無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的【精華】想像作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想像作文 1
近來(lái),許多家報(bào)刊以及電視新聞都爭(zhēng)相報(bào)導(dǎo)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)界的一次重大技術(shù)突破——人類(lèi)基因重組圖的繪制成功,并且還宣言通過(guò)改變?nèi)梭w的衰老基因,可使人延緩衰老,甚至可活到1200歲。
我想這對(duì)于一些想長(zhǎng)生不老、萬(wàn)壽無(wú)疆的人來(lái)說(shuō)一定是一個(gè)天大的喜訊。尤其是秦始皇,也許他正恨不得重生去品嘗一下新科技的成果呢!
雖然這種藥品還處于研究當(dāng)中,然而隨著科技的不斷進(jìn)步,“不死藥”的制成絕不是毫無(wú)可能。假如人真的`能活到1200歲,整個(gè)世界又會(huì)發(fā)生一些什么變化呢?
首當(dāng)其沖的將會(huì)是人口問(wèn)題。現(xiàn)在世界上人口膨脹嚴(yán)重,若每個(gè)人都活到1200歲,而且在此期間不斷地生兒育女,那人口與環(huán)境的天平終究會(huì)失去平衡,造成糧食供應(yīng)不足甚至對(duì)環(huán)境造成毀滅性的破壞,后果真的是難以想象。
接下來(lái)由于各國(guó)的資源嚴(yán)重短缺,國(guó)與國(guó)之間為了爭(zhēng)奪資源,也許會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),掀起一次又一次的世界大戰(zhàn),造成嚴(yán)重的人身傷亡,1200歲,也許活不下去了。
倘若撇開(kāi)上述兩點(diǎn),就個(gè)人而言,如果“不死藥”只能供給某些特定的人物所用,那么,當(dāng)他們眼睜睜地看著自己最親的人以及后代一個(gè)個(gè)都舍他們而去,而他們卻無(wú)能為力,那他們即使是豐衣足食、長(zhǎng)命千歲,又會(huì)活得開(kāi)心嗎?
更有甚者,如果服用了“不死藥”的是一個(gè)暴君,像希特勒那樣,為了一己私欲,視人命如草芥,那整個(gè)世界的人民都將生活在水深火熱之中……
以上的一些都是消極方面的想法。其實(shí)“不死藥”的作用并不全是消極的,假如把它用到保護(hù)瀕臨絕種動(dòng)物方面,便可挽救不少物種;又如用于遺傳學(xué)上,便可挽救那些出生便患有遺傳病的人的生命……
這樣看來(lái),似乎人是否能活到1200歲已不再重要了。其實(shí)人生的價(jià)值并不在于生命的長(zhǎng)短,而在于你是否把握住這短短數(shù)十年時(shí)間來(lái)為自己生活的世界多做貢獻(xiàn)。若連這短短數(shù)十年也用不好,又怎能用好1200年的時(shí)光呢?
想像作文 2
由于人類(lèi)肆意地污染地球,地球已不再像以前那樣美麗了。所以,地球媽媽為我們?nèi)祟?lèi)著想,只得不惜尊嚴(yán),向水星、火星、木星、金星和土星去借人類(lèi)賴(lài)以生存的物品。
首先,地球媽媽先向水星去借。地球見(jiàn)了水星,說(shuō):“你好啊,水星。我是地球,我來(lái)是想向你借東西的。你……可以借我一些水嗎?我身體里快沒(méi)水了,僅有的一點(diǎn)水也已經(jīng)嚴(yán)重污染了。求求你了,借我一些吧!要不然,我的子孫們就無(wú)法生存下去了,求求你了!”
水星說(shuō):“啊,地球,當(dāng)初宇宙媽媽孕育我們的時(shí)候,你是最漂亮的,怎么現(xiàn)在千瘡百孔了呢?好吧,雖然我的水資源也不太多,還是借你一些吧。”說(shuō)著,水星歪歪身子,倒給地球一些水。
地球說(shuō):“謝謝你了,水星。現(xiàn)在這些后果,都是在我身體里住著的子孫造成的。他們肆意污染環(huán)境,搞的'現(xiàn)在垃圾成堆,水不再清了,樹(shù)也不綠了,就連鳥(niǎo)兒也很少飛翔了。唉!”
地球又到了木星那里。
地球?qū)δ拘钦f(shuō):“你好,木星。你可以借我一些樹(shù)木嗎?由于人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木,現(xiàn)在我身上綠色的森林、植被已經(jīng)很少了。請(qǐng)借我一些樹(shù)木吧!”
木星說(shuō):“哦,地球,你好可憐!好,我借你一些樹(shù)木吧!”于是,木星借給了地球許多樹(shù)木和種子。
地球很感激,說(shuō):“謝謝你,木星!”說(shuō)完,帶著樹(shù)和種子走了。
地球又去了土星。
她對(duì)土星說(shuō):“你好,土星。我可以向你借些土壤嗎?我身上的土壤已經(jīng)被嚴(yán)重破壞了,這都是被人們用電池、塑料袋污染的!
土星很可憐地球,于是借給了她許多干凈的土壤,地球很高興。
地球又去了金星那里。她去借什么呢?哦,原來(lái)她去借礦產(chǎn)資源。為什么要去借金子呢?因?yàn)榈厍驄寢屢庾R(shí)到,人類(lèi)之所以將她污染的這么嚴(yán)重,是因?yàn)樗麄冃枰V產(chǎn)資源。為了這個(gè)東西,人類(lèi)不顧一切地濫采亂挖。地球媽媽借礦產(chǎn),就是想讓人們不會(huì)因?yàn)橘Y源的缺乏而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
地球媽媽對(duì)金星說(shuō)明了她的來(lái)由。金星聽(tīng)后很是感動(dòng),就借給了地球媽媽許多金礦石、鐵礦石、銅礦石等礦產(chǎn)資源。金星還說(shuō):“地球,人類(lèi)這樣對(duì)待你,你還為他們著想,你真是太疼愛(ài)他們了!”
地球媽媽又去火星那里,她要借的是能源。因?yàn)樗砩系哪茉纯煊霉饬,所以她要去火星那里借一些?/p>
地球?qū)鹦钦f(shuō):“火星,你好啊。我身上的能源快用光了,你可以借我一些嗎?”
火星說(shuō):“當(dāng)然可以!”火星借給了地球許多能源,包括石油、煤炭、天然氣等等。
地球媽媽終于借到了人類(lèi)賴(lài)以生存的東西,她長(zhǎng)舒了一口氣。人類(lèi)得到了這些寶貴的資源,生活又能正常的延續(xù)下去了。
后來(lái),一些天資過(guò)人的科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年的研究,悟到了地球?qū)θ祟?lèi)的一片苦心。于是,他們把這個(gè)事情公諸于世,人類(lèi)終于認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)地球所做的錯(cuò)事。人們下定決心:一定要好好保護(hù)地球!決不讓地球再受到傷害!
地球媽媽知道了人們的決心后,欣慰的笑了。
想像作文 3
我叫小瓊,我的想象非常豐富,我長(zhǎng)大了想發(fā)明很多很多東西,比如飛機(jī),輪船,火車(chē)等等等。但是我長(zhǎng)大了最想先發(fā)明的就是多功能小汽車(chē)。
它可以在天空飛翔,可以在水上劃行,還可以幫清潔工人清掃垃圾。
可以在車(chē)上看電視查資料?梢杂锰(yáng)能,無(wú)論人們走到哪里都不用擔(dān)心沒(méi)油。還為國(guó)家節(jié)約了能源。
它還可以爬山,還有好聽(tīng)的'音樂(lè),在人們勞累時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)緩解人們的疲勞。
還可以不用刷車(chē),車(chē)子依然很干凈。又節(jié)約了水資源。
它還可以吸收地球上的臟東西,讓我們的地球永遠(yuǎn)是綠色的。
這種汽車(chē)是不是很神奇呀?如果你要想買(mǎi)的話(huà),讓我告訴你它叫什么名字吧!
這種汽車(chē)叫《水陸空三棲》。很好聽(tīng)的名字吧!等我長(zhǎng)大了肯定能發(fā)明這種汽車(chē),讓大家都來(lái)買(mǎi)好嗎?這樣的話(huà)就能為國(guó)家節(jié)約很到能源了,地球就更美麗了!讓我們期待這一天的到來(lái)吧!
想要買(mǎi)這種汽車(chē)的人們,希望你們能等我噢!
想像作文 4
我愛(ài)荷花,我夢(mèng)想自己成為一朵美麗的荷花……
早晨醒來(lái),我和我的姐妹們隨著微風(fēng)在池塘里翩翩起舞?蓯(ài)的小魚(yú)兒在我們的身邊游來(lái)游去,為我們打著輕快的節(jié)拍,蜻蜓展開(kāi)透明的翅膀,在我們的上空上下翻飛,好像在跟我們比賽看誰(shuí)的舞姿更優(yōu)美。岸上的人們做著各種各樣的鍛煉,有舞劍的;有練太極拳的;還有和我們一起跳舞的。大樹(shù)爺爺也禁不住和我們一起搖擺著身子,小鳥(niǎo)坐在樹(shù)爺爺?shù)募绨蛏稀斑筮笤钡爻,高興地欣賞著這一切。這時(shí)候,青蛙和蟬也來(lái)了,唱起了他們的“蛙蟬進(jìn)行曲”,整個(gè)池塘沸騰起來(lái),小魚(yú)兒不停地鉆出水面,岸上的人們被我們吸引了過(guò)來(lái)。這時(shí)候,有一個(gè)小女孩兒說(shuō):“媽媽?zhuān)@些荷花真美。∮绕涫侵虚g那一朵粉紅色的。”小女孩兒說(shuō)的那一朵粉紅色的就是我,我心里高興極了,更加用力地跳著舞。只聽(tīng),那個(gè)小女孩兒的媽媽說(shuō):“孩子,荷花不僅美麗可愛(ài),而且他們的全身都是寶……”
聽(tīng)到人們的贊嘆,我感到非常的自豪。
我想用力地呼吸空氣中的氧氣,把它傳送給供我生長(zhǎng)的藕,讓他們長(zhǎng)得又大又好,給人們食用,讓每一家的餐桌上都出現(xiàn)他們的身影。我也要結(jié)出更多的蓮子,因?yàn)槲业纳徸硬粌H可以吃,還可以治病,給所有的人補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我要把我的蓮心供給那些患有高血壓的老人們,讓他們能夠健康長(zhǎng)壽,我的朋友——藕,也會(huì)不假思索地把他的藕節(jié)供給人們,他可以幫助那些受傷的人們止血。我的蓮葉、蓮蓬、蓮梗、種子的胚芽都要無(wú)償?shù)刎暙I(xiàn)給人類(lèi),制作成各種各樣的藥品,治療各種各樣的.疾玻
作為荷花的我,我要變得更大更美,讓人們坐在我的身上,我要順流而下,帶著他們?nèi)ビ^賞祖國(guó)的山山水水,讓人們領(lǐng)略到祖國(guó)的美好風(fēng)光。我要用我的枝葉制造出一種飲料,人們喝了它以后,都會(huì)變得純潔、善良、積極向上。
我和我的姐妹們參加比賽,評(píng)選世界上最美的花,經(jīng)過(guò)一關(guān)一關(guān),我們獲得了心靈美、外表美的冠軍,我們激動(dòng)的熱淚盈眶,擁抱在一起。朋友們都來(lái)祝賀。
這雖然是我的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)生活中的我,也會(huì)像荷花一樣“出污泥而不染”。
想像作文 5
假如我是一滴雨。雖然只是一滴雨,但是可以給大地一份喜悅。
沙啦啦……沙啦啦……
春天,我是一滴及時(shí)的雨,我落在青草弟弟的身上,成了一個(gè)晶瑩的露珠,碧綠的毛毯讓我舒服地睡著了。我讓干旱的田地爸爸得到一點(diǎn)滋潤(rùn),讓小花妹妹快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),讓沒(méi)水喝的禾苗姐姐“咕咚咕咚”喝個(gè)飽:“隨風(fēng)替入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
沙啦啦……沙啦啦……
夏天,我是一場(chǎng)清澈的雨,我落進(jìn)池塘里,讓魚(yú)兒們?cè)诓ü怍贼缘?水里,自由自在地游泳比賽;讓碧綠的荷葉翩翩起舞;讓紅的白的荷花吐露芳香。我深深地融入大地媽媽的懷抱,給大森林里的小樹(shù)苗姐姐一些養(yǎng)分;我要讓炎熱的夏天變得清涼清涼。農(nóng)民伯伯見(jiàn)了說(shuō):“這場(chǎng)雨下得真爽啊!”
沙啦啦……沙啦啦……
秋天,我是一滴歡樂(lè)的雨。我落在紅的、黃的果實(shí)的臉頰上,甜美地品嘗著豐收的快樂(lè)。太陽(yáng)伯伯來(lái)了:“勞動(dòng)果實(shí)要靠自己親手創(chuàng)造。你不屬于這里!”我羞愧得紅了臉,打個(gè)滾,藏到了大地媽媽的懷里。
沙啦啦……沙啦啦……
冬天來(lái)了,我要走了。我含情脈脈說(shuō):“再見(jiàn)了,大地媽媽?zhuān)〉却禾斓絹?lái),我和姐妹們一定會(huì)回來(lái)的!
