　　最后一杯純凈水在透明的玻璃杯中靜靜地回憶著：我們家園是多么美好，我與同伴們?cè)诩覉@里玩耍、嬉戲，可是，因?yàn)槿祟悅儫o(wú)盡的破壞，導(dǎo)致了動(dòng)物們?yōu)l臨滅絕、河流污染......最后，我的同胞們都一個(gè)個(gè)被污染，我整天東躲***，終于避開(kāi)了污染的河水，最后被人們發(fā)現(xiàn)了，他們要拍賣我，以前，同胞被裝成大桶水時(shí)人們把大桶水已5元一桶被賣出，可是現(xiàn)在，人們已6000元起價(jià)，把我賣出。

　　拍賣會(huì)開(kāi)始了，英國(guó)的競(jìng)拍者說(shuō)：“都給我聽(tīng)好了，你們誰(shuí)也別與我搶這一杯水，我出1000英鎊！”

　　美國(guó)競(jìng)拍者也不甘示弱：“1000英鎊算什么，我出2萬(wàn)美元！”這時(shí)四座震驚。

　　“我出200萬(wàn)人民幣！”一個(gè)清脆的聲音打破了寂靜，原來(lái)是中國(guó)競(jìng)拍為了爭(zhēng)奪這一滴水也不甘示弱。

　　開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了：“200萬(wàn)元一次，200萬(wàn)元兩次……

　　“我出1億歐元！誰(shuí)敢跟我搶？哈哈哈哈哈哈哈哈，趕緊把水拿來(lái)吧！”

　　數(shù)完3次后，沒(méi)人敢與歐洲競(jìng)拍者搶，以為他瘋掉了。當(dāng)水杯遞到歐洲競(jìng)拍都手里后，因?yàn)樗?dòng)，所以手一顫抖，水杯掉到地上，所有人都眼睜睜地看著最后一滴水慢慢地流進(jìn)土地……

想像作文篇4

　　我是大自然中的一員。自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。

　　調(diào)皮的我開(kāi)始霏霏地飄灑，密密麻麻的灑地面上，但是無(wú)聲無(wú)息。我放眼望去，整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍拢曳路鸾o大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹(shù)們貪婪吸著雨露，愛(ài)美的花兒們脫下自己五顏六色的長(zhǎng)裙，松鼠孩子躲在樹(shù)枝下，攤開(kāi)小手接著水滴，并興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹(shù)林是那么安靜，只有雨打在落下的樹(shù)葉上，融入泉水中，滴在每一個(gè)小動(dòng)物的臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起了一張無(wú)崖的綠茸茸的地毯。

　　不知不覺(jué)我來(lái)到了田野。我環(huán)顧四周，你看田野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著胡子笑口常開(kāi)，沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，紅瑪瑙似的大棗子，咧開(kāi)大嘴的石榴，燈籠似的西紅柿，金黃的稻田里，已有農(nóng)民在開(kāi)鐮割稻，這是勝利的秋天，豐收的秋天。秋天的田野啊!金黃燦燦，一望無(wú)際，到處是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過(guò)那沉甸甸的稻穗，發(fā)出聲響，仿佛在催促人們：“快收吧，快收吧!”這已到豐收的季節(jié)了。我微笑的望著稻田，我舞動(dòng)著，將雨潑灑。我使勁全身的力氣，因?yàn)槲抑肋@場(chǎng)雨過(guò)后是農(nóng)民的笑臉，是豐厚的豐收。

　　漸漸的云散了，雨越來(lái)越小，越來(lái)越�？諝饽敲辞逍�，人們收起了自己手中的傘，小動(dòng)物們也紛紛從樹(shù)下跑了出來(lái)。我仰望天空想，接下來(lái)應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧……

　　天空的那一邊出現(xiàn)了彩虹，它凝結(jié)了我的汗水，它留給了天空一道絢爛。

想像作文篇5

　　如果我是一名老師，一定不會(huì)讓課堂枯燥乏味。要讓孩子們學(xué)得開(kāi)心，記得牢固。當(dāng)然，我還會(huì)經(jīng)常帶他們投入到大自然的懷抱，呼吸新鮮空氣。以便更好的投入到學(xué)習(xí)中去。

　　如果我是一名老師，我不會(huì)忽略那些成績(jī)差的學(xué)生。每個(gè)人的智力水平不同，學(xué)習(xí)不好有很多原因。所以我要加倍關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們，把他們的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。

　　如果我是一名老師，我會(huì)在上課的時(shí)候給同學(xué)們講一些古今中外名人的故事和教育名言。我還會(huì)教育他們要勤學(xué)好問(wèn)，因?yàn)椤爸疄橹恢獮椴恢�，是知也”。要是不懂裝懂，那就學(xué)不到知識(shí)了。

　　雖然是老師，但也不能在課堂上太嚴(yán)肅，上課時(shí)要面帶微笑，課間要成為學(xué)生們的好朋友。我會(huì)和他們一起捉蜻蜓和蝴蝶，一起抓蟋蟀和蚯蚓，一起聆聽(tīng)蟲吟鳥(niǎo)鳴。

