在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)上的精彩作文,歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的精彩作文1
“加油!”“加油!”咦,市直六小今天怎么人聲鼎沸、熱鬧非凡?原來(lái)呀,六小正在舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!下面,就跟我一起來(lái)看一看運(yùn)動(dòng)會(huì)上的精彩吧!
NO.1加油聲就是力量
快看,我們班的郭雙陽(yáng)正準(zhǔn)備和二班三班的同學(xué)比賽跑步呢!發(fā)令槍一響,郭雙陽(yáng)象箭一樣沖了出去。只見他快速甩動(dòng)著雙臂,姿勢(shì)優(yōu)美,像矯健的雄鷹,如輕盈的小鹿。第一圈,第二圈,他已經(jīng)領(lǐng)先了!我們?cè)谙逻吀吲d得手舞足蹈。不好,到第三圈時(shí),可能是他有些體力不支,速度漸漸慢了下來(lái)。眼看著二班的同學(xué)要追了上來(lái),我們看在眼里,急在心里。我們幾個(gè)男女生組成了“臨時(shí)啦啦隊(duì)”,大聲喊道:“郭雙陽(yáng),加油!”“快,快,快跑!”與此同時(shí),廣播站也在廣播著我們?yōu)樗麑懙募佑涂谔?hào),就連班主任邊老師也在為他喊加油助威呢!
他聽到我們的加油聲,倍受鼓舞,猛地加速,使勁兒向前沖,一下子就超過(guò)了前邊的同學(xué),奪得了第一名的好成績(jī)。看來(lái),是我們的加油聲給了他力量呀!
NO.2樂此不疲寫稿子
“他報(bào)的什么項(xiàng)目呀?”“快,郭雙陽(yáng)又得第一名了,快寫一條!”“……”咦,我們這幾個(gè)女生怎么嘰嘰喳喳忙個(gè)不停呀?原來(lái),邊老師聽到廣播站廣播別的班送去的稿子,就臨時(shí)成立了一個(gè)由我們幾個(gè)女生組成的“寫稿小組”。你看,我們現(xiàn)在正忙得不可開交呢!
這不,剛剛發(fā)了一條消息,這時(shí),邊老師又催促道:“快點(diǎn),快給康佳寧寫一條稿子吧,她得了第二名!钡,剛閑下來(lái)的幾個(gè)女生又開始嘰嘰喳喳吵吵鬧鬧地忙開了。雖然寫稿子讓我們錯(cuò)過(guò)了一些比較精彩的比賽鏡頭,不過(guò),聽著廣播站廣播著自己寫的稿子,心里覺得甜絲絲的。
NO.3集體項(xiàng)目跳大繩
“十人跳大繩馬上開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!睆V播員甜美的聲音傳來(lái),我知道,自己要出場(chǎng)了。我在這個(gè)項(xiàng)目里負(fù)責(zé)搖繩,前幾天已經(jīng)做了很充分的準(zhǔn)備,我們一定能得第一。比賽開始了,繩子象條小飛龍?jiān)诳罩酗w舞,跳繩的同學(xué)小臉緊繃著,步伐一致;搖繩的同學(xué)用力均勻,快慢適中,大家配合得天衣無(wú)縫。我們每個(gè)人都發(fā)揮得很好,臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣的掌聲。我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?jī),真是太高興了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中!
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的精彩作文2
生命不息,運(yùn)動(dòng)不止!—————題記
“加油!加油!”的聲音從我們學(xué)校傳來(lái),真是響徹云霄。那是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
早上,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)氣氛與平常不同,喜氣揚(yáng)揚(yáng)的氣氛撲面而來(lái),大家穿著整齊的校服,各個(gè)班級(jí)整齊劃一的站在指定的位置。我們鼓號(hào)隊(duì)則站在隊(duì)伍的前面,只聽秦老師一聲哨響,鼓號(hào)隊(duì)的演奏拉開了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式結(jié)束了,比賽正式開始!我在一個(gè)陰涼處坐著,等待比賽。不一會(huì)兒就聽見廣播說(shuō):“請(qǐng)參加四年級(jí)男子100米跑的同學(xué)速去操場(chǎng)。”
聽到廣播后,我既緊張又激動(dòng),緊張的是,萬(wàn)一有個(gè)勁敵怎么辦?激動(dòng)的是,我等這次跑步已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,我一定要跑好!