就這樣,我悄悄去了冬天,等待春天的到來(lái)!
想像作文 6
一發(fā)子彈,輕松的把目標(biāo)搞定了之后,姬霜月順著一根滑繩,從四十樓跳下。上了組織派來(lái)的車(chē),淡淡的`走了,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。前來(lái)接她的蘇無(wú)月邪魅地笑著,對(duì)她說(shuō):“不愧是暗月頂級(jí)殺手啊,短短兩分鐘就可以搞定一個(gè)目標(biāo)。真是不錯(cuò)。”
姬霜月沒(méi)有睬他,只是靜靜地望著窗外。蘇無(wú)月知道,這是姬霜月的風(fēng)格,要是哪天姬霜月理他了,那才叫奇怪。
暗月很快就到了,經(jīng)過(guò)瞳孔檢測(cè)后,蘇無(wú)月和姬霜月進(jìn)入了地下暗室。
想像作文 7
你們誰(shuí)到過(guò)未來(lái)世界?我到過(guò)。昨天晚上,我穿越時(shí)空,來(lái)到了21世紀(jì)60年代,人們生活發(fā)生了日新月異的變化,有許多新奇的東西。我從那里帶回了一支未來(lái)的筆,它很奇妙,變化多端。現(xiàn)在我向你介紹一下。
未來(lái)的筆,像孫悟空一樣,有七十二變。你只要按一下它上面藍(lán)色按鈕,他就會(huì)變成你喜歡的形狀:有圓柱形的、有長(zhǎng)方形的、有圓形的等等,還會(huì)變成各種動(dòng)畫(huà)片人物的形狀呢!別提多時(shí)尚了。隨著形狀的變化,顏色也會(huì)變,各種顏色任你選。
未來(lái)的筆有多種功能。一支筆就能變出鋼筆,圓珠筆,鉛筆,水筆,水彩筆……什么筆都能變。不管我們上什么課,只要一按它上面的紅色按鈕,他就會(huì)變出相應(yīng)的筆芯,用著非常方便。在我們寫(xiě)字時(shí),寫(xiě)錯(cuò)了,他會(huì)語(yǔ)音提醒。你對(duì)他說(shuō)聲:“變!”他會(huì)并自自動(dòng)修改過(guò)來(lái),不留一點(diǎn)痕跡,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心受老師和媽媽的批評(píng)了。在我們寫(xiě)字時(shí),坐姿不端正,它就寫(xiě)不出字。坐好了,就會(huì)寫(xiě)出字。這樣,端正了我們的坐姿,就保護(hù)了我們的眼睛。這種筆還會(huì)隨著溫度的變化調(diào)節(jié)氣溫。天冷了,筆身會(huì)自動(dòng)變熱,使我們的手很舒服。天熱了,筆身自動(dòng)變涼,我們的.手寫(xiě)起字來(lái)不會(huì)出汗。
未來(lái)的筆里的墨水或筆芯永遠(yuǎn)用不完。因?yàn)樗馨盐覀兒舫龅亩趸荚丛床粩嗟剞D(zhuǎn)化成墨水或筆芯。
這么奇妙的筆,有人偷怎辦?別擔(dān)心,它有超強(qiáng)的記憶功能。誰(shuí)第一次用了這種筆,它就記住了誰(shuí)。別人用時(shí), 它既不會(huì)變也不會(huì)寫(xiě),還會(huì)發(fā)出聲音:“還給我的主人!還給我的主人!”
這就是我?guī)Щ氐奈磥?lái)的筆 ,你對(duì)它有了解了吧?想要嗎?想要它,從現(xiàn)在開(kāi)始就好好學(xué)習(xí),將來(lái)發(fā)明它。
想像作文 8
叮鈴鈴一陣清脆的電話(huà)聲打破了我房間里的安靜,我走上前,接了起來(lái)。
喂,請(qǐng)問(wèn)你是彭宇辰嗎?一陣熟悉的聲音從我耳邊響起。
對(duì),我就是,你是…我是二十年后的。什么!我立刻吃驚的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。但馬上有平靜下來(lái),這么說(shuō),你是未來(lái)的人哦!
當(dāng)然,對(duì)了,你想不想聽(tīng)聽(tīng)我們現(xiàn)在的科技水平?想,趕快說(shuō)吧。我迫不及待地說(shuō)道。那就從我給你打電話(huà)的.電話(huà)機(jī)說(shuō)起吧。它叫時(shí)光電話(huà)機(jī),只要輸入名字之后,在再后面輸入幾幾年,電話(huà)就會(huì)穿過(guò)時(shí)光隧道,打到你所要尋找的人的電話(huà)。我的這通電話(huà)就是用這個(gè)方法的。
原來(lái)是這樣,真方便!
它還不是最方便的一種生活用品,如果你到我這里來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是門(mén)、電視、空調(diào)都只要說(shuō)一聲命令,它就會(huì)像一個(gè)機(jī)器人一樣為你服務(wù)。
走到大街上,到處都是形態(tài)各異的房子。它們不怕任何的自然災(zāi)害,當(dāng)風(fēng)來(lái)了,就會(huì)起一層防護(hù)罩,使房子不被風(fēng)吹走。洪水來(lái)了,房子就會(huì)自動(dòng)吸水,把水儲(chǔ)存在房子里。此外,每個(gè)房子都有自己的特點(diǎn),這也要隨主人的性格而定。
現(xiàn)在的書(shū)已不再是用紙做的了。由于紙的原材料是樹(shù),因此,改用電子書(shū),只需在電腦上插入,這本書(shū)的內(nèi)容就會(huì)展現(xiàn)在人們的眼前。
對(duì)了,忘記跟你說(shuō)了,F(xiàn)在已沒(méi)有汽車(chē),取代它的則是一種功能新穎的瞬間移動(dòng)椅,只需輸入地點(diǎn),就可轉(zhuǎn)移到那個(gè)地方。這樣做不僅解決了交通堵塞的問(wèn)題,還解決了遇到危險(xiǎn)無(wú)法快速轉(zhuǎn)移的問(wèn)題。
在這個(gè)時(shí)候,就連人們居住的地方也有所改變,人們可以任意選擇你住的星球。這樣,就不會(huì)出現(xiàn)以往人數(shù)太多的問(wèn)題了。
我聽(tīng)得津津有味,腦海里到處都是未來(lái)的生活。你再給我講幾個(gè)吧。
不,未來(lái)屬于你們,未來(lái)也將由你去創(chuàng)造,好好努力吧!
想像作文 9
“哦耶——終于成功了!”實(shí)驗(yàn)室里傳來(lái)顧月時(shí)的雀躍聲。范健慵懶地從被窩里爬出來(lái):“什么事呀?大清早的就制造嗓音,人家美容覺(jué)還沒(méi)補(bǔ)好呢!”讀到這兒,相信大家會(huì)產(chǎn)生性別質(zhì)疑,這范健是男是女呀?我可以明確的告訴你:人家可是純爺們兒!雖說(shuō)娘了點(diǎn)。
“嘿嘿!這可是寶貝,只要你念上口訣就可以創(chuàng)造出任何東西,我顧大發(fā)明家保證,只有你想不到的,沒(méi)有我做不到的'!”顧月時(shí)那張被化學(xué)物質(zhì)“染”黑的臉,被爆炸物引“爆”得最潮的“鳥(niǎo)窩”發(fā)型,嘴里還時(shí)不時(shí)吐出一兩團(tuán)黑煙,那樣子滑稽極了。不知道的,還以為他被雷擊了呢!
“切!月有陰晴圓缺,你顧月時(shí)也不一定很完美呀!”范健挑釁道。顧月時(shí)被他這一席話(huà)激怒了,他額上青筋直冒,五官扭成一團(tuán),“老子不行鬼行呀!娘的!鳖櫾聲r(shí)怒不可遏了。
“那你把口訣告訴我,讓我試試!”“日月皆傷,宇宙幻影!”顧月時(shí)話(huà)一出口就后悔了,再望望正在壞笑的范健,才知道自己的話(huà)原來(lái)這么容易被別人套。
“謝啦!不過(guò)為了安全起見(jiàn),我還得先試驗(yàn)一下!闭f(shuō)完,范健一臉欠揍地看著顧月時(shí)。
“你想干嘛?范健,你可不要太犯賤哦!”顧月時(shí)怯怯地往后退了退。范健一步步逼近,大聲嚷嚷道:“你既然都說(shuō)我犯賤了,那我就不客氣了!赵陆詡,宇宙幻影!’將顧月時(shí)變成女人!”說(shuō)完,范健將神奇藥水灑在顧月時(shí)身上。
奇怪的是,顧月時(shí)沒(méi)什么變化,倒是范健變成個(gè)不男不女的了。顧月時(shí)望了望試驗(yàn)后的藥水,這才晃過(guò)神來(lái):“對(duì)不起哦!我有一種原料忘加了,所以藥水的效果會(huì)反射到對(duì)方身上!
范健徹底崩潰了,他哭喪著臉說(shuō):“都是神奇藥水惹的禍啊!”
想像作文 10
傳說(shuō),在一個(gè)神秘的山谷里,有一眼清泉,叫快樂(lè)泉。誰(shuí)只要喝上一口,他就會(huì)快樂(lè)一生?芍两瘢矝](méi)人找到。
有一個(gè)財(cái)主,家財(cái)萬(wàn)貫,他吃的是山珍海味,穿的是綾羅綢緞,住的是金碧輝煌的房子?伤馨谅砸詾橛绣X(qián)很了不起?偸呛芨甙恋睾腿苏f(shuō)話(huà)。所以沒(méi)人和他做朋友,很孤單。于是,他也想找快樂(lè)泉。
財(cái)主跨上千里馬,帶上財(cái)寶、衣裳和靴子,去找快樂(lè)泉了。他翻山越嶺、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,也沒(méi)找到。衣服刮破了,靴子磨破了,筋疲力盡。這時(shí),一個(gè)拎著花籃的小姑娘走來(lái),財(cái)主目中無(wú)人地看了眼小姑娘,傲慢的問(wèn):喂,小孩兒,你知道快樂(lè)泉在哪兒?jiǎn)?小姑娘眨了眨眼,笑瞇瞇地說(shuō):我從小就在山谷中長(zhǎng)大,當(dāng)然知道快樂(lè)泉在哪兒,我可以告訴你,但請(qǐng)你答應(yīng)我一個(gè)條件。什么條件?財(cái)主迫不及待地問(wèn)。你必須不再目中無(wú)人,要和和氣氣地和人做朋友,幫助別人。好的,我一定做到。財(cái)主滿(mǎn)口答應(yīng)。于是,他得到了快樂(lè)泉的`泉水。財(cái)主又想,為什么這個(gè)小姑娘要讓我改錯(cuò)呢?難道我以前的確做錯(cuò)了?那┅┅財(cái)主頓時(shí)沉思了一會(huì)兒,忽然覺(jué)得自己做的太過(guò)分了,于是,他下定決心改錯(cuò)。
財(cái)主回到了家,他請(qǐng)來(lái)了全村人。村里人不明白財(cái)主想干什么,迷惑不解地將目光投向了財(cái)主。財(cái)主深深地鞠了一躬,真誠(chéng)的說(shuō):在以前,我確實(shí)太驕傲,希望大家能多多諒解。今天,我將前幾日得到的快樂(lè)泉水分給大家,不知能不能和大家做個(gè)朋友。村里人有點(diǎn)不相信自己的耳朵,但還是原諒了財(cái)主。財(cái)主不僅得到了泉水,又和大家成為了朋友,真是兩全其美!
想像作文 11
假如時(shí)間可以倒流,你會(huì)選擇做些什么?
