無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇1
就在十二月九日的下午，我們小學(xué)隆重舉行了第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，比上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣的多了！上一次只有我們一至五年級(jí)的學(xué)生參加，而這一次，連老師們也參加了屬于他們自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)了！這一次我們的項(xiàng)目有：跳繩、投準(zhǔn)、抬花轎與袋鼠運(yùn)瓜。
比賽開(kāi)始，首先進(jìn)行的是一、二、三年級(jí)的跳繩比賽。我以為他們年齡比較小，所以跳不了很多。但是，他們卻毫不示弱，竭盡全力地跳，竟然有一名二年級(jí)的同學(xué)最終取得了全校前三的好成績(jī)。真是不可小覷！緊接著，是他們的投準(zhǔn)與袋鼠運(yùn)瓜比
賽。我看到一年級(jí)的同學(xué)投準(zhǔn)時(shí)竟然全投中，真是不可思議！當(dāng)然，我們班的班長(zhǎng)張啟澤同學(xué)也不負(fù)眾望，取得了高年級(jí)第一。
在袋鼠運(yùn)瓜中同學(xué)們夾著球努力的蹦呀蹦，一只只“小袋鼠”你追我趕，互不相讓，可愛(ài)極了！各班的啦啦隊(duì)也沒(méi)閑著，一個(gè)個(gè)大聲地喊著：“加油！加油！”。
最吸引眼球的是四五年級(jí)的抬花轎比賽了。比賽規(guī)則是兩人背靠背夾著海綿球往返一次，有四年級(jí)的五組同學(xué)與我們五年級(jí)進(jìn)行比賽。在比賽中，我和王芮鈺是第二組參加比賽的選手。當(dāng)?shù)谝唤M飛快的返回起點(diǎn)的時(shí)候，我們兩個(gè)都感到很緊張，害怕比賽中失誤影響比賽成績(jī)和班級(jí)的榮譽(yù)。到我們了，不想那么多了，我們倆齊心協(xié)力、步調(diào)一致向前沖去，當(dāng)沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候終于松了一口氣。我們順利的完成了比賽。最后我們班獲得了勝利，整個(gè)班的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，我更是是無(wú)比的興奮與激動(dòng)。
最后的比賽是老師們的對(duì)決。有投籃和跳繩兩項(xiàng)比賽。當(dāng)輪到我們老師時(shí)，全班的同學(xué)都跳起來(lái)加油、助威，一個(gè)個(gè)超高的嗓音，簡(jiǎn)直震耳欲聾。 時(shí)間過(guò)得真快，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了，這是我們?cè)谛W(xué)參加的最后一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了，雖然我們一個(gè)個(gè)都非常累，但是，我們都覺(jué)得，這是一次特別有趣的、令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇2
“加油，加油，加油……”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從校園的操場(chǎng)傳來(lái)。此時(shí)此刻我們正在比賽現(xiàn)場(chǎng)參加學(xué)校組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。之所以叫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是因?yàn)楸荣愐蟛幌褚酝�，參加主體是整個(gè)班級(jí)，比賽項(xiàng)目更是趣味十足。第一項(xiàng)：百米接力跑。看，四個(gè)班級(jí)排成幾條長(zhǎng)隊(duì)。隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲哨響，每個(gè)班排頭的同學(xué)都像兔子般竄了出去，他們你追我趕，互不相讓。一棒、兩棒、三棒……快到我了，我緊張極了，做好接棒準(zhǔn)備，預(yù)備，跑。我用盡全身的力氣向前飛奔，耳邊是“呼呼”的風(fēng)聲，腦子里只有一個(gè)念頭：快一點(diǎn)、再快一點(diǎn)！
要到終點(diǎn)了，我握緊接力棒，胳膊伸的筆直，此刻恨不得手有十米長(zhǎng)。我跑完了，班級(jí)排名還保持第二。旁邊站著的同學(xué)齊聲吶喊，都在為自己班級(jí)“加油”。終于，勝負(fù)分出，我們班第二！
“好耶！”哥們——李卓逾一個(gè)勁地拍著我的肩膀叫好。第二項(xiàng)：更是人人都愛(ài)——滑板。看看，我們班報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)一片混亂�！袄蠋煟乙獏⒓�！”“老師，我會(huì)、我會(huì)！”“我也要參加、我也要參加……”在潘老師的精心挑選下，我們班的滑板精英定了。沒(méi)有選上，我沮喪極了！
做拉拉隊(duì)也不錯(cuò)，給參賽隊(duì)員加油。比賽開(kāi)始，我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是王逸，只見(jiàn)他熟練地上了滑板�！鞍パ�！”不知?jiǎng)e班同學(xué)怎么回事，把王逸一下撞下了板，頓時(shí)我的心提到了嗓子眼。王逸繼續(xù)上板滑行。這樣，我們班落后了好多，哎！估計(jì)拿不到名次了！可沒(méi)想到第二個(gè)出場(chǎng)的胡子奇，以驚人的速度趕了上來(lái)，反超第一！后來(lái)的同學(xué)一直保持這個(gè)成績(jī)到最后，我們班取得滑板第一！“噢”全班同學(xué)歡呼雀躍，無(wú)比開(kāi)心！