來(lái)到起跑線,我乘機(jī)看了一下對(duì)手,!那不是404班大名鼎鼎的短跑健將嗎?還有那就是2班的飛毛腿!觀察完對(duì)手,我便開始活動(dòng)手腳,同時(shí)看了一下對(duì)手在干什么,有的在活動(dòng)手腳,有的`在胸有成竹的笑,有的已經(jīng)做好了起跑的姿勢(shì),還有的在躍躍欲試。
突然我的腦子里閃過(guò)了一絲擔(dān)擾!萬(wàn)一槍響了,我反映慢半拍,怎么辦?于是我索性停止熱身,認(rèn)真傾聽!
“嘭!”的一聲槍響,我像閃電一般躥了出去,我咬緊牙關(guān),握緊拳頭,手臂大幅度的擺動(dòng),同時(shí)我用余光往后看,有人快超過(guò)我了,我便用我的絕招“超級(jí)無(wú)敵大步流星腿”!我的步子更大了,頻率也更快了,我覺得我像一個(gè)機(jī)器人,身體快超負(fù)荷了。我感覺自己要飛起來(lái)了,我還覺得腳和地面摩擦快起火了!
10米、5米、3米...我離終點(diǎn)越來(lái)越近了,對(duì)手也越來(lái)越少了,就在這時(shí)我一直保持的第二名的成績(jī)被一個(gè)同學(xué)超過(guò)了,我再加速度想要越過(guò)他,可惜他已越過(guò)了終點(diǎn)。我只好屈居第三,越過(guò)終點(diǎn)線,我的緊張感全都“拜拜”了。這時(shí)我才覺得累,腳踝也隱隱作痛,估計(jì)是熱身還不夠吧!我拖著“灌鉛”的腿,回到了觀眾席。
生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。雖然我的成績(jī)不是太好!但是重在參與嘛!我認(rèn)為我也贏得了這場(chǎng)比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的精彩作文3
——堅(jiān)持就是勝利,半途而廢的人中不會(huì)有成果。
鏡頭一:競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一瞬間
開幕式后的第一個(gè)項(xiàng)目就是1000米,正所謂“女士?jī)?yōu)先,男士靠邊。”在跑1000米的時(shí)候也是先女生再是男生,但先是乙組后是甲組。競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一瞬間發(fā)生在甲組。再跑第一圈的時(shí)候,我們班的夏雪把別人都甩在后面,第二、第三、第四圈她就憑借這個(gè)距離穩(wěn)穩(wěn)地拿著第一?墒堑搅说谖迦Γ诙慕鹚尖鋈患铀,當(dāng)她超過(guò)夏雪幾十厘米的時(shí)候夏雪也加速了。于是他們就你追我趕地跑著最后一圈,當(dāng)最后50米沖刺時(shí),她們都用盡了全力地要超過(guò)對(duì)方?墒窃谶^(guò)終點(diǎn)的一瞬間,金思怡以1厘米的距離超過(guò)了夏雪。雖然我們只拿了第二名,但是夏雪已經(jīng)盡力地去跑了。
鏡頭二:最無(wú)私的一瞬間
下午的第二場(chǎng)是男子800米長(zhǎng)跑,我們班的體育委員——陳杰也帶頭參加了。他平時(shí)擅長(zhǎng)的是50米或100米的短跑,這次的800米長(zhǎng)跑他能拿第一嗎?可是他在中午下樓梯的時(shí)候把腳扭了,可能對(duì)他跑800米有阻礙。他在跑前半圈的時(shí)候和三班的鄭家越并排跑了第一,在后半圈的時(shí)候把所有人甩到了身后,但是他畢竟只擅長(zhǎng)短跑,所以在第二第三圈的時(shí)候就跑到了第三名。在跑第三圈的時(shí)候,他大概是腳痛了,在跑的時(shí)候表情很痛苦,眉頭差點(diǎn)九十度垂直于眼睛了,額頭皺成了川字形。雖然他很努力地去跑了,但他只跑了第三名。我認(rèn)為他是無(wú)私的,因?yàn)樗敢鉃榘嗉?jí)貢獻(xiàn),愿意忍痛參加長(zhǎng)跑。
鏡頭三:最可惜的一瞬間
接力賽是最后一個(gè)項(xiàng)目,第六場(chǎng)就是七年級(jí)男子接力賽。最可惜的一瞬間發(fā)生在我們班的關(guān)皓祥跑完前100米的時(shí)候。
當(dāng)槍聲發(fā)出后,我們班的關(guān)皓祥如同解開繩索的野馬一樣飛奔了出去,后面的其他班的同學(xué)拼盡了全力也追不上他。他跑的100米堪稱完美,甩開第二名十幾米遠(yuǎn)呢!雖然他跑得那么快,雖然我們班的其他運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)做的那么充分,但是戲劇性的一幕發(fā)生了,我們掉棒了。≡陉P(guān)皓祥松手時(shí),蔣毅楠沒有拿住。于是我們班就這樣取消了比賽資格。
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