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)彌補(bǔ)以前的缺陷,不做后悔的事情。
剛上初中那會(huì)兒,我屬于迷茫的狀態(tài),小學(xué)畢業(yè)不久的我對(duì)初中生活得緊奏感還不適應(yīng)。在初中的朋友還不多,一兩個(gè),其余的都是些新面孔。直到……
安排座位,我被老師安置到前排,和一個(gè)女生坐在一起。我對(duì)她的第一印象不是很深刻,她是個(gè)黑女孩,個(gè)子不高,大概有一米五五的樣子,整天梳著馬尾辮,走起來(lái)后面的頭發(fā)一搖一搖的,煞是可愛(ài)。特別是她笑起來(lái)的時(shí)候,露出她那整齊潔白的牙齒。因?yàn)槲覀兪峭,很快我和她就混熟了,課間的時(shí)候總愛(ài)和她聊八卦。說(shuō)說(shuō)班上的.女生之中誰(shuí)最漂亮,男生之中誰(shuí)最恐龍,今天誰(shuí)穿的衣服好看……我們整天形影不離,漸漸地,我把她當(dāng)作我的好朋友看待,她也把我視為閨蜜。
可是,好景不長(zhǎng),我們因?yàn)槟承┮蛩囟趁。我們的成?jī)一直是班上的一二名,可以說(shuō)是我們實(shí)力相當(dāng)。可最近的幾次測(cè)驗(yàn),她都比我都考得好,可能是我那時(shí)候虛榮心在作祟。我和她的關(guān)系漸漸有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。起初她還不在意,或許是發(fā)現(xiàn)了這微妙的變化之后,她也開(kāi)始遠(yuǎn)離我吧。我們表面上還維持著這關(guān)系,但實(shí)際上已經(jīng)失去意義,只差一個(gè)導(dǎo)火線(xiàn)而已。終于,火山要爆發(fā)了。有一次,我不見(jiàn)的一本課外書(shū)在她那兒找到,我一氣之下便跟她絕交。她也沒(méi)說(shuō)什么。
后來(lái),經(jīng)過(guò)了解,我的那本書(shū)已經(jīng)放在家里的書(shū)柜上面,我沒(méi)找著,而那本書(shū)其實(shí)是她的,只不過(guò)剛好我們買(mǎi)了一模一樣的書(shū)。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)和她道歉,說(shuō)我冤枉了她。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)和她在學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,互相競(jìng)爭(zhēng),而不是因?yàn)樗任页煽?jī)好就遠(yuǎn)離她。
想像作文 12
一天,我在公園里散步。突然,一個(gè)像盤(pán)子一樣發(fā)著許多光的東西從天而降,低盤(pán)的中間發(fā)著綠光,像一根柱子。我好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)是UFO——“不明飛行物”。我趕緊躲在一塊大石頭后面。只見(jiàn)那個(gè)不明飛行物從中間出來(lái)一個(gè)梯子,一個(gè)張著大大的腦袋,大大的眼睛,細(xì)又長(zhǎng)的手臂,而且非常矮,只有1米左右的外星人從不明飛行物中走出來(lái)。它古怪地說(shuō):“躲在石頭后面的地球人,你出來(lái)吧。我的雷達(dá)手已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了你,我不會(huì)傷害你的!蔽乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地從石頭后面走出來(lái),趕緊跑。那外星人的手馬上伸長(zhǎng),把我給抓住了。我被嚇得把它的手拉開(kāi)……最后我戰(zhàn)勝了害怕,慢慢地走過(guò)去。我給它飲料喝。它把飲料放在地上,接著,一道水飛入它的嘴里。我驚呆了,它說(shuō)它有吸東西的魔力,吸的是超能水。它還能把房子舉起來(lái),在0.001秒內(nèi)算完一道上億的乘法算式。
我請(qǐng)它帶我進(jìn)入不明飛行物內(nèi),它便帶我進(jìn)入不明飛行物里面。里面有許多機(jī)器,有一個(gè)把光轉(zhuǎn)化成動(dòng)力的.機(jī)器,還有能在一秒鐘飛回基地的超動(dòng)力發(fā)電機(jī),能在每秒鐘轉(zhuǎn)4億轉(zhuǎn)。飛船上的天線(xiàn)還能接受火星,木星,金星等發(fā)出的信號(hào)。
只見(jiàn)飛船發(fā)出聲音:“動(dòng)力系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題,是否修復(fù)?”外星人回答道:“是!边^(guò)了5秒鐘,飛船又說(shuō):“動(dòng)力系統(tǒng)已修復(fù)。”我不禁驚訝:“你們科技真發(fā)達(dá)呀,在這沒(méi)短的時(shí)間就能修好動(dòng)力系統(tǒng)!”它聽(tīng)了,臉上露出得意的神色。這時(shí),它說(shuō):“我要走了,我叫卡光,是火星人,再見(jiàn)。”一道百光一閃,飛船便沒(méi)了。我呆呆地站在那個(gè)地方……
起床了……媽媽的聲音在我耳邊響起,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我想:“我以后要去火星,去找卡光!
想像作文 13
咱班的“智多星”葉老師剛進(jìn)門(mén)就端端正正寫(xiě)下了這個(gè)近乎“弱智”的問(wèn)題,寫(xiě)罷,還有模有樣的問(wèn):“誰(shuí)來(lái)做做這道題目?”
能等于幾這個(gè)真理從我一懂事起,就在我心里扎了根,發(fā)了芽,誰(shuí)敢懷疑這個(gè)真理?這放假還沒(méi)十五天呢,葉老就得癡呆了?似乎不太可能吧?
不過(guò),題目就是題目,我們?nèi)允窃颈井惪谕暤拇鸬?/p>
葉老高深莫測(cè)的笑笑:“真的?只能是2嗎?”說(shuō)罷,揮手在黑板上龍飛鳳舞起來(lái)。
我們面面相覷,莫名其妙,剛才還懷疑呢,現(xiàn)在確信了,葉老確實(shí)得了癡呆癥,或是想當(dāng)伽利略第二?走上懷疑前人的道路?咳!真搞不懂!
葉老見(jiàn)我們一臉茫然,稍微點(diǎn)撥了一下,比如說(shuō)一根小棒與一根小棒重疊,還是一根小棒。
就這么一句話(huà),令我豁然開(kāi)朗,思緒如決了堤的江水,一瀉千里,真可謂是茅塞頓開(kāi),呵呵,一袋米和一袋米倒在一起不就是成了一大袋米了嗎?一桶水和一桶水倒在一起不就是一大桶水嗎?哎呀呀,柯錦達(dá),你剛才怎就沒(méi)想到呢?
見(jiàn)我們都是一臉恍然大悟的樣子,葉老便叫我們各個(gè)四人小組想創(chuàng)意,哈哈,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),不就是嘛!能奈我何?我一馬當(dāng)先,“一年+一天=366天,一個(gè)月+一個(gè)月=62天……”待我滔滔不絕的說(shuō)罷,其他人均是一臉的'驚愕,哈哈!
接著,葉老又讓我們發(fā)揮想像,把生活中的兩樣?xùn)|西融合,然后創(chuàng)造出新的東西,還是吳溢涵聰明,他巧妙的把水與剩飯結(jié)合,鐺鐺鐺鐺!泡飯!
人不能失去想像,想像力比知識(shí)更加重要,因?yàn)橄胂袷菬o(wú)限的,想像力是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的源泉。
想像作文 14
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼到了2065年的9月,我小學(xué)畢業(yè)了,臨出國(guó)前,意外地獲得了一件禮物--一雙神奇的鞋子。這雙鞋子,外表看起來(lái),與普通的鞋子沒(méi)有什么兩樣。但穿在腳上,立馬就能感受到它的神奇。
神奇在哪兒呢?
首先,我剛穿上它,就似乎聽(tīng)到一個(gè)聲音在問(wèn):“主人,您覺(jué)得溫度合適嗎?”第一次穿的時(shí)候,這句問(wèn)話(huà)嚇了我一跳,但很快地,我就知道了,這是鞋子在問(wèn)話(huà)。
我告訴它:“腳有點(diǎn)熱,請(qǐng)?jiān)贈(zèng)隹煲稽c(diǎn)!”話(huà)音剛落,立刻就能感到腳下涼爽了許多。
其次,鞋子好像能讀懂我的心思。每次,當(dāng)我穿上它,去上課或演出時(shí),它就會(huì)像飛起來(lái)一樣,立刻帶我來(lái)到目的地。
有一次,我正在思考一個(gè)問(wèn)題:怎么樣才以最少的路費(fèi)去到澳大利亞?
突然,我聽(tīng)到鞋子說(shuō):“飛去。
“可是,飛機(jī)票很貴的!”我說(shuō)。
鞋子說(shuō):“你穿著我,就可以飛到澳大利亞,不要花一分錢(qián);而且,你還可以觀賞太平洋的風(fēng)景!”
我興奮地說(shuō):“真的.嗎?”
鞋子肯定地說(shuō):“是真的!而且,你還可以一邊飛一邊吃東西呢!累的時(shí)候,你還可以落到水面休息,我會(huì)變成兩個(gè)充氣圈一樣的東西,讓你安全停在水上休息!
“那真是太好啦!”我興奮地跳了起來(lái)。
終于有一天,我穿上鞋子,說(shuō)了一聲:“神奇的鞋子,我們出發(fā)去澳大利亞堪培拉!”
很快,我就飛了起來(lái),飛越了高山和陸地,很快來(lái)到太平洋上空,低頭看去,在藍(lán)藍(lán)的太平洋之中,有許多綠色的小島,就像綠寶石點(diǎn)綴在藍(lán)色的晚禮服之上,是那么美麗,那么耀眼!
我正在欣賞風(fēng)景呢,卻聽(tīng)到有人呼喚:“小妹,快進(jìn)屋吧?”
原來(lái),我已經(jīng)來(lái)到堪培拉的哥哥家門(mén)前。
好一雙神奇的鞋子!
想像作文 15
夏夜,我坐在桌旁,嘴里叼著筆,作業(yè)都寫(xiě)完了,精神非常疲憊。眼神恍惚起來(lái)。突然,眼前泛起白光,一只雪白的大鳥(niǎo)從中走出。我下了一跳,用力揉揉眼,結(jié)果發(fā)現(xiàn),不是做夢(mèng)!大鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō):“小朋友,想去你家鄉(xiāng)嗎?二十年后的!蔽要q豫了一下,就答應(yīng)了。
騎上大鳥(niǎo),耀眼的白芒使我睜不開(kāi)眼。過(guò)一會(huì)而,他用他那天籟般的聲音對(duì)我說(shuō):“到了,看看吧!”睜開(kāi)眼,印入眼簾的是一片繁華的景象!
這里有好多的樹(shù),呈軸對(duì)稱(chēng)分布在馬路兩旁,大街上的汽車(chē)也變了,變成太陽(yáng)能的了,而且是磁懸浮的了。在這里,高樓大廈,都安裝了新型玻璃,看起來(lái)好神秘!大鳥(niǎo)在旁給我當(dāng)起了導(dǎo)游,邊走邊說(shuō)道:“現(xiàn)在科技突飛嚒猛進(jìn),人們的.出行非常方便,每條路都有一個(gè)像碟子的東西,那是‘卡新’,相當(dāng)于代步機(jī),只要下達(dá)了指令,他就會(huì)帶你到你想去的那個(gè)地方!蔽衣(tīng)得津津有味,對(duì)未來(lái)的家鄉(xiāng)充滿(mǎn)了感嘆!
不一會(huì)而,感覺(jué)有點(diǎn)餓了。大鳥(niǎo)笑了笑,帶我來(lái)到一家餐館。可我等了好久,也不見(jiàn)有菜上來(lái)。大鳥(niǎo)看看我,微笑道:“來(lái)了!”端來(lái)的菜讓我“大吃一驚”,上面就一個(gè)藥丸和一杯水,我用疑惑的眼神看向大鳥(niǎo)。他笑到:“品嘗一下吧!‘”我半信半疑的將‘藥丸’含在嘴里,不一會(huì)而,口中的味道來(lái)了,時(shí)而似燒雞,時(shí)而似烤鴨,美妙無(wú)比!等我睜開(kāi)享受的雙眼時(shí),大鳥(niǎo)笑盈盈的看這我:“怎么樣?非常美味吧!這是未來(lái)新型食物,只需一粒,便可飽了!甭(tīng)完,我更加對(duì)未來(lái)的家鄉(xiāng)敬佩了。
大鳥(niǎo)馱著我,突然感覺(jué)好冷,身體搖晃起來(lái)。不知道發(fā)生了什么。不一會(huì)而,就醒了。結(jié)果看到的父親,他在推我,驀然發(fā)現(xiàn),是一場(chǎng)夢(mèng)。〔贿^(guò),相信只要好好學(xué)習(xí),我的未來(lái)家鄉(xiāng)一定不是一場(chǎng)夢(mèng)!
想像作文 16
二十年后,將有一種新型的汽車(chē)出現(xiàn)在我們的生活中。這種汽車(chē)與眾不同,它能在海上、陸地和天空中行駛,科學(xué)家們給它起名叫“海陸空”三棲車(chē)。下面就讓大家見(jiàn)識(shí)一下這種汽車(chē)的厲害吧。
“海陸空”是由高科技的發(fā)動(dòng)機(jī)、高強(qiáng)度鋼板、防盜玻璃等高級(jí)材料組成的。它非常結(jié)實(shí),即使用錘子捶打,也不會(huì)留下任何的'痕跡。這種汽車(chē)不僅速度快得驚人,而且彈性很好,它能在坑坑洼洼的山路上平穩(wěn)地通過(guò)。車(chē)上的座椅非常舒服,座椅旁邊有一個(gè)按鈕,只要你輕輕按下按鈕,座椅就會(huì)變成一張溫馨的床,你可以躺在里面安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)好覺(jué)。
當(dāng)你遇到堵車(chē)的時(shí)候,只要按下“空中飛行”按鈕,“海陸空”就會(huì)變成一架小型直升機(jī)飛上天空,讓你和空中的小鳥(niǎo)比賽飛翔;如果有一天你想去海上冒險(xiǎn),只要按下“海上游輪”按鈕,“海陸空”就會(huì)立即變成一艘潛水艇,帶你到海底去看海底發(fā)生的趣事。
“海陸空”的顏色是隨著主人的心情來(lái)變換的。如果車(chē)主的心情很低落,車(chē)子就會(huì)變成鮮艷的紅色;如果車(chē)主剛下班,很疲勞,車(chē)子就會(huì)變成清新、舒暢的綠色,使車(chē)主感覺(jué)自己仿佛置身于美麗的大草原上。
“海陸空”擁有最高科技的安全保護(hù)系統(tǒng)。它對(duì)障礙物有自動(dòng)感應(yīng)功能,只要前方三十米之內(nèi)有障礙物,它就會(huì)發(fā)出警報(bào),所以開(kāi)車(chē)的人不用擔(dān)心會(huì)撞車(chē)。還有就是防盜,“海陸空”只有擁有它的主人的指紋才能打開(kāi)。
這就是未來(lái)的汽車(chē)——“海陸空”,我相信這種車(chē)在不久的將來(lái)肯定會(huì)出現(xiàn)。你是不是也很期待呢?