其他的還有“丟沙包”“立定跳遠(yuǎn)”等項(xiàng)目，每個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)都圍滿了同學(xué)，大家全身心地投入，每張流著汗水的臉上都洋溢著笑容！
活動(dòng)結(jié)束了，大家戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。�。∮腥さ倪\(yùn)動(dòng)會(huì)，何時(shí)再辦一次呢？
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇3
今天，我和快樂(lè)作文學(xué)校的同學(xué)們來(lái)到了嶗山拓展基地，玩沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一來(lái)到基地，同學(xué)們紛紛來(lái)到沙灘上玩沙子。教練氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“大家安靜，分成兩組，開(kāi)始報(bào)數(shù)！”報(bào)完了數(shù)，我們開(kāi)始玩道具。
第一個(gè)活動(dòng)就是毛毛蟲(chóng)。我們被分成了兩個(gè)組，一個(gè)是a組，一個(gè)是b組，我被分在b組，同班同學(xué)辛依宸和孫裕航也在b組。一拿到道具，同學(xué)們的好奇心大發(fā)，這個(gè)騎騎，那個(gè)打打，好不快樂(lè)。
比賽開(kāi)始了，四個(gè)人一組，我在前面。我用力一蹬地，身體向上一仰，就飛出了一小步。敵方的人也精神抖擻，一副勝券在握的樣子。我們組的一位同學(xué)動(dòng)作慢了半拍，沒(méi)有跟上節(jié)奏，結(jié)果，我們組的人像離弦的箭一樣飛了出去，飛出去好幾米，摔了個(gè)狗啃泥。敵方的人落下我們一大截子，我們組有的同學(xué)灰心，不想玩了。我嚴(yán)肅地說(shuō)：“大家都別灰心，勝敗乃兵家常事，失敗是成功之母，剛才是我們不團(tuán)結(jié)，沒(méi)有跟上節(jié)奏，所以才造成這種后果。只要我們團(tuán)結(jié)一致，就一定會(huì)成功。”瞬間，隊(duì)友們鼓足了勇氣，回到了毛毛蟲(chóng)上。我和隊(duì)友配合，我一蹬，他們一躍，后面的隊(duì)友保持重心向前，我們的毛毛蟲(chóng)像一只野性未被馴服的獅子，向前拼命的飛奔著。不一會(huì)兒，我們就和敵方一樣遠(yuǎn)了。再用力一蹬，向前一壓，我們終于超過(guò)了對(duì)方。終點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近。
“堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持就是勝利！”我們組不停地吶喊著。
功夫不負(fù)有心人，我們費(fèi)了九牛二虎之力，把吃奶的勁兒都用上了，最終，我們?nèi)〉昧顺晒Α４蠹颐奸_(kāi)眼笑，手舞足蹈，不時(shí)發(fā)出歡呼聲，吶喊聲。敵方人員垂頭喪氣，一副很傷心的`樣子。
今天真是難忘的一天，這件事讓我終生難以忘懷。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇4
今天是我們學(xué)校一、三、五的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是抱球接力和仰臥起坐還有五人兩足。
抱球接力賽是在上午進(jìn)行的，那時(shí)候，主席臺(tái)上姹紫嫣紅，許多五顏六色的旗子在天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們端端正正的坐在看臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)方，美麗極了！在寶藍(lán)色的天空下，把我們襯托的是那么美！
該抱球接力了，我們班參賽的躍躍欲試，開(kāi)始比賽了，我左手在前右手在后，等著前面偶的同學(xué)抱完，終于到我了，我還是左手在前右手在后，只不過(guò)腳從合著的也變成了左腳在前右腳在后，我一個(gè)健步飛到了呼啦圈旁，抱起球就跑。我每只手抱一個(gè)，中間又夾了一個(gè)。我邁開(kāi)小短腿，一陣快跑，到了終點(diǎn)。我把球放下，固定住后，然后扭頭又一陣快跑，和對(duì)方擊掌后，我就回到了班級(jí)。這只是抱球接力，還有仰臥起坐和五人兩足呢！不過(guò)這兩個(gè)都是在下午。
到了下午，我們先進(jìn)行的是仰臥起坐，六年級(jí)給我們摁腿，給我摁腿的是個(gè)大姐姐，但是他給我摁的很松，不過(guò)我還是挺牛的，33個(gè)，因?yàn)槲乙郧岸际且环昼?5個(gè)�，F(xiàn)在是一分鐘33個(gè)，還是可以的。
仰臥起坐完了就是五人兩足了。但是五人兩足是在教師比賽的后面，所以我等了半天時(shí)間才等到了我們的五人兩足。
該五人兩足了，我和其他四位同學(xué)脫下鞋，把腳套進(jìn)器材里，然后又穿上鞋，準(zhǔn)備開(kāi)始，只聽(tīng)利于老師一聲令下，我們一起喊著“一二，一二，一二”高抬腿邁大步的跑向終點(diǎn)。終于，我們穩(wěn)重的腳步甩掉了好多人，太開(kāi)心了。不過(guò)最后是第一還是第二還是第幾，我們目前還不知道，不過(guò)重在參與嗎！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)很快的結(jié)束了，也結(jié)束了我們的快樂(lè)時(shí)光，我喜歡今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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