　　夜深了，星星眨眼睛，一切都靜悄悄的。只有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音。我做了一個(gè)非常美的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己站在講臺(tái)上教同學(xué)們唱歌，站在升旗臺(tái)上給同學(xué)們講話......我真的好想成為孩子們的老師。不過(guò)，當(dāng)老師可不是件簡(jiǎn)單的事，要有淵博的知識(shí)，所以我現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能成為受人尊敬的好老師。

想像作文篇6

　　有人說(shuō)，假如給他一次變的機(jī)會(huì)，他會(huì)變成一朵花兒，向天空綻開(kāi)笑臉；有人說(shuō)，假如給他一次變的機(jī)會(huì)，他會(huì)變成一只蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；有人說(shuō)，假如給他一次變的機(jī)會(huì)，他會(huì)變成一只小鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔。而我，假如我會(huì)變，我會(huì)變成一棵參天大樹(shù)。

　　我靜靜地站在路旁，撐起一把碧綠的大傘，為人們開(kāi)辟出一片綠蔭，給人們帶來(lái)幾分陰涼。孩子們常在我身下快樂(lè)地嬉戲、玩耍，過(guò)路人在我底下乘涼、談心。

　　我，這棵參天大樹(shù)，還是一棵果樹(shù)。春天，我身上開(kāi)滿了鮮花，人們?cè)谖疑磉呉贿呌^賞一邊嘖嘖贊嘆，時(shí)不時(shí)還湊上來(lái)聞聞花香。秋天，我身上結(jié)滿了香甜的果子，人們拿著梯子和竹竿，爬到我身上摘果子�？粗麄兡樕蠘�(lè)開(kāi)了花，我的心中也十分喜悅。

　　我一直默默地吸收二氧化碳，放出新鮮的空氣----氧氣。

　　聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有許多地方發(fā)生泥石流，水土流失，那里的人們整天生活在水深火熱之中。我要帶上我的兄弟姐妹們，一同去那些地方，用根固定住泥土，讓那里的人們從此過(guò)上安穩(wěn)的生活。

　　沙漠中一片荒蕪，幾乎沒(méi)什么植物生存。我要讓我的后代定居在那兒，只待他們重要發(fā)芽，只待他們長(zhǎng)成大樹(shù)，讓那兒成為森林。

　　假如我是一棵樹(shù)……

想像作文篇7

　　假如時(shí)間可以倒流，你會(huì)選擇做些什么？

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)彌補(bǔ)以前的缺陷，不做后悔的事情。

　　剛上初中那會(huì)兒，我屬于迷茫的狀態(tài)，小學(xué)畢業(yè)不久的我對(duì)初中生活得緊奏感還不適應(yīng)。在初中的朋友還不多，一兩個(gè)，其余的都是些新面孔。直到……

　　安排座位，我被老師安置到前排，和一個(gè)女生坐在一起。我對(duì)她的第一印象不是很深刻，她是個(gè)黑女孩，個(gè)子不高，大概有一米五五的樣子，整天梳著馬尾辮，走起來(lái)后面的頭發(fā)一搖一搖的，煞是可愛(ài)。特別是她笑起來(lái)的時(shí)候，露出她那整齊潔白的牙齒。因?yàn)槲覀兪峭�，很快我和她就混熟了，課間的時(shí)候總愛(ài)和她聊八卦。說(shuō)說(shuō)班上的女生之中誰(shuí)最漂亮，男生之中誰(shuí)最恐龍，今天誰(shuí)穿的衣服好看……我們整天形影不離，漸漸地，我把她當(dāng)作我的好朋友看待，她也把我視為閨蜜。

　　可是，好景不長(zhǎng)，我們因?yàn)槟承┮蛩囟趁堋Ｎ覀兊某煽?jī)一直是班上的一二名，可以說(shuō)是我們實(shí)力相當(dāng)�？勺罱膸状螠y(cè)驗(yàn)，她都比我都考得好，可能是我那時(shí)候虛榮心在作祟。我和她的關(guān)系漸漸有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。起初她還不在意，或許是發(fā)現(xiàn)了這微妙的變化之后，她也開(kāi)始遠(yuǎn)離我吧。我們表面上還維持著這關(guān)系，但實(shí)際上已經(jīng)失去意義，只差一個(gè)導(dǎo)火線而已。終于，火山要爆發(fā)了。有一次，我不見(jiàn)的一本課外書在她那兒找到，我一氣之下便跟她絕交。她也沒(méi)說(shuō)什么。

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)了解，我的那本書已經(jīng)放在家里的書柜上面，我沒(méi)找著，而那本書其實(shí)是她的，只不過(guò)剛好我們買了一模一樣的書。

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)和她道歉，說(shuō)我冤枉了她。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)和她在學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，互相競(jìng)爭(zhēng)，而不是因?yàn)樗任页煽?jī)好就遠(yuǎn)離她。