想像作文 17
螞蟻是我們?nèi)祟?lèi)生活中常見(jiàn)的小動(dòng)物,所以我平時(shí)對(duì)這些小小的生物都不太看重,經(jīng)常一不小心就踩死了它們。但是周六那天的早晨,看著它們忙忙碌碌地樣子,覺(jué)得它們也很有趣,就拿了一個(gè)放大鏡去觀察它們,走進(jìn)他們的螞蟻王國(guó)。
因?yàn)橹芪逋砩舷逻^(guò)雨,所以地上積起了坑坑洼洼的小水洼。我拿著放大鏡在地上看。在放大鏡下的它簡(jiǎn)直大極了,兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角猶如頭發(fā)絲一般。烏黑油亮的頭就像個(gè)黑絲的`小球。只見(jiàn)它的觸角在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)了一大幫螞蟻。原來(lái)他們是要去覓食呀!于是我悄無(wú)聲息的進(jìn)行了一次跟蹤。走了一會(huì)兒,“大隊(duì)”停了,我十分疑惑:怎么了呀?往前一看,直見(jiàn)一粒米粒在地上,原來(lái)是它們找到食物了!
只見(jiàn)兩只螞蟻像一個(gè)大力士般,扛起一粒大米往前去了。突然,它們被小水洼擋住了去路,在我們?nèi)丝磥?lái),這只是一個(gè)小小的水洼,輕輕一跨就過(guò)去了,根本不看在眼里。而在螞蟻的世界里,也許在它們看來(lái),這應(yīng)該是一眼望不到邊的大洋吧?根本過(guò)不去!
我以為它們會(huì)就此放棄,可它們沒(méi)有,而是不停的闖,嘿嘿,你還別說(shuō),真被它們闖過(guò)去了。我為它們而感到高興!糧食終于與搬好了,我跟著“大隊(duì)”來(lái)到了他們的“王國(guó)”。
它們的王國(guó)里有“工程師”、“建筑師”,還有“音樂(lè)演奏者”……我完全迷惑了,在螞蟻的腦海中究竟蘊(yùn)藏著多少智慧……我不禁浮想聯(lián)翩。
我悠悠忽忽的逛了一個(gè)下午,直至太陽(yáng)落山。那種感覺(jué)美極了,我覺(jué)得,如果你愿意到我這兒,我一定會(huì)帶你和我一起去螞蟻王國(guó)散散步。
想像作文 18
馬到功成......等等這些帶有馬的成語(yǔ)都是我們?nèi)祟?lèi)利用馬的優(yōu)點(diǎn)來(lái)贊美我們的現(xiàn)在社會(huì)中的一些人,這都可以說(shuō)明馬和我們現(xiàn)在的生活息息相關(guān)的,早已和馬架起了溝通的橋梁和通向未來(lái)的金橋。未來(lái)的馬是怎么樣的呢?
未來(lái)的馬應(yīng)該有一對(duì)翅膀和頭上有一只角,頭上這一對(duì)角不但可以完成現(xiàn)在人們心中想見(jiàn)到的馬-----獨(dú)角馬,還可以遇到壞人的時(shí)候,可以把他趕走。而那對(duì)翅膀的用途神通廣大了!它可以讓我們騎這它去上學(xué),而且,又快捷有舒服;它可以帶我們到五湖四海,飛到各個(gè)國(guó)家去看名勝古跡;它可以帶我們到太空上讓我們到太空上讓我們看星星,讓我們看個(gè)夠!
未來(lái)的馬不但可以做我們的“交通工具”還可以變小變大。當(dāng)回到家里的時(shí)候,你叫馬變小,它就從龐大的`身體變到小巧玲瓏的小馬。未來(lái)的馬在家里很乖,主人走到那里,它就跟著主人,一切聽(tīng)從主人的命令。當(dāng)你傷心的時(shí)候,它會(huì)做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作,讓人笑到肚子都疼。
未來(lái)的馬不但會(huì)變大變小,它的羽毛還可以當(dāng)被子蓋。當(dāng)冬天來(lái)到,如果要是不夠暖和,它就會(huì)張開(kāi)翅膀斤緊緊地包圍住你,讓你整個(gè)身的暖流山洪奔瀉似地涌出來(lái)。
未來(lái)的馬和現(xiàn)在的馬有天壤之別。它金光的羽毛像絲稠一般閃光,到了晚上,它的皮毛還會(huì)發(fā)光呢!從側(cè)面看,它背上和腿上顯出了更黑更亮的圈圈。它生長(zhǎng)有兩條尾巴,多好的鬢毛,是那么密,那么長(zhǎng),它的蹄子好象用鐵做似的。它的眼睛好象鷹眼睛那樣看很遠(yuǎn),而且就在濃霧中,在飛旋的雪地里,在黑暗的地方里,也看得請(qǐng)清楚楚。
我相信,未來(lái)的馬,一定是我相象那樣生動(dòng)建美,讓我們一起努力,去研究未來(lái)的馬。
想像作文 19
晚上,按老師的要求寫(xiě)完了作業(yè),我十分高興。洗完澡就回房睡覺(jué)了,我不知不覺(jué)的睡著了,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)中……
只見(jiàn)在睡夢(mèng)中,我和爸爸、媽媽一起去買(mǎi)鞋,我們興致勃勃的來(lái)到一家名叫“北斗星”的鞋店,進(jìn)去一看,“哇”!里面的鞋各式各樣的,應(yīng)有盡有,都是一些我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鞋,有環(huán)保型的、還有高科技全能型的呢!
我問(wèn)鞋店里的阿姨,“這雙高科技全能鞋怎么使用呢”?阿姨回答說(shuō):“很簡(jiǎn)單,只要輕輕的摁一下這個(gè)最大的摁鍵用起來(lái)就十分容易了”。阿姨又說(shuō):“只要你摁一下這個(gè)按鍵,它就會(huì)告訴你,你所想要的設(shè)備應(yīng)該怎樣使用了,這些鞋還可以象空調(diào)一樣,夏天你穿上它會(huì)很涼爽,還可以防水,冬天穿上它非常的暖和,而且也不影響我們鍛煉身體”!巴邸,真是太神奇了!
鞋架上還有一雙有四個(gè)輪子的鞋,四個(gè)小輪子可以藏在鞋底下,非常輕便,還可以當(dāng)溜冰鞋用,輪子還會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒,速度更是比汽車(chē)還快呢!更神奇的是這雙高科技全能鞋可以像飛機(jī)一樣在碧藍(lán)的天空上飛翔,還可以像輪船一樣在清澈見(jiàn)底的大海里航行。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,有了這雙高科技全能鞋,你就不用害怕,只要勇敢的'克服困難就可以了,因?yàn)檫@雙鞋會(huì)給你加油,還會(huì)對(duì)你說(shuō):“堅(jiān)持,就是勝利!”你就會(huì)勇往直前了。
接下來(lái),還有一雙神氣的汽車(chē)型的夜光鞋,穿上它晚上外出行走時(shí),它會(huì)發(fā)出五顏六色的光,真是太迷人了……
“叮呤呤,叮呤呤”,小鬧鐘把我吵醒了,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我多么希望不久的明天,這些神奇的鞋一定會(huì)出現(xiàn)的!
想像作文 20
未來(lái)的房子為了滿(mǎn)足所有人的需要,而被建筑師們?cè)O(shè)計(jì)得更加人性化。
未來(lái)的房子里不再需要暖氣以及任何烤火取暖的設(shè)備。房間內(nèi)會(huì)根據(jù)氣候的變化自動(dòng)改變溫度。房間外面的墻壁上會(huì)根據(jù)季節(jié)的變化改變顏色與圖案。春天的墻壁是綠色的`,還會(huì)有五顏六色的鮮花呈現(xiàn)在上面。夏天的墻壁是白色與藍(lán)色的,白色的是天空而藍(lán)色的便像海洋一般。房子里每個(gè)房間都不一樣,下面我就一一說(shuō)來(lái)。
首先是爸爸媽媽的房間,床是根據(jù)春、夏、秋、冬季節(jié)的變化改變的:春天是不薄不厚的被子,夏天是薄褥子,床是有孔的,熱的時(shí)候會(huì)自動(dòng)散發(fā)涼氣,秋天是較厚的被子,晚上床上非常暖和,冬天是暖和,冬天是席夢(mèng)思的床和真絲被,從床眼上可以冒出一些暖氣,幫你抵御風(fēng)寒。早上只要按一下鈴,芭比娃娃就會(huì)根據(jù)天氣的變化穿不同款式的衣服,端上營(yíng)養(yǎng)均衡的美味佳肴。
我的屋子里簡(jiǎn)直是音樂(lè)的殿堂:古箏、小提琴、吉他、手風(fēng)琴、電子琴等樂(lè)器和獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌布滿(mǎn)屋子。告訴你我對(duì)各門(mén)樂(lè)器都樣樣精通的哦!屋子里還有一個(gè)蒸汽屋作文,每天晚上讓芭比娃娃幫我脫完鞋后就飛入我的屋里,陪我去蒸汽屋蒸一個(gè)小時(shí),然后陪我慢慢進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。
二樓有游泳池,走進(jìn)去就像置身于大海一樣,每個(gè)星期我和爸爸、媽媽都會(huì)在這兒游泳。
三樓是圖書(shū)館和教室。圖書(shū)館里有超快性圖書(shū)鏡,可以在短時(shí)間內(nèi)看完你所想看的書(shū),看完后,可以去右邊檢測(cè)一下,看你記住沒(méi)記住。如果想學(xué)某一課,把課名打在網(wǎng)上,單擊,戴上耳機(jī)就可以學(xué)了,如果有疑問(wèn),直接對(duì)著耳機(jī)提出,立刻就有專(zhuān)業(yè)博士解答問(wèn)題。
想像作文 21
今天,有一位外星人來(lái)到了地球,他不知道我們民族是什么東西,我既然是花生家族的一員,那就油我來(lái)介紹我們的家族吧!
我們花生一族有著一層特殊的外套,有些是米黃色的,有些是土黃色的,其他家族都夸我們的外套獨(dú)特呢!我的外套上還有一些樹(shù)痕,這可是我們時(shí)尚的商標(biāo),別人看著我們的書(shū)痕都說(shuō):“你這個(gè)好像蜘蛛網(wǎng),你這個(gè)好像梯子,你這個(gè)好像動(dòng)車(chē)軌道……”我們摸上去感覺(jué)毛毛糙糙的,我們的衣服即不是硬又不是軟,而是脆!人用手就能把我輕易捏碎。我們的個(gè)子高矮不了,身子胖胖的,又高又胖,這可是別人想得到都得不到的可愛(ài)身材!我們民族還有婀娜多姿的腰身,頭,嘴,脖子,肚子,屁股,都能輕易地被識(shí)破,我們能用尖嘴告訴你們:“你們快快來(lái)吃我們呀,我可好吃啦!”
我們每一個(gè)人都是孕婦,肚子中至少有兩個(gè)小寶寶,小寶寶聞上去!可是奶油味的呢!捏住我們的尖嘴是,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們的叫聲:“咔擦,咔擦……”遠(yuǎn)看花生,就像是以條條,毛茸茸的毛毛蟲(chóng),或是一個(gè)小枕頭,或是一個(gè)小藥丸,小石子……我們的小寶寶穿著一件薄薄的內(nèi)衣,顏色是綜色的',咬下去脆脆的,吞進(jìn)去時(shí),你會(huì)感到回味無(wú)窮,口感極好,但是小寶寶的內(nèi)衣可是略帶一點(diǎn)苦澀。
我們不僅美味,吃了我們隊(duì)身體也有好處,我們的好處可多了,比如:滋養(yǎng)補(bǔ)益,有助于延年益壽,花生的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)糧食類(lèi),我們還有特別高的蛋白質(zhì)和脂肪,我們還有止血作用,預(yù)防各種疾病,等等。
外星人,你現(xiàn)在知道花生是什么了吧!有機(jī)會(huì)到我家來(lái)玩哦!
