在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的游云南三塔寺作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大概在四月時，我參觀了云南大理的三塔寺。
我感覺到一股嚴(yán)肅的氣味，沒有西雙版納的小城佛教“唱佛歌”的安人心神，想到將受到如此之多君王、大神甚至是佛的注視，我反而多幾分不安。
一進那“萬佛殿”，最引人注目的便是達摩祖師，觀世音菩薩與文殊菩薩像了。果然不出所料！它們雖非活物，可眼神卻無半分死板、呆滯，反而顯得深邃，仿佛近乎透明，我的一切都敞開，無所遮蔽。一切罪過都在佛的注視中，它能看穿我！注視著它們的眼睛，我的心，從不信鬼神，自號“無神論者”的心也有些顫動，有幾分敬畏。
再看同行的人，一個個也盡顯拘謹，虔誠。一些小朋友問著向?qū)В骸叭绾伟莘�？”有的也學(xué)著導(dǎo)游的樣子，比較滑稽地拜著，平日里孩童的嬉笑卻也收斂著。有個老太婆跪著蒲團，深深地、虔誠地拜了三下。還有個穿紅衣的小女孩，也乖巧伶俐地嚴(yán)肅地對佛拜著，雖沒有跪下。
這殿名為“萬佛殿”，自然不只有這三尊“有名”的佛，還有些“有名”的佛，但更多的，是些“無名英雄”，但無名的便不去計較，繞過文殊菩薩，便能看見齊天大圣孫悟空。不！稱作為斗戰(zhàn)勝佛更為合適，它也一改平日的頑劣，畢恭畢敬活脫脫的心中有佛。遠方吟誦佛經(jīng)的聲音也傳過來“南無……”一切在宮殿的金碧輝煌中更顯威嚴(yán)。
“哇哈！”在這般嚴(yán)肅的'氣氛中，竟有人哭出聲來，是過于信佛而激動？沒等我想好，下一句就來了：“壞蛋，還我手機……”我繞到了發(fā)聲周圍，只見一個約莫七歲的小男孩，正生氣地捶打著他的父親。導(dǎo)游也過來了，他好像比較生氣，但他好像忍著。遠方的誦經(jīng)聲也停了。他爸爸沖著導(dǎo)游歉意地笑，那紅衣小女孩也沖了過來，抱起了小男孩，慢步往門外走去�？斓介T口時，她小心跨過了門檻，沒有踩上去，而男孩——她的弟弟，卻依舊毫不停歇地號啕大哭：“我要手機，我要打游戲！”
反程時，男孩也心不在焉，根本不聽導(dǎo)游說的話，只是獨自生悶氣，仿佛沒了手機使遺失了生命。
我對此事很難過，自己不參觀風(fēng)景，卻打擾了他人的美好心情，這不是一顆老鼠屎壞了一鍋粥嗎？
生活中也存在這樣的“老鼠屎”，我想，我們不能縱容他破壞了一碗香甜可口的粥。
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