想像作文篇8

　　假如我是超人，我會(huì)用我的特異功能進(jìn)行時(shí)空大轉(zhuǎn)移，在唐山大地震的前一個(gè)月，我就提醒人們趕快轉(zhuǎn)移，安全撤離．

　　假如我是超人，我要用自己的力量阻擋泥石流，為人們爭(zhēng)取寶貴的逃生時(shí)間，讓損失降到最低．

　　假如我是超人，我還會(huì)去阻止海嘯，讓生活在海邊的居民不會(huì)受到任何威脅，他們幸福平靜地在那里生活。

　　假如我是超人，我會(huì)去補(bǔ)臭氧層，把它恢復(fù)到原來(lái)的面貌，不讓地球繼續(xù)變暖，讓動(dòng)物、植物和我們?nèi)祟悡碛幸粋€(gè)美好的家園。

　　假如我是超人，我會(huì)去撲滅地球上任何一處發(fā)生的森林大火，使更多的植物、動(dòng)物擁有自己棲息的家園，同時(shí)也讓地球多一些綠色。

　　假如我是超人，我會(huì)去清理垃圾和凈化被污染的河水，讓地球媽媽的身體和血液更干凈、更清潔！

　　假如我是超人，我會(huì)去收集廢氣和有害氣體，讓他們變成清新的空氣，讓人類更健康。

　　假如我是超人，我會(huì)去阻止那些亂開(kāi)采、亂開(kāi)發(fā)的公司，讓地球媽媽不再變得千瘡百孔，讓地球上的資源得到更好的合理地利用。

　　假如我是超人，我會(huì)去阻止那些黑心的煤礦老板，在井下有危險(xiǎn)時(shí)還不顧礦工的生命安全繼續(xù)開(kāi)采，讓悲劇不再發(fā)生，讓千萬(wàn)個(gè)家庭幸福圓滿！

　　假如我是超人，我會(huì)干一切我力所能及的事情，讓地球這個(gè)樂(lè)園變得更美好！

想像作文篇9

　　大家好，我是22世紀(jì)百貨公司的發(fā)明家，我們都知道筆和人們的日常生活息息相關(guān)，沒(méi)有筆就無(wú)法形成文字，而文字是我們進(jìn)行交流和促進(jìn)人類進(jìn)步的重要工具！隨著社會(huì)進(jìn)步，科技日新月異，我們手中的筆也發(fā)生著神奇的變革。

　　今天，我就向大家介紹一款科技筆，把它暫定名為“未來(lái)筆”。它和我們現(xiàn)在使用的水筆樣子差不多，只是筆身呈流線型，更符合人體力學(xué)原理，使我們握起筆來(lái)更為舒適。而它的神奇之處在于筆桿上多出的7個(gè)按鈕，分紅藍(lán)黃綠紫粉6色和一個(gè)特殊按鈕。

　　下面我就詳細(xì)介紹以下它的功用。紅色按鈕按下后，可以把寫錯(cuò)字的墨水回吸進(jìn)筆芯，也可以把以前寫過(guò)的作業(yè)本上的墨水回收，這樣不但不用更換筆芯，而且可以節(jié)省作業(yè)本，更加環(huán)保和節(jié)約資源。藍(lán)色按鈕則在我們長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)后按下，你周圍就會(huì)出現(xiàn)大森林的幻境，讓你的眼睛得到充分的休息，可以有效的預(yù)防近視的發(fā)生。黃色按鈕則在我們長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)后按下，你就能聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)和聞到沁人心脾的幽香，使你的身心和大腦得到最大程度的放松。大家注意，藍(lán)黃兩色同時(shí)按下會(huì)有更神奇的發(fā)現(xiàn)��！綠色按鈕最為神奇，就如同《西游記》中的孫悟空七十二變一般，可以根據(jù)主人的意愿變成相應(yīng)的文具或功能。比如，你上美術(shù)課的時(shí)候忘記帶了水彩筆，對(duì)著“未來(lái)筆”說(shuō)道：“綠色水彩筆”，就能如你所愿。紫色按鈕最具人性化和社會(huì)公德愛(ài)心，它可以幫助殘疾人和盲人，筆的后面有個(gè)麥克風(fēng)，對(duì)其說(shuō)你所想寫的字，它就會(huì)自動(dòng)幫助你來(lái)寫字。不僅寫的好看漂亮，而且還很干凈。粉色按鈕按下后，在炎炎盛夏時(shí)它會(huì)散發(fā)出絲絲涼氣，在隆冬臘月時(shí)它卻逸出縷縷熱風(fēng)，讓你無(wú)論在寒冬盛夏，都能無(wú)比舒適。最后我們說(shuō)一下它的特殊功能。在握筆姿勢(shì)和坐姿不對(duì)時(shí)，“未來(lái)筆”就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲并且罷工。

　　我發(fā)明的筆還好嗎？如果你喜歡，可以來(lái)22世紀(jì)的百貨公司購(gòu)買。怎么來(lái)，做時(shí)空穿梭機(jī)啊！