想像作文 22
汽車(chē),是我們生活中不可缺少的。有了它,我們可以很快到達(dá)要去的地方,它為我們生活提供了不少便利。不過(guò)汽車(chē)還會(huì)給我們帶來(lái)一些危害,比如我們?cè)谒X(jué)的時(shí)候,一聲聲響亮又刺耳的汽笛聲,會(huì)打擾我們的休息;汽車(chē)排放的尾氣會(huì)污染我們的環(huán)境;一起起的交通事故也大多是因?yàn)槠?chē)引起的。
××年,一種新型汽車(chē)誕生了,它還有一個(gè)響亮的名字——明星。它的`形狀有無(wú)數(shù)種,例如:花、手掌、熱狗、太陽(yáng)、星星、鉛筆……定能滿(mǎn)足你的需要,讓你挑得眼花繚亂。“明星”還有很多非常實(shí)用的功能,比如,溫度提示功能,它能告訴你溫度的變化,如果氣溫在20℃以下,顏色會(huì)變成淺藍(lán)色。當(dāng)你開(kāi)車(chē)時(shí),會(huì)有語(yǔ)音提示今天的溫度,適合穿什么衣服。
車(chē)內(nèi)的座椅可以根據(jù)溫度的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,那么,夏天就不會(huì)太熱,冬天就不會(huì)太冷了。車(chē)內(nèi)還有幾個(gè)功能按鈕,按①六個(gè)座位就會(huì)組成一張很大的床;按②可以讓座位變成一張又軟又冰的水床;按③讓座位變成保暖的暖氣床,堵車(chē)時(shí),可以躺在床上休息;按下④音樂(lè)就會(huì)響起,如果不喜歡想換另一首,你可以直接說(shuō)出想聽(tīng)音樂(lè)的名字,它會(huì)自動(dòng)識(shí)別播放。
“明星”的外層有一層厚厚的橡膠,即使車(chē)與車(chē)之間發(fā)生了碰撞,人也不會(huì)受到傷害。如果很困,按⑤啟動(dòng)自動(dòng)安全行駛系統(tǒng),你就可以放心的躺下,“明星”會(huì)安全的把你帶到目的地。
你不用擔(dān)心車(chē)的尾氣和噪音污染,因?yàn)樗奈矚鈺?huì)噴射出一道彩虹,噪音也會(huì)變成美妙輕柔的音樂(lè),讓整個(gè)世界充滿(mǎn)歌聲。當(dāng)然也不用擔(dān)心燃料的問(wèn)題,因?yàn)樗恍枰諝饩托辛。這樣,不管你開(kāi)十萬(wàn)八千里也好,一億八萬(wàn)里也好,它都不需要燃料。
這樣的車(chē)你喜歡嗎?我已經(jīng)迫不及待地想要擁有一輛了。
想像作文 23
呼嚕呼嚕是誰(shuí)在打呼嚕呀?嘻嘻!原來(lái)是小蝶魚(yú)呀。噓!吵醒她了。
小蝶魚(yú)睡呀睡呀,突然她被明亮月亮給叫醒了。小蝶魚(yú)起來(lái)之后她就再也睡不著了。小蝶魚(yú)想和伙伴們一起玩耍。于是她心里不停地叨念著:要是我能像蝴蝶一樣飛那該有多好呀!就在她想的時(shí)候突然小蝶魚(yú)長(zhǎng)出了兩只小小翅膀,她的頭上又長(zhǎng)了兩個(gè)好像小棍子的東西。慢慢的小蝶魚(yú)用力一扇翅膀,她立即飛了起來(lái)。
她在空中飛舞著,就像在空中跳舞一樣。于是她飛呀飛,飛到了小熊身上她對(duì)小熊說(shuō):“小熊小熊快起來(lái)陪我玩一下”可是小熊根本不理他。他又飛到了小兔身上對(duì)他說(shuō):“快起來(lái)呀快起來(lái)呀”可是小兔照樣沒(méi)理她。于是來(lái)到了小狗、小貓、小馬、小牛、小雞他們?nèi)疾焕硇〉~(yú),還睡的美滋滋的。忽然一個(gè)紅紅的太陽(yáng)曬在小蝶魚(yú)的身上,他立即又變成小小的小蝶魚(yú)了,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)。
呼嚕呼嚕是誰(shuí)在打呼嚕呀?嘻嘻!原來(lái)是小蝶魚(yú)呀。噓!吵醒她了。
小蝶魚(yú)睡呀睡呀,突然她被明亮月亮給叫醒了。小蝶魚(yú)起來(lái)之后她就再也睡不著了。小蝶魚(yú)想和伙伴們一起玩耍。于是她心里不停地叨念著:要是我能像蝴蝶一樣飛那該有多好呀!就在她想的時(shí)候突然小蝶魚(yú)長(zhǎng)出了兩只小小翅膀,她的頭上又長(zhǎng)了兩個(gè)好像小棍子的東西。慢慢的小蝶魚(yú)用力一扇翅膀,她立即飛了起來(lái)。她在空中飛舞著,就像在空中跳舞一樣。于是她飛呀飛,飛到了小熊身上她對(duì)小熊說(shuō):“小熊小熊快起來(lái)陪我玩一下”可是小熊根本不理他。他又飛到了小兔身上對(duì)他說(shuō):“快起來(lái)呀快起來(lái)呀”可是小兔照樣沒(méi)理她。于是來(lái)到了小狗、小貓、小馬、小牛、小雞他們?nèi)疾焕硇〉~(yú),還睡的美滋滋的`。忽然一個(gè)紅紅的太陽(yáng)曬在小蝶魚(yú)的身上,他立即又變成小小的小蝶魚(yú)了,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)。
想像作文 24
歡迎您收看海洋電視臺(tái),鯨世界獨(dú)家節(jié)目。大家好,我是主持人,鯨。今天是本電視臺(tái)第一次播放節(jié)目,希望您喜歡。
本節(jié)目將為您介紹我們鯨類(lèi),下面請(qǐng)收看節(jié)目一。
節(jié)目一,鯨的體型。我們鯨是生活在海洋里的哺乳動(dòng)物。我有好多好多朋友,它們其中有體型很大的,大得驚人,我見(jiàn)過(guò)最大的長(zhǎng)度可達(dá)三十米左右。我們長(zhǎng)得像魚(yú),呈菱形,頭很大,眼睛卻很小,耳殼也完全退化了。我們的勁部不明顯,前肢呈鰭狀,后肢也完全退化了。廣告過(guò)后,繼續(xù)播出……
節(jié)目二,鯨的居地。你認(rèn)為我們是魚(yú)類(lèi)嗎?那你就錯(cuò)了,因?yàn),我以前也生活在陸地上,可是環(huán)境變化了,我們又生活在海洋的周邊,慢慢地,適應(yīng)了海水,再游進(jìn)了海洋,在那里生活。廣告臨門(mén),稍后繼續(xù)……
節(jié)目三,鯨的種類(lèi)。我們平均分布在世界各個(gè)海洋。我們是水棲哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,其種類(lèi)分為兩類(lèi),須鯨類(lèi)和齒鯨類(lèi)。我的.須鯨朋友沒(méi)有牙齒,但是,它有鯨須,就是鯨的胡須,還有兩個(gè)鼻孔,像長(zhǎng)須鯨、藍(lán)鯨、座頭鯨、灰鯨,它們都屬于須鯨類(lèi)。對(duì)了,我是齒鯨,我來(lái)介紹一下齒鯨吧。齒鯨和須鯨不一樣,齒鯨是有牙齒的,但不像須鯨,我們沒(méi)有鯨須,而且,也只有一個(gè)鼻孔。像抹香鯨、獨(dú)角鯨、虎鯨都是齒鯨類(lèi)的。廣告時(shí)間到,休息一下……
節(jié)目四,身體特征。我們的眼睛很小,視力很差,我們沒(méi)有外耳殼,外耳道也很細(xì),但是聽(tīng)覺(jué)十分靈敏,而且還能感應(yīng)到超聲波,用回音定位來(lái)尋找食物,聯(lián)系同伴,逃離敵害等。
“卡……”,對(duì)不起,電視臺(tái)出了點(diǎn)小問(wèn)題,所以在這里結(jié)束吧。再見(jiàn)。下期更精彩!
想像作文 25
我有一支不安分的鉛筆。有一次,我忘記了關(guān)鉛筆盒,鉛筆縱身一躍就躍出去玩了。它看到乖巧的筆記本妹妹在草地上睡覺(jué),鉛筆就輕手輕腳地走了過(guò)去,把它的白衣服涂得黑黑的。這時(shí)候,筆記本妹妹突然醒了過(guò)來(lái),她看到自己的裙子黑黑的,她不相信地揉搓著眼睛,又看看。沒(méi)錯(cuò),自己的裙子原先不是這樣,一定被誰(shuí)弄臟了。她抬頭看了看站在一旁的鉛筆,似乎知道了一切,筆記本傷心地哭了起來(lái)。鉛筆羞愧難當(dāng),不得不向筆記本說(shuō)聲“對(duì)不起”,接著,他把頭上的紅帽子拿出來(lái)給筆記本擦拭,隨后一溜煙跑掉了。
鉛筆一蹦一跳地來(lái)到了海邊。大海哥哥正在給沙子弟弟洗澡。沙子正瞇著眼睛享受呢。鉛筆走過(guò)去把自己的筆芯射進(jìn)了沙子弟弟柔弱的.身子里。沙子“啊”!的一聲叫了起來(lái),大海怒吼著沖了過(guò)來(lái),緊接著鉛筆就蹦蹦跳跳地逃走了。
鉛筆打著口哨一路來(lái)到了一個(gè)荒園里,它看到一個(gè)黑糊糊的東西,它向上打了一聲招呼:“喂!你是誰(shuí)呀?”對(duì)方?jīng)]有理會(huì)它。它想:這蠢呼呼的東西,你看我一腳把你掀翻吧。鉛筆“呀!”地做了一個(gè)發(fā)力的動(dòng)作,飛腿兇狠地插過(guò)去。只聽(tīng)“啪”的一聲,鉛筆斷成了兩截,沒(méi)腿了,怎么回得了家呀?鉛筆急得哭了起來(lái)。
風(fēng)兒把鉛筆的消息告訴了主人我,我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間找不到鉛筆了。于是,我一路遁聲找過(guò)去。哦,終于找到了鉛筆。我伸著友好的手過(guò)去問(wèn):“鉛筆兄弟,你還疼嗎?”鉛筆搖了搖頭,好像還在哭泣。然后,我對(duì)鉛筆說(shuō):“其實(shí),我早就料到你會(huì)有這么一天了。只是沒(méi)想到這件事情卻來(lái)得這么快”。鋼筆帶著哭腔對(duì)我小聲地說(shuō):“我錯(cuò)了,今后我不這樣了。”
看著鉛筆如此誠(chéng)懇的態(tài)度,我略帶同情之心把鉛筆又一次關(guān)到文具盒里。
想像作文 26
在19世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以她獨(dú)特的生活方式震憾了世界,她,就是海倫凱勒。她,是一個(gè)盲人,在她還很小,最需要關(guān)懷和愛(ài)護(hù)的時(shí)候,她便不能再看這個(gè)美麗的世界了,仿佛她的世界還沒(méi)有完全展開(kāi)就已安靜地關(guān)閉了,所以她希望有三天光明,去看她的老師莎莉文,去看所有美好的東西。假如我是只有三天光明的人,假如我是海倫凱勒,我會(huì)怎么做呢?
第一天,我會(huì)去我那美麗的校園,去那夢(mèng)開(kāi)始的地方,那兒是保留著我童年記憶的地方,那兒是承載著我兒時(shí)夢(mèng)想的'天堂,我要凝望我們美麗的教學(xué)樓,在這里,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和道理;我要看看和我朝夕相處的同學(xué),他們的眉宇間散發(fā)著朝氣;我要看看我們的班主任謝老師,看著她為我們而添上的幾絲白發(fā),我們的每一次成功,都凝聚著她的心血與汗水,是她教會(huì)我做人的道理。從我上小學(xué)的第一天起,她就帶給我自信;我還要坐在操場(chǎng)止,仰視天空,勾勒出我們六年里的同一片藍(lán)天下,我見(jiàn)過(guò)的一群燕子……
第二天,我會(huì)去湖邊,欣賞美麗的風(fēng)景,感受它們給我?guī)?lái)的美好地、舒適地快感,這是我最后一次看那緩緩流淌的湖水和水里活蹦亂跳的魚(yú)兒,我會(huì)錄下這段大自然的音樂(lè),在我失去光明的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)它,回憶這美好的風(fēng)景……
第三天,我會(huì)和我的父母在一起,是他們給了我生命,養(yǎng)育我健康成長(zhǎng)。如今,他們額頭上已爬上了許多皺紋,以前的他們,是那么年輕美麗,可是,日夜地操勞,使他們失去了往日的年輕和漂亮,但是,無(wú)論怎樣他們?cè)谖业难劾,永遠(yuǎn)都是最美的,所以我要看著我的父母。最后,我會(huì)安詳?shù)亻]上雙眼,等待著即將到來(lái)的黑暗世界……
假如我是海倫凱勒,假如我是只有三天光明,我會(huì)這樣去做。
想像作文 27
我,是一條來(lái)自深山的小溪流,雖然遠(yuǎn)離繁華的城市,遠(yuǎn)離喧囂的市場(chǎng),但我并不感到傷心寂寞,因?yàn)槲宜闹苁悄沁B綿起伏的群山、 青翠欲滴的樹(shù)木……
從古到今,我每天都受到大自然的派遣,在整個(gè)山林中,有規(guī)律地漫步、巡視、游覽著,雖然每天都做著同樣的工作:從聳立的高山到低矮的峽谷;從平緩的山路到突如其來(lái)那一瀉千里的山腳下;從人山人海的風(fēng)景區(qū)到人煙稀少的羊腸小路……我都要像警察一樣“巡視”一遍,幾年如一日,雖然很繁瑣,但我 很快樂(lè),因?yàn),可以?tīng)到游人們?cè)谫潎@“瞧!這兒多美啊!”“好一個(gè)原始森林,讓人流連忘返!薄罢嫦胗肋h(yuǎn)留在這兒。 钡鹊鹊鹊鹊馁澝缆暡唤^于耳。讓我像吃了蜜一般,甜到了心里。
但是,到了21世紀(jì),我厭倦了這兒的生活,因?yàn)檫@兒的環(huán)境實(shí)在太糟糕了,每天都有成千上萬(wàn)的游人來(lái)這兒游玩 ,來(lái)的人多了,帶來(lái)的垃圾也多了,漸漸地,漸漸地,我們?cè)久利惖那嗌奖處X變成了垃圾成堆的地方,每每當(dāng)我看到游人們?cè)谕业纳砩先酉赂鞣N各樣的廢品時(shí),我總在他們的耳邊用洪亮的'聲音拍擊著巖石,提醒他們不要亂扔那兒有垃圾桶,可是無(wú)知的人們總是對(duì)我的提醒熟視無(wú)睹,他們可知道我的心在流血, 難道他們不知道自己這么做,終究會(huì)毀了人類(lèi)居住了5000多年的美麗富饒的家——地球。
現(xiàn)如今,我的身軀已不再是以前那么清澈光潔了,而是滿(mǎn)身臭氣,每處每地都是腐爛的物品,山林中,無(wú)論大家如何嘆息、抽泣、吶喊、勸阻都無(wú)濟(jì)于事,無(wú)知的人們?nèi)匀辉跉闹蟮兀罱K,這兒是死一般的沉寂,再也沒(méi)有人來(lái)游玩了,可這都是拜人類(lèi)所賜。
想像作文 28
哆、來(lái)、咪、發(fā)、 嗦、啦、西,咦?是誰(shuí)呀?哦!原來(lái)是森林里最受歡迎,最快樂(lè)的小鴨,因?yàn)樗麄儤?lè)于助人,積極向上。
有一天中午,它們?cè)诖采戏瓉?lái)覆去睡不著覺(jué),心里悶得慌,因?yàn)樗鼈冇憛捨缢。于是它們趁媽媽熟睡時(shí)悄悄地下了床,跑到外面去了,媽媽也絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。
它們走呀走,突然發(fā)現(xiàn)一只張著血盆一只張著血盆大口的`大灰狼正在追趕一只小雞,眼看小雞就要被吃掉了,小鴨們馬上沖上去說(shuō)“:快!快到我身上來(lái)!我載你過(guò)河!” 于是小雞一個(gè)箭步跳到一只小鴨背上,它們迅速游過(guò)了河。骨瘦如柴的大灰狼快氣暈了,抱怨到:“是命運(yùn)對(duì)我不公,連雞鴨都不讓我吃!”沒(méi)過(guò)多久那只狼就餓死了。過(guò)了河的小雞對(duì)小鴨連聲道謝說(shuō):“要不是你這位大恩人,恐怕我現(xiàn)在就不在這兒了。”“沒(méi)關(guān)系,這是我的快樂(lè)”小鴨們說(shuō)完就哼著歌兒走了。
小鴨們走呀走,來(lái)到了超市門(mén)口,看見(jiàn)山羊公公提著一袋青草,走著走著突然袋子破了,青草撒的滿(mǎn)地都是,山羊公公著急了,小鴨們趕忙幫助山羊公公撿起青草,一只小鴨拿出口袋里的一個(gè)袋子,把青草放進(jìn)去,給了山羊公公。山羊公公直說(shuō):“謝謝!謝謝!”七只小鴨開(kāi)心地往前走!
小鴨們走呀走,發(fā)現(xiàn)了一只想吃魚(yú)的貓,捉不到水里的魚(yú)非常不高興,小鴨們說(shuō):“別著急,我來(lái)幫你捉魚(yú)。”于是小鴨們二話(huà)沒(méi)說(shuō),撲通一聲跳進(jìn)了水塘里,不一會(huì)兒七只小魚(yú)就被掏上來(lái)了,小貓?zhí)貏e開(kāi)心,說(shuō)了聲謝謝你們。
小鴨們回了家,幸好媽媽還在熟睡,小鴨們上了床,也許它們太累了吧!一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
想像作文 29
大家好,我是一條生活在西洋湖里可能即將死去的小魚(yú),我叫莉莉。我想跟大家說(shuō)說(shuō)我為什么會(huì)即將死去。(流淚)
以前,這里的湖水清澈見(jiàn)底。春天,我能通過(guò)清澈的湖水看見(jiàn)岸上游人如織,小鳥(niǎo)在柳樹(shù)姑娘的枝頭上婉轉(zhuǎn)地歌唱,一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放,柳樹(shù)姑娘抽出的嫩葉輕輕地飄蕩在水面上,像是在跟我們游戲;夏天,我們躲在碧綠的荷葉下面遮陽(yáng),通過(guò)清澈的湖水欣賞著美麗的荷花;秋天,看到樹(shù)上結(jié)了有大又圓的果實(shí),多想去嘗嘗呀!冬天,我們看著小朋友穿著厚厚的棉襖在堆雪人,臉凍得紅撲撲的,可愛(ài)極了。
后來(lái),人們開(kāi)始往水里扔垃圾,不再像以前那樣保護(hù)我們的家園,就算岸邊有垃圾桶,他們也不會(huì)扔進(jìn)去,而是隨手扔進(jìn)湖里,使湖水受到了極大的污染。漸漸地湖里的垃圾越來(lái)越多,水越來(lái)越渾濁,我的眼睛就像被蒙上了一層黑布,看不清婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘了,看不清美麗的荷花了,看不清樹(shù)上的'果實(shí)了,也看不清小朋友們紅撲撲的臉蛋了。湖水還散發(fā)出一陣陣惡臭味,我的許多小伙伴都在這惡劣的環(huán)境中死去,只剩下我們幾條生命力比較頑強(qiáng)的小魚(yú),勉強(qiáng)還能生存下來(lái),但我也感覺(jué)到我的身子越來(lái)越差,經(jīng)常喘不過(guò)氣來(lái),也游不動(dòng)了,說(shuō)不定哪一天也追隨我的小伙伴們?nèi)チ。游人也慢慢地稀疏起?lái),因?yàn)檫@里已不再是一個(gè)美麗的公園,更像是個(gè)垃圾場(chǎng)。
人們,我們魚(yú)兒雖小,但也是地球上的生命,也能成為你們餐桌上的健康美食。為了自己的飲食安全,也為了珍惜別人的生命,請(qǐng)不要再扔垃圾,毀壞我們的家園。
想像作文 30
我們家離學(xué)校太遠(yuǎn)了,爸爸媽媽又忙,沒(méi)有時(shí)間送我接我,我每天不得不花很多時(shí)間坐公汽上學(xué);在家里,爸爸媽媽很少陪我,我除了做物業(yè),就是看電視,太悶了。
有一天,我回到家,剛放下沉重的書(shū)包,就看見(jiàn)爸爸媽媽在桌上的留言條,說(shuō)他們要很晚才回來(lái),叫我先泡方便面吃,如果不夠,冰箱里有面也。奈,我只有草草地吃了點(diǎn)東西,倒在沙發(fā)上開(kāi)始遐想。我想:要是我有這樣一個(gè)家,該多好一
這個(gè)家是我花幾十萬(wàn)元親自做的,任何一個(gè)細(xì)小的地方都出自我的'精心設(shè)計(jì):放學(xué)了,一進(jìn)家門(mén),機(jī)器手就伸出來(lái)替我接書(shū)包和脫外套。我剛倒在沙發(fā)上,機(jī)器手又取出許多好吃的東西:巧克力啊,雞腿啊,冰淇淋啊,薯?xiàng)l。這么多東西,當(dāng)然不好意思獨(dú)享啦,就打個(gè)電話(huà)叫我的好朋友小寶來(lái)一起分享。
其實(shí)也不用打電話(huà),因?yàn)槲业姆孔泳哂兴懣杖龡δ,我可以駕駛著它飛到小寶家窗戶(hù)外面,用云梯接他過(guò)來(lái)。小寶家離學(xué)校也太遠(yuǎn),我可以每天來(lái)接他一起上學(xué),二十里的路程只是一剎那的工夫。放學(xué)后,我們就可以駕駛著房子隨意閑逛。小寶一直很想去西藏,我也沒(méi)去過(guò),我們便利用周末的時(shí)間去看了大昭寺、布達(dá)拉宮和喜馬拉雅山。
在返回的途中,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江上空時(shí),為了炫耀一下,我故意操縱按鈕讓房子突然從空中急速墜下,小寶大啊一聲“不好!,要掉下來(lái)了!”隨著他的叫聲,房子已經(jīng)落在水面,變成了一只輪船,小寶說(shuō):“可以鉆進(jìn)水里去嗎?”我說(shuō):“No problem!"就讓屋子又變成潛艇,鉆進(jìn)水里,一路上盡情欣賞了水底的美景。
最后我們心滿(mǎn)意足,就把房子開(kāi)回了我們的城市。
當(dāng)然,這些都只是想像,要實(shí)現(xiàn)它,還得刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)才行。
想像作文 31
三十幾年之后,我將是一家公司的董事長(zhǎng)。我回家鄉(xiāng)時(shí),路過(guò)我的小學(xué)母校,這一切都變了,走進(jìn)去,大門(mén)原來(lái)是用大理石制作的,現(xiàn)在已是金邊玉石了,上面還鑲著金光閃閃的黃金;走進(jìn)大門(mén),一眼就看到兩棵堅(jiān)強(qiáng)而年老的大扁桃樹(shù),好像是這個(gè)學(xué)校的守護(hù)神,樹(shù)下有石凳也變了,坐上去,幾十年前的回憶在我的腦海里流動(dòng),仿佛回到了以前的'學(xué)校;大操場(chǎng)多了幾個(gè)籃球架,看上去真像一群士兵在放風(fēng);后操場(chǎng)有一口古鐘還原封不動(dòng)的掛在那里,以前沒(méi)電的時(shí)候,教導(dǎo)主任都會(huì)用木頭敲一下古鐘,通知同學(xué)們回教室上課,想起來(lái)真是有趣極了。有一次沒(méi)電的時(shí)候,老師上課超了時(shí)間,主任也沒(méi)來(lái)得及敲古鐘,同學(xué)們非常氣憤,決定也捉弄一下老師,這叫以其人之道,還治其人之身可是上課的時(shí)候,主任拿起木頭敲了下古鐘,同學(xué)們就回到教室了,這次報(bào)復(fù)沒(méi)有成功,同學(xué)們很沮喪,這是不好的行為,不成功最好;走進(jìn)教室,一切都不一樣了,桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了,現(xiàn)在都是用堅(jiān)固的石頭制作而成的了,教室的右腳下有個(gè)電視,電視播放的是《科學(xué)知識(shí)》同學(xué)們都津津有味的看著,上課鈴聲響了,他們都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到,只見(jiàn)班長(zhǎng)用遙控器把電視機(jī)關(guān)掉,同學(xué)們才回到座位上做好,老師走進(jìn)教室,用微笑對(duì)著同學(xué)們,同學(xué)們才不緊張,老師叫同學(xué)們回答問(wèn)題,大家都爭(zhēng)分奪秒的回答,這要是我們以前的話(huà),舉手的人肯定少得不能再少了,就連班長(zhǎng)都不敢舉手,老師那嚴(yán)肅的神情,讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校,我上了我那輛黑色小轎車(chē),一步一步地離開(kāi)學(xué)校。
當(dāng)我走出學(xué)校的時(shí)候,未來(lái)的科學(xué)家就在這里誕生了。
想像作文 32
每個(gè)人都有將頭高高抬起,快樂(lè)面對(duì)生活的權(quán)利,就像陽(yáng)光總是均勻地灑滿(mǎn)芳香的土地!}記
半年前,當(dāng)你和你的父兄姐妹來(lái)到我的家,我就覺(jué)得你們好美,當(dāng)然,這感覺(jué)是在發(fā)現(xiàn)你之前的才有的。你的兄弟姐妹,父母長(zhǎng)輩,都有大而厚實(shí)的花盤(pán),條狀的花瓣層層疊加,如天中的'紅日,射出明媚的陽(yáng)光。你是在我修剪花葉時(shí)發(fā)現(xiàn)的,你雖只是幼苗,但我也不想看見(jiàn)你那副瘦小的樣子,盡管你和我很像。你枯瘦的葉片像泥鰍一樣,生長(zhǎng)在姐妹們枝葉的空隙之間;細(xì)小如絲線(xiàn)的花瓣稀稀拉拉,仿佛一碰就會(huì)簌簌地掉落下來(lái)。不過(guò)不知是為什么,雖然我厭惡你,卻始終沒(méi)有將你拔去。也許,在那么多花兒的下面無(wú)法超越他們,這種感覺(jué)也不是很好受的吧?每次看見(jiàn)你,心中總會(huì)有種奇怪的感覺(jué),不知是同情還是什么。
不知是哪天,大雨傾盆,閃電也來(lái)助興。偏偏是這個(gè)時(shí)候,我忘記關(guān)陽(yáng)臺(tái)上的窗,直到雨勢(shì)減小,我才想起這事來(lái)。當(dāng)我跑去“搶救”你們時(shí),已經(jīng)遲了:泥土被昔日芳香的花瓣蓋住,發(fā)出腐臭的氣息;而原本該張花瓣地方,只剩下光禿禿的花盤(pán),壓彎了原本筆挺的莖。就在我清理殘葉時(shí),突然被眼前的一幕驚呆了一堆殘花敗葉中,毅然挺立著你。你的葉片變得翠綠,花瓣還是稀拉,但經(jīng)過(guò)大雨的洗禮,也變得金黃;ò晟系挠曷,仿佛是上帝給你的禮物,獎(jiǎng)勵(lì)你不怕困難,奮勇向前的品質(zhì)。
此時(shí),我仿佛成了你,一朵噙滿(mǎn)淚水,堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的向日葵。因?yàn),我要和你一樣?jiān)強(qiáng)成長(zhǎng),最終激動(dòng)興奮地抬起頭,面對(duì)朝陽(yáng)。
想像作文 33
想像就像碧海,讓我能在里面任意遨游;想像就像藍(lán)天,讓我能在那兒自由翱翔;想像就像時(shí)空隧道,讓我能在其中往來(lái)穿梭……
想像的妙處,究竟是怎樣的呢?每個(gè)人都會(huì)有不同的感受。要想知道想像的妙處,還需要我們自己去體會(huì)。
記得五年級(jí)的時(shí)候,紅眼病“風(fēng)靡全球”,我也不可避免地被傳染了,請(qǐng)了幾天假,缺了很多堂課。好了以后,回到學(xué)校,正好趕上語(yǔ)文的一次單元考,!怎么辦?我還沒(méi)來(lái)得及補(bǔ)回缺了的課呢!唉,算了,硬著頭皮上了。開(kāi)始考了,基礎(chǔ)知識(shí)還蠻簡(jiǎn)單的,難不倒我,一下子就做好了。唔,到課內(nèi)閱讀了,啊,怎么辦?這里我只預(yù)習(xí)過(guò)幾次,并沒(méi)有學(xué)過(guò)。“,自己理解吧,看著看著,我進(jìn)入了想像的世界,我看到了這故事的所有情節(jié),啊,我理解了!“沙沙沙——”,隨著筆尖在紙上不停摩擦而發(fā)出的聲音,課內(nèi)閱讀做完了。到課外閱讀了,故事中那動(dòng)人的情節(jié)又把我?guī)У搅艘粋(gè)想像的'世界中,很快,課外閱讀也做完了。哈,原來(lái)也是想像,正合我意,哈哈,不一會(huì)兒,一篇就完成了。過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我得了98分,破了我的記錄啊!呵,原來(lái)我是全班第一!
世界因想像而精彩。通過(guò)想像,安徒生寫(xiě)出了《安徒生童話(huà)》,格林兄弟寫(xiě)出了《格林童話(huà)》;通過(guò)想像,世間出現(xiàn)了汽車(chē)、飛機(jī)、潛水艇和火箭;通過(guò)想像,世人編造出了許許多多奇妙的神話(huà)……
從此,我便愛(ài)上了想像,凡是能用到想像的地方,我就必定會(huì)用。
讓我們一起走進(jìn)想像的世界,體會(huì)想像的妙處吧!
想像作文 34
曾幾何時(shí),我望著蔚藍(lán)無(wú)際的天空,我夢(mèng)想著像只鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔。
有過(guò)失敗,有過(guò)迷惘,那一段時(shí)間,我沉浸在自己的世界里,什么都不想去想,就好像黑暗里的陰溝,看不到明亮的天空,也沒(méi)有眨著眼的星星,更沒(méi)有彎彎的月亮。
那次期中考試后,又一次把自己留在屋子里,面對(duì)著許多代表錯(cuò)誤的符號(hào),沒(méi)有流淚,心里像被什么堵塞了,充滿(mǎn)了不快與無(wú)奈。我走出了家,信步在田野里。我無(wú)意間抬了下頭,望見(jiàn)幾只燕子在頂著風(fēng)頭飛。我想:這肯定是飛不上去嘛!果然,它從與風(fēng)的較量中敗下陣來(lái)?勺屛殷@奇的是,鳥(niǎo)兒飛不上去后又迂回過(guò)來(lái),繼續(xù)迎風(fēng)而上,一次次的失敗,又一次次的迎難而上。鳥(niǎo)兒這不懈的fightimg讓我感動(dòng)。我想鳥(niǎo)兒都能這樣,我何嘗不能?我相信下次一定能考好。
一天,我在圖書(shū)館讀一本中學(xué)生刊物,讀到這樣一段名言:失敗是生活的一部分,沒(méi)有人可以逃避,沒(méi)有人可以拒絕。人生就是要自己拼搏、去奮斗,百折不饒,勇往直前,在自己的每一個(gè)驛站留下無(wú)悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,你們不曾失敗,因?yàn)槌晒χ粚儆趫?jiān)持不懈、勇于追求的人。
與鳥(niǎo)兒的邂逅,名言的`啟迪,給了我無(wú)窮的力量,我要努力在屬于我的天空像鳥(niǎo)兒一樣自由的飛翔!
期末考試,我的成績(jī)好多了,我笑了,老師、同學(xué)都豎起了大拇指?荚嚦晒ψ屛颐靼琢艘粋(gè)道理:人生是一次漫長(zhǎng)的旅行,都會(huì)面對(duì)各種各樣的挫折。遇到挫折要正確的面對(duì),風(fēng)雨過(guò)后是歐翔魚(yú)游的天水一色;荊棘過(guò)后,是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。
找到自己的人生坐標(biāo),像鳥(niǎo)兒一樣的飛翔。它常可換來(lái)人生的大徹大悟,它會(huì)讓你更加深刻地理解人生,感悟人生,思考人生......
想像作文 35
暑假,我去姑媽家。
清晨,姑媽叫我去屋外的水管旁洗蘑菇。我來(lái)到水龍頭旁邊,擰開(kāi)水龍頭,接滿(mǎn)一盆水,也沒(méi)關(guān)水龍頭,就開(kāi)始洗蘑菇了。
忽然,我身后響起了一個(gè)小朋友的聲音:“小姐姐,請(qǐng)不要浪費(fèi)水!蔽一仡^一看,原來(lái)是一個(gè)六七歲的小姑娘,我沒(méi)好氣地瞟了她一眼。小妹妹說(shuō):“姐姐,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),要節(jié)約用水。”我自知理虧,紅著臉,不便說(shuō)什么,就把水龍頭關(guān)上,扭過(guò)身去洗蘑菇了。她也迅速地離開(kāi)了。
我拿起一個(gè)蘑菇一看,只見(jiàn)上面生了一些小蟲(chóng)子,爛了,我想:也沒(méi)用了,干脆扔掉吧!于是便隨手一扔,就丟在了水池里。洗了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)爛蘑菇,我也把它們?nèi)釉诹怂乩铩?/p>
“花園里,籬笆下,我種下一朵小紅花……”扭頭一看,又是哪個(gè)多事鬼!
“姐姐,請(qǐng)你不要把爛蘑菇仍在水池里,會(huì)把下水孔……”
“去去去!誰(shuí)要你多管閑事!”
“這不是管閑事,是……”
“不是管閑事又怎樣,反正我不要你管!”我搶著說(shuō)。
小姑娘急壞了,大聲說(shuō):“爸爸告訴我,把東西扔在水池里,堵住下水道,水就會(huì)淌出來(lái)的,環(huán)境就不美了!”
聽(tīng)了他的話(huà),我臉上火辣辣的',感到異常慚愧,恨不得找個(gè)地洞,鉆進(jìn)去才好。我紅著臉,把爛蘑菇撿起來(lái),扔到了垃圾桶里。
回頭再看看這位小女孩,才發(fā)覺(jué)這位素不相識(shí)的小姑娘是多么可愛(ài)。她的心靈比這早上的一切都美好。那一刻,我好想像她一樣,能認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,好想像她一樣“美”。
如果生活中,我們都能像她一樣“美”,我們的生活將會(huì)充滿(mǎn)和諧,充滿(mǎn)陽(yáng)光!
想像作文 36
我的夢(mèng)想像七彩的泡泡,美麗耀眼;我的夢(mèng)想像七彩的手鐲,奪目光彩;我的夢(mèng)想又像五彩的花環(huán),讓我浮想聯(lián)翩。當(dāng)我看到出自作家只手把一個(gè)個(gè)人物寫(xiě)的活靈活現(xiàn)時(shí),我曾想用一支筆寫(xiě)出我的天地;當(dāng)我聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)的歌聲回蕩在山間時(shí),我也想起將自己動(dòng)聽(tīng)的聲音傳播;當(dāng)我問(wèn)到廚師做的一道道香噴噴的菜時(shí),我還想用自己的雙手創(chuàng)造出一道道令人垂延欲滴的佳肴。今天,我隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng),我萌生了一個(gè)新的念頭,我要站在三尺講臺(tái)把知識(shí)揮灑,我也要在畫(huà)本上畫(huà)出我的夢(mèng)境。有人會(huì)問(wèn)了,當(dāng)老師多累啊,既要備課,又要批作業(yè)。
不,我可不這么認(rèn)為,老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊,它是我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師。老師是我們開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙;老師是我們推開(kāi)幸福之門(mén)的根源;老師是我們?nèi)松猛镜闹嘎窐?biāo);老師是奏響我們?nèi)松鷺?lè)章的指揮者。假如我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍課堂的氣氛。我喜歡跑步,我的強(qiáng)項(xiàng)是跑50米和100米,因?yàn)槲遗艿煤芸煊斜l(fā)力,嘿嘿。在早上和大課間的時(shí)候我努里連跑步,雖然我還沒(méi)參加過(guò)什么比賽,但我似乎看到了我的成績(jī),看到了速度,看到了自己的希望。你你們知道為什么嗎,因?yàn)槲医悖业?二姐她參加過(guò)跑步比賽,她跑的很快。也參加過(guò)好多比賽?晌业呐懿揭稽c(diǎn)也不比我二姐差,有次我還超過(guò)她呢,所以我就感覺(jué)我自己看到了希望。當(dāng)然我也會(huì)好好學(xué)習(xí)。我的夢(mèng)想其實(shí)也很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)想就是成為一名出名的體育老師,讓我的學(xué)生都成為一個(gè)國(guó)家級(jí)的運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家爭(zhēng)光,成為體育健將。哈哈哈。有了夢(mèng)想,生命才有意義,才能讓自己活得更有價(jià)值,所以為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)我要加油。
想像作文 37
20年前,我坐汽車(chē)離開(kāi)了家鄉(xiāng)。20年后,我駕駛著私人飛機(jī)回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
我來(lái)到了家鄉(xiāng)之后,本以為有了自己的私人飛機(jī)是一件非常光榮的事情,但令我大吃一驚的是全家鄉(xiāng)的人都坐上了自己的飛碟了。
表妹對(duì)我說(shuō):“飛機(jī)已經(jīng)是過(guò)時(shí)的交通工具,我們現(xiàn)在都在使用飛碟了。它的'速度可快了,從中國(guó)到紐約只要幾分鐘的時(shí)間就夠了。也不用燒汽油,也不用人駕駛,每一個(gè)飛碟都有自己的軌道,所以它們永遠(yuǎn)也不會(huì)相撞!
我一邊自嘆不如,一邊隨表妹一起去醫(yī)院看望得了癌癥的外祖母。見(jiàn)到外祖母,她已經(jīng)100多歲了,可依然那樣神采奕奕,精神抖擻。外祖母說(shuō):“現(xiàn)在治療癌癥就像治療小感冒一樣容易了,100多歲的老人還有好多好多呢!”
接著,我來(lái)到表妹上班的寫(xiě)字樓,真是不看不知道,一看嚇一跳,表妹的辦公室在寫(xiě)字樓的999層,要是電梯早就用不成了,現(xiàn)在可用先進(jìn)了,只要你在層數(shù)旁邊的小按鈕上按一下,就會(huì)有一束光照在你身上,然后你就會(huì)快速地上升,上升的過(guò)程中你還可以聽(tīng)到一些美妙的音樂(lè)。不一會(huì)兒,你就會(huì)到達(dá)你想到的層樓了。
最后,我來(lái)到母校,在這里我看到黑板已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)大大的屏幕,老師、同學(xué)都在用電腦上課,課本竟然都變成了一盤(pán)盤(pán)光碟了。要是下課了,那些桌子和椅子都會(huì)沉到地下倉(cāng)庫(kù)里,教室里就變成了一個(gè)寬闊的操揚(yáng),同學(xué)們可以在操揚(yáng)上盡情地玩耍。等到上課了,教室里又變回了原樣。
。∵@就是我20年后的故鄉(xiāng),夠現(xiàn)代吧!試想一下,20年后你的故鄉(xiāng)又會(huì)是什么樣呢?
想像作文 38
生于科西嘉島的拿破里奧尼從小就愛(ài)讀英雄故事,每每看到愷撒,他那小小的身體內(nèi)就熱血澎湃,在每一本他曾讀過(guò)的英雄史傳上,都留下了他無(wú)法辨認(rèn)的多的以致于模糊的字跡。漸漸的,他成長(zhǎng)為波拿巴將軍,從此,“戰(zhàn)無(wú)不勝”成為他的代名詞,而可以連續(xù)工作幾十個(gè)小時(shí)的精力,又讓他時(shí)時(shí)充滿(mǎn)活力,正是這樣,1804年12月2日,他成為了法蘭西皇帝,但是隨著英俄聯(lián)盟的壯大,以及它所統(tǒng)治下的屬?lài)?guó)的國(guó)民的反抗,在1815年6月,他遭遇了滑鐵盧戰(zhàn)役,最終,他在圣赫勒拿島度過(guò)余生。
他那傳奇的一生讓人望而生畏,事實(shí)上,生于貧困家庭的拿破侖,從小就有領(lǐng)袖氣質(zhì),他的祖國(guó)是意大利,卻能在法國(guó)步步高升,這與他的自信、勇氣、想像力、超乎常人的精力是密不可分的。在拿破侖的心中,即使他身在法國(guó),也能將怎樣占領(lǐng)埃及的計(jì)劃想象出來(lái),而往往以后事情的發(fā)展會(huì)證明它的設(shè)想完全正確。至于自信、勇氣,他的這兩個(gè)特點(diǎn)使他并未發(fā)威,其他人便紛紛投降。當(dāng)然,篇頭的那句名言更使他不斷的追求更高的人生境界。
所以,生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)點(diǎn),只有時(shí)時(shí)刻刻的擁有自信,才會(huì)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,勇氣則會(huì)使人有前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然,我們還要有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,當(dāng)你茫然不知所措時(shí),理想是最好的`路標(biāo)。
歷史是不能被時(shí)間淹沒(méi)的。最終,拿破侖失敗了,最主要的原因是他的野心。少年時(shí)的偉大幻想使他看起來(lái)更像個(gè)野獸,于是,在復(fù)辟之后曾一度想和平外交的拿破侖那時(shí)已無(wú)人再相信他。所以,當(dāng)我們樹(shù)立志向時(shí),要從實(shí)際出發(fā),那個(gè)時(shí)代的幻想可以成就偉人,也可以造就罪人,但今天這樣的幻想已然是不現(xiàn)實(shí)的。
還是那句話(huà):不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。
想像作文 39
我想象中的大海是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,是博大寬廣的。是海生植物的樂(lè)土,是魚(yú)兒、蝦兒的樂(lè)園、是海鳥(niǎo)的自由天地,是可以為我們吹來(lái)清爽的海風(fēng),給我們送來(lái)溫暖、濕潤(rùn)的海洋氣候,還可以給予我們凈化空氣,讓我們少生病。
我想象中的大海是海生植物的樂(lè)土,海底生長(zhǎng)著許多植物:水草、海帶、海苔、還有好多千變?nèi)f化的“水中花”。
我想象中的大海是魚(yú)兒蝦兒的樂(lè)園,大海中生活著無(wú)數(shù)的魚(yú)兒、多的數(shù)不清,這些魚(yú)兒真有意思、大的有上萬(wàn)噸重,小的只有幾克,甚至連眼睛都看不清,它們的形狀各不相同,千姿百態(tài)::有圓的像大皮球,有三角形的,像塊三明治;有方形的,像一本書(shū)……它們五顏六色,色彩斑斕:有白的、紅的、藍(lán)的、紫的、黃的、黑的、灰的……有的像星星的.眼睛一眨一眨的,閃著金光,還有的斑紋會(huì)像云一樣隨風(fēng)飄動(dòng)……魚(yú)兒、蝦兒在海中和睦相處、尊老愛(ài)幼,它們?cè)谏汉鲄仓墟覒颉⑼嫠,有時(shí)它們?cè)谶M(jìn)行百米賽跑,有時(shí)它們?cè)谧矫圆,有時(shí)它們?cè)诖蹬菖,有時(shí)它們?cè)谔琛?/p>
我想象中的大海是海鳥(niǎo)的天地,海鳥(niǎo)在海面上展翅翱翔,時(shí)而搏擊天空,時(shí)而潛入水中,時(shí)而貼著睡眠,像在優(yōu)美滑水,不時(shí)發(fā)出一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,像一曲曲優(yōu)美的交響樂(lè)。海鳥(niǎo)在海邊自由升息,就像生活在鳥(niǎo)兒的王國(guó)。
我想象中的大海是可以為我們?nèi)祟?lèi)美好生活提供豐富的物質(zhì)。我們?nèi)祟?lèi)用海水制作出白花花的食鹽,大?梢越o我們提供美味可口的海鮮,大?梢越o我們提供便利的交通,大海給我們提供豐富的旅游資源。
我想象中的大海需要你我來(lái)共同保護(hù),需要全世界的人們和平利用大海,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。我要從小努力學(xué)習(xí),提高人類(lèi)的科技水平,把我想象中的大海變成現(xiàn)實(shí)。
想像作文 40
早上,我要去少年宮學(xué)象棋,7:30出發(fā),匆匆吃了油煎包子,到象棋教室去上課,教室里還空無(wú)一人,8:00開(kāi)始上課一直到11:00,媽媽帶我回家吃中飯。
中午才看了一會(huì)兒電視,下午1:00,媽媽的手機(jī)鬧鈴響了,我覺(jué)得很奇怪,這是怎么回事,難道媽媽的手機(jī)沒(méi)電了?我仔細(xì)一看,原來(lái)又要去少年宮上課了!
于是,又是從1:30學(xué)到4:40整個(gè)下午,回家時(shí)天已經(jīng)黑了,只得到外婆家蹭飯,肚子早餓得嘰里咕嚕了,于是我“唰唰”地吃了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯。
回到自己家里,讀拼音、看書(shū)、聽(tīng)故事,感覺(jué)整天都是忙忙碌碌的,好累!我多么想像平常人一樣,星期一到星期五上學(xué),星期六和星期日休息,這樣的日子才像個(gè)平常人的.日子。
媽媽告訴我,你能把自己的想法說(shuō)出來(lái),這很好,但是,兒子,你知道嗎?“少壯不努力,老大徒傷悲”呢!小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了只有傷心了。你看,貝貝姐姐很努力上進(jìn),考進(jìn)了大學(xué),瑞楠姐姐不專(zhuān)心學(xué)習(xí),只有讀中專(zhuān)了。
“是的,”我說(shuō),“瑞楠姐姐她總是玩手機(jī)游戲的!眿寢尭嬖V我,她和爸爸都是中專(zhuān)畢業(yè),所以工作很累卻工資不多,叔叔大學(xué)畢業(yè),工作輕松掙錢(qián)又多,看來(lái),書(shū)是一定要讀好的!
所以人又生氣,又害怕,后來(lái),大家都很了解年獸,又知道年最怕紅的顏色、火光還有最響的聲音!”這次游戲,給了我很深的印象。孩子們唱著歌走了進(jìn)校園,太陽(yáng)公公又出來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光照耀著美麗的校園,同時(shí)也照耀著孩子們美好的心靈。老師像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明了道路?
想像作文 41
想像中的汽車(chē)千變?nèi)f化、姿態(tài)各異,有紅紅的草莓車(chē),有黃澄澄的梨子車(chē),有綠油油的西瓜車(chē)……而我擁有一輛綠油油的西瓜車(chē)。
這是一輛節(jié)能環(huán)保車(chē)。它能吸收空氣中的有害物質(zhì)作為能源,它的車(chē)尾管能?chē)姵銮逍碌目諝,它還能收集污水,把里面的臟東西轉(zhuǎn)化為能源,通過(guò)水制造出香甜美味的西瓜汁給我享用。
這輛車(chē)上有8個(gè)鍵分別是:綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃、紫、灰。綠鍵的功能是制造食物,你只要說(shuō)出食物的名稱(chēng),很快這個(gè)食物就會(huì)被制造出來(lái)。藍(lán)鍵的功能是溫度調(diào)節(jié),如果或冷或熱,你就按一下藍(lán)鍵它會(huì)調(diào)節(jié)出合適的溫度。紅色的`功能的保護(hù)自己,當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)自動(dòng)跳起來(lái)躲開(kāi)危險(xiǎn)。黑鍵的功能是潛水,你一按它,汽車(chē)就會(huì)變成一艘“鯊魚(yú)”艇,自動(dòng)潛入水中。白鍵的功能是飛翔,你一按這個(gè)鍵,車(chē)的尾部就會(huì)伸出兩個(gè)噴射器車(chē)的尾部就會(huì)伸出兩根白色的翅膀,這樣就可以飛了。黃鍵是時(shí)空穿梭,是為了避免車(chē)禍而發(fā)明的。紫鍵是自動(dòng)駕駛系統(tǒng),幫你開(kāi)車(chē)。會(huì)鍵是孩子的小天地,一按,自動(dòng)彈出一個(gè)箱子,你想看什么,玩什么只要一說(shuō)話(huà)這箱子就會(huì)變出來(lái)。為了防止近視,上面加了一層防近視罩。它的防盜性能也很好,第一次買(mǎi)它時(shí),你就要讓它記住你的指紋,要用它的話(huà),按下指頭,等到指紋識(shí)別器顯出了ok兩個(gè)字母,你可以拉門(mén)進(jìn)去。如果是小偷,他直接進(jìn)去,那時(shí),汽車(chē)?yán)镩_(kāi)始錄像(因?yàn)橛泻脩蚩戳。小偷先被水槍射中,然后被高壓電擊中,小偷肯定?huì)往后退,踩上彈簧鍵,小偷被彈來(lái)彈會(huì),再來(lái)點(diǎn)膠水,小偷就被抓住了,啟動(dòng)自動(dòng)報(bào)警器,事情就不會(huì)擔(dān)心了。
我相信只要我們一起努力,這種想象汽車(chē)在不久的將來(lái)就會(huì)呈現(xiàn)我們的眼前。
想像作文 42
我是大自然中的一員。自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有蒙蒙的細(xì)雨,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我開(kāi)始霏霏地飄灑,密密麻麻的灑地面上,但是無(wú)聲無(wú)息。我放眼望去,整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍,我仿佛給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹(shù)們貪婪吸著雨露,愛(ài)美的花兒們脫下自己五顏六色的長(zhǎng)裙,松鼠孩子躲在樹(shù)枝下,攤開(kāi)小手接著水滴,并興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹(shù)林是那么安靜,只有雨打在落下的.樹(shù)葉上,融入泉水中,滴在每一個(gè)小動(dòng)物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無(wú)崖的綠茸茸的地毯。
不知不覺(jué)我來(lái)到了田野。我環(huán)顧四周,你看田野里層層梯田一片金黃,一人高的玉米,像老人捋著胡子笑口常開(kāi),沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,紅瑪瑙似的大棗子,咧開(kāi)大嘴的石榴,燈籠似的西紅柿,金黃的稻田里,已有農(nóng)民在開(kāi)鐮割稻,這是勝利的秋天,豐收的秋天。秋天的田野啊!金黃燦燦,一望無(wú)際,到處是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過(guò)那沉甸甸的稻穗,發(fā)出聲響,仿佛在催促人們:“快收吧,快收吧!”這已到豐收的季節(jié)了。我微笑的望著稻田,我舞動(dòng)著,將雨潑灑。我使勁全身的力氣,因?yàn)槲抑肋@場(chǎng)雨過(guò)后是農(nóng)民的笑臉,是豐厚的豐收。
漸漸的云散了,雨越來(lái)越小,越來(lái)越校空氣那么清新,人們收起了自己手中的傘,小動(dòng)物們也紛紛從樹(shù)下跑了出來(lái)。我仰望天空想,接下來(lái)應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現(xiàn)了彩虹,它凝結(jié)了我的汗水,它留給了天空一道絢爛。
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